無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的難忘那張慈祥的臉作文，希望對大家有所幫助。
難忘那張慈祥的臉作文1
一聲鳴啼掠過河面，泛起歲月的漣漪，層層粼粼，看得見的眼淚，看不見的懷念，還有那張慈祥的臉。
那張慈祥的臉似乎還浮現在眼前，親切的叮嚀似乎還縈繞耳邊……
又憶起了往事。小時候，父母因爲工作忙，撫育我的重任便落到奶奶的肩頭上。每當盛夏邁着熱情的步伐悄然而至，當四周的景物像是被淡墨的宣紙捂過，放眼全是模糊的暗，我便會輕輕趴在奶奶的腿上，一邊撒嬌一邊央求着奶奶講故事。
奶奶熟睡被打擾也不惱，只是笑着說：“我給你講，我跟你講就是了！”奶奶慈祥的面龐像花朵般綻放，嘴角微微翹起，娓娓道來。這個畫面如彩片般定格在我的記憶電影中，直到今天，我還依稀記得那些神祕與傳奇。
然而盛夏的綻放，總伴隨着冬的嚴酷。
一個寒冷的夜晚，風打着玻璃呼啦啦地響，我與奶奶坐在黃暈的燈光下，奶奶已凸出來的眼睛緊盯白紙上的字。那是次家長會，老師點名讓我的.家長分享教育孩子的經驗，我竟鬼使神差的沒有推卻。回家和奶奶說了此事，奶奶那張像佈滿溝壑的臉立馬“春回大地”，眼睛彎彎的如月牙般，整個人都精神了幾分，因爲她知道這是優秀的孩子的家長才有的機會。隨後我寫了演講稿，一字一句地教奶奶，看着奶奶慈祥的臉，雖是寒冬臘月，卻無比溫暖。
記憶模糊得如同在水裏浸過，我與奶奶不見已有半年多了，在和奶奶相處多年的歲月長河裏，也僅能撈起來幾個片段而已，其他的更像是肥料，被我吸收，讓我懂得了，如何去愛……
窗外又是一聲鳴啼，紅似火的驕陽好像在說着盛夏已到，我的思緒又被拉回，想着，念着，那張慈祥的臉似乎還浮現在眼前，頓時，心中的花瓣散落一地。
難忘那張慈祥的臉作文2
那是一個夏天的中午，太陽越發猛烈，大地就像一個微波爐，我們就像正在加熱的烤雞，我連家門都不想出去。爸爸卻要我和媽媽回家探望年近八旬的爺爺。
對於我來說，爺爺就是一個有血緣關係的陌生人，一年只見一面，對他的印象真的很少很少。
我極不情願地走出涼快的家門，萬般不願意地走上車。
我們一家人來到爺爺居住的深山裏，只見爺爺扛着鋤頭、戴着斗笠正在田裏勞作，背心溼透了，緊緊貼在他的背上，臉上的汗像一個沒有擰緊的水龍頭，時不時滴下一點水珠。
見到我們，爺爺轉過頭來，那張慈祥的臉上汗珠一滴滴往下滴，一條條皺紋縱橫在那張枯草似的臉上，皺紋深深地出現在臉頰上，就像一道道溝出現在大地上。
爺爺看見了我，對我一笑。他的笑容是那麼慈祥，我呆住了，心想：爺爺的笑容好燦爛，一點兒也看不出他的年近八旬。
爺爺扛着鋤頭，很客氣地請我們到一件簡陋的木房子裏，拿出新鮮的蔬菜來招待我們。他把盤子端出來的`時候，笑着對我說：“想吃多少，就吃多少。”
我在這間沒有空調的小木屋裏，大口大口吃着平時最討厭的菜，竟感到是如此美味，不知不覺中，我的背心也溼了，可我卻沒感到熱。
我們要走了，爺爺把我們送到村口，目送我們遠去的背影——難忘爺爺那張慈祥的臉孔。
難忘那張慈祥的臉作文3
又看見門前鮮紅的“十”字，望着屋內忙碌的身影，看着她們身上純淨的白，已顯不那麼刺目，我的目光在她們之中搜尋着，尋找那張親切的臉。
