在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的2030年的環境作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2030年的環境作文1
“保護環境，從我做起……”每當我想起這句話時，我的心底彷彿就有一個聲音在高喚：“保護環境，從我做起！”
不久前，我在網上看到一則新聞，讓我很憤怒。新聞的內容是這樣的：十一長假，很多人從四面八方到北京天安門廣場，只爲了一睹它的風采。但臨走時卻留下了一種令人尷尬的污染物——口香糖殘渣，讓廣場管理員十分傷腦筋。我們的天安門廣場有40萬平方千米，而粘在地上的口香糖殘渣就有60萬塊。可不要小看這些口香糖殘渣，因爲它們只能依靠環衛工人們用溶解劑、鐵刷子反反覆覆地進行6、7次洗刷，但是印跡還在。
同學們，看完這則新聞你們是不是跟我一樣憤怒呢？但你注意過嗎？我們到汽車站、廣場去，請留意腳下，口香糖殘渣的印跡隨處可見。同時，口香糖殘渣問題也是世界性問題。據統計，英國每年要花去數千萬英鎊來清除這些口香糖殘渣。所以爲了維護我們的清潔環境，希望同學們儘量不吃口香糖，如果要吃口香糖請把口香糖殘渣用紙巾包裹後扔進垃圾筒，還有看到身邊的人吃口香糖，一定要告訴他們正確的處理方法。
由於人類濫砍濫伐、大量地開採資源，地球媽媽已越來越衰老，我們能爲地球媽媽做些什麼呢？也許，只是不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂吐口香糖、多植樹造林，用這樣的方法保護我們賴以生存的家園，還地球媽媽一片綠色！
記得昨天，我和爸爸一起乘公共汽車去施家樑。在去施家樑的路上，爸爸正準備將他剛喝完的一瓶礦泉水水瓶扔向窗外的時候，被我給攔住了：“您怎麼能亂扔礦泉水水瓶呢？”“哎呀！有什麼大驚小怪的啦！反正有環衛工人打掃！”爸爸不以爲然地說。可我卻認爲這是一件很重要的事：如果人人都亂扔垃圾，依賴環衛工人，我們的'世界會變成怎樣的呢？現在不是正提倡“保護環境，從我做起”的嗎……不管了，我得說服爸爸，對了……我沉思片刻後，對爸爸說：“爸爸，您知不知道，我們的地球媽媽已患有嚴重的‘肺結核’、‘皮膚病’、‘脫髮症’……如果人人都像您這樣亂扔亂丟，我們這個地球遲早會滅亡的。難道我們人類就是這樣回報我們的母親的？”聽了我的話，爸爸的臉上露出了甜甜的微笑，他撫摸着我的腦袋對我說：“女兒上了國中就是不一樣了呀！都知道‘保護環境，從我做起’了”“那是，我們也要小手拉大手，共同保護我們的家園！”……
結尾：保護地球，迫在眉睫，讓我們從身邊做起，從小事做起！一起保護我們賴以生存的家園吧！
2030年的環境作文2
星期六，颳風了。我出門去買書，看見垃圾不入箱，垃圾箱外的垃圾比箱內的還多。我想是人們不願意打開垃圾箱的門吧！煙囪冒出的滾滾的煙霧像一個個張牙舞爪的怪物，在空中飛來飛去。這是貪心的老闆爲了多掙錢，而不顧環境衛生；塑料袋隨風飛舞，天上樹上隨處可見。讓人看了心煩意亂，地上到處可見口香糖的污漬。有的還粘在牆上，看得我直噁心；有的一二年級的小朋友折樹枝，爬樹，他們折樹枝是爲了生火，打架做遊戲。爬樹是爲了比賽。人們的環保意識真是差極了！真不知道人們的環保意識什麼時候才能變好，不在破壞環境。我買完書後躺在牀上深思了許久。
時光飛逝，轉眼之間到了20xx年，這時的'環境跟以前有了天壤之別。
垃圾桶變成了智能機器人。如果路邊有垃圾，它們會用機器手把垃圾放進自己的大肚子裏。每一棟樓前都有一個垃圾桶，它把垃圾進行簡單地處理後，在送入垃圾處理場進行分類處理。天空中再也看不到隨風飄蕩的塑料袋了，因爲每家每戶都裝有一臺塑料回收機。人們把用過的塑料製品放入機器內，一按開關，過一會，機器的出口處就會出現各式各樣的新塑料製品。這樣一來人們就不會亂扔塑料袋啦。
擡頭一看，天空湛藍再也看不到煙囪向外噴雲吐霧了。原來每一個工廠都裝了無數個空氣淨化器，把所有的粉塵顆粒都回收再利用啦！
走在大街上你會發現，地上和牆上隨處可見一個個形狀色彩各不相同的小吸盤。你知道它們是做什麼的嗎？它們是強力去污設備，專門負責清理污漬。
