無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的秋日農耕園作文，希望對大家有所幫助。
秋日農耕園作文 1
農耕園是常見的，是形態各異千奇百怪的，可韻味十足，秋意最濃的農耕園可不常見，你來弘文學校農耕園看看吧！
弘文農耕園的狹長連廊很少有人走動，可連廊前側可生活着一些朝氣勃勃的小東西，農耕園是夏天建成的，那時還在暑假只有蝴蝶和昆蟲來敲開園子的大門。農耕園的門很矮，可攬不住園子裏的秋韻啊！往裏一張望就能瞧見一片片朦朧的綠。綠，也沒有格外的漂亮，只有瞧見了夾在綠裏的芳色，才瞭解農耕園的美妙。
一進門就能看見一株株的秋葵，秋葵的花開得很含蓄，不像大方張揚的秋葵，反倒像一個含笑的出嫁新娘。花瓣只打開了三指那麼大。裏面的花芯卻大有趣味：澄黃的像蜂巢的芯，外面還裹着一圈紫波浪，日暉掃下來，白花瓣裏有兜不住的朝氣。冬瓜葉和秋葵花半斤八兩，冬瓜葉都纏在木樁上，但也有幾片不服輸的葉子，垂在木樁旁和來人打招呼。冬瓜葉越攀越高，越來越有衝破藍天的氣勢。這是和秋葵的不同之處。
我踩在凹凸不平的'石板上想望見更多帶有秋味兒的花葉，卻又看見不一樣的東西：一些枯黃的樹葉皺巴巴地，擠在一起，枯葉後面卻生着極漂亮的銀杏樹。哦！到了秋天，是有葉子該落了。但每一片葉子的落下，又何嘗不是爲新生的枝芽而努力，爲了自己下一次的輝煌而蓄力呢？人就像落葉會落又會升，時間問題，只要肯默默使勁，待到春來，銀杏樹會重新綻放，我們的人生樂章也會繼續奏響。
秋韻十足的農耕園永遠留在學校，我們的金色年華也在學校中肆意瘋長。
秋日農耕園作文 2
秋日是美好的，這是一個豐收的季節，飽滿的果實結滿枝頭，等待着人們去讚美。
在校園，春天時建設的農耕園，早已從原本光禿禿的土地，經過一個夏天風雨的洗禮，變得一片綠油油。
在這片茂盛的枝葉中，你偶爾會看到一兩個黃燦燦的花朵。那是黃瓜的花，這朵花包含了黃瓜所有的美麗。剛剛生長出的黃瓜，是短短的，聞起來有股淡淡的清香。在果實的外面，包裹着一層又尖又硬的“刺”，更像是黃瓜防禦的“武器”。當我們去操場時，會路過一個亭子，在這亭子上“爬”滿了許多翠綠的枝葉，爲在亭子中乘涼的老師們遮陽避暑。枝葉間，會有一兩個果實探出頭來，懸掛在亭子頂部，猶如一滴滴雨滴般搖搖欲墜。
站在教室窗口，向外望去，那些綠油油的枝葉，飽滿的果實，爲我們的操場增添了幾分色彩。
下雨了，雨滴打落在枝葉上，沒有那麼清脆，只是一片“沙沙”的聲音，讓人放鬆。土地裏那些佈滿的.根莖，努力的吸食着雨水，渴望把每一滴雨水都“收入囊中”。雨停了，土地裏散發着讓人着迷的香氣。
秋日的黃昏，餘暉灑滿校園，金黃色的光照耀着果實，散發的光芒，揮灑着屬於自己的色彩。
傍晚，皎潔的月光灑落在大地上，使農耕園又增添了幾分色彩，所有的樹葉，果實都安靜了下來，爲明天的光彩而蓄力。
春天的播種，秋天的豐收，在這個季節，所有人都在努力散發着屬於自己的那份光彩。
秋日農耕園作文 3
校園是美好的，校園景物是美麗的，而最美的就是那綠葉繁茂的農耕園，那個生機勃勃的地方。
從遠處望去，農耕園裏綠油油的一片，貼近一看，枝葉繁茂得像都要溢出來了。走過去，你會看到竹架上纏繞着許多藤蔓，蔥綠的果實吊在上面，個兒頭很大，好想馬上摘下來嚐嚐鮮。
走在農耕園的石頭小路上，時不時就看到冒出來的果實。從下往上，往左往右，總能發現一些新花樣，看那裏，芝麻開了花；旁邊的秋葵結出了希望的果實；這裏的草莓是紅裏透綠，綠中帶紅的樣子。下雨，這裏就好像得到了滋潤，就像小孩子得到了食物，每一片葉子都好像在說：“我要快快長大，快給我雨的滋潤”。
春天，農耕園正在建設、播種；夏天，農耕園裏的生命們正在吸取養分，等着雨水來給它們“泡個澡”，許多植物已經迫不及待想要掙脫，儘早探出尖看看這美麗的校園，還有農耕園裏的其他夥伴。