七年前的那個冬夜，我第一次來這裏，坐在冰冷的鐵凳上，等着輸液。耳邊哭鬧的聲音震的我腦袋嗡嗡作響，看着閃着寒光的針頭在慘白的燈光照射下，發出瘮人的光，我慢慢合上眼，心已被恐懼扭成一團亂麻。倏地，一雙胖乎乎的手輕輕地握住我的'手腕，我感到綁在手背的橡皮筋像鐐銬般揪住我的心不放。“放鬆點，小夥子，對了，你今年多大了？我猜你一定上國小了吧？你幼兒園肯定是在高新國際幼兒園上的？”連珠炮似的問題灌入耳膜，我抿了抿嘴，幾秒的沉默間，我忽然覺得手背上像被樹葉拂過般，輕輕的一癢，便擡起頭，目光觸及，看到一張明媚燦爛的圓臉，一雙清亮透明的大眼睛笑眯眯看着我，眉如彎月，鼻樑高挺，髮髻烏黑，頭頂三角形的護士帽，粉紅的嘴脣上掛着自然、親切的微笑。
她起身輕輕摸摸我的頭，“沒事了，假如不舒服就來找姐姐”，溫和的聲音在耳邊響起，望着她離去的背影，看着合體的白衣長裙在她身後輕輕飄起，我似乎聞到了初春白玉蘭散發出的淡雅清香…
時光荏苒，她的美卻在我心中留下了深深的烙印。她是一位純潔的白衣天使，詮釋着護士職業最光輝的內涵，我也時常會想起那親切的臉。
難忘那張慈祥的臉作文4
“乖孫，起牀了。”這樣的輕喚陪我度過了4380個早晨。每天早晨一睜開眼，就能看見她並不漂亮，甚至可以說有些醜陋的臉。她有着一頭稀疏而夾雜着銀絲的短髮，歲月在她的臉上刻滿了皺紋，每當她因爲高興而放聲大笑時，眼角的皺紋就會逐漸加深，露出一嘴殘缺的牙齒。
記憶中，小時候，父母很忙，沒有太多的'時間來照料我，這時候，她出現了，並把我帶到了她的家裏，給了我無微不至的關愛。就這樣，我在她的懷抱中從一個光着腳丫滿世界找媽媽的黃毛丫頭長成了一個亭亭玉立的中學生。
其實在我5歲時，她就沒再照顧我了，因爲她生病了。很嚴重很嚴重的病奪去了她半個身子的活動能力，奪去她的說話能力。可她對我的疼愛卻沒有因此減少分毫。每一次，我到她家時，她都會告訴我哪裏哪裏有什麼好吃的。我做錯了事，爲躲避媽媽嚴厲懲罰時，我會跑出家門，到她家裏，躲在她的身後，她只是一味地用那隻健全的手輕撫着我的頭，我知道她是在告訴我不要害怕。
慢慢地，在她充滿期待的眼神中，我快樂地度過了國小生活。在還有七天的時間我就要邁進中學的大門時，她再次生病住院了。而我也開學了，開始了軍訓生活。在軍訓的最後一天，當我期盼着回到家裏給她炫耀炫耀我的“戰果”時，爸爸卻先告訴了我外婆去世了！
在那之後，再也沒有人用手指指着告訴我哪裏有好吃的；去她家裏時，再也沒有她的身影；每當做錯事，母親要嚴懲我時，我還是會跑，只是，不知要跑到哪裏。外婆，我想你……
難忘那張慈祥的臉作文5
生活中，我們見過無數張臉。那張臉或許是慈祥的，或許是疲憊的，又或許是陽光的。無論它是怎樣的，都會讓我們懂得一些真理。而那張慈祥的臉，卻讓我感受到生活的溫暖，親情的偉大！
從出生後，我便一直和奶奶生活在一起。可以說，從我落地的那一刻，我和奶奶的心便連在了一起。
我要升入國中了，父母要將我從奶奶家接走。臨走前，我看到奶奶那張慈祥的臉上，第一次多了一份難過的神情。
