在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的走到另一個地方作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走到另一個地方作文5篇1
過慣了日復一日的生活，總會渴望能擁有不一樣的一天；踏遍了習以爲常的地方，總會想要去往不一樣的驛站。那就走吧，到另一個地方去。
看遍了高聳入雲的羣山，看遍了險峻陡峭的峽谷，那就走吧，到另一個地方去。一覽大海的寬廣遼闊，俯瞰江河的洶涌澎湃，眺望沙漠的無邊無際，領略森林的蓬勃繁茂。春，有繁花似錦，可以尋一片花海，欣賞迎春的顏色，月季的姿態，櫻花的清香；夏，有綠樹成蔭，可以覓一處深林，坐臥在參天巨木下，聆聽蟬鳴與鳥唱，享受此刻的靜謐；秋，有落葉紛飛，可以找一棵紅楓，立於樹旁，採擷一片葉，細細品味那份火紅，撫摸縷縷葉脈；冬，有白雪漫天，可以赴一座雪村，捧起無暇的瑞雪，注視雪花徐徐飄落，落入你的掌心。
厭倦了城鎮的喧囂，厭倦了都市的繁忙，那就走吧，到另一個地方去。去一座古村，與熱情的居民打招呼，望望嫋嫋升起的炊煙，聽聽山間溪澗的奔流聲，這寧靜的氣氛中，包含着幾分感動和溫暖。到山林中，讀幾本古籍，過一次陶淵明、孟浩然的隱居生活，或吟幾句詩，或酌幾杯酒，演一遍竹林七賢當年的雅緻。早晨，有令萬物煥然一新的日出；中午，有百獸的奔跑嬉戲；夜晚，有皎潔的明月與燦爛的繁星。迴歸大自然—那愜意、天然的世界。
反感了現實的複雜，反感了社會的不公，那就走吧，到另一地方去。翻開書本，穿越到書中的世界，你可以步入文學的殿堂，賞一賞那些優美的詞句，品一品那些跌宕的情節，評一評那些百態的人物。你可以走進歷史的畫卷，觀一個王朝的'勝衰，一個名人的仕途；鑑一場戰爭的勝敗，一次政變的始末。書中那廣闊的世界，還有無數奧祕等待着你去發現。
走吧，到另一個地方去，領略不一樣的人生風景……
走到另一個地方作文5篇2
凝視腳下生活，憧憬着未知的世界，我們不曾遊歷，不曾知曉。讓我們行走起來，到另一個地方去，去領略它的幽邃空靈。
窗外鳥鳴乍起，只有聒噪之感，心生煩倦。
愁悶的心情溢於言表，坐在我身旁的母親輕易察覺，只帶着暖人的微笑，道：“走，媽媽帶你到另一個地方去。”說罷，她只是露出詭異的微笑。正愁着呢，就隨她去吧。
兩個小時的車程，我來到了“溶洞”。只覺外表讓人心生幽靜。
初入溶洞，絲絲涼氣撲面而來，裏面一片黑暗，只覺霎是陰森。
漸入溶洞，一串串垂墜而下的冰凌，在一些燈光的照射下，它只像被滴入了彩虹溶液般五彩斑斕，光豔四溢，美麗至極。內心的煩躁似已漸漸被這一派美景所征服，漸漸平息下來。
深入溶洞，只見裏面的石路都被兩側的溪水浸潤。一滴水滴滴落，正不偏不倚的滴落在一塊石塊的正中央。“滴水穿石”這一介紹牌映入眼簾。那滴水正是滴在這塊石頭上啊，石頭中間正是陷下去一個由億萬滴水滴凝聚而形成的石坑！
敬佩之情油然心生！我駐足定睛觀賞。又是一滴水滴滴落，“噠”地落到石面，這聲音是無比空靈而幽邃的，在這聲音之下，周圍的一切都似乎成了它的陪襯。我驚歎一顆水滴所釋放的能量，更是驚歎億萬滴水滴的恆心與毅力！在它們面前，我是多麼渺小。生活中的一點點挫折何足將我擊垮？何足讓我心倦？
就是在這樣精神的洗禮下，我走出了溶洞，心似乎無比澄澈釋然。
到另一個地方去，洗滌人心。
到另一個地方去，充實精神。
走吧，夥伴，讓我們到另一個地方去，去領略無限美好吧！
走到另一個地方作文5篇3
雨點不住地敲打着屋檐，催促着。陽光早已不知所蹤，雨霧爲整個城市掛上神祕的面紗。才擡起沉重的腳步，來到那個拒絕面對的地方。
學校，畢業典禮。
早已忘了領導一如既往的致詞，只留住了那段“曾經”。教室。
空氣中依然是那熟悉的味道，只是無形中變了味，依然是平日的歡聲笑語，卻夾雜了幾分莫名的惋惜；依然是往常的嬉戲打鬧，但揚起的手又顯出無力。
“走，到另一個地方去。天高任鳥飛，但這兒永遠爲你敞開大門。”班主任眼眶紅紅的。只瞬間，淚水奪眶而出。“我實在受不住，受不住了！”像被點上導火索，故作輕鬆的笑容散了，平靜的神情散了，大家的內心亂了。鼻間莫名的酸澀，“啪嗒”，淚水奔涌而出，似斷了線的珍珠，不住地滾落。抽泣，哽咽聲不停地回想，苦澀隨着淚水傳播，模糊了雙眼，一片朦朧……
