無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的漢字的魅力作文，歡迎大家分享。
漢字的魅力作文1
中國漢字源遠流長，從神話倉頡造字，再從甲骨文的發現到幾千年來的漢字發展不斷變化，記錄着我們祖國燦爛漢字的魅力與神奇。
漢字的神奇和美妙震驚世界，包括那些曾經踐踏我們祖國的高鼻子洋人，都不得不承認中國人的聰明和智慧。心悅誠服地拜倒在漢字的腳下。因爲漢字比日本文字更完整，比英文更便捷，漢字不像英文、日文那麼泛味，有着奇特的說服力和感染力。
中國漢字寫在紙上只是白紙黑字，其實它也像人一樣，有性格，有思想，有感情。當看到“辣”字你就會想到他很兇狠、惡毒，當你看見“柔”字時，你又會想到她善良、溫柔，它們各有各的性格。“煩”字會讓您想到這個人有心煩事，“樂”字又會讓你想到這個人的心裏十分開心，看到“愛”字猜想有情的人才會有愛。瞧！漢字的.魅力。
生動活潑的形聲字，會讓您感受造字的神奇。“哭”字上面兩隻哭的像櫻桃的眼睛，還流着一顆水晶似的眼淚，下面的大就是他的身子，說它的形在這，它的聲呢？“嗚嗚……”遠處傳來一陣陣哭聲，啊！嗚和哭聲聲母不一樣，韻母卻一樣。“裹”字，一顆果子被緊包在衣服裏，果子在裏面覺得溫暖、舒服、很安全，那它的聲就是和果字相同了……
我每天都在漢字的海洋裏邀遊，趣味橫生的歇後語令人開懷大笑，妙語連珠的詩句使人心曠神怡，感人至深的篇章哺育我成長，鏗鏘的語句激勵着我的鬥志……
我讚歎祖國漢字的魅力與神奇，不得不想去揭開她那神密的面紗，去觸摸她那千百年來就跳動着的脈搏。我崇拜漢字，她永遠是我最敬愛的老師。
漢字的魅力作文2
它是華夏文明的瑰寶，它經受住了五千多年的歲月洗禮，愈發熠熠生輝。它從最初的被刻在龜甲獸骨上的簡單符號，在千百年來的發展中，融入了中國人的智慧、豐富的想象力以及心血，使得它漸漸蛻變，更散發出迷人而成熟的魅力。
它便是中國漢字，觸動着每個中國人的心絃。
有人說，漢字是語言與視覺的複合藝術，這種藝術的威力直接震動感官。這便是我最喜歡漢字之處。漢字裏，有着難離遠去的'情誼，帶着淡淡的憂傷，蔓延在一字一句裏。
就如戴望舒的《雨巷》：“撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長，又寂寥的雨巷，我希望逢着，一個丁香一樣地，結着愁怨的姑娘……”讀着這首詩，心中也感受到了詩人的迷惘而又有着朦朧的希望，觸碰着我們心靈深處最柔軟的地方，讓我們不由自主地一同追尋那位撐着油紙傘、在雨巷中像夢一樣飄過的姑娘的足跡……
又猶如徐志摩的《再別康橋》：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的招手，作別西天的雲彩……”看似簡單的文字，卻讓人陶醉、讓人着迷，真摯、雋永的情感牽絆着多少人的靈魂!
我想，這便是漢字的魅力所在，每一個字，如詩、如畫。
文人筆下的文字，靈動而富有生命力，匯聚成了源遠流長而博大精深的中國文化長河，成爲了每個華夏兒女的根。
漢字裏，有難以割捨的親情，有感慨時光飛逝的悲傷，有遺世獨立的豁達……由它衍生的中國古詩、中國書法，更使得中華文化生生不息、歷久彌新。每一個方塊字，都被賦予了獨特的情感與感染力，這偉大的漢字便是中華上下五千年的歷史沉澱。
漢字像血液般注入我們的身體、我們的生命，我們驚歎並折服於它的魅力的同時，更遨遊在文字構建的愛與生命力、文化與哲學交融的世界裏。
翻開厚重的書本，讓漢字在心靈中流淌，品味着它悠遠的情懷，洗滌自己的靈魂。
願每個華夏兒女都能喚醒心中對漢字的熱愛!