一天，我給奶奶打電話，說：“奶奶，我明天去你家看你”。奶奶早已笑開了花：“好好！我可想你了！對了，明天變天，多穿點衣服。還有還有，我給你買了牛肉，記得你愛吃……”不知何時奶奶變得如此嘮叨，我有些不耐煩地說：“奶奶，我去寫作業了，再見！”不知道當時我是怎麼想的，奶奶一定很傷心吧！
第二天，我來到了奶奶家，剛一敲門，奶奶就小跑着來說：“來啦！”一開門就看到奶奶那張慈祥的臉。她接過我的書包，又給我倒了一杯水。剛進客廳，我看到了一本畫滿紅圈圈的`日曆本，我問奶奶那是什麼。她說：“這些都是關於你的事情啊！”孫女生病，孫女看我，孫女考試……這些小事，我早已忘卻，而奶奶卻都記錄下來了。我的視線有一些模糊，我望着奶奶那張慈祥的臉，多想時間在此定格啊！
我想，奶奶對我的愛或許不能感天動地。但我知道奶奶對我的愛是獨一無二的，她的那張慈祥的臉也是獨一無二的！
過年了，奶奶把那本日曆扔了，但我卻從垃圾箱裏將它撿了回來。因爲我捨不得那份親情，更捨不得奶奶那張慈祥的臉龐。
難忘那張慈祥的臉作文6
在我上幼兒園的時候，一場大病奪去了我的快樂。
那是一個晚上，我的肚子突然疼了起來， 就像肚子裏面有人在替我似的。於是，我來到媽媽爸爸的牀前說：“媽媽，我肚子好疼啊！”
隔壁房間的`外婆聽到了我的說話聲，連忙說：“快，快送醫院！”
經醫生診斷，我得的是肺炎，醫生說:“這病可不是感冒之類的小病，得趕快送南京兒童醫院！”
這時，我肚子疼得更厲害了，我幾乎要疼暈了。我隱隱約約看到外婆那慈祥的臉，好像在說:“研研，挺住，堅強起來，外婆相信你一定能度過難關！”我從外婆那慈祥的臉上受到啓發，於是，心裏只有一個念頭：堅持下去，度過風雨才能見到彩虹。
到了南京兒童醫院，醫生說:“這孩子要住院!”我聽了，心裏不覺一震；“住院，什麼，難道我要天天呆在這醫院裏，躺在病牀上嗎?此刻，我好像又看見了外婆那張慈祥的臉，我再次鼓起了勇氣。
這是多麼漫長的一個月呀，而再過幾天就要過年了，我只能在醫院了過年。一想到其他小朋友穿着新衣服，歡歡喜喜過大年，我卻躺在這冷冰冰地醫院裏，真想痛哭一場。外婆那張慈祥的臉此時又出現在我的腦海裏，我想：即使我痛哭一場，也不會有多大用，病情反而會加重，我纔不會那麼傻呢！好好養病，我一定能好起來……
我終於出院了！此時心裏多麼高興呀！因爲我終於可以擺脫讓人痛苦的疾病了。
我一出院，一家人便忙活開了，買菜、做飯……好像我是遠道而來的貴客似的。可我卻有很多話要對外婆說：“外婆，我在醫院準備放棄時，是您告訴我生活有多麼絢麗多彩，是您那張慈祥的臉讓我鼓起了生活的勇氣！外婆，我在這裏衷心地感謝您！”
難忘那張慈祥的臉作文7
“快記，快記，這些都是考試的重難點”她不停的催促着，急的像是熱鍋上的.螞蟻。“哼，記就記，煩人”而我，卻絲毫沒有想聽從她。
自從來了一個新的女老師，我就有一種說不出的滋味。因爲一句玩笑話，弄得我和她的溝通上十分尷尬。
“上帝啊，爲什麼又是第三組第一排？”按理說 ，這個地方離黑板近，有助於學習，可當老師寫完知識點轉過身來時，任何小動作也逃不過他們犀利的眼神。可謂是“風水寶地”。這不，又是一節語文課。
