無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的我身邊高尚的人作文，歡迎大家分享。
我身邊高尚的人作文1
在我的生活中，有着各種各樣的人，他們扮演着各自的角色，然而我最喜歡的是生活中具有高尚品質的人。
在五年級新學期的開始，我認識了一個女孩，她叫吳悅婷。我們在一起玩耍，後來老師叫她坐在我座位的旁邊，我十分開心，我們一直和平相處，有時侯我也會發點小脾氣，她卻笑着到我冷靜下來，在講笑話給我聽，他那麼寬容讓我羞的`無地自容。
還有一次，我的幾個夥伴逗我，把幾顆石頭放在我的牀鋪下，她卻徑直走來批評她們，說她們不應該逗我，就把那些石子一一拿出來仍掉，又抖了一下我的鋪蓋。她的作法讓我不禁熱淚盈眶。
她的成績在班裏數一數二。數學方面她更是知通達理。我對數學一竅不通，她就熱心的教我，輔導我。當遇到她也不會的難題就請教別人。她在生活方面更令人無不稱讚。她在課間對別人也是客客氣氣，老師們對她是更加喜愛。
我有一個這樣高尚的朋友，我有一個這樣高尚的同桌，怎能不開心呢?
我身邊高尚的人作文2
在生活中，有些普通人雖然很不起眼，但是他們的道德品質都很高尚，以下是我認爲高尚的人：
在學校裏，我在教室裏聽着課，我聽講時有不會的.問題就向老師提問，老師就耐心地講給我們聽。我們寫完作業後老師還要批改作業，批改完作業還要備課到深夜......
人民教師這麼淳樸敬業，怎麼能不稱之爲高尚呢？
在街道上，我看到一叢叢、一簇簇的花朵和樹木，可是誰又曾想到這是誰創造的呢？是那些林業工人，一棵棵親手種下來的，是那些園丁一朵朵地種下來的，這樣的職業可能微不足道，但是沒有平凡而高尚的他們，我們的城市和國家還會這樣繽紛多彩嗎？
在暴雨降臨的夜晚，車輛依然井然有序地前進着，是誰在冒着暴雨指揮着？我又一次清晰地看見了冒着暴雨指揮交通的交通警察，他一年四季堅守崗位，這是多麼高尚啊！
生活中涌現着一位又一位高尚的人，是他們讓世界充滿了愛！
我身邊高尚的人作文3
我身邊高尚的人，是我的哥哥。
我的哥哥今年17歲了英俊瀟灑，1米89的`個子是一位很帥的花季少年，他最喜歡打籃球，更喜歡做好事。
有些人做好人好事要宣揚出去，我個人認爲那纔是虛僞，可我哥哥呢？一不圖名，二不圖利，默默的爲我們大家做着好事。從他的身上，我找到了高尚的真諦。
有一次，我看見他匆匆寫完作業就出去了，我就不露聲色的跟着他準備一探究竟。只見他拿了一把掃帚和一個簸萁就徑直向廣場走去
我邊走邊想：咦，他拿簸萁和掃帚幹什麼？難道是要打掃廣場嗎？
到了廣場果然不出我所料，他一邊掃樹葉，一邊唱歌，他的歌聲真好聽！我聽的簡直快要入迷了，不由自主的向他走去。
糟糕！被發現了！
我就對他說：“讓我和你一起掃把！”……
我真爲有這樣的一個樂於奉獻的哥哥而高興！
我身邊高尚的人作文4
咦？怎麼是她？銀白而梳的整齊的頭髮，有神的“眯眯眼”，乾涸的嘴脣，以及黑黝黝的皮膚和枯枝般的手。
雖然此時前面是一條長龍般的隊伍，但她臉上卻堆滿了甜甜的.笑容，沒有一絲焦慮的神情。
那是一個星期五，剛放學，我便入飛出籠子的小鳥歡快的跑到一個紅薯攤兒上，挑了一個個兒大的紅薯準備付錢。“1塊3”一個蒼老而充滿希望的聲音從我耳邊響起，我討價還價：“四捨五入一塊行不行？”“要是在我這兒賣紅薯的人都四捨五入，我豈不是賠了嘛？”“別的攤點兒還能把零頭去掉，你這兒怎麼還多要啊？”我有點兒不太情願了。
“唉，誰叫這兒只有她一個紅薯攤兒呢？以後不在她這兒買就是了。”我要這紅薯喃喃的說到。
可今天，居然又遇到她，更讓人沒想到的是——她站在捐款箱旁，顫顫巍巍地放入了一沓零碎的鈔票……
此刻，模糊的雙眼似乎使我明白了什麼……
我身邊高尚的人作文5
一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的臉上顯出一張櫻桃般的小嘴。微微一笑，嘴邊還掛着兩個小酒窩。她是誰呢?她就是我的'姐姐。
有一次，我們一家人去飯店吃飯。吃完飯後，在安靜地衛生間裏一張鮮紅的百元大鈔靜靜的躺在地上。“這是誰的錢啊?失主一定很着急吧!不行，必須快點找到失主!”她的叫聲打破了寧靜。只見她飛快的撿起一百元跑到了前臺去，向服務員說明了情況。過不了一會就找到了失主，看着焦急的失主看到自己的錢後那般喜悅，她笑了，笑的那麼燦爛。
服務員個個都向她豎起了大拇指，失主激動得連忙道謝，就連我也對姐姐產生了一種敬佩之情。
後來我悄悄的問她，她當時撿錢的時候是怎莫想的，會不會有想拿走的感覺，而她聽到這句話時立刻皺起眉說：“怎麼會呢!我當時就一心想着失主一定很着急。”我不禁臉紅了起來。
這就是我的姐姐，雖然她是一個平凡的人，但是她卻有着一顆不平凡的心。