在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的藍天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藍天的作文1
臥室的窗口正對着一片菜園，我把它當做大自然的饋贈。每當菜成熟的時候，綠油油的一片，偶爾有幾朵小花闖入眼簾。順帶着打量頭頂的天空，永遠那麼藍幽幽的，晴朗的藍，深邃的藍，晶瑩的藍，清澈的藍……藍得醉心，藍得迷人。
在題海里苦戰一宿卻毫無收穫的我，迎着清早的微光，在晨光中遙望那永遠充滿生機的菜園和蔚藍的天，享受着只屬於我的一片寧靜。初四的壓力和困難使我遭遇了前所未有的挑戰，父母的期望，老師的教誨，還有那沉重的書包……
還是那片蔚藍的天，還是那個渺小的我，卻沒了以往那份心情。日子像流水一樣過去，心裏一遍又一遍地告誡自己，抓緊時間，努力學習。再也無暇顧及綠油油的田地，再也無暇瞭望在天空中閒逛的雲，再也無暇尋找鳥兒留在天空的痕跡。
當我想尋找那遠去的`記憶時，卻發現原本藍藍的天變成了灰色。爲什麼？難道那段美好的回憶就要永遠逝去了嗎？我需要的只是一片可以聽我傾訴，聽我抱怨，替我分擔憂愁，共同分享快樂的一片藍天！可是，我要去哪裏尋找那片失落的藍天？
藍天的作文2
藍天是一張紙，誰有膽在上面畫一筆。
藍天是一片海，誰能在藍天上游蕩。
心煩時，我總是躺在草地上仰望藍天，看着那幽深的藍色，那變化莫測的雲朵，我的心就平靜下來。天爲什麼是藍的?這個問題一直縈繞在我的腦海裏。想着想着就笑了，我覺得自己有點傻。
有時我希望能抓住藍天，在雲朵上安睡。就算是一分鐘也好，很想體驗一下那種感覺，一定很舒服。
藍天時愛情的'分界線。天上隔着織女，地上隔着牛郎，他們被愛情束縛着。沒有自由。而看着藍天又像擁有自由一樣，像小鳥，在天空自由自在的飛翔。
藍天代表了重重困難，說到困難就想到一首歌“我要飛得更高!……”那是超越極限的吶喊。藍天也是對理想的追求。沒有理想哪來困難，沒有理想哪來勇氣。
我對藍天的嚮往比海還深，比山還高!
藍天的作文3
杭州是我的家鄉，聽外公說，他小時候，杭州的天空是瓦藍瓦藍的，天上飄着變幻莫測的白雲；西湖的水清澈透明，市內的河流水也很清，湖邊的山綠樹成林，馬路兩邊綠樹成蔭，空氣清新，生活在杭州心情很舒暢。
隨着城市的發展，帶來了不少污染。最先是市內的河水變黑髮臭，接着西湖水也開始渾濁，天空也被粉塵遮掩，漸漸失去了藍色，空氣質量也變差了。
杭州人已認識到環保的重要性，開始了截污治水，節能減排。經過幾年努力，引錢塘江水入西湖，埋設截污管道，建污水廠，西湖水、中河、東河水變清了。
我夢想自己成爲發明家，發明一種太陽能汽車，使汽車用上最乾淨的“汽油”，用太陽能發電，使工廠和每戶人家都用上不會產生廢氣的電和電磁爐，這樣可以大大地減少空氣中的'灰塵，重現蔚藍的天空。
爲了打造綠色文明，建設美好的杭州，我要從自己做起，積極宣傳環保理念，防止浪費，珍惜資源，節約資源。讓杭州的天更藍，水更清，環境更舒適，更美好，實現我的藍天夢。
藍天的作文4
