無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的西遊記作文5篇，希望能夠幫助到大家。
西遊記作文 篇1
“你牽着馬，我挑着擔 ”聽着這熟悉的歌曲，思緒便被引回大唐，一個傳奇人物正從長安出發去異國取經，他是一個家喻戶曉的人物——玄奘。
一頁一頁的翻過那本熟悉的書籍，又聯想到精彩的電視劇，絢麗的畫面一一浮現在眼前，孫悟空的正義、樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活、熱愛生活、除惡務盡，我十分欣賞他這種精神；豬八戒的小聰明、貪吃好睡，讓人又覺得他可愛；沙悟淨的憨厚、老實、安靜，唐僧的膽小、無能、窩囊，看上去很讓人憎恨但他又堅持不懈，最終取得了成功；還有許多仙人、佛祖，他們雖然功德無量、法力無邊，但也有人間常見的弱點，他們中有的昏庸糊塗、外強中乾、不負責任感等等；還有許多不可缺少的反面人物，最常見的便是那羣妖魔鬼怪，他們個個兇狠狡猾、貪婪無比。衆多人物組成這本小說，不得不佩服吳承恩的智慧。
閱讀着熟悉文字，品味文中字裏行間的情感，聯繫作者，發現《西遊記》的冷嘲熱諷。《西遊記》中的正義人物教會我不爲權威，我欣賞那樣的人，因爲他們不同流合污，自身清高，如同污泥中那立挺的`荷花，如此的冰清玉潔。那樣的人自古就少，因爲人們會爲了追名逐利而不惜讓自己變得膚淺，變得會應和別人，沒了自己的主見，變成一朵朵爭豔壓羣的牡丹花，所以我欣賞孫悟空，欣賞他的那種義無反顧的精神，不得不說，孫悟空是許多人要學習的對象。
我不是很喜歡唐僧，他太過於庸俗、膽小、善良，讓人有些瞧不起他，但他那種堅持不懈的精神又讓人不得不敬佩，他的這種性格讓我想到沒主見的那些社會上的人。不得不佩服吳承恩與後人的共鳴，那種對黑暗社會的不滿的共鳴。
《西遊記》教會我做人，做一個值得去做的人！
西遊記作文 篇2
書是人類進步的階梯，也是人類共同精神財富，還是開啓智慧大門的鑰匙。每個人都有自己喜歡的書，而我最喜歡的一本書是《西遊記》。
這本書不像漫畫書一樣詼諧幽默，情趣盎然，也不像小說一般生動形象。
這本書主要講了：孫悟空大鬧天空後，被如來佛祖壓在五指山下，然後被唐僧解救，收爲徒弟，又相繼救了豬八戒、沙和尚後，一起與他去取經，在取經過程中，他們經受了九九八十一難，終於取得了真經的故事。
全書當中我最喜歡孫悟空了，因爲他非常勇敢，機智多謀，一看到師傅有危險，就不顧自己生命去救師傅。
我最討厭豬八戒了，因爲他好吃懶做，還經常教唆唐僧唸緊箍咒，折磨孫悟空。不過，話又說過來了，豬八戒的憨厚、直爽的性格和外表也給我們帶來了不少歡聲笑語。
沙僧的老實和穩重好像讓人們關注少了些，但在取經的路程中也是必不可少的一將。
在取經的.過程中他們師徒四人互助互愛，相依爲命，攜手共同戰勝魔難，最終達到了目的，贏得了真經，修煉成佛。
讀過一本好書，像交了一個益友。這本書我很喜歡，它好像在震動着我的心靈。讓我知道了團結的力量，懂得了無論做什麼事，不怕困難艱辛，勇往直前，一定能達到自己的目標，沒有做不到的，風雨過後是彩虹嘛！
西遊記作文 篇3
.......很久以前唐僧師徒四人到太陽上去取經。這天他們路過一個星球，孫悟空查了他隨身攜帶的筆記本電腦，一查筆記本電腦說這裏是：土星。師徒四人繼續向前前行，來到了一個造型十分古怪的基地，基地旁還豎立着一座高大的塑像，塑像刻的是一位外表十分醜陋的外星國王，塑像下的玉石上刻着：此處是土星人的`重要基地！閒人免進！孫悟空說：“那個人長得也太醜了！笑死我了！人不像人鬼不鬼！”豬八戒說：“哈！哈！猴哥！你跟我想的一樣！沒想到這個世界上還有比我老豬還醜一千億萬倍的人！”忽然從基地上空出現了一架ＵＦＯ（飛碟），唐僧以爲是太陽神，連忙跪下。
孫悟空一看就一眼認出那個人就是土星人，連忙拿出隨身攜帶的Ｍ-16機槍向土星人的飛碟掃去。而土星人不慌不忙的從手腕上取下一個環形的圈，把飛碟罩了起來。豬八戒想拿Ｂ－５１（重型機槍）去打飛碟，不料子彈打到了罩子又彈了回來，擊中了豬八戒手中的重型機槍。沙僧見事不妙，拿出一枚手榴彈向飛碟扔去，炸到了飛碟可是飛碟卻好發無損，這回土星人把唐僧抓了上去，這可急壞了孫悟空等三人。最後沒有辦法，孫悟空只好去請觀音菩薩來幫幫忙，不一會兒，孫悟空把觀音菩薩請了過來。只見觀音菩薩抽出手中瓶子裏的一根鮮嫩的柳枝，只見柳枝變成了一枚原子彈，把飛碟給炸了。幸虧唐僧在念咒語，要不是他也沒命了！最後師徒四人謝過觀音菩薩後又踏上了太陽取經的路......