漢字的魅力作文3
現在，有許多孩子正如火如荼地學習英語，因爲英文已經成爲世界通用語言。但請同學們別忘記：我們是中國人，我們是炎黃子孫！我們的骨子裏流淌着上下五千年華夏兒女的血液，請深深熱愛我們的中國漢字！
一字一世界，一筆一乾坤。傳說倉頡造字時，“天雨粟，鬼夜哭”，充滿着古人對漢字創生的驚訝和景仰。漢字的誕生是沒有考據的，但漢字中有着華人和漢字無形的共鳴，從每一個漢字中，都能看出古人智慧的結晶。這些漢字，被記錄在甲骨、青銅器、竹、絲帛上，一直流傳至今。中華人民最偉大的'創作，無疑於那一個個、一串串美妙的漢字。
記得小時候，我還不懂事，總喜歡趴在姐姐身邊看着她寫字。只見她一筆一筆地落下，一個個漢字就躍然紙上，就像是一個個小精靈在紙上歡樂地舞蹈着。我好奇極了，真不知道姐姐是怎麼用相同的筆畫來創造出這些不同的漢字。
等我上了幼兒園，已經會寫自己的名字時，仍然喜歡趴在她身邊看她寫字。有時，我會拿起一支鉛筆也在紙上學着寫。每當我完成自己的“大作”，迫不及待地拿給姐姐看，姐姐看後便說：“你寫的字太弱了，像條蚯蚓在紙上爬。我們中國的漢字講究橫平豎直、撇捺飛揚。也就是說，橫要寫的平，豎要寫的直，只要多加練習，就可以寫好了。”我聽後便拿起筆又練習起來。就這樣，我認識了許多的漢字，漢字也陪伴着我一起度過快樂的童年。
漢字是條河，淌過中華民族上下五千年的歷史，成就了偉大的中國。希望每一箇中國人，都更加熱愛我們的漢字吧！
漢字的魅力作文4
漢字從古到今已有四千多年的歷史了，是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個普普通通的方塊字，但是將它們組合在一起，就會變成一個個不同含義的詞組，一首首抒發感情的詩歌，一篇篇語句優美的文章，一處處令人讚歎的段落……看着這些文字，就像一顆顆星星在閃爍，一朵朵鮮花在綻放。每認識一個漢字，我彷彿交了一個新的朋友。在我寫作文時，它提高我的寫作水平，點綴了文章的色彩。這便是漢字對我們人類的幫助。
每一個單獨的漢字都是由橫豎撇捺構成的，每一個漢字也都有各種各樣的情感存在。比如“大”字，雖然很普通，筆畫很少，但是一看到這個字，就彷彿看到了一個人張開雙臂，讓人感到十分威武。又如“月”字，它外部輕盈，內部結構緊湊，像龍蛇盤繞，又似鷹隼雄立。讓人一看就生愛慕之心。還有“綿羊”這個詞，寫出了此種動物的毛就像棉花一般柔軟，纔跟“棉”長得十分相似……這便是漢字的奇特之處。
漢字書法，更是一種獨特的藝術。古今中外的書法家很多：王羲之、柳公權、顏真卿等等，各有各的“書法寶典”。漢字像一個個活潑可愛的小精靈，加上了書法家的`風韻，使得一個漢字變得熠熠生輝，活力四射。書法字體也有所不同：篆書和隸書，充滿濃濃的古香;草書雖然潦草，但它很奔放;行書十分流暢;而楷書，既端莊又漂亮，深受人們的喜愛。
漢字，你真偉大!你那無窮的魅力令我陶醉，讓我自豪。你既是我最好的夥伴，也是我最負責的老師。是你教會了我學習，是你教會了我人生!