初秋，這些生命已經長出還未成熟，透青的果實，沒過多久，就結成成熟的果實。
入秋已經很多天了，農耕園裏的許多果實就已經可以採摘食用了……它們剛剛成熟不久，就有果實想要掙脫，它們已經在竹架頂部上成長，沐浴陽光，接受風雨的洗禮了！
看着生機勃勃的農耕園，就想起了正在生機勃勃成長的`我們，這些小生命正在盡展生命的本色，我們也要像它們一樣，積極成長。
校園是美好的，校園景物是美麗的，而最美的就是那秋日的農耕園，那個“生命”漫上枝頭的地方！
秋日農耕園作文 4
我的家鄉在江漢油田，那裏有一處美麗的景色，那就是農耕樂園了。
我們剛走進大門，就被嚇了一跳，潔白如雪的鴿子不計其數，它們“咕咕咕”的叫着，好像在說：“小客人，歡迎來到農耕樂園！”我剛想撫摸一下這些可愛的鴿子，它們就“撲騰”一下全飛走了。我剛想去追，朋友就叫住了我，說：“你看那邊！”“哇，真漂亮！”我迫不及待的跑進花叢中，真是百花爭豔，奼紫嫣紅，美人蕉、月季花、紫薇花，真是數不勝數。
我們繼續向前走，看到了葡萄林，葡萄藤上滿是葡萄，晶瑩透亮，光彩照人，五光十色。它們也很會給自己打扮，有的穿上了紅衣服，看起來像紅色的瑪瑙；有的給自己穿上了紫色的衣服，看起來飽脹的`要破裂似的；還有的給自己穿上了綠衣服，看起來還沒有成熟。它們眨着小眼睛，彷彿希望我們來品嚐它們，媽媽說：“農耕樂園的葡萄是可以品嚐的。”我急忙摘了一顆，嚐了嚐，似乎比蜂蜜還甜。朋友們提醒我：“時間不早了，該回家了。”我說：“我還沒玩夠呢！”朋友們說：“下次再來吧。”就這樣，我依依不捨的離開了農耕樂園。
秋日農耕園作文 5
你知不知道農耕文明有很長的歷史？爲了讓大家瞭解，老師帶我們來到了市博物館的農耕文明展館。
剛一進農展館，就被眼前的農家院吸引住了，門兩邊有一幅對聯，門的上方掛着一串辣椒和一串玉米，辣椒代表着紅紅火火，玉米代表着大豐收。屋子裏面有一個炕，炕上還有一張桌子，我想：爲什麼要把桌子放到炕上呢？
農展館的`左邊的玻璃展櫃裏是一些泥人和泥塑的農具，每一個農具旁邊都寫着用途。給我印象最深的是，棺罩：死者的轎。打柴：這是青少年冬閒時的一種娛樂活動。布篷車：過去大車少，布篷車就更少，有需要的只能借……
我們走進的農展館就像走進了鄉村，尤其是那些陳舊的農具， 陳老師問我們：“你們知道爲什麼有獨輪車嗎？”有的同學說：“省材料。”有的同學說：“因爲它叫獨輪車。”……但有一位同學說到點上了：“因爲農村許多路很窄，所以要做成獨輪。”跟着陳老師轉了一圈，我發現，許多同學都很認真，有的在做筆記，有的在拍照。
參觀完了以後，陳老師對我們說， 同學們如果沒有看夠，以後還可以在讓爸爸媽媽帶你們來繼續參觀。
秋日農耕園作文 6
學校春天的農耕園真美麗呀。我走進去一看，許多小朋友走在油菜花中，顯現的出特別美麗、活潑。陣陣香味傳來，我聞着香味來到蔬菜瓜果區，我再往右邊看小羊們都把頭齊刷刷的放到欄杆外，目不轉睛的看着這些蔬菜瓜果。好像只要農民伯伯把小門一打開，他們就會迫不及待的'衝過去吃。農耕園啊果子真多啊，像草坪上的上千萬朵小花那麼多，真是不可計數；農耕園的果子真大啊，像大玉盤，像南瓜，像盤子，真是各種各樣的形狀啊；農耕園啊果子真好吃啊，不僅僅是甜的，還有酸的，味道各不相同，真是好吃啊。
我見過公園裏的各種花，但是我最喜歡的花非油菜花不可。油菜花在農耕園裏面是最多的，這兒一叢，那兒一簇，真是不可計數啊；農耕園裏的油菜花真美啊，小黃花，黃得燦爛，黃得耀眼，好像在風中舞蹈惹得小蜜蜂都跟着一起翩翩起舞；農耕園裏的油菜花真活潑啊時而顯現出活力精神，時而低垂着，時而筆直的挺立着。農耕園裏的油菜花真是多姿多彩呀。