記得是一次複習期間，因爲有些小感冒請了一次假，複習筆記忘了整理。第二天，當翻到那頁時，“天時地利人和”都正巧被我趕上。老師走到我面前，“你的筆記呢？書上一片空白？”本來我就因爲枯燥的複習而感到惱火，索性懟了一句：“筆記本上！”“那拿出來呀！你不說你記了麼？”我不想說什麼。“你這叫什麼？不就是上面兩個人底下一個心——慫”
因爲此，我和她也已不再交流與溝通，直到有一次……
又是一節作業講評課。“本次作業表揚的有……”我閉上眼睛，心想：怎麼有我？“還有小王同學。”我睜開了眼睛，滿臉詫異地看向她，她也朝我笑了笑，並將我的小練筆讀給了全班同學聽。那個微笑，像是鼓勵像是認可。
那個微笑，化解了那麼久的誤會，那張微笑的臉，在我的那段記憶裏畫上了圓滿的句號。
難忘那張慈祥的臉作文8
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，那一張張遇見的面孔雖然依舊清晰，然而我覺得既熟悉又陌生。但那張慈祥的臉留給我的，是一種溫曖，一種感激。
我清楚地記得那雙眼睛的神彩，它時而嚴厲時而溫和，嘴中發出的聲音沉穩而有力，深深地沉入我的心裏，讓我不能忘記。那張面孔已深深印入我的腦海，他就是我的啓蒙老師之一——雷老師。
在我的印象中，雷老師自接手我們班起，就好像從來沒有見過他生氣。我們見到的總是那張面帶微笑的臉，人人見了都感到很愉快。雷老師好像也有過那麼一兩次生氣，原因我已經不記得了，也許是因爲班裏有同學搗亂課堂秩序吧，也許是因爲有人打架了吧……反正，我無從知曉。我的記憶中，雷老師慈祥的時候更多更多……
記得四年級知識競賽，被選中的同學要放學後進行培訓，一個月後進行初賽，考得好就會進行最後的決賽。我當然也爲決賽而努力，記憶、背誦、練習，初賽悄悄地在不經意間來到了。那天下午，我們在後操場大會議室奮筆疾書。幾天後，成績下來了，我落榜了。那天，一塊烏雲密佈在我心頭，雷老師把我叫到辦公室。我的心情瞬間沮喪到極點，本以爲老師會狠狠地批評我一頓，誰知雷老師卻細心地安慰我：“這次沒考好沒關係，五年級還有機會……你在培訓的.過程中有所收穫，這纔是最重要的。”那一刻，我的心中充滿了無限的感激。
那張難忘而又慈祥的臉，讓我感到溫曖和感激。謝謝您，老師，您的慈祥領我走向希望和成功。
難忘那張慈祥的臉作文9
我小時候，有很長一段時間是在姥姥家度過的，所以我對姥姥的感情深刻！姥姥有一張慈祥的臉，爲人和善，左鄰右舍誰家有困難的，她都竭力幫忙，所以姥姥在鄰居們口中是出了名的熱心腸！
其實，姥姥年輕時也是個大美人兒，五官端正，濃眉大眼，脣紅齒白，標準的美人臉。但是，歲月不饒人，此時她已蒼老了許多，頭髮花白，皮膚鬆弛，可惡的皺紋爬上了臉，可是，姥姥那張和藹的.，慈祥的臉是永遠都不會變的。
姥姥是一個勤儉節約又能幹的人。她住在一處院子裏，有幾間平房，有一片菜地。每年春天姥姥都種滿了瓜果蔬菜，可是當豐收的季節來臨，每每享受這些鮮美果實的人卻是我們，姥姥總說：＂她年紀大了，吃不下，＂我知道她是捨不得吃，想留給我們。
秋天來了，天氣轉涼。她就每天去樹林裏撿樹枝，備着冬天燒火，捨不得買煤炭，有時候我會問姥姥：＂您已經這麼大年紀了，該多享享清福，爲什麼還要整天干活，那麼累呢？＂姥姥總說：＂自己老了，不想麻煩兒女們，能省一點是一點。＂後來媽媽實在看不下去就給姥姥買了樓房，可是勤快的姥姥每年只在樓房過個冬，春天一來就又回到小院種菜了。