漢字的魅力作文5
我的書法老師給我講過一個笑話，有一箇中國人到美國，因爲生活所迫，在一家大商場門口擺了一個小攤位，攤位前放着一個牌子，上面寫着：可以買到三千年前文字。美國人都覺得很神奇，所以都去排隊爭相購買，不錯，這就是漢字。作爲世界上目前唯一使用的表意文字，使用時間已經超過了三千年。
漢字是世界上使用人數最多的一種文字，也是壽命最長的一種文字。漢字的`演化過程有八部分：從甲骨文到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書。每一個漢字都有它的一個故事。
顏真卿是唐代的一位大書法家，他寫過一篇文章叫《祭侄稿》。這篇文稿是顏真卿在安史之亂時所寫，文章追敘了他的侄子季明在安祿山叛亂時去請救兵時，不幸中途被人攔截，也因此犧牲。其父與真卿共同討伐安祿山叛亂時，他往返於常山、平原之間，傳遞消息，使兩郡聯結，共同效忠王室。其後常山郡失陷，季明橫遭殺戮，歸葬時僅存頭顱。顏真卿寫這篇文章因爲是在極度悲傷、情不自禁的情況下一氣呵成此稿。因此這些字顯得放鬆、自然，是書法史上的珍品，所以被稱爲“天下第二行書”。
我們在臨摹這些字帖的同時，也感受到了書法家的內心世界。我多想我寫的作品也能流暢、自然，將自己的內心表達在宣紙上。讓中國書法這一世界非物質遺產傳承下去，但是我也有退縮過，每次被老師批評時，被爸爸逼着練字時，我真的希望古人不曾發明過漢字，但當我拿着作品去參加比賽時，拿到書法考級的證書時，我又特別驕傲，因爲我繼承了中華民族的文化瑰寶，人類文明的寶貴財富。
漢字的魅力作文6
一大早火紅的太陽就從窗外斜斜的照進來，天氣還是那麼炎熱，我的心情更壞了。
媽媽叫我練琴，可是我練了半天，她總是不滿意，惹得她大發脾氣，訓的我哇哇大哭起來。正在這時，爸爸回來了問怎麼啦？“我不學琴了”我邊哭邊回答，爸爸看了看媽媽，很快就知道是怎麼回事。他若無其事地拉着我到書桌旁坐下，爸爸對我說“最近你最喜歡看的電視是什麼？”
我擦着眼淚說“是漢字英雄。”
爸爸說“那我們來寫個字怎麼樣？”
“什麼字？”
“就是‘我’字啊。”
我聽了覺得很奇怪，但我還是寫了出來。爸爸問我“知道我字爲什麼要這樣寫嗎？”
“不知道？”我搖搖頭。
爸爸平靜地說“沒關係，現在我們把它拆開。”於是我把它分成了左右兩半，但我還是不知道爸爸葫蘆裏，究竟裝的是什麼藥？
這時，爸爸笑着對我說“右邊是什麼字？”
“戈字。”
“對啊！”
可這和我又有什麼關係呢？我疑惑地看着爸爸，這時，爸爸打開電腦，爲我搜索了戈字。戈是一種常見的古代兵器，當時，我們的祖先生活在原始森林中，那裏有很多野獸，人們時時面臨着各種危險，我們的祖先很聰明，手裏拿戈就再也不怕了。所以戈代表本領，一個人有本領才能生存下來。“
‘我’字在甲骨文中左邊是一個彐字，也就是三字加一豎。”爸爸又問道，“你知道三除了表示具體的數字還有什麼意思？”
我說“三五成羣，三翻五次。”
爸爸高興地說“對，沒錯，那這一豎呢？”我想了又想，搖搖頭。
“這一豎就是磨刀石呀，就是我們用來磨刀的.石頭，整個字合起來就是把戈放在磨刀石上反覆的磨，一個人就像戈一樣，只要不怕艱難反覆磨練才能擁有超高的本領。”我聽了爸爸的話慚愧地低下了頭。
爸爸接着說：“你每晚愛看漢字英雄，你只是在看熱鬧，關心誰闖關成功，其實你更應該認真聽專家講解漢字的意義和給人的啓示。”
今晚，我還要看“漢字英雄”這個節目，但這一次我要用心的看，用心體會漢字的魅力。
漢字的魅力作文7
從倉頡甲骨銘文到青銅器銘文、篆書和楷書，漢字經歷了幾千年而沒有衰落。中國文化是多麼博大精深啊！在閱讀了新學期第一課的“追蹤單詞來源”的鏈接後，我真的覺得在我們隨意的單詞中包含了太多的知識。
世界上有許多種語言，但獨特的漢字在人羣中很突出。在漫長的歷史長河中，漢字已經演變了幾千年，許多漢字創造了自己的.風格。英語和法語是由字母組成的語言，雖然它們有自己的規則，用一些字母組成長詞和短詞，但它們不同於漢字，因爲它們的形象多種多樣，遠不如漢字深刻。