春天的農耕園真是美麗我愛春天的農耕園，那麼也可以來觀賞一下農耕園的風彩。
秋日農耕園作文 7
今天，我和爸爸去耕讀玩。我們參觀了農耕博物館。
一件神奇的東西吸引住了我。它像一個木製的單槓，“單槓”下面連接着一根長長的圓柱形木頭。木頭可以旋轉，木頭的左邊有一個螺旋槳，旁邊還有四個小圓柱形繞在一起。爸爸告訴我這個神奇的東西叫水車。我們踩在水車的小圓柱上，水車下面的螺旋槳開始轉動了。原來古代的人就是用這個螺旋槳把水轉上來的'。
水車旁邊有一個更奇特的東西。它長長的，活像一條龍，更奇特的是上面還有一節一節空心正方形連在一起，真像一段長長的骨頭。爸爸告訴我這叫龍骨水車。龍骨水車的盡頭有一個小把手可以轉動，轉動小把手，水就可以源源不斷地抽上來了。
我們又看到了一輛只有一個大輪子的怪物，這是什麼呢？這樣的車怎麼開呢？後來我看了介紹才明白：原來古代的人沒有汽車，沒有貨車，有很多東西需要搬運時，這種車子就派上用場了。原來，獨輪車就是古代人民的貨車啊。
這些古老的農具都是我國古代農民智慧的結晶，他們真聰明啊！
秋日農耕園作文 8
聽朋友說，南豐的農耕文化園很好玩。於是，我央求媽媽帶我去那個美麗的地方。媽媽經不住我的.軟磨硬泡，終於答應在勞動節那天帶我去，我高興地一蹦三尺高。
盼星星，盼月亮，終於熬到了勞動節。我和朋友帶上充足的食物和水，來到了農耕文化園。一路上，我甭提有多高興了。
買了門票，步入農耕文化園，我們就發現了一條名叫子橋的橋。我們走過了這條橋，開始玩了起來。
我們玩了許多的地方。其中，最有趣的是踩水是車了。一開始，我一個人怎麼踩水車它都不動，就像水車在和我做對似的。後來，我朋友好我一起踩，我們兩個人動點了，可是有時也踩不動。這是，來了一個老爺爺，他要和我們一起來踩。終於，水車動了，水源源不斷地傳到前方。哎呀，我一不小心，從水車上摔了下來，沒關係！重新站在水車上，繼續踩！
不一會兒，三個小時過去了，我們也遊覽完了農耕文化園，於是，我們回家了。
農耕文化園讓我知道了我們人們從以前的手耕地賺錢，到後來發明了許多的新東西，改善了我們的生活。因此，我要感謝人們的智慧。不然，我們還在種田呢。
謝謝你，農耕文化園，你讓我終身受益。再見！
秋日農耕園作文 9
我們又來到了金龍浦農業基地，一走進菜棚，裏面一眼望去和往常不一樣了，我們的香菜終於長出來了，雖然稀稀少少，孤零零的幾棵，顯得異常寂寞，但過段時間肯定都能長得像胡蘿蔔一樣。萵筍、西蘭花、白花菜各各都長得鬱鬱蔥蔥，亭亭玉立，不過我們的萵筍與小草卻形影不離，我和爸爸應該把它們給分開，不然萵筍會被小草霸佔。於是我用手拔，但是草實在是太密了，所以我拿出了祕密武器“鋤頭”，用鋤頭將草給挖起，再將它的根部割斷，過了好一整子，終於幾乎將草給清理乾淨了。我直起背來，雙腳發麻，腰痠背痛，頭昏眼花，我終於體驗到了做農民的辛苦，以後一定要節約糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
接着，我又去篩青菜，把一簇簇的.地方忍痛割愛的去篩掉，大概間隔四五釐米左右，需要一排排篩選，我用雙手緊握青菜的底部，屏住氣向上一拉，青菜立馬連根帶土的被拔起，再用剪刀剪去青菜的根，放入籃子之中。
經過漫長的時間，我們大家個個滿載而歸，收穫滿滿，準備到家去把沒有打農藥，有機的蔬菜給銷售，把班費給賺回來。沒想到一大清早居然鄭同學和應同學把三十包的青菜都賣完了，期待下次還有收穫。
秋日農耕園作文 10
隨着現代化水平的不斷推進，農業機械化也緊跟它的腳步，越來越多的傳統農耕用具及農家生活用具也開始漸漸淡出人們的視線。在城市生活的孩子對田園生活可謂是一無所知，對糧食、水果、蔬菜的由來更是知之甚少，此次104班的小隊活動— “參觀斗門鎮荷湖村農耕文化陳列館”顯得尤爲重要。