科學家們還發明瞭一種癢癢粉，它對任何植物都沒有害處。但是隻要有人折樹枝就會癢癢得受不了。
變化最大的是我們的學校。我們的學校變成了一顆會移動，會飛行，會潛水的大珍珠。珍珠裏面綠樹成蔭，鮮花怒放，草坪上一隻只白鶴在悠閒地散步。校園內有各式各樣的教學樓。有五角星形的，有貝殼形的，還有海馬形的。教學樓的形狀是由學生們投票決定的。每個星期更換一次造型。在這樣優美的環境下，每個小朋友都認真快樂地學習。
道路上再也沒有排放尾氣的汽車了。人們的交通工具都是使用太陽能的。新型汽車不但能在陸地上行駛，還能上天飛行，還能下海當潛艇用。
20xx年的環境可真好呀！人人都愛護環境。再也沒有霧天了，人們都不用戴口罩啦。天空永遠都是蔚藍的。
2030年的環境作文3
我的家位於開縣豐樂鎮仁裏村，在離我家大約5公里的地方有一條名叫“清江”的大河流，咱們這兒的人都親切的叫它“清江河”。
聽父親說，昔日的清江河，河水清澈見底，平靜無波，河中的石頭及其水草那麼淨麗。河水溫柔地緩緩流淌着，唱着快樂的歌似的。河面時而暢流着幾隻野鴨，它們捉弄着水中的魚兒，輕輕躍起，激起層層漣漪。清江河還被綠樹環抱，樹下是花草叢，樹上，鳥兒成羣，嘰嘰喳喳的另有一番生機……這是一處似圖如畫的秀麗的風光，真令人神往。
可是，這樣亮麗的風景成了父親永遠的追憶！
如今，人們心中美麗的“清江河”變爲了堆放垃圾的'勝地。在這21世紀裏，人們雖然爲城市清除了垃圾，使人們對城市有了更好的印象，但給我們鄉村卻帶來了一系列的環境問題。於是，在今年春天，我和幾個小夥伴對清江河一帶的環境污染進行了仔細的考察，並採訪了相關的人士。
一、實地考察
我們來到清江河邊，眼前彷彿是一片大漠。我們不禁生疑發問了：“難道父親描繪的清江河是這裏嗎？怎麼這模樣！”還未走近，就聞到河水發出一股難聞的臭氣，只見黑魅魅的的方便袋兒，骯髒的爛衣服，蒼蠅緊裹的爛瓜皮、飯盒遍地都是，給人以凌亂不堪的感覺。我又找來一根枯枝，刨刨河岸表皮的垃圾，想看看垃圾的厚度。儘管費勁的“挖掘”了好一會兒，可始終見不着垃圾深處的沙土。這時，我才發現，這時原來有個直徑約20米的大沙坑環境污染治理作文環境污染治理作文。坑中滿是垃圾，大概有幾千噸吧！瑞向前十米左右，更是一片狼籍，甚至無處下腳。泡沫、破布、木屑，碎磁磚什麼都有。白的，黑的，紅的，綠的，真是不堪入目，讓人看了只掩鼻，只作嘔。再仔細瞧瞧，那垃圾裏面還有正在慢慢蠕動的白色的蛆，真令人噁心，我連忙走開了。
我站遠了些，舉目四望。清江河邊的綠樹呢？怎不見昔日的盛況？河岸的樹林所剩無幾，殘留着也只有一大截的木樁。河中飄浮着許多的方便袋兒，不可計數的飲料瓶，河水已經被黃色的泡沫覆蓋，偶爾有幾條死魚的影子……這些都是位於清江河上游城裏的人們拋棄的垃圾，我不禁有些忿忿。
2030年的環境作文4
中午吃過飯，哈欠就連著打出，真累，躺到牀上我就進入了夢鄉。睡夢中，我隱隱約約聽到屋門開了，好像有個人走了進來，不，好像是飛來進來。
它跳到了我的牀邊，柔柔的羽毛打到了我的臉上，我被驚醒了，瞪大了眼睛，——什麼，站在我旁邊的竟然是一隻鵝！它神祕地說：“你好，我就是尼爾斯的鵝馬丁。我要帶你去你想去的地方遊玩，如果你願意，我們就趕快行動吧。”
太好了，和馬丁一起周遊世界是我們的夢想呢。我趕緊坐起，抓住了馬丁的長脖子，立刻，我變成了拇指大小的人，我緊緊抓住馬丁，馬丁扇動翅膀，一躍飛出了窗戶。
我緊張地閉著眼睛坐在馬丁的背上，只感覺耳邊的風呼呼刮過，很快，馬丁就馱著我來到了非洲北部世界著名的沙漠——沙哈拉大沙漠，在沙漠上空，馬丁慢悠悠地盤旋著，沙漠的全景盡收眼底——金黃色的大地上，沙子在陽光下閃閃發光，沒有綠色，更沒有人類，顯得沒有一點生機。忽然，我看到有一隻駱駝正吃力地行走在沙漠裏，每走一步都會喘著粗氣，似乎隨時都有倒下去的可能。
我嘆了一口氣，對馬丁說，沙漠裏如果有水、有樹、有人類居住，那該多好啊！
馬丁仰頭朝天大叫了一聲，突然飛來了一羣野鵝，這些鵝有秩序地叼了些草籽、樹種、各種適合沙漠生長的花籽，甚至種上了莊稼種子，忽然天色黯淡，烏雲密佈，大大的雨滴落在了乾涸的大地，我似乎看到種子發出了綠綠的嫩芽。相信明年這裏會變成綠洲，環境會慢慢適應人類居住。