姥姥非常疼愛我。聽媽媽說我小時候很累人，白天睡大覺，晚上哭鬧，黑白顛倒，害得姥姥休息不好，還要照顧我。姥姥每天都會給我做好吃的，一提起來我現在都饞得流口水，手抓羊肉，紅燒羊肉，羊肉餡餅，糖火燒，莜麪？我現在想想，如果那時候懂事的話，肯定不會那樣折騰姥姥的，不免心裏有些愧疚！
所以姥姥慈祥的臉龐和對我的疼愛已經深深地烙在我的腦中，我的心中，我愛我的姥姥，我會加倍的孝順姥姥！
難忘那張慈祥的臉作文10
生活中，我們見過無數的臉。可能那是一張慈祥的臉，讓人感到生活的溫馨；那也可能是一張疲憊的臉，讓人明白了生活的艱辛；那可能是一張陌生的臉，讓人看到了生活的多彩。而最讓我難忘的是那一張慈祥的臉。
在一個陽光明媚的上午，父母和祖父母都不在家。我拿上公交卡，鎖好家門，步行到公交站，準備去上課。
過了不久，一輛公交車開來，我攔下公交車，上了車。時間像流水一樣消逝。我的眼皮快要支撐不住了，已經在顫巍巍的打架，一個急剎車，把我從迷糊的狀態中拉回來。
一個打扮時尚的女孩兒，扶着一個位白髮蒼蒼的'老人上了公交車，我想：既然沒有人站出來，那麼我作爲培文的一名國中生，應該讓出這個座位。我向周圍掃視了一下，不出所料，沒有人讓座。我對老爺爺說：“老爺爺，您的年級挺大了，腿腳不方便，您就坐我的位置吧！”我扶着老爺爺坐上了座位，我心裏美滋滋的。
可是，老爺爺剛坐下時，眉頭卻皺了起來。過了好一會兒才舒展開，那個女孩子狠狠的瞪了我一眼。
時間一分一秒地過去了，我站着，腿很酸。但是看着老爺爺，心裏依舊美滋滋的。
過了一會兒，我到站了，老爺爺和我在同一個站下車，女孩子把老爺爺扶起來，說：“爸，您的傷口還沒癒合，幹嘛要坐下啊！”老爺爺回答說：“但是我也不能拒絕孩子的好意啊，現在的社會，又有幾個人能做到這樣呢？”
我回頭看了一眼，看着他們逐漸被人羣淹沒的背影，我的心裏變得不是滋味，但我永遠記住了老爺爺那張慈祥的臉。
難忘那張慈祥的臉作文11
記憶裏，那張臉漸漸清晰了。爺爺的臉，是多麼慈祥啊！
我的爺爺，一位教師，他生在東陽，長在東陽，他對自己的家鄉充滿了熱愛。
每逢他過生日，他就會給東陽農村的人送去一封信，儘管這種通訊方式早已經過時了，但他一寫就寫到深夜，上面的字密密麻麻，像是打印出來似的。走到綠色郵筒前，他總會唱一段：“我是那個東陽人哎，我真光榮哎……”他毫不在意別人的眼光，我行我素。
過年的時候，他就像個孩子。不去東陽過年？那可不行！一家人只好陪他去，到了東陽，大家早已精疲力盡，癱倒在酒店的牀上。可爺爺又不滿意了，他嚷着要去自己小時候的村子睡，其他人不同意，他就把我拉去。那個村子是個賞月的好地方，爺爺拿一條木椅，便坐上去，又把我抱起來放在他的膝蓋上，開始回憶起了往事。他說他以前經常會去山上摘果子吃，那是當時他最寶貴的東西。他還說以前經常會去河邊玩，抓小魚，戲水，這便是他夏日裏最喜歡的活動。他說他喜歡那種自由自在的感覺。
一次去東陽，爺爺的媽媽去世了，爺爺好傷心，他寢食難安，家人理解他的`心情，可不知怎麼安慰他……就在那天，他告訴我，東陽這個地方有和太奶奶的美好時光；他告訴我，在東陽，他結識了他的第一個朋友；他告訴我，在東陽，他當上了老師……