11月22日 上午，在徐藝韜媽媽的組織及朱老師的引領下，104班10多個小朋友由各自父母陪同，走進荷湖村農耕文化陳列館：八腳眠牀、太師椅、紡織機、農用機、水車、犁、耙、鋤頭、收錄機等等各種老式用具都有序地陳列着，每一個物件都活生生地向大家展現了荷湖農耕的'生產與生活狀況，這些古老用具散發着傳統農耕文化的醇厚氣息，讓我們彷彿回到了舊時的田園生活。在好奇心的驅使下，小朋友們一個個睜大了眼睛，邊看還邊不停地問這問那，展現了當代孩子對返璞歸真的殷切期望……
在愈發嚴重的城市環境污染下，食品安全也着實令人堪憂，人們漸漸開始嚮往淳樸的田園生活：有自家的一畝三分地，種種菜、種種豆、種種自己喜歡的花花草草，遠離城市的暄鬧，無憂無慮的日出而作，日落而息。
秋日農耕園作文 11
在學校操場的左邊，有一個嘟嚕嚕農耕園，又名“活潑潑地”，那裏有健康又營養的瓜果蔬菜，還住着活潑可愛、機靈有趣的小動物。
走進嘟嚕嚕農耕園，映入眼簾的是一個藤架，藤架上爬滿了葡萄藤。
藤架的左邊是我我們班的“承包地”，一年四季，地裏的植物各不相同：春天的青菜，夏天的瓜果、玉米，秋天的花生，冬天是綠油油的萵筍、白嫩嫩的蘿蔔……
再往前走，會看到一個大棚，裏面種着幾畦草莓，有的躲在葉子下面，有的掛在畦圭邊沿，有的懶懶地躺在薄膜上面，誰見了，都會忍不住流口水。
菜地的後邊，是動物的'天堂，也是我們的“迷你動物園”。走進院內，一團團毛茸茸、胖乎乎的小綿羊，會迎面向我們走來，還不時發出“咩——咩——”的叫聲，像是向我們撒嬌，又似乎在歡迎我們，十分惹人喜愛。你看。左邊那角落，三隻毛茸茸、活潑可愛的小兔子正在遊戲呢。再往前走，鐵籠子裏一直兇猛的大狼正朝我們“汪!汪!”大叫;鐵籠子旁邊，是一羣小雞、小鴨、小鵝，一隻只毛茸茸、圓滾滾，整天成羣結隊，嘰嘰喳喳，熱熱鬧鬧，快活極了。
怎麼樣，我們學校的農耕園，是不是很誘人?
秋日農耕園作文 12
近了，近了，秋天的腳步近了，秋天走過了我們校園的農耕園。
以往還是小苗小芽的蔬菜，瓜果們現在已有半人高了，一片綠油油的，一棵棵聳立在菜園，仔細看，你會驚喜的叫起來，是一個個紫油油的大茄子，彷彿一隻只紫色的大船航行在綠色的.海洋裏。在你不經意間，你望旁邊瞅了一眼，你就會看到紅瑩瑩的草莓，一個個掛在葉子上，像一個個精巧的小燈籠。
在早晨的時候，雖然太陽已出來了，但霧還未散盡着，這些植物就隱匿在霧當中了，彷彿一個個披着白色絲綢的仙人，伴隨着一絲神祕。有時候也要下些小雨呀，雨水從天上降落下來澆灌這些今人喜愛的植物們，看着這些在雨中搖擺的植物，使人們丟掉心中所有的煩惱，來觀賞他們。
傍晚時更有一股趣味，夕陽斜照在他們的每一個角落，渾身金光閃閃的，好像把自己的身上度了一層金子，更加美麗，更加讓你愛惜它。
在當你碰到困難時你向窗外望一眼你看到他生機勃勃，拼命生長努力的樣子時，你就會感到生活中的困難也就被自然的解開了。這些生機勃勃的植物們在菜園裏陪伴着我們激勵着我們。
秋日農耕園作文 13
“吱呀呀”，陶老師的女兒貝貝把鐵門輕輕地推開，眼前是貝貝家裏的田園。
門前有一叢紫蘇，小路兩旁的月季開得正豔，五顏六色，紫色的高傲挺拔，紅色的嬌豔欲滴，粉色的散發着陣陣幽香。月季花後菜地，一個一個的西紅柿有青的有紅的`，摘下一個透紅的放進嘴裏香甜可口！竹竿架子上的豆莢綠中透着紫色，瓜架上的黃瓜條青綠青綠……
在這片美麗的田園裏，我們學習了農耕知識。通過花瓣口感辨認月季和玫瑰，瞭解了鮮花餅和月季品種；摘了西紅柿，瞭解如何分辨自然成熟和用了農藥的西紅柿的不一樣；認識了格桑花和瑪格麗特。田園裏有各色的月季，月季的品種可真多：德國月季、普通月季、中國月季。德國月季是經過人工改良的，它的花瓣極多，而且分爲好幾層，多數爲大紅色，外形更加好看。普通月季顏色極多：粉色、紅色、紫色、紫紅、黃色……在每株的最頂上會開許多朵花。中國月季最好養，雖花瓣不多，但又香又好看，顏色也多，繁殖量大。