馬丁馱著我飛回了我們居住的城市上方，現在，我已經很喜歡坐在尼爾斯的背上，悠閒地欣賞著沿途風光，馬丁越飛越低，“哇！原來我們居住的城市這麼漂亮。”我忍不住驚叫著，不信你看看，茂密的大樹上開滿了五顏六色的.鮮花，連小河裏都有五彩繽紛的東東，難道小河裏也花朵滿河？我連忙讓馬丁飛低一點。
馬丁幾乎挨著了大樹頂，我仔細一看，天啊，大樹上五顏六色的竟然是一個個隨風飄揚的塑料袋，小河裏五色繽紛的東東除了各種顏色的塑料袋、飲料瓶，還有黑黑的工廠廢水正嘩嘩流入小河，空氣裏瀰漫著刺鼻的難聞味道。
這就是我們生活的環境？保護環境只是一句口號？改造我們生活的環境，更要保護我們的環境。讓人們養成自覺愛護環境的意識，是當務之急，我大聲對馬丁說：“你有什麼妙招？”馬丁快速扇動翅膀，大聲說道：看我的……
2030年的環境作文5
在我們學生的日常生活中,最讓我們班主任頭疼的是,國小生常規的管理.經常會看到：教室裏亂扔的紙團,走道上水滴四濺.有時甚至在門口放了一把掃帚,也不會有人主動去清理垃圾.吃不完的飯菜,悄悄地倒掉等等.
那麼,怎樣使我們的學生關心集體,誠實勇敢,具有良好的自控能力和一定的獨立性,又能與別人分享呢?我覺得最終的原因是我們現在的孩子缺乏一定的責任心.人都會有一種積極向上的`內在趨勢,我們幼兒階段所表現出各種主動嘗試的願望,這正是一種責任心的萌芽.家長的密切地關注他,扶植他,鼓勵他,在嘗試過程中,培養其意識,增強其自信,逐步成爲獨立自主,能體諒、理解、尊重別人,能奉獻他的愛心.反之,一個沒有責任心的孩子,他體現不出自我的價值,他會按照自己的思想與行爲一意孤行,因此,這樣的孩子就會不斷出現自己的過錯與不幸.
對於我們處在學生階段的孩子來說,集體就是班級、小組、少先隊、學校及假期裏的活動小組.我們在這些集體中生活學習,與其他同學團結互助,共同完成集體活動,從而逐漸形成集體意識.自我爲中心的孩子在集體中往往與他人格格不入,做事斤斤計較,影響與他人的合作能力.
當今世界面臨着一系列新的威脅,其中嚴重的生態問題如：大氣變化、臭氧層破壞、水污染、森林被毀、動植物滅絕、世界人口急劇增長、耕地減少……,所以培養我們學生從自身做起,爲人類的生存、發展負責,已成爲我們這一代人義不容辭的責任.如果把社會比喻成一座大廈,那麼我們每一個人的責任感就是這座大廈的基石,有了責任感,人們纔會去關注生活中的點點滴滴；有了責任感,纔會時刻準備着伸出一雙援助之手；有了責任感,纔會將個人融入到社會的海洋中,充分發揮個人的才幹,今後爲國效力.
我們可以讓校園變得更美麗.讓學生通過自己勤勞的雙手,把學校變得更美麗!學生可以在老師的帶領下對校園進行綠化；看到哪裏不乾淨就主動去把它打掃乾淨；看到門窗壞了,也可以修補門窗.在自己力所能及範圍之內通過自己的努力,一定會對校園產生更加深刻的感情.集體責任感也會隨之而加深.
2030年的環境作文6
這個星期，老師給我們佈置了調查環境污染情況的作業。我想起了家鄉那條受污染的小河，每日上學放學我都要從那裏經過，怎麼就沒有想到要好好地調查研究一下它受污染的原因呢?
我在媽媽的引導下沿着河岸邊觀察邊在筆記本上做記錄。
首先看到是幾家工廠，排污管把深綠色的、濃黑色的污水直接排入小河，排污口處的水面上漂浮着大量白色泡沫及少量被拋棄的塑料袋。污水發出一股惡臭刺激着我的鼻子，可想而知，這污水裏含有大量的有害物質。
菜市場已經開始收攤了，攤主正在處理垃圾。一位買菜的老闆娘正揮舞着掃把挑“飛”一棵棵腐爛的白菜，那已經失去價值的白菜撲通撲通跳進了河裏，漂浮了一陣就沉下去了。唉，我們的母親河什麼時候成了容納垃圾的地方了。
街道的盡頭是廣闊的農田，勤勞的農民伯伯正在給農作物噴灑農藥。農藥的瓶子就放在水溝旁邊，我走過去聞到農藥嗆人的氣味。想到許多農藥使用以後，蔬菜水果上都要留下“毒素”，何況這些農田裏的水都是要流到河裏去的呀。
一路走來，我只看到被污染的、墨黑的.河水，沒有發現河水裏有水草，也很少看到河邊有樹木。想到自己到過的一些風景區，清澈的水，在水底招搖的水草，和把枝條垂到河面的柳樹，我心裏感到悲哀，爲什麼人們就不懂得保護家鄉的河流呢?
