無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的友情的事作文4篇，歡迎大家分享。
友情的事作文 篇1
曾幾何時，我還是個不善言辭，內向的女生，但自從遇到了你——“於兔子”，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友誼的可貴!
七年級時，我和你都被分在6班，一開始我和你沒有什麼交集，也許是命運安排，一次調位子讓你坐在我前面，我們也就開始相互認識。
記不清，我們何時成爲朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是並排而行;只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的大談特談;只記得，每次考試後，你我總是不過問對方的情況，默默地走在去廁所的路上;只記得，每次考試分數出來後，你我總是笑着說，’就算這次考不好，也要笑着面對未來，下次一定會考好。
和你相處時間久了，才發覺我的生活已經離不開你了，你的'歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上。現在才明白什麼叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時間就好像白駒過隙一般流水飛快!
體育課時，我們會在休息時間談名偵探柯南，會爲了青山剛昌不寫結局而氣憤。下課時，我們會談各自小說，而我總會被你鄙視，因爲我經常拖稿。吃午飯時，我們會談日漫，會爲了偶像活動更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
現在，我們就……我們上八年級了，我和你不在一個班了，我才認識到“我們的友情比愛情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友，仍然會每天笑着面對未來。
新的一學期，讓我們共同面對，我的朋友——於杏蓉。
結語：以上是小編爲大家整理的作文關於友情的事，希望可以幫助到大家！
友情的事作文 篇2
“友誼地久天長“。處於青春期的我們應當重視朋友圈的交往，我們每天與朋友相處的時間甚至多於家人，從朋友那裏我們可以獲取很多知識。
從小我就在男孩子的世界裏長大。因此，也就註定了我”假小子“般的性格。我很喜歡和男生玩，這大概是因爲他們不會像女生那樣動不動的就生氣、耍小脾氣吧!
故事情節一：相識
在一次偶然的經歷中，我認識了他。當時我只見過他一面就對他產生了一種特殊的感覺，覺得我和他會成爲好朋友。從那以後，我就再沒見過他。直到有一天，我才知道他居然是我哥哥的好哥們。從那以後，我們就整天在一起玩，彼此結下了深厚的友誼。
故事情節三：分手
因爲他父母工作的原因，所以他必須要轉學。當我聽到這個消息的時候，我哭了。他安慰我說：“熊貓妹妹(因爲我喜歡熊貓，所以他們都喊我熊貓)沒關係的，我一定還會回來看你的。”我哭着說：“三欠哥哥(他的綽號)真的嗎?你真的還會回來看我嗎?”他說：“會的，一定會的。我忘了誰，也不能忘了我的熊貓妹妹啊!”f我強忍着沒再繼續哭。他走的那一天，我沒去送他，因爲我害怕我會控制不住自己的情緒。
故事情節三：久別重逢
時間過得真快，轉眼間我都上國中了。可三欠怎麼還不回來呢?”同學們，我們班新轉來一位男同學。“老師站在講臺上說。我猛的一擡頭看見了他。心想：我不是在做夢吧!三欠回來了，他回來看我了，他沒騙我，他真的.回來了。我對我同桌說：“喂，同桌，你可不可以打我一下?”她說：爲什麼?你爲什麼突然要我打你呢?“我說：“我要看我是不是在做夢，他怎麼能回來這上學呢?”她說：“你沒有做夢，這是真的，怎麼，你認識他?”我說：“嗯，他是我小時候的好朋友。“她說：“原來如此啊，怪不得你會這麼激動呢!”我笑了。
就這樣，我和他又回到了往日的關係。
他對我說：“無論我們相隔多遠，我們的友誼是永遠也不會改變的。因爲我們的心是連在一起的誰也不能把它分開。”我笑着說：”嗯嗯。“
帶着友誼出發，時間會變，但友誼是永遠也不會改變的!