這次農耕學習，讓我與花兒交了朋友。
秋日農耕園作文 14
好不容易等到了星期日，沒有什麼興趣班，媽媽同意帶我去永聯農耕園玩。
天氣雖然很熱，但也一點也不影響我們遊玩的心情。剛踏入農耕園的大門，首先映入眼簾的是一座巨大的日晷，聽說這是我國聰明的古人利用陽光的投影來時的儀器。日晷後面是一個清澈的人工湖。
我們沿着湖邊小路繼續前行，又來到了千姿百態的生肖園，在生肖園裏我高高跳起，突然發現在我的斜對面有一隻兇猛的`老虎蹲在草叢邊，似乎在尋找獵物，於是，我丟下媽媽一個人跑了過去，哇噻！太帥了，森林之王——老虎！我興奮的說道。我又向前走去，一眼看到讓人印象最深刻的生肖------龍！這條龍的遁地功夫可是了得，頭露在外面，半節身體在地下，半節身體在地上，最後的龍尾巴呈椅子狀豎在邊上。非常有趣。
農耕園的活動非常多，有牛拉車，有喂小鳥，還有糧食畫，但我最喜歡的是騎馬。來到騎馬的地方，馬場用木柵欄圍成了一個環形，看上去有點小，但是對於第一次騎馬的我來說，真有點迫不及待了，由一位叔叔牽着馬，我跨上馬去，坐在馬背上我特別高興，我頭一次感受到了騎士的威風。
農耕園真讓我流連忘返！
秋日農耕園作文 15
在暑假，同學們都會去各地遊玩，有海洋之旅、沙漠之旅、草原之旅，今天我參加農耕文化之旅。
我們跟隨帶隊老師來到了湖頭文化大禮堂，一走進禮堂就看到張伯伯笑眯眯的朝我們招手。我們開開心心的坐到座位上，等張伯伯給我們說說農耕文化。
張伯伯隨手拿起一件農具舉起來給我們看，這是一件竹編的農具，兩頭都是空的，一頭大一頭小，中間很粗，像個大肚子，張伯伯說這是他小時候捕魚用的魚簍。我不禁疑惑起來：這個傢伙兩頭都是空的怎麼能捕魚呢？張伯伯似乎看出了我們的疑惑，笑着解釋說，這是專門捕比較大的魚用的，只要把它平放在水裏，大頭的一端朝着水流，小的.魚會從小口一端游出去，而大的魚則一頭撞到魚簍璧上，會發出震動，捕魚人就知道有魚上鉤了，就把大口朝上提起，一條大魚就妥妥地被我們抓住了，我們好像真的和張伯伯一起抓到了這條魚。張伯伯的講解讓我們身臨其境了一番農耕時的場景，張伯伯還給我們介紹了米車、紡車、木犁等等農具。
參觀了農具展示臺，我不禁對古代勞動人民的智慧產生了崇高的敬意。這些老農具雖然已經棄用多年，但是，它們承載着先輩們艱苦奮鬥、勤勞耕作的寶貴精神，我們應該把這種寶貴精神一代一代的傳承下去！
秋日農耕園作文 16
11月2日星期六 ，陰轉小雨，今天爸爸帶着我和弟弟參加了學校和松下公司共同舉辦的“我是小農民”親子農耕活動。早上我們從家裏出發，到達學校後先去了學校的報告廳，找到位置坐下後，等了一會兒活動就開始了。
在主持人的介紹下，有位叫張誠的大哥哥上臺教我們認識了各種顏色的'蔬菜和水果，並教我們種菜的步驟和順序，然後給我們發放了種菜的工具和肥料。我們帶着工具和肥料到外面排隊，去了種菜的的嘟嘟農耕園。我們選了一塊地後，爸爸教我先用小叉子鬆土，再用小鏟子挖坑，再把肥料撒進坑裏，最後把菜放入坑中種好後，我們還給新栽的菜苗澆了點水。菜種好後，我們還拍了照片，最後洗手回到孔子像前，和其他參加活動的小朋友合影留念。照完像後我們回到了報告廳，呂校長還給我們講話了呢……最後我們每位小朋友還拿到了小禮物。
我覺得今天過的好開心，因爲通過和爸爸學習種菜，我知道了關於種菜的新知識，並體會到農民伯伯的辛苦，所以我以後要愛惜糧食絕不浪費。
秋日農耕園作文 17
星期六下午，我和媽媽、外婆一起到媽媽的單位閘口村參加“收割希望、體驗豐收”系列親子活動。這個活動分割稻比賽、打穀體驗、親子合作搬運柚子和垃圾分類知識搶答四個環節。