我現在已經是一名三年級的國小生了，也是祖國未來的棟樑。說到法律我也不會陌生，要成爲德智體美勞全面發展的人，就不能忽略對法制的認識。有的人認爲：我們還是未成年人，法律約束不了我們。我並不贊同這種看法，我認爲法律卻離我們很近。
就平時每天晚飯後，我有看南昌三套政法頻道的習慣。在那裏我能看到很多發生在身邊的事情。比如：我看到了有的汽車在行駛到交通指示燈的時候，明明是紅燈可它們卻要冒着生命的危險，冒着觸犯交通法規的嚴懲，還是橫穿馬路，結果造成慘痛的後果。還有看到一位媽媽帶着自己5歲的孩子，走進一家兒童服裝店。趁着老闆忙與做生意疏忽了自己放在桌上的一臺蘋果手機，那名5歲的男孩在媽媽的眼色暗示下，大膽地從桌上拿走了那臺手機。我不知道是他媽媽不懂法律，還是明知故範。難道他不知道，這樣的行爲是違反了法律的'行爲嗎？並毀了他孩子的一生。
通過這些事例讓我汲取了更多的法制知識，爲了我們的健康成長，爲了我們美好的明天，我們要認真學法，改掉不良習慣，樹立正確的人生觀，不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情。讓我們在法制的藍天下健康成長，做一名知法、懂法、守法的好學生！
藍天的作文5
望着外面的晴空萬里，聽着外面驕陽下小孩子的歡笑聲，再看看那一張張考卷，聽聽那一聲聲斥責，我不禁滿臉淚水，在淚眼的朦朧中，我彷彿看到了外面那個滑着旱冰的人是我，擦乾眼淚，我還是我一個在寫字桌旁坐着的“思想者”。這回考試又考砸了，連我一向喜歡的語文都考砸了，那刺眼的89分，讓我嚐到了老師與家長的責罵與失望和內心的矛盾。我“身敗名裂”，忍受着老師的“退步了”家長的“每回都考不好”默默流淚。
面前的考試卷，雖承受着家長和老師的.斥責，但是，在我的身體中，逐漸有一股力量在涌現——那是衝刺的力量。我不再是“思想者”，反而成爲了“學習者”——在操場上，再也看不到我瘋跑的身影，看不到我嬉笑的場面。隨之，在書店，在學習討論組中多了一個身影，那就是我，一個不再像男孩子一樣調皮的我。
“我的一片藍天”我不再想擁有，但是令我奇怪，我不在想要的“一片藍天”，爲什麼卻越來越離我近呢？
藍天的作文6
9月底，學校組織去航空基地研學。在那裏，我們觀看了多項表演，參與了多項活動，都非常有趣。我最感興趣的是殲20的表演。
觀看殲20表演的時候，兩位老師各拿出一個殲20飛機，先點燃噴射筒，再操控遙控器的手柄，“砰”的一聲，飛機下面的噴射器蓋子炸開了，飄出彩色的煙霧，有各種各樣的造型，漂亮極了！
接着，老師們又把兩架殲20的.頭朝天上飛，飛到一定高度後，放開操縱桿，飛機就像雄鷹覓食一樣俯衝了下來。眼看着飛機要掉下來，我的心都繃緊了，就在飛機馬上要觸地的一剎那，老師們拉起了操縱桿，飛機“嗡”的一下又飛上了藍天，像雄鷹一樣在天空中翱翔。
我想，真實的殲20肯定比這更威猛，馬上就是祖國媽媽的生日了，我不禁爲祖國的強大感到自豪！
作爲一名國小生，我要好好學習，熱愛祖國，長大後做個對國家有用的人。
藍天的作文7
窗外，有一片藍天，十分純淨。
一塵不染的天，如此純淨，令人心曠神怡。
這一片天，似乎永遠都不會有陰霾。有人不會注意藍天，但是藍天卻沒有理由地保護着每一個人。