漢字不同於其他字符。漢字不是僵硬的文字，它們被象形文字簡化，它們的含義包含在每個部首中。王寧教授講述了漢字起源的故事。王教授畢業於北京師範大學中文系。她學習古代漢字已經很長時間了，在這方面很有成就。王教授向學生們解釋了"誠信"一詞的演變過程及其本義。她在教學過程中還提到了許慎的《說文解字》，體現了中國文化的精髓。她還告訴她的同學，漢字不僅是人與人之間的語言交流工具，也是改變人的工具。我認爲一個人不僅可以通過與書本的“交流”來補充他的知識和改變他的想法，而且還可以遵循孔子的名言，當三個人一起走路時，一個人必須向別人學習，選擇好的人並跟隨他們，改變壞的人。
漢字在漫長的歷史進程中不斷髮展、創新和變化。它是許多祖先智慧的結晶。通過它的橫、豎、左、右筆畫，筆畫之間的感覺不僅僅是漢字的美，也是它傳達給我們的中國精神和漢字。在未來，我將書寫每一個漢字，成爲中國古典文化的傳人！
漢字的魅力作文8
一個個端端正正的方塊字，詮釋的是一個民族的智慧和柔和似水的凝聚力。我愛漢字，那是亙古時期先人倉頡的智慧，能道出他人不能道。形態各異的漢字，使人產生聯想的魔力。不是嗎，“哭”令人惻隱，“笑”時人開懷，“粗”讓人惋惜，而“細”使人眼前一亮;看見“光明”，使我向往，遇見“黑暗”，令我憂愁。
我心之所向，是富含生命的文字拼湊成那優美而飽含感情的詞句。常常想，是誰心中懷着一絲微妙的感情，用文字記錄，然後同樣感染了無數人的心緒。文字作爲心與心交流的工具——卻時常奇妙地將一份情感埋下，然後以翩躚飛蝶的方式復生，倏爾鑽入心中最柔軟的地方然後消失不見，卻留下了一個夢。是江南浮春的嚮往?亦或是塞北煙雨的那份沉重?也許是那北國翻飛的雪吧。一個個字，一句句話，無一不是作者心中的那首戀歌，文學的魅力也在其中熠熠生輝。文字也是考古學家的寵兒，古時代的文字，從某種意義上說反映了當時的社會發展狀況。並且，記錄的一篇篇史書也如同一根無形的.線，將斷續的歷史連接在一起。漢字，不愧是華夏文明的結晶!試問，世上還有何種語言能如同漢字一般凝聚並融合了古代文明和現代智慧?智慧的魅力仍舊是不可否認地閃現在這歷史潮流中。
漢字的凝聚力也是一大特徵。凝聚了中華幾千年文明的漢字有着對國民的一種吸引力。無論何時何地，漢字總是能激發華人的思鄉情結。獨在異鄉，望見這家的信號，一種對故土和文字的親切感油然而生。誰曾想那漢字竟也是緊鎖在中華兒女血脈和靈魂中的羈絆。無論離這故土有多麼遙遠，喚醒心靈的共鳴，一個漢字足矣。
漢字，文明與血脈並重，曾是多少人窮其一生的追隨。而今，浮躁的社會已經不容它了。可我卻固執的相信那只是表象，漢字的魅力沒有消失。請親近那文明，追隨那文明吧，別忘了在心中留下那一片文化的根。
漢字的魅力作文9
它們，是中華民族的代表；它們，是中華民族的精髓；它們，是中華民族的驕傲。它們是誰？——漢字。
如果你說它並沒什麼的話，那你就大錯特錯了，是它使得我們人類的文明得到了延續，是它使得我們中華民族得以發展。它們各有獨自的魅力。寫到樹這個字，眼前會出現茂密的森林，看到明字彷彿眼前會出現一片光明，草字一出現好像一顆嬌嫩的小草在你面前。當你寫下一個個漢字時，彷彿身臨其境。它們像一羣變化多端的小精靈，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若遊絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅畫，都是一曲音樂。
漢字是中華民族的文化根源，但是在現代社會，科技越來越發達了，先後出現了計算機的時代，在計算機時代，我們越來越習慣在鍵盤上敲下一個個標準的宋體字，在宣紙上的自由書寫已被漸漸遺忘，文字最本真的涵義被疏離，一場關於漢字的危機已經埋下了伏筆。這或許是中央電視臺科教頻道播出的《中國漢字聽寫大會》所能引起廣泛關注的宏大背景。