未完待續...
西遊記作文 篇4
《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。這本書主要講了：唐僧帶着三個徒弟，去西天取經。一路上，他們經歷九九八十一難，終於取得真經，修成正果。
書中那一個個離奇、精彩的故事，我真是百讀不厭啊！每當讀起《西遊記》，我總是會情不自禁地融入那神奇的情節之中。我看的是《西遊記》連環畫，當時的我對它愛不釋手，連吃飯時也不放開它。那隻從怪石中蹦出來的'神猴，頭戴緊箍咒，渾身毛茸茸的樣子，總是吸引着我的眼球，他的一個個故事在我的腦海中浮現。當孫悟空打敗了妖精，我爲他的英勇善戰歡呼；當他受到了冤屈，我爲他的遭遇打抱不平。孫悟空，雖然調皮，但心地善良，對師父忠心耿耿。
當我讀到孫悟空從石頭裏蹦出來的時候，我就會想起小時候，每當我問起：“我是從哪裏來的？”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭裏蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案吧。因爲我們每個人都是孫悟空。唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，遇到的種種難關，難道不就像我們成才道路上佈滿的荊棘嗎？最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。俗話說：“功夫不負有心人。”我想大概就是如此吧。由此，我想到了我的學習。學習就好像是要去西天取經一樣。只要我能像孫悟空那樣足智多謀，像沙僧那樣腳踏實地，像唐僧那樣永不放棄，對學習有着學無止境的信念，那一定會取得成功。感謝吳承恩，是他用超凡的想象力、夢幻般的語言，離奇的故事，讓我學會了善良、寬容、嫉惡如仇，有了面對困難的勇氣。
西遊記作文 篇5
在暑假中，我看了幾本好書。如：《三國演義》、《西遊記》、《格林童話》……現在，我就來說說我對《西遊記》的讀後感吧！
《西遊記》是明代吳承恩所作，共100回。從石猴出世、大鬧天空、到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護唐僧去西天取經，一路上徒弟們降妖除魔，排難除險，終於取到了真經成“正果”。
孫悟空非常機靈，但也是非常忠心，被唐僧趕走後，沒有灰心，到最後，還是回到了師父和師弟的身旁。
豬八戒雖然好“色”，但也是傻的可愛。有時有點兒勤勞，貪吃、貪睡早已成了他的“看家本領”。
唐僧在大家心中，一定是樸實無華。每當徒弟犯錯，他就念緊箍咒，讓孫悟空頭痛，在他心目中總是有“南無阿咪陀佛”。
沙僧，是個樸實、誠實的徒弟。一撒謊，說話就結巴。
總歸一句話：什麼事一開始就非常難，只要經過不懈的努力，就一定能成功。俗話真是說的好：萬事開頭難。
做任何事都要有耐心_讀了《西遊記之三借芭蕉扇》有感
暑假裏，我認真閱讀了四大名著之一—《西遊記》。其中，令我深有感觸的一個故事是“孫悟空三借芭蕉扇”。
這個故事的主要內容是：唐僧師徒在路過火焰山時，看見火焰山上的熊熊烈火如同一隻兇猛的巨獸噴吐着火焰，周圍一片熾熱，土地被烤的焦黑，村民們痛苦地呻吟着，一顆顆豆大的汗珠從臉上滴到地上；莊稼們一個個面無生機，臉是黑色的，個個都耷拉着腦袋……孫悟空看到這，下定決心，一定要幫村民解決這些問題。接着，他又打聽到，只有牛魔王的芭蕉扇才能滅掉火焰山上的熊熊烈火。於是，孫悟空靠着他的聰明才智，冒着生命危險與牛魔王鬥智鬥勇，終於在第三次纔將芭蕉扇借了回來，解除了火焰山上的熊熊烈火，讓老百姓過上了太平的日子。
讀了這個故事，使我深有感觸的是孫悟空的耐心。孫悟空每次去借芭蕉扇的時候都會遇到種種困難，可是他不放棄，堅持不懈。用他那超凡的耐心在第三次終於借到了芭蕉扇。我們在學習的時候也要有耐心，遇到困難不能急躁，要多想一想，結果肯定會出來的。
孫悟空的聰明才智也值得我們學習，正是他第三次運用了自己的聰明才智，與牛魔王機智地鬥爭，才讓牛魔王借給他芭蕉扇。在我們學習的時候，也要運用聰明才智，遇到不會的地方，換一種方法，一條路走不通時，往往會有更多通向成功的'道路。我們不妨試一試其它的道路。
孫悟空那爲民着想的精神更值得我們學習。他爲了老百姓不再受到火焰山上的高溫，冒着生命危險去借芭蕉扇，借到芭蕉扇後，他又二話不說就到了火焰山，用芭蕉扇滅火，同時還承受着高溫。最後終於艱難地滅掉火，使老百姓過上了太平的日子。由此我想，如果每個人都爲民着想，那天下會多麼太平呀！
“少年智則國智，少年強則國強”，我們是祖國的接班人。現在，我們應該好好學習，天天向上。等長大以後回報祖國，用所有的聰明才智爲祖國做出應有的貢獻。