我看過一篇文章，讓我更愛這一片藍天。在月球上，絲毫沒有氧氣，太陽光灼人，無法傳音，如何生存？在火星上，永遠都是一片冰冷的二氧化碳，何談藍？
藍天，不會因你不關注它而消失，它在那兒，時不時變陰，時不時變晴，永遠不可能因你而改變。
窗外的那一片天，是冰山一角，它可以保護你，卻需要你的探索，在它背後，是無盡的祕密，它也只是一層紗。
它如一塊電子屏幕，朝霞是一片金色的`華服，中午又露出藍的本色，夜晚，深紅色的彩霞作它的睡衣，最後，有黑包的閃耀。
它如一把傘，擋住紫外線，讓我們不受傷，在它的保護下，我們快樂的生活着。
在發展的城市，它會被污染，但是，總有人會保護它，它總是一灰一藍。
它給我們的禮物，是很多的，我們能不能撿到，自己知道。
藍天的作文8
渴望自由，渴望飛翔，渴望一切。人類和鳥兒都渴望這些，但是誰又會想到，悲劇還在重演，有些鳥兒也許永遠回不到自由的天空了！
這一天，我和媽媽早上去公園跑步，跑着跑着，忽然，我的眼球被一個老爺爺吸引了，這位老爺爺身着晨練服，兩隻手各提着一個鳥籠，鳥籠裏面的小鳥一聲又一聲地對着天空長鳴，好像在說：“我要回家，放了我吧！”老爺爺隨手將兩隻鳥籠放在樹上，就去晨練了。
我跑近看了看那隻鳥兒，它對人類真是敏銳。看到我過來，害怕地往後退了兩步，還是繼續對着天空長鳴，這隻鳥兒似乎對食物和水一律都不感興趣，眼睛直勾勾地望着藍天白雲，眼神裏充滿了憂鬱之感，那眼神我永遠也不會忘記。那是對故鄉的思念；對家園、自由的渴望；對朋友、家人的懷念……一聲又一聲的長鳴在我的耳邊徘徊，怎麼也停不了。
這不禁讓我想起了在天空中自由飛翔的鳥兒，它們是多麼的自由，多麼的快樂，多麼的……而在籠子裏的鳥兒是多麼的楚楚可憐，憂鬱的眼神，可憐的`長鳴，對自由的渴望……它們都是鳥兒，但卻有着天壤之別！
鳥兒的家園是天空，人類的家園是陸地，我們也要和平以待，和鳥兒成爲朋友，不要讓它們再憂鬱再傷心，再……
藍天的作文9
悲歡離合，淚水、笑容，永遠是分離時必備出現的客人。
與正要讀大學的姐姐離別，成了我永久的，化不開的心事。
那天，我站在小路的這一段端，看着姐姐逐漸消失在轉彎的地方，她用她的背影默默地向我說“再見”。我的目光追隨姐姐身影，直到我的眼簾中只剩下那個空蕩蕩的`小路。那種悲傷感覺一下子遍佈我的全身，淚水如水龍頭一樣流個不停，這是第一次要分離如此之久，親情的愛馬上體現在我的身上。
每次，當母親和親人們都問我，姐姐不在了難過嗎？當時，我快傻了，嘴巴不知該怎麼動了，但我還是搖搖頭。我決心要將孤獨藏在我內心最深的地方。之後，我經常一個人在家。有幾次，我還忘了帶鑰匙，一個人在樓下等。頓時，我所憋在心裏的一切情感，如排山倒海般的力量向我衝擊而來，我的眼淚像一條斷了線的流了下來。我的心痛了起來——姐姐離開的不捨，一個人在家的孤獨都流露出來。
我曾望着藍天，藍天，你的寂寞，我的孤獨。
藍天的作文10
迷迷濛濛地在霧叢中探尋，只得困逼於一個狹小的世界裏。這不是我的理想天堂。我渴望那片迷霧過後的藍天明亮的瞳仁裏的清新世界。
遼闊的草原奔騰着飄逸的駿馬，遙遠的天邊托起雄起的太陽，茫茫的大海洶涌着希望的浪花……永遠不變的生機與爽朗，在原野上吟唱！在藍天間闖蕩！