回到家，我跟爸爸說起此事，爸爸告訴我，他小的時候，這河水是清澈見底，跟風景區沒啥兩樣，他和朋友經常在這河流裏游泳呢，哪知道現在變成這個樣子了。
我上網查了資料，發現被污染的河流中含有許多危害人類的化學物質。比如鉛，它會讓人貧血，神經錯亂，使兒童的智力下降;河水發出的臭味，影響人們的食慾，使人精神煩躁;河水裏含着大量的汞，會使人口齒不清，聽覺失靈。雖然人們不會直接飲用河水，但河水蒸發後，降下雨水也含有危害人類健康的物質。河裏的魚類受到毒害，人食用了這些動物，肯定是間接地受到危害。
想想河水受到的污染，我感到痛苦，爲什麼人們只顧自己的利益，而破壞了環境呢?多麼希望人們能夠覺醒，保護我們的母親河，讓河水恢復到清凌凌的狀態。
2030年的環境作文7
“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”
“鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”
拖着疲憊的軀殼，暴風颳得着實嚇人，汽車不再奔馳，人影不在路邊出現，成堆的垃圾代替了整齊的房子，乾涸的河牀顯現出來，乾癟的魚骨在河牀上“站立”，這真的是我們以後想要的嗎?
現在的環境也沒有多好，總有垃圾果皮在河中“漂盪”，總有塑料袋在空中“飛翔”，總有紙巾在樹上“吊着”，這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的乾淨變成了骯髒，從原來的碧藍變成了墨黑，從原來的無味變得惡臭，可笑的是，我們還作爲觀衆在對發生的一切視若無睹。人們啊，你們到底想怎麼樣?!想繼續導演這場悲劇?還是從那個這場噩夢中甦醒?
地球是我們的`母親，她已經哺育了一代代人類，可我們卻把生我們的母親弄得多麼狼狽，你們於心何忍啊!
保護環境，從我做起;低碳生活，方法多多：
1.我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那麼多材料我們可以直接回收，或者廢物利用。我們可以把瓶子洗淨，用來繼續喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞，把已用過的水灌進去，變成一個澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去，再在豎着的另外四面進行裝飾、修剪花紋，可以做成一個收納盒……自己動手，發揮想象吧!
3.我們每人家裏都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水，那麼全球淡水資源肯定會日益緊張，所以我們要節約用水。淘米水很有營養，我們可以把髒東西過濾出來後用來洗臉，洗完後可以衝馬桶;我們可以用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國就能省13多億盆水，整個世界一天就能省70多億盆水，多麼龐大的數字啊!
4.我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠，建議買輛自行車，既有利於身體健康，又環保，還不用因爲賽車而遲到了。如果要出遠門，建議您坐公交車，只需一元，既省錢，又環保。
我曾經在一篇同學的作文裏知道一個小女孩的故事。這個小女孩每天放學回家，做完作業就去外面散步，如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進垃圾箱。當然，她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等，難道我們不應該向她學習嗎?
生活點點滴滴，環保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環境!讓我們把這句話銘記於心吧!