也許，當我們親近一個個漢字的時候，我們的語言自然有了深度與熱度，有了激情與文采，有了文化的內涵與哲理。所以，我們有責任讓當下的中學生在浮躁淺薄的文化氛圍中，親近漢語文化，守住中華文化之根。
其實，我們每個學生都可以寫出漢字字形多變的美感和魅力，也可以寫漢語鏗鏘有韻的聲律之美，更可以在漢語文學的.長河中尋找生命的哲思和文字的魅力。所以，由此看來，每個漢字對於我們每個中學生來說都是很重要的。每個漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同。若是在經濟臺同裏，真是一字千金，寫錯了，那後果就不堪設想。
漢字的發展源遠流長，每字每句都有一個動人的故事，我們每天都在漢字的海洋裏遨遊。趣妙橫生的歇後語令我開懷大笑；妙語連珠的詩句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我成長；鏗鏘有力的語句激勵着我的鬥志……只要我們多瞭解漢字，用心去體現，就能得到知識與財富！
漢字的魅力作文10
世界上各民族都有各自的語言和民族文字，很多民族都在規範民族語言和文字，漢字就是其中一種。漢字是世界上最古老的文字之一，同時也是中華文明的，是在中華髮展的歷史上不可缺少的因素。因爲它有着深遠長久的歷史意義，記載着華夏文明幾千年的歷史，所以漢字是中國人的驕傲。
漢字即是語言，語言把人與動物區分開來，把人類的歷史階段區分開來。它能用自己的結構組成特殊的.話語來表達自己的意思，它可以跟別人思想溝通。我們可以從漢字的形體結構來看，如婦字和男字，婦字是指一個女人拿着掃把在家幹活，男字是指力和田結合，符合當時“女內男外”的情況，顯露出漢字的魅力。
語言文字也是衡量一個國家歷史和文明的標準，關係到國家的榮譽和民族的昌盛。從古到今，我國的任何一本文體，四大名著，唐詩宋詞都是用漢字寫成的，所以漢字帶給我們知識，還帶給我們繁榮昌盛。可以說漢字是中華民族不可缺少的一部分。
有關漢字起源的說法有很多，有結繩說、倉頡造字說、河圖洛書說。“倉頡造字說”在戰國時已流行，各古籍上有記載，但這只是猜測，漢字究竟是誰先創造的，正在討論。可以確定我國的漢字從最早的在甲骨上刻的一種文字，也叫甲骨文。歷經悠久的歲月，進化甲骨文、金文、小篆、大篆、隸書、楷書、草書、行書等文字，至今還在演變着，同時甲骨文還具備着“象形、會意、形聲、指事、轉註、假借，體現出中華民族的漢字魅力。
漢字在中華傳統文化中的應用廣泛，在元宵節的晚會上，可以用漢字來猜燈謎，還可來做花燈等好多有趣的事情，其中最能體現漢字魅力的是猜燈謎，猜燈謎是從漢字的結構和深遠的意思猜出那個字或者根據其意思猜句子。
所以漢字博大精深，漢字已經在世界中廣泛傳開，然而對於我們，它的魅力是無窮的。
漢字的魅力作文11
中國是擁有着5000年文化歷史的國家，而漢字也正是居住在這裏的人類的智慧的結晶！漢字到現在也依然附着其獨特的魅力。
用漢字來組成的形式有很多，例如：古詩、文言文、對聯、散文、小說……今天，我們要講的就是古詩中漢字的魅力。
先舉一例，“春風又綠江南岸”。這句詩中的.“綠”用得極其巧妙。這個字是詩人王安石琢磨了很長時間纔想出來的。起先，詩人想用“到”，可後來轉念一想，覺得“到”太生硬了，於是，又想到用“過”、用“入”、用“滿”等字。可是，還是覺得不夠貼切。就這樣先後修改了十多次，最後，終於選定了“綠”字。“綠”字既是吹的意思，又有生長之意，可謂用得絕妙。看啊，同一個意思，由於用的這麼一個字不同，意思、韻味卻大相徑庭。由此可見，一個漢字是多麼神奇的啊。一個漢字的魅力是何其的大啊。