當我還在無底洞裏尋找光明，也許太陽已光芒萬丈；當我還在旋渦裏掙扎，也許那隻溫暖的手已向我伸出；當我還在噩夢裏心痛，也許命運的微笑早就綻放……是這樣的'，我總相信希望能帶給人所有東西，這是悲傷永遠都辦不到的。
朋友，或者你現在正爲未來方向而苦苦思索。但請永遠相信：迷霧過後，肯定還有那一片藍天，因爲我們都在努力。
我不斷到汲取知識，去充實漫漫人生路；我拼命瞭解世界，告訴自己一個方向；我盡情享受生活，不錯過任何的美好與讚歎……無論淚是甜還是鹹，無論土地是堅實還是軟綿，我們都得帶着時間的烙印去奮戰到底。
世界無處不存在着沒有硝煙的戰爭，我們每一個人都是悍勇的戰士，去廝殺，去鬥爭，去激戰！天堂和地獄都是一念之間，惟有拋棄惻隱與悠寡，夢纔在前方。
刀光劍影映着我的臉，勇氣塑造我的軀殼，攜着天使的翅膀穿越迷霧，未來是一片藍天。
藍天的作文11
湛藍天空的靈魂 雨是沸騰熱血的結晶，雨是驚濤駭浪的昇華，雨是天空的使者，雨是大地的常客。我喜歡趴在窗前，看着淅淅瀝瀝的雨滴。我喜歡奔跑於狂風暴雨之中，感受雨的魅力。我喜歡躺在牀上，聆聽沙沙的雨聲。
（一）
啪啪，有東西打在了窗戶上，然後順着玻璃滴落下來，下雨了。
拉開窗戶，看着窗外灰濛濛的一片，感覺一切都會被吞噬一般，雨打在水窪上，濺起幾顆晶瑩的水花，又蕩起幾圈波痕，雨打在瓦片上，又順着斜坡，滾落在屋檐。窗外的一切，似乎越來越朦朧，越來越朦朧。快要看不清了，哦，原來是雨點打溼了鏡片。
（二）
打開家門，雨似乎更大了。我走了出去，去了這一望無垠的黑暗之中。雨打在我的身上，但是沒有感覺。漸漸地，我奔跑起來。雨似乎更猛烈地打在我身上。我彷彿聽到了海鷗“讓暴風雨來得更猛烈些吧”的.呼喊！啊，海鷗，你是否也感受到了我的孤獨與絕望？
（三）
雨，漸漸的小了。我躺在牀上，用我的耳朵捕捉那沙沙的雨聲。這是的雨聲是多麼細小，多麼輕盈。聆聽着噼噼啪啪的雨聲，帶着孤獨與絕望，我沉到了沒有底的深淵中去了，慢慢地，慢慢地，沉了下去......
藍天的作文12
同在藍天下，共住一個家。——題記
我們都在於藍天之下，都住於一個大家庭，所以，我們每個人都必須安分守己，也必須愛護這個大家庭，反之，放縱任性，隨性所欲，膽大妄爲，就會害人害己，與此同時，也是在破壞這個大家庭。最後，也將遺臭萬年，永守譴責。
而正在破壞着這個大家庭的人也無處不在，無處不有。有一天，我走在街上，看見一箇中年婦女一邊走着一邊吃着什麼東西，她吃完後也剛好走到垃圾桶旁邊，可她的做法卻出乎我的意料，她拿着垃圾隨手一扔，便走了。我心裏立即晴天霹靂，猶如狂風暴雨從天而降，這個大家庭里居然會有這種人！而正在保護着這個大家庭的.人也是無處不在，無處不有，一個年輕力壯的青年人看到此事，立即走過去把垃圾撿起來，扔進垃圾桶裏。我心裏又由雨轉晴，原來，在這個大家庭裏，好與壞，善與惡，美與醜，真與假都是共存的。也許今後，好能好化壞，善能善化惡，美能美化醜，真能真化假。
但無論如何，自己的行爲都掌握在自己的手裏，既然如此，就讓同在一片藍天下的我們，攜手愛護這個大家庭吧！
同在藍天下，共愛一個家。——後記
藍天的作文13