2030年的環境作文8
在我國小的暑假裏，我的爸爸幾乎都會租上一輛小轎車沿着老家的路駕駛着。
每當走完高速公路，顛簸的車子使我從夢中驚醒。我生氣地問:“爸爸，我們老家的路怎麼這麼陡峭啊？”爸爸：“村子裏沒人當大官的，沒人向上級反映。。。。。。人生就像這道路，坎坎坷坷，彎曲不直，你以後要腳踏實地。。。。。。”爸爸又給我上了一節政治課。也許從農村走出來的人都喜歡講這些話題吧。我心裏咕噥着應着。一路上空氣新鮮，茂密的`樹林就像森林。
常常回老家使我在農村裏交了很多的朋友。小時候的我是個假小子，每天都會和我的朋友在外面瘋玩，上山走貓步小心翼翼地抓小松鼠，捉小鳥捉蝴蝶。下午我們常常去那條江裏釣魚洗澡。農村的叔叔阿姨見到我便一邊挑水一邊開我玩笑：“誰家的男孩子長得這麼帥氣啊？”我和小夥伴們捂住肚子笑。
現在，現在我還是回老家過暑假，農村陡峭的路已不再陡峭。旁邊在土地裏長根的大樹小樹已不再茂密，那片濃綠被砍伐，載上車向鋪好的公路往城裏遠去。農村的空氣不再像以前那樣讓人心曠神怡。人們的手裏漸漸富有，自己家裏也買輛新款車，家裏不僅挖了口井還裝上了水龍頭。農村裏開了一家網吧，村裏的小賣店漸漸多了，城裏的老闆到我們的村裏開了一個工廠。
農村不再是農村，農村漸漸地發展，現今我老家的農村已經成爲一個小城市了。那條江水漸漸被人們遺忘。遺忘了曾經是這條江水救了這一家人。遺忘了曾經到這條江水挑水時和小魚兒們結拜了兄弟，遺忘，遺忘了曾經到山上採野果捉野生動物充飢。遺忘了過去。
由於人類爲了自己的利益而亂砍伐樹木，使我山上的樂園朋友悄悄消失，工廠把廢物排到那小魚的天國裏，小魚們不再快樂，它們的爸爸媽媽死了，它們的夥伴也死了。它們不再無憂無慮，它們開始提心吊膽，它們開始憎恨人類，是人類，是人類使它們無家可歸！江水不再清澈，人們已不再去看望江水，兄弟了。我的夥伴也不像曾經的夥伴，他們每天往網吧裏跑。
半夜車輛的嘈聲常常使失眠中的老人翻來覆去睡不着，使小孩從夢中驚醒，農村不再寧靜，農村不再像以前那樣芬芳，我的友誼也漸漸淡化。那讓人心動的畫卷原由種種的原因一點一點擢破。望着窗外，我迷惘了，曾經那陡峭的村路好還是今天那筆直的公路好呢？
2030年的環境作文9
我曾經一度以爲，自己，纔是生活的統治者，可我現在才發現，我錯了。 ——題記
環境·人生
我家旁邊有一個只有一牆之隔的學校，不僅有國中，還有高中，或許你會問我爲什麼不在那上學，反而要花多張鈔票在張店上，我想，我現在有能力回答你了：那，一個沒有良好校風的學校，與其在那上學，倒不如現在就掙錢養活自己——我國小的一個同學(姓名不便說)，她在國小時也算是個好學生，長得白白的，挺可愛的，到五年級畢業了，我們就分別了，她到了那個學校，可沒過多長時間，她就和一個九年級的女的……我是怎麼也不相信，那個學校怎麼有這麼強的感染力，把一個又一個的好學生捲進去——
和我一個單元的姐姐，雖然素不相識，但我卻見證了她的變化歷程。那個姐姐也和我一個國小，她國小是個大隊委，他考國中時，她媽媽讓她在那個學校上，她媽媽認爲：學習好，知道學，努力學的.學生，都會學好的，不管在哪都一樣，知識總歸是那些知識，這個想法不錯，可當她女兒真的在那個學校上學時，她就後悔了，那個學校就如吞噬我國小同學一樣也把那個姐姐也給一併吞沒了，從上那顆學校開始，我就看到了那個姐姐的變化——
捲髮，時尚衣服，好看首飾，連她穿的兩隻鞋的顏色都不一樣，哪有學生的樣。
這不，去年她大學聯考，也巧，有人送她一隻小狗，毛毛的，咖啡色，漂亮又可愛，難怪她會養哩，要我我也要，可是，也不能以狗爲重啊，況且她要大學聯考了，可她卻一如既往的悠閒養狗，和她一樣年齡卻不一樣學校的學生卻天天都在搶時間，恨不得把一天掰成兩三天來用，她呢，寫完作業就陪狗，到大學聯考時，她也如我意料之內一樣沒考上好學校，繼續呆在那個爛學校混日子，一個好學生被一個不健康向上的學校變成了一個不健康向上的學生，悲哀呀!!!
由此我們就可以看出，環境改變人生，改變生活，它會讓你變好，同時，亦會讓你變壞，如果它是一個天使，那麼它會時時刻刻把良好的氣氛帶給你;相反，它就是一個魔鬼，讓你在不好的環境下成長，早晚都會變成沒有用的人!