首先主持人宣佈活動規則，接着由志願者爲割稻的大人們分發鐮刀，然後小朋友們上去抽籤，一共有13個家庭參加比賽，我抽到了8號。隨着裁判員一聲令下——開始，家長們都使出了渾身的力氣割起了稻子，小朋友們在後面爲家長們助力加油。當家長們把規定的稻穀割完之後，由小朋友將終點的小紅旗拿到起點插在指定的地方，經過緊張的比賽，外婆累得滿頭大汗，我趕緊拿了一瓶水遞給外婆，讓她降降暑，休息一下。看到外婆這麼累，讓我想到了《憫農》這首古詩，告誡我們要珍惜糧食。
割稻比賽結束之後，我們每位小朋友各自拿了一捆稻穗，體驗了一把打穀，並將自己的勞動成果裝進一個小瓶子裏，我裝了滿滿一罐。
在親子合作搬運柚子的比賽中，我跟外婆配合默契，以最快的速度獲得了小組第一名。
在最後的.知識搶答環節中，我積極舉手回答，獎到了一籃紅薯。
今天真是快樂的一天啊，讓我學到了課堂上從來沒有學到過的知識。
秋日農耕園作文 18
春天到了，草兒青了，樹兒綠了，花兒開了，媽媽帶我去農耕園踏青了。
來到農耕園，我看到來這裏踏青的人真多呀！他們的臉上綻放着春天般的笑容。呀！農耕園裏早已經是春意盎然了，花朵成片，綠葉成蔭。
隨着人流，我們來到了百鳥園，那裏的.鳥真多呀！有美麗的孔雀，有奇怪的火雞，有威風的鸚鵡，有優雅的天鵝……最吸引我的就是孔雀了，因爲我第一次親眼見到孔雀開屏呢！只見她們拖着一條條長長的尾巴，一眨眼的功夫，長長的尾巴就變成了一把把五顏六色的大扇子，她一邊開屏一邊歡快地歌唱，好像在向我們炫耀着它的美麗。我們的運氣真好，那邊的白孔雀也在爭着開屏呢！
離開了百鳥園，我們又去看了賽狗比賽和魔術表演，品嚐了美食節上的小吃……最後來到了碼頭邊，我和姐姐迫不及待地坐上了快艇。
駕駛員叔叔帶着我們乘風破浪，我們迎着春風，呼吸着新鮮的空氣，聞着春天的氣息，開心得一路大叫。
春天，我又進一步走近了它。呀，我又盼望着下星期的江邊放風箏一日遊啦！
秋日農耕園作文 19
詩人寫春天，畫家畫春天，歌手唱春天，春天是多麼美好。於是我約媽媽到農耕園玩一玩，與春姑娘聚一聚。
一走進農耕園，眼前彷彿出現了一幅幅連綿不斷的畫卷。瞧！柳樹姑娘在河邊正梳洗着她嫩綠的頭髮，那漂亮的髮卡井井有條地夾在頭髮上，顯得格外靚麗。小河中，一羣小蝌蚪聚在一起開party，歡樂地嬉戲着。青蛙跳到了草叢中，挺着它那白鼓鼓的肚皮，呱呱地唱着春天的`讚歌。
沿着小河邊走，眼前隨即出現了一條美麗的風景線——桃花林。遠遠望去彷彿一片片彩霞落到了人間。瞧；葉子還沒長出來，這桃花就搶了他的風頭，你挨着我，我挨着你，你爭我趕，開得熱鬧極了，好像在比美呢！忽然一陣風吹過，天上竟下起了桃花雨，讓我沐浴芬芳。深吸一口氣，這花香沁人心脾，感覺甜絲絲的。
走出桃花園，便來到竹海。一棵棵竹子高大挺拔，葉子密密層層，不留一點空隙，在春風的吹拂下，輕輕擺動着纖柔的腰肢。竹筍寶寶悄悄探出了尖尖的腦袋，開始探索這繽紛的世界。
繼續向前走，我們來到了油菜花地。油菜花金燦燦的十分鮮明，多一分嫌多，少一分嫌少，春天可真是一位傑出的畫家。
春天可真美呀！如果我是一位畫家我定要將它畫下來，讓它永遠 留在人們的心中！
秋日農耕園作文 20
期待已久的國慶長假來臨了，我和媽媽去農耕園裏遊玩。一進門，我就被可愛的小萌兔們吸引住了，媽媽看我喜歡就買了一盒胡蘿蔔來喂小兔子。
進入小萌兔的區域後，我就被一羣小兔子圍住，向我要胡蘿蔔，我給了一隻紅眼睛的小白兔一根胡蘿蔔。忽然，跑來一隻灰色的小兔子，把小白兔的胡蘿蔔搶走了，旁邊的小兔子追着小灰兔跑來一大圈。之後，我又給了小白兔一根胡蘿蔔。我向遠處看去，我看到了一隻棕色和白色相間的'小兔子，它那黑色的大眼睛，就像一顆黑寶石。我跑上前去，摸了摸它柔軟的絨毛，給了它一根胡蘿蔔，它一動不動，我想它已經被遊客餵飽了。