剛讀完《藍天下的課桌》這本書，我百感交集。在這同一片藍天下，原來有這麼多愛讀書而沒有錢，這麼多家境貧寒的人……而比起我們這些，我們難道不應該珍惜眼前，努力學習嗎？
書的主人公都是品學兼優而家境貧寒的孩子，他們勇敢，積極向上，不爲眼前的困難而屈服。他們渴望美好未來，渴望讀書，通過堅強的努力奮鬥，他們像一隻頑強的小鳥，衝過山川河流，向夢想的彼岸飛去。
在這些當中，我最欽佩魯達欣，她的父親在她三年級的時候病逝，而她的母親也有嚴重的心臟病。在這不好的環境下，魯達欣也不會爲自己的'家境而自卑，反而更加懂事，懂得照顧母親，懂得讀書，用成績征服大家。就算自己的衣服不好，她也不在乎，只要努力讀書，不管你富不富有，總能出人頭地。
最令我難忘的是一句話：“溝算什麼呢，坎算什麼呢，走過去，頭上依然是藍天，腳下依然是大路！”是啊！挫折算什麼，只要加油，永不言敗，一定能成功！
但願，我們像雌鷹一樣，不畏風雨，爲夢想而奮飛。
藍天的作文14
“我愛祖國的藍天，晴空萬里陽光燦爛，白雲爲我鋪大道，東風送我飛向前。金色的朝霞在我身邊飛舞，腳下是一片錦繡山川……”
每當我聽到這首歌，我眼前浮現出了祖國的藍天。但是，等我看完《我愛祖國的藍天》這本書的'時候，才知道地球環境面臨着很多的挑戰：大氣污染越來越嚴重、水資源危機日益加深、土壤流失和污染正逐漸加重、森林正一天天減少、許多動物瀕臨滅絕……還有很多很多。
以前，天空很藍很藍。可是現在，工廠裏高高的煙囪排放出的煙霧，馬路上跑的汽車排放出的尾氣，建築工地上漫天飛舞的灰塵……讓天空受到了污染。現在大氣層的污染越來越厲害了，我們一定要保護好大氣層;否則，就也會有災難降臨到我們身上。大氣污染多我們皮膚、眼結膜、鼻粘膜、咽喉等都會產生刺激和損害，還會引起許多呼吸道疾病，所以，我們要好好保護大氣層和天空。
除此之外，我還知道了，水，對人類也相當重要;沒有了水，地球上的一切生物都會死去，而且現在，地球上的淡水已經不夠用了，因爲我們人類污染了水，使得一些淡水變成了沒有用的髒水，所以，我們要節約水資源。
藍天的作文15
如果不是飛蛾的故事，恐怕我永遠都不會明白，原先，一隻小小的飛蛾也會有如此頑強的生命力，它讓我明白了：窗外有藍天。正是這窗外的藍天，讓它有了活下去的期望，有了生的期望。
那一夜，窗外下着大雨，我獨自一人坐在燈下寫作文，一隻飛蛾不停地在我的頭頂上飛來飛去，把原本寂靜的夜晚攪得不寧，同時，也擾亂了我的思緒。我一伸手捉住了它，把它緊緊的握在手中，它弱小的身軀似乎經不住我的'“折磨”，好似奄奄一息了，我順手把它扔進了窗外，又回到書桌前繼續學習，此時的我，思路已經被那可惡的飛蛾打亂了，已沒有了情緒。我獨自走在大雨中，手裏拿着雨傘，思考着問題。
當我準備回家時，那隻飛蛾吸引了我，只見它在雨中掙扎着，幼小的身軀雖然早已奄奄一息，但它依然努力，努力地抓住最後一棵救命之草。
看着它，我感到十分內疚，雖然說它只是一隻微不足道的飛蛾，但它堅定的信念讓我對它產生了敬佩之感。
我把雨傘移向它，但它最終還是沒能活下來。雖然飛蛾死了，但它的行爲觸動了我，如果窗外沒有藍天，也許就不會有它堅強的信念。
這隻飛蛾正是因爲始終相信窗外有藍天，所以它纔會更加堅定自我的信念。