在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級人的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級人的作文 篇1
苗族村寨裏有一個老奶奶，她只有一個獨生的兒子，去北京當兵了。她常年一個人孤苦伶仃地在家裏。我們班有一個叫“小紅”的同學，每週週末都去幫助那個老奶奶。
這一個週末，小紅又來到苗族老奶奶的家。
“老奶奶！我又來給您家打掃衛生了！”小紅高興地說。只見小紅挽起袖子，圍起圍裙，就高高興興地做起家務來。小紅先洗衣服，再洗碗，然後掃地……過了3到4個小時，終於把老奶奶家的全部活兒都做完了。又看看小紅，她已經累得滿頭大汗。老奶奶走到小紅身邊，摟着小紅，溫柔地對小紅說：“孩子！謝謝你啊！是你把我家的活兒全部幹完，省了我很多的時間啊！現在我的身體結實了，就是因爲你幫我作家務啊！你真的是我的`親孫女！”小紅接着說：“您是我的親奶奶，這是我應該做的！”
愛，是人類最美好的情感；愛，使人間充滿溫暖；愛，讓明天更美好。小紅與老奶奶這種勝似親人的愛，讓我深深感動。
三年級人的作文 篇2
潔白的馬蹄蓮，是高貴、純潔與正義的象徵，可也許你不知道，這花，是敬愛的周總理最喜歡的花。
馬蹄蓮呈白色，象徵着純潔與和平，花莖翠綠，生機勃勃，象徵着正直、勇氣和偉大的.正義。馬蹄蓮是馬蹄狀的，顧名思義，象徵着騰飛千里，鵬程萬里。這潔白如玉、高貴典雅的馬蹄蓮，她在炎熱的夏天開花，把自己的美麗全部獻給了酷暑中的人們。所以，每當看到這花，我就會想到我們敬愛的周總理。
周總理非常喜歡馬蹄蓮，喜歡她的高貴純潔，喜歡她偉大的勇氣與正直，更喜歡她堅忍不拔的精神。所以，周總理爲人處事都像馬蹄蓮一樣高潔。
周總理膝下無兒無女，在銀行裏也沒有一分錢存款。他把自己的財產、自己的時間乃至自己的生命都無私地奉獻給了國家和人民。在周總理逝世的時候，聯合國所有國家都爲他降了半旗表示哀悼！
當我又靜靜地站在家門口，仔細地端詳那一簇簇盛開的馬蹄蓮時，我耳邊響起了這樣一句話：“馬蹄蓮高貴典雅、堅忍不拔、無私奉獻，我們要學習馬蹄蓮的精神，向偉大的周總理那樣，長大後爲祖國無私地奉獻出自己的一切，……。”
三年級人的作文 篇3
一天早上，晴空萬里，我一覺睡到自然醒。咦？太陽打西邊出來了？一向嘮叨不停的“活鬧鐘”媽媽今天罷工了？我環顧四周，一切靜悄悄的，穿戴整齊，跑出去看，啊！驚奇的發現沒有大人，只有與我同齡的夥伴！我欣喜若狂，世界上終於沒有大人了。
咕嚕咕嚕，肚子向我發起了抗議，餓了，我跑進廚房，學着媽媽的樣子煎起雞蛋來。先把鍋拿出來洗乾淨，放在煤氣竈上，再打開火，往鍋裏放適中的油，見油冒煙了，我手忙腳亂地把雞蛋往鍋沿處一磕，只見雞蛋黃失去重心般一下子跌進鍋裏，接着發出了噼哩啪啦的.響聲，我拿出鍋鏟輕輕把雞蛋一翻，預想中原本金燦燦的雞蛋頓時黑糊糊一片，還散發着糊味。唉，不管了！過了一兩分鐘，雞蛋終於煎好了，我一邊吃糊了的雞蛋，一邊想：煎個雞蛋，怎麼這麼不容易啊！
接下來，我開始洗衣服了，我先把髒衣服都拿了出來，放進一個盆子裏，再放一些洗衣粉和水，我剛把手往水中一攪，奇蹟出現了，不計其數的小泡泡瞬間溢滿整個盆子，我捧了一把對着太陽照，五光十色漂亮極了！吹泡泡，追泡泡，玩得不亦樂乎！玩累了，我便認認真真地洗起衣服來。一不小心弄的我整個衣服都是泡泡，但是我不在意，接着使勁的搓，一件、二件、三件……只覺得胳膊痠疼無力，怎麼也擡不起來，於是囫圇吞棗般把剩下的衣服洗完，在晾衣服時才發現衣服沒有洗乾淨。