我終於知道，爺爺爲什麼如此迷戀東陽。爺爺雖然已經走了，可我還是難忘他那張慈祥的臉……
難忘那張慈祥的臉作文12
“你給我滾，越遠越好，別讓我看見你！”今天爸爸又生氣了，媽媽在我們父子之間左右爲難，幾乎滿頭白髮的媽媽在撫慰着我。
我家住農村，生活條件非常艱苦，但我有一個無價的精神支柱支撐着我，那就是媽媽。媽媽雖然是個農民，但她明白很多道理。是母親教我如何做人，是母親告訴我要永不言棄，是母親讓我明白努力就會有收穫。
步入青春期的我攀比之心越來越強，愛面子又裝大方，脾氣也由原來的聽話、溫順，變成了暴躁。母親的身體一天不如一天，爸爸又走了。愛面子的我不想去答理母親，認爲她對我不公平，我沒有享受到和同學平等的.待遇。無意間，我竟看到了母親枕頭下的日記本。那上面記的全是我兒時的每一天的活動，還有一家對我的期盼。由此我也知道了一家人爲我付出了多少。看到這些內容後，似乎有一盆涼水潑到了我的身上，我也似乎醒悟了。我走到母親身邊也才發現才40多歲的媽媽，她的臉上已爬滿了皺紋，頭髮也幾乎全白了。拉着媽媽的手發現她的手背上的青筋已凸出，手上崎嶇不平，我的心在顫抖。我哭了，很痛苦，感到欠母親的太多太多了。我不知將來能否償還得清。母親看到我的樣子，擡起頭，撫摸着我說：“沒什麼，都是應該的，你做好你自己的事就行了。”
從此，我認識到了自己應該做什麼，應該爲了什麼去做。每當遇到困難時，我總會想起母親那慈祥的臉，她是我的精神動力。也忘不了母親說的話：“你是窮人的孩子，你的出路只有刻苦學習，你必須努力付出。”
是母親給我指出了人生的方向，母親是我的路標。母親那慈祥的面孔將永遠是我的精神動力！
難忘那張慈祥的臉作文13
生活中，一張慈祥的臉，讓我感到了生活的溫馨；一張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱辛；一張陌生的臉，讓我看到了生活的多彩；一張燦爛的臉……現在，大部分都已忘記，只剩下那些永生難忘的臉。我的國小班主任姓林，她年紀雖老，但教學經驗可不是吃醋的。她嚴厲的時候，就像是傷了和氣的母老虎，把我們一個個嚇的屁滾尿流，吭都不幹吭聲，生怕下一個時間就是自己遭殃了。
她雖然總是板着個臉，平時對我們很嚴格，但她那張嚴厲的臉背後還有着一張慈祥的臉。那是第一次以小組合作的形式上課，同學們都完成了老師佈置的任務，信心滿滿的準備舉手發言。由於我們小組總體來看，除了我以外，其他人不是膽小就是沒準備好。所以想都不用想，肯定是我發言。但是總感覺我準備的東西好像有點跑題。時間滴答滴答的一分一秒的過去了，輪到我們組了，我既勇敢又有些膽怯的站了起來，“這篇課文的主題是……”我放開喉嚨響亮地讀起來。就在我讀得正起勁的時候，突然，一句話打斷了我：“你跑題了。”我頓時十分尷尬，我的臉當時有多紅，你們可以想象得到的。