再說“楊柳岸曉風殘月”、“笛中聞折柳，春色未曾看”、“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”、“昔我往矣，楊柳依依”。還有北朝樂府《鼓角橫吹曲》中的《折楊柳枝》，歌詞是：“上馬不捉鞭，反拗楊柳枝。下馬吹橫笛，愁殺行客人。”這些詩句中，我們可以理解到，古詩中的“柳”是有特殊的含義的。古人有折柳送行的習俗，柔順婀娜、隨風擺動的“柳”和“留”諧音，這就很容易引申到“柳——留——惜別——依依不捨”上來。使人聯想到，離別的人一看見楊柳，就會想起離別時依依不捨的場面，就會浮現出贈柳惜別的情景，心中就會涌起一縷縷鄉愁。這樣，詩中“折柳”一詞所寓含的“惜別懷遠”之意就比較容易理解了。一個“柳”字卻也飽含了如此之情深，可見，漢字的魅力可見一斑啊。
看啊，賦予這幾首詩如此深意的都來自於那神奇的漢字、獨一無二的漢字呀！正是我們中華的漢字，給予了我們如此豐富的聯想，如此豐富的想象以及如此豐富的情感。漢字，你是那麼的蘊味十足，那麼的獨具魅力！
我愛你，方塊字——漢字！
漢字的魅力作文12
“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙……”聽，這是我們班正在開展的一次綜合性學習活動。伴隨着老師字正腔圓的誦讀，我心裏不由得涌出一股敬意，漢字從起源至今已有四千多年悠久而光輝的歷史，如果沒有漢字，會有我們今天的的文明嗎？且不說她那有着音樂一般悅耳的韻律，也不說她那有着包羅萬象的涵義，單單就那畫一般秀美的形體就讓人感受到她那獨特的魅力。篆書隸書古色古香，行書流暢，楷書端莊，它們都是中華文化的結晶，是我們民族文化的瑰寶。
中國的漢字就像一個小精靈。每一個字都有不同的風韻，比如：當人們看到“星星”這兩個字時，腦海裏就會浮現出：晚上，星星在黑暗的.天空中一直不停地閃爍着的場景。看見“月亮”這兩個字時，似乎看見了八月的一輪明月高高地掛在夜空。
漢字不僅能讓你聯想到一幅畫，當看見有些字時，還能聞到香味呢！比如：一看見“香”字，就好像從遠方飄來了一陣陣鮮肉包子剛出籠的誘人香味，這時的我，真想跟着香味跑去，吃上十幾二十個鮮肉包子解饞。我們還能從一些漢字中聽到聲音，比如：看到“清脆”這一個詞，我彷彿聽見了翠鳥挺立着身姿得意地站在葦杆上用婉轉的歌喉哼着小曲。
我們中華民族的漢字不僅神奇，而且漢字還能給我們帶來無窮樂趣。我讀過這樣一個笑話：有人送枇杷給一個縣官，可他在禮單上錯寫成“琵琶”。縣官失笑道：‘枇杷’不是此‘琵琶’，只恨當年識字差！”有個客人應聲道：“若使琵琶能結果，滿城蕭管盡開花。”哈哈大笑之餘，我也深刻地感受到我們漢字博大精深，我們要好好學習、運用我們的漢語言文字。
今天我們的祖國走向世界的步伐越來越快、越來越有力，我真心地希望我們真正可以在世界各地把漢語和漢文化好好的發揚光大。
漢字的魅力作文13
漢字是有靈性的。它們讓詩人譜寫了一首首美妙的詩詞。過年時，聽着“劈劈啪啪——”的爆竹聲，我不禁吟誦起王安石的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”；中秋時，望着又圓又大又亮的皎潔的月亮，加上那被月光照透了的天空的映襯，一首蘇軾的《水調歌頭》脫口而出：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”；春雨析瀝瀝地下着，春風輕輕地吹拂着，這時腦海中浮現出杜牧的“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
漢字是神奇的.。它們像一羣羣活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛。它們還能像小精靈般表達出我們豐富的情感。如“吵”“鬧”兩個字時常耍起小孩子脾氣，又是吵又是鬧。“馳”“騁”可是親兄弟，一起奔馳在草原、山川和大地。“哭”“笑”雖是雙胞胎孿生姐妹，可性格卻差之千里，“哭”字整天淚流滿面，一把鼻涕，一把淚；“笑”字乖巧可愛，天天睜大眼睛，笑容可掬。“風”“雨”“雷”“電”是一家，給我們的自然氣象立了大功，爲人們帶來了藍天白雲、晚霞朝暉、彩虹日暈、閒雲迷濛……