難得沒有爸媽的約束，我終於可以肆無忌憚地大玩特玩了。一想到這，之前所有的不快都拋到了九霄雲外了。我跑出去找好朋友玩三個字的遊戲，可是我們誰也不想當抓的那個人，於是發生了爭執，原本輕鬆愉悅的氛圍此時卻陷入了僵局，我說：“要不然，我們從大到小來當抓的人吧？”她們異口同聲地說：“不行。”儘管我百般勸說，可是一點用也沒，這遊戲只能不了了之。每個人都垂頭喪氣地回了家。
一天過去了，我百無聊賴地躺在牀上，耳邊沒有爸媽溫柔地關懷聲，只有鬧鐘嘀嗒嘀嗒地搖擺聲，似乎它也在這寂靜的夜晚發出抗議。回想起白天所發生的一切，我不禁感嘆道：“世界上沒有大人，可真不好。”
三年級人的作文 篇4
清晨的第一縷陽光，讓大地甦醒；夜晚，最後一絲皎潔的月光，讓大地沉睡，這就是大天然。
來到田園中，就會看到那麥芽的蓬勃活氣；來到草地中，就會觀察到那一株株小草在剛強地成長；來到花園中，五彩繽紛的花兒他們是如許美麗。然而這麼多微小的細節卻很難被人們發覺。然而就在那一年之中，那一處處展現美麗的景緻。
春天，萬物復甦，從寒冬的經由，來到了生氣勃勃的世界。那天走在充滿活力的小道上，我感到了生命的.氣息，我留心了一花一木，那都是讓我感到性命的宏大。來到了春天，讓人不會再感到到缺少美。
夏天，盛夏季節，瓜果經過了一年紀的磨礪，成熟了。來到田地中，來到果園裏，一直的就會飄來沁人心脾的果香味，來到夏天，就不會讓你感到世界上不賭氣的存在。
秋天，稻草成熟，金黃的麥田旁，楓樹的枝幹下，雖然有些涼意，但你還是能感想到一種豐收的喜悅。秋天固然有些淒涼，但成熟覆蓋了它。本來，那些傷感會讓人們討厭秋天，然而如果你仔細去咀嚼秋天，他就會讓你覺得溫暖就存在在你身邊。
冬天，雪花飛舞，每當寒冬節令，預示着這一年的終止。冬天誠然酷寒，然而那種對生活確實無奈讓人失望。如同那梅花、松柏，都是冬本性命的象徵，是一種對生涯的欣賞。寒冬佳節，不是隻有寂寞與釋懷，還有一種對完美新世界的期盼。
做個有心人，觀察大造作的一點一滴，享受生活的美好，用心去留意春夏秋冬的細節，或者會有不同的收穫。
走在林蔭小路，路過荷花池塘，來到秋色田園，經過漫長雪地……請堅信，做一個有心人，你就會感到大自然與生命一起譜寫的樂章。
三年級人的作文 篇5
我最愛讀古詩了，其中，我最喜歡的兩句詩句就是“空山新雨後，天氣晚來秋。”還有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”每當我讀到這裏時，便會情不自禁地想起了那美麗而又迷人的秋天的景色來。
家鄉的秋天景色宜人，那連綿起伏的山嶺就像一幅美麗而又漂亮的山水畫。一天爸爸、媽媽帶我到了平頂山遊玩，這可是我向往已久的地方了。我們到了平頂山上，我向四周一看，感覺非常震驚，到了山上，我看到了遠方有許多的花。其中有菊花，有蝴蝶蘭，有月季花，還有茉莉花呢！我好奇地問媽媽：“媽媽，爲什麼這裏有這麼多的花呢？以前到別的地方怎麼就沒有花呢？”媽媽聽了，微笑地說：“傻孩子，這裏會有這麼多的花，還不是這裏有許多愛護花的人來保護它們，纔會有這麼的花嗎？”我聽了媽媽這麼一說，頓時恍然大悟，連聲說：“我懂了媽媽，我也應該保護它們的.安全，讓它們長得更加美麗、漂亮。”媽媽快樂地說：“好孩子，你就像是它們的英雄啊！”說完，我們又繼續向上走，一路上都能看見許多美麗的花，它們實在太漂亮了。最後，我和爸爸、媽媽終於都走上了山頂，我最後明白了花也是有生命的，我要保護它們，爸爸看見了我和媽媽這樣的對話就說：“你們一大一小的，都會來保護它們了。”