友情的事作文 篇3
那是一個細雨濛濛的天氣，我撐起心愛的藍色小傘，正準備去多媒體教室上電腦課。餘楠一把拉住了我，她不好意思地說：“謝儀，你看啊，我可沒帶傘哪！”我一眼就明白了餘楠的意思，一手搭在她的肩膀上，痛快直爽地說：“別繞彎子了，走吧！”我們擠擠挨挨的，共同打着這把藍色的的小傘去多媒體教室。上課了，老師教了一下如何打字後，就給我們佈置了艱鉅的任務，誰的文章完成得最快最好，就最先去玩。我們連忙專心致志地打字，我這個“打字大王”可一點都不辜負老師寄託給我的希望，又是第一個就完成了，於是高高興興地撐着小傘返回教室。
回到教室後，我驟然想起：餘楠沒有傘，說不定困在電腦教室裏呢！想着想着，我連忙又拿起疲憊的小傘，匆匆忙忙地往電腦教室趕。快到電腦教室的時候，聽見有人在大聲的呼喚着我：“謝儀！謝——儀！謝————儀！”我回頭一看，濛濛的雨霧中，餘楠正站在二樓教室的走廊上衝着我大喊呢！此時我已經氣喘噓噓了，身上已經冒汗了，但又強忍着身體小小的不適，疾速回到教室。餘楠告訴我，由於她太粗心，連帶到電腦教室的筆記本和文具盒都忘拿了，我迅速地做出決定：幫餘楠拿！我掉頭就走，也沒顧得上餘楠的道謝，漸漸地消失在餘楠的視線裏。在路途中，我不斷地思考：時間不多了一會兒就要上課了，我會不會遲到了？會不會把鞋子弄溼了？遲到了，老師會不會罵我了？雖然我心裏有好幾個會不會，但我想最重要的一點是：不能見到朋友有困難的時候見死不救！我靠這個念頭激勵着我，閃電似地來到電腦教室。來到電腦教室後，看見還有很多同學都在裏面，原來因爲打字任務還沒完成。儘管他們都這樣問我：“謝儀，電腦高手，行行好，幫我們打吧！”我還是連忙到餘楠的`位子上，拿起文具盒和筆記本，心裏什麼都不想，走出電腦教室就沒影了。當我氣喘噓噓的來到教室，餘楠看見了一身疲倦的我，又看見了我懷抱中她最熟悉的文具盒和筆記本。她死死地摟着我，緊緊地擁抱着我，還給我做了一張好事卡，感謝地不知道該說什麼。
很快上課鈴聲就響了，這節課老師果真讓我們在筆記本上做題目，我慶幸自己沒有在快跑到電腦教室的中途反悔，沒有讓餘楠失望。雖然我那時鞋子溼透了，也感到很疲乏，但對於我們深厚的友誼來說，一點都算什麼。尤其是好朋友餘楠那個深深的、緊緊的擁抱，讓我一輩子都忘記不了，她的擁抱彷彿是一種記性藥，一筆一劃地刻在我的頭腦裏。
友情的事作文 篇4
友情是寶貴的，同時也是脆弱的，所以我們更要珍惜它。
四年級時，我和小佳是一對好朋友，整天都是形影不離的`。那個星期天，我們一起到書店去買書。到了書店，我們先逛了一圈，之後都看中了一本書，不約而同一起說：“就要這本了!”我們相視了一下，便去找坐在櫃檯的那個阿姨：“阿姨，有沒有第二本這樣的書了?”阿姨很遺憾地搖搖頭，說：“沒有了，這是最後一本了，別的全被買走了。”我心裏很矛盾，然後，我們倆異口同聲地說：“我要買這本書!”我們倆又相視了一下，這次並沒有笑，反而變得冷淡了。最後我們都沒有買到書，都氣哄哄地走了。我以爲我們的友情就這樣斷掉了，但並不是這樣。
這幾天我們誰也沒理誰。過了幾天，小佳拿着一本書來到了我的座位，對我說：“樂樂，我們和好吧，不要爲了那本書而斷了我們的友情。我買了那本書，借給你看吧!”我看着她，點了點頭：“嗯，我們和好。”我把那本書收好，然後去操場玩了。操場上，映照着我們倆的身影。
好好珍惜眼前擁有的東西吧，錯過就沒有了，不要讓自己後悔!