漢字是美麗的。它們在書法家的筆下，能發出無窮無盡的變化，或挺拔如峯，或清亮如溪，或鷹隼雄立，或鴻鵠羣遊。隸書古色古香，行書自然流暢，楷書端莊秀氣，草書鳳舞龍祥，讓你美不勝收。
漢字世界有着數也數不清，道也道不盡的奇特魅力，等着你去探索、挖掘、拓展……
漢字的魅力作文14
漢字，是一種極具魅力的文字，它分爲形聲、會意、指示、象形、轉註、假借六大版塊，每一個版塊的字都與其版塊名稱互相匹配。下面，就讓我們一起走進漢字的海洋，發現漢字它獨特的.魅力吧！
發現漢字魅力之象形字
一個只有三歲多的孩子，看到一個漢字“明”，就懂得“是太陽公公和月亮公公在一起”。一個“月”字，難道不像一彎新月嗎？而甲骨文的“日”字，不正像一輪圓日嗎？象形字，正是如此：看到一個字，就能夠根據它的形狀與形態從而知道其意思。這種魅力，除了漢字還有哪種語言文字能夠具有呢？因勢象形，是我發現漢字所獨有的魅力。
發現漢字魅力之會意字
會意字，顧名思義，就是可以根據漢字偏旁部首與組合結構來推斷其意思。例如，一個“休”字，左邊單人旁代表“人”，右邊“木”字代表一棵大樹，人靠在樹旁邊，不就是休息麼？再如“忍”字，刀“刃”在“心”上懸着，時刻都有可能掉下來，穿透心臟，這時怎麼辦呢？只能“忍”——退一步海闊天空，小不忍則亂大謀啊。顧名思義，是我發現漢字所獨有的魅力。
發現漢字魅力之形聲字
形聲字，就是把一個漢字分爲形旁和聲旁，形旁表字意，聲旁表字音。即：看形旁就能知道其意思與內涵，看聲旁就能知道其讀法。這樣一來，一個漢字就變得層次分明，井然有序了，這個發現真是令我十分感慨。
形聲結合，是我發現漢字所獨有的魅力。
這些發現，使我明白了——一種文字，能保留幾千年而仍能至今不衰，魅力無窮是其最主要的支柱。爲什麼古巴比倫的楔形文字、古印度的梵文與古埃及的象形文字都被歷史所遺棄？主要原因就是沒有其獨特的魅力。
發現漢字的魅力，使我明白了許多許多……
漢字的魅力作文15
中華文化博大精深，源遠流長。文字，卻是她最獨特的藝術造詣，最珍貴的瑰寶，不可多得的財富。書法是在漢字字體基礎上形成的獨特門類。麻雀雖小五臟俱全，有橫豎撇捺這些簡單的筆畫，卻有着豐富的情感。
漢字從古至今，經歷了從甲骨文、金文、篆書、隸書、行書、草書、楷書的發展讓人稱讚，書法字體，各具特長。甲骨文字，蒼勁有力，古拙自然，篆書隸書，古色古香，行書流程，正楷端莊，狂草奔放，鳳舞飛翔，構築一幅最美的畫面。
我對書法的喜歡緣於我們家有個小祕密，我的曾（高）祖父是書法家，被譽爲“浙南四支筆”。他們的字現在玉海樓、博物館裏都有保存，是我們的驕傲，每次我走進這裏看到曾（高）祖父的書法，心裏都莫名的感動和想念。爺爺說，以前高祖父跟隨前輩蔡怡終學習，與孫怡澤等人互相切磋技藝，擅長魏書，造詣頗高，字體遒勁雄偉，平時臨碑甚多，現存的碑刻仙岩寺碑刻就出於高祖父的手筆，書法現在成了家人思念曾（高）祖父的精神寄託。小時候，我似懂非懂地跟着爺爺學寫字，覺得書法很好玩，後來跟着林老師學習，從最初的鉛筆字到現在的毛筆字，從楷書到行書，讓我懂得了練書法需要堅持，用心體會，纔會熟能生巧，才能體會字的美麗。王羲之的.字是“天下第一行書”，我看他的字瀟瀟灑灑很羨慕，但當我自己真正練習起來的時候很難，老師讓我們連貫起來寫，快慢掌握好，字的結構，有時候龍飛鳳舞，有時候端正形象，練書法也不是件容易的事，要持之以恆，我要爲我們的書法世家代代相傳繼續努力，爲我的曾祖父添彩！平時我會跟爺爺、爸爸書法比賽，互相討論，一起學習，享受不一樣的天倫之樂……
文字的魅力，不僅僅在於它的美麗、形象，更是一種精神寄託和傳承，我們要讓漢字發揚光大，讓世界更多的人瞭解漢字的魅力！