啊！迷人的秋天，我愛你，因爲你把美麗都奉獻給了整個世界，世界因你而更加令人陶醉。
三年級人的作文 篇6
春天來了，冰雪融化，楊柳發芽，田野裏五彩繽紛，百花爭奇鬥豔。
在這美好的春光裏，我們幾個小夥伴來到村外玩耍。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫，好像在歡迎我們的`到來。
來到田野，美麗極了，田野裏的麥苗綠油油的，小草也探出了頭向我們問好，柳樹穿上了飄逸的長裙，蜜蜂在花叢中採蜜。
天上的白雲鄉海上波浪在澎湃、翻滾，藍田與白雲構成一幅美麗的風景話。
在春的大自然中，我感到無比振奮。小草告訴我努力向上，花兒告訴我珍惜春光，大樹告訴我腳踏實地、小鳥訴我學好本領，展翅高飛。
啊，多麼迷人的春天啊！
三年級人的作文 篇7
通過當時的“冬眠”技術，我成功來到了100年後的地球。
我剛開始被喚醒時，真的有點不適應，因爲這裏與我之前生活的年代差距太大了，映入眼簾的是一個生機盎然的星球，大地是那麼得生機盎然而非滿目蒼夷，天空是那麼得明淨清朗而非灰色濛濛，河流是那麼的乾淨清澈而非遍佈垃圾......這裏的一切都是那麼生機勃勃！
我在這裏見到的第一個人，是一個和我年齡相仿的冬眠者。他熱情地給我打招呼並告訴我，剛甦醒時他也有些不適應。這是一個全新的、真正的信息時代，與之前我們生活的年代有了很大的'改變。只不過他比我早醒了兩三年，已經逐漸適應了這裏的變化。接着，他便又和我聊起了這個世界。他說與上次一樣，再又經過了新一輪的“技術爆炸”後，人們已經學會了如何將物體進行超級壓縮，而且在這個年代生活的人非常遵守古時侯的禮儀，大家見面都會按照禮儀去相互問好，而不是漠然相對。他一邊介紹着星球的變化一邊帶我去參觀這個我熟悉而又陌生的星球。
“嘩啦啦”一場大雨來得猝不及防，可是雨點並沒有像我預想的打落下來。原來在這裏如果下雨了，人們不會再用傘了，取而代之的，是一種叫“避雨器”的東西，使用時只要輕微轉動，強大的離心力就會將“傘”撐起來，而且還運用磁懸浮保持與地面的高度及位置，可謂是非常玄妙的。這都得歸功於未來人的強大的科技研發力！
隨後他指向了馬路邊的一棵樹，神祕的對我說：“你猜那是什麼？”“那不是一棵大樹嗎?”“哈哈！那可不是樹，那是人類的房子！現在與之前的房子從外觀上看，已經全然不同了。那裏面可是居住着成千上萬的人呢！一片片的樹葉裏面就是一間間房子，而且內部的空間也極大，一般情況下，這一片樹葉可能就有二百平方米以上呢！”我被他的話震憾了，緊緊地盯着路邊的“樹”，他看到我這樣的表情，得意地說：“還有許多事物我都沒搞明白呢，想在這裏過得好，你得有強大的接受力，看你的嘍！”說完，他騎上一個類似電動車的東西漸行漸遠了！
“哎,你車子怎麼來的？你等我一下啊！”“快跟上來哦！”哈哈，看來未來人不但在生活水平上有了很大的提高，也更加註重精神文化內涵的培養了！我真的要好好了解這個星球了。
三年級人的作文 篇8
昨天，老師要搞一次語文測試。
我發現題目不難，可仍然有兩個填空題不會做。
接下來是難熬的等待。在分數沒有出來之前，我玩什麼都沒勁。終於，老師板着臉進來了。手裏拿着卷子，他讓各組組長髮卷子，我的心提到了嗓子眼心跳加快加重。卷子發下來了，我一看得了90.5 分才鬆了口氣。但是望着老師那疲倦的`身軀，我心裏又有點慚愧。
以後，我一定認真聽講、作筆記，以優異的成績迎來老師那春天般燦爛的笑容。