環境改變生活與人生，人生等與生活，因爲人生需要天天生活來組成，但人生與生活都受環境的影響，唯一的解決之道就是——改變。
2030年的環境作文10
家都知道，保護環境，人人有責。在衆多的保護環境的人羣裏，我更佩服的是環衛工人們。今天，我就要給大家介紹一個一直默默地保護着我們周圍環境而不求回報的人—清潔工。
清潔工，大家聽到了可能覺得並不陌生，可你知道嗎？，清潔工每天爲我們美貌的城市，清晨，當人們還在睡夢中時，清潔工人們便早早的起了牀奔向了自己的崗位，開始了一天的忙碌，是他們用辛勤的汗水掃去路面上的塵土，爲大地披上了潔白的面紗，爲人們迎來了第一縷陽光，爲我們美麗的威海做出了巨大的貢獻，他是我們城市的美容師，哪有灰塵、垃圾，他們就很快到那裏去掃，去檢。不管遇到風沙還是雨雪，不管是颳大風還是下大雪，他們總是會第一時間到達髒的地方，把髒東西清理乾淨。如果沒有他們，城市將是一片片骯髒的。沒有他們，我們就不會有現在這樣的美麗城市，威海就不會被評爲全國環境保護城市。所以，我們無論如何，都要將他們銘記在心。要知道：只要人人獻出點勞動，世界將變成美麗得人間天堂。
清潔工是我們生活中必不可少的人，但是，我們不能只靠他們，我們，我們要記住，在這個大家庭裏面我們人人有責，我們要從小事做起，從我做起，保護好我們的環境，讓我們的環境更美麗。
保護環境的作文(3)：
水是生命之源，我們要保護每一滴水。這句話每個人都是知道的'，但是又會有多少人能夠做到這一點呢？人們老是洗完手不關水龍頭，用完淘米的水就那麼倒掉，浪費掉。
我們每人的生活都離不開水，在洗臉的時候要用；在喝水的時候要用；甚至是在小孩子玩潑水的時候也要用……水是那麼，那麼的重要但是人們還是不停的在浪費水。
有一次，我們一家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃着美味的飯菜，我吃完後，發現手特別髒，便進了洗手間去洗了把手。突然看到一個大型的臉盆正在接着從水龍頭裏慢慢滴下來的水，那時水已經滴了臉盆的一半了，我便立刻去問了奶奶：“奶奶，你怎麼不關水龍頭呢？那樣很浪費水的呀！我把它關了吧！”“不用，不用。”奶奶笑着說，“那是我是故意開着的，盛點水總是要用的呀，對吧。”我便沒有說什麼，過了幾分鐘後，我又去了一趟洗手間，我看了看裏面，只見那個臉盆早就已經裝滿了，水都已經嘩嘩地撲出來了，便對奶奶說：“奶奶臉盆裏的水裝滿了！”“那你把水龍頭關一下吧。”奶奶說。我心想：在撲出來的幾分鐘裏，也不知浪費了多少的水啊！
不僅是節水，我們應該多做一些環保的事情啊！
2030年的環境作文11
人類，是地球上最聰明的動物，被列爲高級動物，可我卻常常想，人類真的是最聰明的動物嗎？那爲什麼他們還任意踐踏自己賴以生存的家園呢？如果人人從自己做起，爲地球獻出一份自己的力量，地球該有多麼棒啊！就拿環境來說說吧！現在的環境較差。
人們亂扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾，它們在哭泣，在冰冷的小路上打顫，它們想回到自己的家──垃圾桶，人們，想想，它們該有多可憐啊！來來往往、形形色色的人，從他們的身上踩過，卻視而不見，香蕉皮那滑滑的汁液，就是他的淚水；牛奶瓶”咔啦“的響聲，是他在哭訴；漫天飛舞的白色塑料袋，他在尋找回家的路……人們破壞生態環境。
人類肆意砍伐樹木，換來了一棟棟高樓洋房，換來了各式各樣的工具，可卻破壞了大自然贈予人類的”生命之被“；人類創造了無數酒樓和工廠，雖然這方便了大家，可排放的污水廢氣卻污染了環境；人類無休止的浪費水資源，卻不知，”缺水“的腳步正在日益逼近；人類爲一己私慾獵殺珍惜動物，同時也在破壞自然界的生態平衡。龍捲風的來臨，是風爺爺的咆哮，他在對人類的污染表示不滿；海嘯的發生，是水妹妹在哭泣，人類的行爲使她恐懼了。人們製造噪音。
許多人開着汽車，在大馬路上”嗒嗒“的直按喇叭，彷彿這是件十分光榮的事，按得還十分有勁兒呢！甚至還閒着沒事在馬路上神氣地喲呵一聲，叫罵一聲呢！在家的居民們每天都聽着這”交響曲“他們好受嗎？多吵呀！別隻顧着自己呀！假如人人獻出一份力，世界就會很美好。
所以我認爲環保應該從我做起，從每件小事做起。每人撿起自己扔的紙團、水果皮……小路上，街道上，就會少許多垃圾，垃圾們回到了各自的家，也不再哀鳴、哭訴了，都在家裏開心的”笑“……大家都不再污染環境，堅持步行，還能鍛鍊身體哩！沒有了噪音，城市是不是安靜了許多？在家裏的一些老年人，都圖清靜，他們是不是更舒服了呢？世界有了環保纔會美麗。