走，到另一個地方去。曾經遙不可及的中學生活，如今卻近在咫尺。沒有滿心的歡喜，有的，只是滿腔的憂傷。童年，被鎖在時間的閣樓裏；時光，被封在記憶的房間，蒙上些許塵霧。取而代之的，是一顆日益蛻變，走向成熟的心靈。沒有莫名激動，有的，只是徹骨的愁緒，淡淡的，籠罩在心的最深處，揮之不去。畢業錄還沒有填完，人卻散了。只有曲終人散，人去茶涼嗎？未必。
開學，陽光普照萬物，也掃去了心頭蒙上的陰霾。走到陌生的校園路上，走上鋪滿青苔的石階，小草向人問好，鳥兒發出歡快的問候，未來在向我招手。一張張陌生的新面孔等待着我，等待着下一個人，等待着新集體的誕生。國中三年，我將與他們並肩奮戰。
離開，是爲了下一個遇見。生活亦是如此，雖不能叫人處處滿意，但我們仍然要熱情地活下去。人活一生，值得愛的人很多，不要因爲一個不滿意，就失去對此的熱愛。
走到另一個地方作文5篇4
海浪漸漸退去，只留下若隱若現的礁石，我站在沙灘上望着人們遠去的方向，腳不由自主走過去，在淤泥中印下一串腳印。
走到小島上，望着海那邊的沙灘，看着人們捉蝦魚的情景，一切似乎都是僵硬的。忽然小島被一團霧圍住了，四周漸漸迷茫眺望不到海那邊的情景。貪婪的人們察覺不到自己已經是在孤島上的野人了。霧越來越深，瀰漫着恐怖的信息。小島上的魚被人們撿光了，人們這才察覺到自己已經漂流。
晚上霧漸漸散了，天上的星星跑出來，天空變得不會單調，人們望着一望無際的海，仰着天空的深藍心中的恐懼越來越大。不時有幾位小孩哭鬧，人們的恐懼越陷越深。望着互不相識的人，沒救了，沒救了。人們的心發出這樣的呼救。
第二天，天空很藍，白雲漂浮着。那是龍頭，那是龍尾。但不一會兒就消失了，陽光照在小島上顯得特別的溫暖，但人們的心還是冷的。有不少的人把自己的衣服脫下揮舞着等着人們來發現；有的人把吃剩的魚骨頭擺成了一個巨大的sos的救命信號。經過一天的認識人們漸漸熟起來，男人安慰女人，女人維護小孩，一切似乎那麼和諧。不再恐懼。
食物已經所剩無幾了，飢餓折磨着人們，人們再一次恐懼，再次感到死神的威脅。
不知是誰大喊一聲前面有座小島，人們的希望再一次點燃，有些人等不了時間的折磨跳進海里想靠自己的力量游過去，海深水草多，鯊魚也多，不少人又到一半就死了。有些人游到快要到小島時筋疲力盡支撐不住也死了。島上的人還不到1/2婦女佔大部分，現在只能靠上天的保佑了。一天、兩天小島終於靠近孤島，人們歡呼着，絕望的心情徹底的沒了，天空很藍。
就這樣人們的新徹底的溫暖起來，天使的愛在燃燒着。人們對生活有了自信，對自己有了信任。這就是奇遇，只有這樣的折磨才能讓自己長大。走，到另一個地方去吧……
走到另一個地方作文5篇5
“桃花塢裏桃花庵，桃花庵下桃花仙，桃花仙人種桃樹，又折花枝賣酒錢。”詩人唐寅放棄了世俗官場，看破了社會的黑暗，瀟灑轉身，帶着滿身才華步入了大自然。奪得鄉試頭魁的他這種做法是普通百姓無法理解的，都認爲他這是瘋了。可他也只是揮一揮長袖，仰天長嘆“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿啊！走，我要到另一個地方去！”如此的坦蕩，如此的義無反顧。
是啊，走，到另一個地方去！這是對心靈的宣召，是行動的口號。就當生活把你圈在一個密閉的空間裏的時候，就應該勇敢地跳出這個圈子。這並不是不理智的行爲，只是尋找暫時的休憩之所。正如一句話所說，“世上本無事，庸人自擾之”，但是誰又能說自己不是那庸人呢？所以，我們還不如像唐寅一樣有着豁達的態度。
每當我有煩惱的時候，就經常會上螞蜂網（一個旅遊網站）去看遊人自撰的圖文並茂的遊記，有孤身一人的大學生，也有相伴的朋友，新婚的夫妻或者一個大家庭。他們所到達的目的地不同，方式也不同，但是心情是一樣的。都懷揣着那顆小小的好奇興奮的心。每當我看到他們所寫的一個個字，所拍的一幅幅美景，心情都會莫名的愉悅起來，好像自己是親自去的一樣。這是我最好的解壓方式——到“另一個地方去”。或許這是一種很幼稚的行爲，但是隻要自己樂在其中，足矣。
“走，到另一個地方去”這可以是多方面的，一個城市，一份工作，亦或者是一本書。有些人愛書成癡，把書就當做全世界。不同的書，就是不同的城市。
當然，“另一個地方”或許是相對陌生的，或許並不如你意，但生活哪能事事順心，重要的是你嘗試過，比別人多了一份珍貴的經驗，不是嗎？