接下來我們還去看了小鳥、小馬、梅花鹿、小雞、小熊……之後，我來到了小豬的區域，有一大羣人圍着小豬，原來，這裏馬上要表演“小豬跳水”。只見小豬們一個個排隊上了跳水臺，第一隻小豬勇敢地向水池跳去，後面的小豬也勇敢地向水池跳去，但最後一隻小豬猶豫不決，一直不敢往下跳，誰知，它腳一滑，一頭栽進了水池。
這一天，我認識了可愛的小兔子、笨笨的小豬……就這樣，美好的一天結束了。
秋日農耕園作文 21
在農耕園裏的雞、鴨、鵝聽說學校要開運動會了，便也想辦一個“禽族運動會”！
今天可真熱鬧啊！所有雞、鴨、鵝都來觀賽了！現在是跑步比賽。參加比賽的有雞族跑的.最快的五五、鴨族的“風毛腿”阿七、鵝族的雙兄弟小米、小蟲，“好啦！安靜！比賽馬上就要開始了，鄉親們要爲他們加油哦！”說話的是鵝老伯，一聲鵝叫：“預備！跑！”4位運動員奮力極了，所有鄉親們都吶喊“加油！”你追我趕，儘管一個個都汗流夾背，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。突然，五五叫了一聲“啊！”跌倒在了地上，表情十分痛苦，原來是腳扭到了，但他還是努力地走着，突然阿七倒了回來，他攙扶着五五陪他慢慢的走着，其他運動員也折了回來一起慢走，在4位運動員“衝”到了終點，觀看地鄉親們熱烈地鼓掌“團結就是力量，團結就是力量”鵝大伯說道。
五五說：“團結的滋味是牛奶糖甜甜的！”阿七說：“團結的滋味是巧克力先苦後甜！”
這則故事告訴我們，遇到困難要團結要互助！
秋日農耕園作文 22
學校的農耕園一年四季都有着迷人的風景，尤其是春天，美的逼你的眼！
瞧，我們的農耕園裏面樣樣都有，黃燦燦的油菜花，綠油油的小青菜……時不時還有幾隻蝴蝶蜜蜂飛來採蜜呢！蜜蜂嗡嗡地飛着，滿身絨毛，落在一朵油菜花上，胖乎乎的.，圓滾滾的，就像一個小毛球，停在上面一動不動。可愛極了。
看，老師還經常帶着我們去農耕園除草，拔蘿蔔……“啊！那裏有好多雜草呀！”我抓住一把雜草，用力一拔，“哇！”大把大把的雜草都從我的手中“溜”走了。不時，我的頭上冒出了豆大的汗珠。這勞作的情景加上這美麗的農耕園，構成了一幅獨特的“勞美圖”
聽，“嘎嘎……咯咯……”咦！那是什麼聲音，原來是小雞小鴨餓了呀！，咱們去喂小動物吧！這時，我抓來了一大把植物，到了，我手一擡，用力一拋，哇！拋進去了，小雞小鴨們爭先恐後，津津有味地吃了起來。
我們農耕園裏的小雞小鴨想長多胖就長多胖；油菜花想長多高就長多高；豌豆花想怎麼開就怎麼開……看着這眼前的一幕幕，同學們的歡樂勁甭提了。瞧，有的在欣賞着這美麗的風景；有的在不亦樂乎地跑去餵雞餵鴨；有的則開開心心地在地裏除草，拔菜……
農耕園美哉！悠哉！真不愧是我們二國小子的後花園哦！
秋日農耕園作文 23
因爲現在有了禽流感，在我們學校裏的農耕園中特別的安靜，沒有小朋友來參觀了。
於是，一隻老公雞提出來要開個“馬戲團”這馬戲團中有兩隻小雞最厲害，一隻叫傲傲一隻叫月月，傲傲要比月月還要厲害一點。馬戲團有這樣一條規定：練習一個星期，表演一天。
第一次表演時，傲傲很有天賦，漂亮的展示了自己的才華。草莓給它獻花；蔥兒們給它鼓掌；油菜花們給它歡呼。
後來，到了練習的時候，月月很早就起了牀，它推了推傲傲，說：“傲傲，起來了要練習了。”傲傲大聲責罵：“沒看到我睡的`正香嗎，想我這樣的天才，不用練習也比你厲害。”月月不理它了，一大早起來就跑步，走鋼絲，跳火圈……但是傲傲卻一天到晚躺在牀上，不是吃就是睡。
七天過後，一直練習的月月成績已經突飛猛進了，傲傲的肚子大的像氣球。到了馬戲團表演的時候，傲傲站都站不起來，而努力的月月比當時的傲傲還厲害。