嫩綠的小草在地上舞動，在跳”民族舞“；小花做小草的舞伴，和他一起翩翩起舞；蝴蝶在空中自由的'飛翔，時不時地爲一朵可愛的小花朵採蜜；大樹挺立在風中，彷彿在保護着這”一草一花一蝴蝶“，保護着這美麗的環境。我們期待我們的家鄉青山綠水、綠樹成蔭；我們期待我們的地球永遠春意盎然、生機勃勃。是的，我們只有一個地球，愛護我們的家園，用心付出、用心感受，把環保的樹種在我們的心中，總有一天它會長成參天大樹！
2030年的環境作文12
由於現在人類對環保的重視，大規模地植樹造林，小河變得越來越清澈，山崗上的樹木也越來越多，大自然的空氣也越來越清新，鳥兒又回到了自己的家園，他們自由自在地在天空中飛翔着。
別的地方不說，我的家鄉就是如此。想知道我的家鄉環境嗎？那就聽我細細道來吧！
從前，我們家鄉的人們對環保的認識不高，誤把小河當成了“綜合垃圾處理場”。一直把廢品扔在河裏，工廠的污水也排到河裏，小河的水一天比一天污濁。河水還發出一陣陣難聞的臭氣，接着，滋生了蚊子、蒼蠅……原本清凌凌的河水變黑，活潑可愛的魚蝦也漸漸夭折了。
現在，人們的環保意識增強了，不再往河裏倒垃圾，排污水，小河又恢復了原來的樣子：河的兩岸一片鬱鬱蔥蔥，漫山遍野盛開着五顏六色的野花，野花引來了成羣結隊的蜜蜂，他們一邊唱着歌兒，一邊在花叢中辛勤地勞動採蜜。一羣羣色彩斑斕的蝴蝶在花間翩翩起舞。河水清澈見底，在明媚的陽光照耀下，波光粼粼，你瞧，小魚在河裏歡快地游來游去，好像在捉迷藏；調皮的小蝦在打架；泥鰍“鑽沙高手”，常常在水下築起一道道水下長城……這裏真是魚蝦的樂園。
忽然，我聽見小河在說：“我越來越清澈了。”上崗說：“我的衣衫多美麗！”是啊，山崗也發生了翻天覆地的變化。
山上種着許多樹木，有松樹、柏樹、杉樹、桉樹等。看，海邊上不是還泛着白色的浪花嗎？那是些俏麗的白樺，樹幹是銀白色的。在陽光下，大片青松的邊沿閃動着白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？
目之所及，哪裏都是綠的，多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這麼多的綠顏色來呢！
突然，我聽見鐵鍬的.聲音，好奇心促使我打破沙鍋問到底。走近一看，原來是兩位小朋友在種小樹苗，一個小男孩先用鐵鍬挖了一個坑，旁邊的女孩小心翼翼的把樹苗插進去，再蓋上土，澆上一些水，又去別的地方植樹。
要是在秋天的時候，果樹上掛滿了青裏透黃的蜜柚，甜裏帶酸的葡萄，小紅燈似的柑桔，黃澄澄的梨子，又香又甜的蘋果月牙似的香蕉，還有……真叫人看得眼饞啊！
家鄉的山山水水是如此多嬌，假如我是位畫家，我會把這迷人的風光畫入我的畫冊裏；假如我是位詩人，我會寫出一首奇麗的詩來讚美您；假如我是一位攝影師，我會把這美麗的景色照下來，讓人欣賞。
我愛欣欣向榮的家鄉！
2030年的環境作文13
自古至今，黃河與長江這兩條“母親河”一直養育着世世代代的炎黃子孫。它們流過許多省市，爲我們提供水資源，電力。讓我們過着無憂無慮的生活。可是，我們卻沒有感謝它，保護它;反而破壞母親河沿岸的綠色生態，害的長江白鰭豚滅絕，黃河大絕口，水土流失。讓許多人失去了家園，讓許多人失去了親人，讓許多人失去了生命。
人們啊!難道你們還要繼續這樣下去，你們可知道，在這樣下去，害的可是你們自己啊!如果你們還不醒悟，那就再看下去吧。
黃河，從約古宗列渠的一個小泉眼流出。小溪清澈見底，溪底的水草清晰可見。沿東南方向走，淙淙小溪經過幾百千米的路程，折向西北，途中不斷吸納各地匯聚而來的支流，漸漸變成了一條大河。歷史曾經美麗如畫，樹木茂盛，是祖先居住的地方，綠色的植被也使得黃河有了一條獨特的風景線，遠遠望去就像是兩排威武的士兵。但是，氣候的變化和無節制的開墾放牧。使黃土高原的植被遭到大量的破壞，土質疏鬆。據記載，每年黃河被帶入下游的.泥沙竟達16億噸。的泥沙被衝進河裏，清清的河水失去最初的秀麗。變成了一條名副其實的“黃”河。古人稱黃河是“一石水，六鬥泥”而黃河之所以會成爲這樣，就是因爲人類對環境的破壞。
而長江，則是養育着許多動物的“野生博物館”而著名的白鰭豚就是在長江的保護下才九死一生的逃離了死神的魔爪的。同時長江保護了許多瀕臨滅絕的生物。如大熊貓，揚子鱷，中華鱘，水杉等。它們都是在長江的庇護才躲過了地質突變這個大災難的。而如今，它們卻躲不過我們人類的殘害。
人們啊!求求你們，就聽我一句話。保護母親河，就是保護我們自己。現在，長江黃河已經變得渾濁不清，要知道，那可是我們的日常飲用水啊!一旦細菌融入水中，人類的生命又該有誰來保障呢?