就在這僵局久久不能打破的時候，又傳出了一句話：“沒事，繼續講下去吧。”老師一臉慈祥的對我說。看着老師這和藹可親的臉，我的`心頓時從萬丈深淵像裝了飛行器一樣飛回來了。因爲老師從來沒有這麼慈祥的笑容看過我。所以，我用比開始更響亮的聲音，把老師傳授給我的力量釋放出來了。人生之路，或許有很多東西可以淡忘。在未來的生活中，還會有很多令我感動的人和事，但老師的那張慈祥的笑臉，我會感念終生。它是愛的真諦，是我一生的珍藏。
難忘那張慈祥的臉作文14
難忘那張慈祥的臉，讓我感受到了生活的溫馨。
看着抽屜裏的那幾根彩繩，我又不禁回想起了那張臉，那張令我難忘的臉。
曾老師是全校最老的老師，如果說其他老師是“慈母”，那麼她就是和藹可親的“老奶奶”。
有一段時間，班級裏流行用繩子編“玉米結”，曾老師見到後，每次上課都會早來幾分鐘，從教室裏搬出一張椅子來，同女生們一起編。
“那個……”我看着曾老師，不好意思開口，“嗯？”老師扭過頭，和藹的一笑，臉上的皺紋變得更深，額頭上的三條皺紋十分顯眼，厚重的老花鏡後那混濁的眼睛眯成一條縫，透着善意，“怎麼了？”“老師，我這個打結了，能幫我解一下嗎？”看着那張慈祥的臉，我終於鼓起勇氣問道。老師將我編了一半的玉米結接了過去，幾下就將結解開了，她並沒有馬上還給我，而是幫我繼續往下編。上課時，我纔拿了回來，看着那完成了大半的`玉米結，心情格外的好。
難忘那張慈祥的臉，讓我的生活變得陽光。
仍記得那次地方課程的考試——用一次性筷子搭橋。剛開始的時候還一切順利，可偏偏就在最關鍵的一步卡住了，我急得不斷重複之前的步驟，差點前功盡棄壞換半成品……看着那隻伸過來的手，愣住了。老是嘴角輕勾，眼底帶着
慈祥的笑意，幫我搭了剩下的一半。看着成績單上的“A”，心裏說不出的感激。
那張慈祥的臉，給我留下了許多美好的回憶，讓我難以忘卻。
難忘那張慈祥的臉作文15
對面鄰居家的爺爺很慈祥，每天我放學回家時，他只要見着了我就會關心的問我一聲，而我每天都甜甜的喊着他爺爺。
我出生不久的時候，爺爺就喜歡有事沒事的跑過來瞧一瞧我。他很喜歡小孩子，而那時候，我家裏的人因爲一些事，總是忙得不可開交，所以在我上學之前，爺爺是抱我抱的最多的人。我聽媽媽說，他每次一抱我都開心的不得了。
所以，從小我就與爺爺很是親近。
我童年記憶中的他很高大，但隨着我長大，我就發現爺爺日漸的老了，腦袋上的頭髮幾乎掉光了，臉上的皺紋也都一條一條的冒了出來。後來，爺爺又生了一場病，他的身子更是一日比一日的消瘦了。
在這期間，每天一放學，我將書包放下就會跑去爺爺那兒，坐在他的牀頭陪着他。就算病了，爺爺在見到我的時候，臉上還是會浮出一個笑臉來。爺爺喜歡咧開嘴笑，我一瞧見爺爺嘴裏缺了孔的牙齒，我都會忍不住的取笑爺爺一番。但是，爺爺毫不在意，在我眼裏爺爺一張老臉因爲這個笑容都慈祥了起來。
越到後面，爺爺病情越發的嚴重了。每天躺在牀上很少見到外面溫暖的陽光，我陪着爺爺的時候，我能瞧得出來，爺爺被這病魔折磨得很痛，可是堅強的爺爺從來不會在外人的'眼裏露出丁點兒的痛苦來。
其實爺爺的這種堅強讓人瞧着更加的心疼。
再後來，爺爺沒有逃過這一場病，在一天傍晚的時候去世了。
那一天，圍在爺爺牀邊的人很多，每個人都哭了，而我更是哭的很傷心。爺爺慈祥的臉永遠的留在了我們的記憶裏，今後，我也只有在我的記憶中去尋找這一張慈祥的臉了。
爺爺，希望您在另一個世界裏活的開心。