所以，我倡議，我們大家應該攜手去保護母親河的環境。以致母親河不再遭到破壞。讓兩位“母親”恢復以前的容貌。給河裏的生物一個生存的權利。所以，讓我們還它們一個嶄新的生活環境吧!
保護養育我們的母親河，讓我們的環境越來越好。
2030年的環境作文14
你們好！
我是六年級一班的一名學生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學樓??在這個美麗的學校裏，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明几淨的教室中讀書，在整潔優雅的環境中學習，在優美的校園環境沐浴着陽光收穫，吸取着營養成長。
然而，隨着一天天長大，我發現，校園裏同學們亂扔垃圾的現象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。儘管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設。水龍頭裏的水嘩嘩地流着，而衛生間裏早已空無一人，更有甚者，一下課就拿着飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去，那麼不久的將來，最後一滴水將成爲人類的眼淚！
爲了能使校園變得更加美麗，我向學校提出以下建議：
1、開展保護環境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗；
2、舉行環保知識比賽，使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心；
3、教育同學們養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個菸蒂、一隻廢塑料袋，爲校園的`整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護環境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現在做起。
5、採取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環境，評選“十大傑出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議並採納我的建議，也希望我這小小的建議能爲母校增添一片色彩。
保護學校的環境篇二：
校園，處處是朗朗的讀書聲和鳥語花香，我們可以在大樹底下學習，玩耍，多麼美好啊！
而有的同學卻不懂得珍惜這乾淨的'、舒適的環境。
放眼望去，在校門口，零食袋、瓜果皮、包裝盒滿地都是；在樓道里，那潔白的牆壁卻被一個個小黑手印留下了永遠的痕跡；在教室裏，桌椅被亂塗亂畫，紙屑也成了“常客”；在我們那充滿歡聲笑語的操場裏，地下偶爾也會看見幾個垃圾袋；更可氣的是，在飲水房和衛生間裏，水龍頭肆意的笑着，沒人會去管它??
這些不好的習慣在學校裏隨處可見，這多麼污染學校的環境啊！如果同學們都這樣做，校園將會變成一個多麼糟糕的地方啊！ 那麼，我們就從今天開始，好好保護校園環境，讓她永遠美麗！
2030年的環境作文15
20年後我長大了，故鄉的山山水水時刻縈繞在我心頭。“故鄉的山，故鄉的雲。”就像一首詩，勾起了我在家鄉的那一段美好的回憶。20年後，我回到了闊別已久的家鄉。
回到家鄉，敲門走進家門，迎面而來的是一位儀態端莊的機器人，後面走來的是幾個樣子平凡的機器人，他們齊聲說：“歡迎你回到家！”“咦？你們是誰？”我迷惑不解地問。爸爸媽媽就在這時走過來了，他們笑着說：“女兒，這些是機器人家僕。”我驚訝道：“哇塞！現在變化真大！連家僕都換機器人了。”媽媽很自然地說：“這20年家鄉變化可大了！我們出去走走吧！”
我來到大街上，哇！車輛好多呀！怎真麼沒有空氣污染呢？因爲，現在空氣污染沒有了。爲了避免車禍，如果兩車撞在一起，車內會馬上變軟。科學家們還發明瞭能在空中飛行的車子“飛馬牌車子”。汽車上裝有特殊的排放器和吸收器。它吸入二氧化碳，排放出花香。不但不會污染空氣還能淨化空氣呢！啊，夜來花香！還有茉莉花香呢！
離開家的那一天，我依依不捨。此時此刻，我才深切體會到“露從今夜白，月是故鄉明”這句詩的含義。故鄉，我愛你！
忽然，我的規律小狗把我叫起牀了，今天公司放我一天假，電腦告訴我，現在是20xx年的八月十五中秋節，現在一想，我已經20年沒有回我的`故鄉——姚安了
我穿上特製的功能鞋，從窗外跳了下去，我可不是要自殺，跳下去的一瞬間，我的鞋子底部噴出一股火焰，以飛快的速度從北半球飛到南半球，經過一個小時的奔波，我終於回到自己的家鄉了。
啊！20年沒回家鄉了！這裏真是發生了一番大變化呀：昔日的小平房，現已經變成了高樓大廈了，來到村裏，咦！怎麼沒有人呢？哦原來他們都在天上飛呢！現在科技發達了手表項鍊等都有電視電腦的功能，電力用的是空氣能，用完之後還可以變成空氣，非常環保。
大街上沒有汽車摩托等不環保的車，有的用飛行滑板，有的用飛行衣，飛行工具因有盡有。
小河裏的水變清了，小魚小蝦在裏面玩耍，再也沒有污水處理廠了，而且人們的環保意識增強了。
路邊到處都是環保樹，根本沒有伐木人，也沒有偷獵者，更沒有吸毒的人，仰望天空，白雲朵朵，藍天悠悠，還沒有人抽菸，真好呀！
真想在這裏住下來呀！可是時光飛逝，一天過去了，我又要回去了，再見了，家鄉！