這個故事告訴我們，不要驕傲，要謙虛，不要因爲別人的天賦好就以爲比不上他，只要努力付出，你會比他還要厲害。
秋日農耕園作文 24
這一次的實踐活動最重要的部分就是勞作與農耕。我們經過農田，到達了實踐學校爲我們準備的一方小土地。
老師拿着一把鋤頭，給我們講述傳統農耕悠久的歷史：大約幾萬年前的石器時代，人們已經造出了較鈍的石鋤。到了青銅器時代，鋤頭也變成了青銅製的。而在那遙遠的春秋戰國時期，鐵出現了，鐵鋤便取代了青銅鋤。而現如今，科技越來越強大，拖拉機成功把這歷史久遠的鋤頭的位置搶走了。雖然使用鋤頭的人越來越少，讓拖拉機等機器代工的主流。不過現在鋤頭仍然普遍，只是沒有以前那麼常見罷了。
講完了鋤頭的歷史，老師給我們示範鋤頭的使用方法和注意事項，便帶着我們下了地。當我們一離開小棚，炎熱便吞噬着整片農田。拿起鋤頭，我們按照老師的說法開始鬆土。大約五六分鐘之後，大家都鬆完了土。接着是要“開溝點窩”，“點窩”就是要挖小洞。用鋤頭鋒利面的`一個小角挖出幾個小坑；而“開溝”則是挖出一條長長的道，一般種小麥的時候會用。這一次我們要用的是“點窩”。“點窩”完成後，要播種“填窩”，你這是播完種子之後把土再蓋上。
終於完成了任務。雖然僅僅半小時不到，但我們真正體會到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的艱辛和疲憊。僅僅半個小時，我們已經汗流浹背。但那些每天起早貪黑，披星戴月的農民伯伯們，卻每天要工作那麼長的時間，我們更應當珍惜他們的勞動成果，難道不是嗎？
這一次的實踐活動，讓我明白了很多道理，我想對農民伯伯們說：“您辛苦了！”
秋日農耕園作文 25
我熱愛春天，愛春天的校園，春季是一個多麼美妙的季節呀！農耕園的小夥伴們一定換好了新衣服等我們吧，讓我們一起去看看它們吧！
走去農耕園映入你的眼簾的是一個架子，你可不要小看了這個架子，春天，它的架子上長出細細的絲瓜，夏天，架子上長出了紫色葡萄，秋天架子上長出了綠油油的小黃瓜。冬天.....
農耕園的左邊就是班地了，每一個班的班地不但種滿了蔬菜，而且在許多花和野草的配合下如同 一張生機勃勃的畫卷，顯的'非常美麗。而且班地上種着胖嘟嘟的小玉米，綠油油的萵苣，還有一些各種各樣的植物種子我想經過農民伯伯辛苦的拔草，澆水，施肥過後，到了秋季，一定是花果飄香的景象。
我們在來看看小動物們吧！小兔子特別熱情好客，一見到我們來，一隻只安靜的坐在那兒，伸出 右爪子要與你握手，還有一些小兔子穿着毛茸茸的小衣服在吃菜葉子呢！它津津有味的吃着，發出了“咔呲咔呲”的聲音，讓不愛吃青菜的我，都迫不及待地跑過去當一隻活潑可愛的小兔子，和它們一起開開心心的吃菜葉子。再往前走，就聽見了“汪，汪，汪”的叫聲，呀，是一隻兇猛的大黃狗，它好像在對我們說：這是我的地方，外人不可以進來。唉，真是一隻驕傲的大黃狗呀！在往右邊走，有一羣可愛的“嘰嘰，嘎嘎，喳喳”地叫你哩！你們說它們是誰呀？哈哈，它們就是吉祥物--小雞，小鴨，和自高自大的小鵝啦！
我愛生機勃勃農耕園！
秋日農耕園作文 26
今天，天公真作美，我們全班同學來到江家菜地陳香苑開展“走進菜地，體驗農耕”的活動。
我一走進陳香苑就被眼前的景色震動了！我非常激動，終於來到了我夢幻中的菜園！我看到了長在架子上的南瓜，絲瓜，長在地裏的紫薯，花生，長在地上的向日葵和玉米……這個時候，菜園的“村長”一聲令下，叫我們集合，把我從激動中震醒。村長先帶我們到香草園參觀香芋，檸檬薄荷，清涼薄荷，金幣薄荷……香草薄荷是一堆堆長在地上的，葉子是橢圓形的，聽了村長的講解，我知道了應該怎樣識別香草。你們知道怎麼聞香草嗎？讓我來告訴你：收在香草上摸一下，然後把手放在自己的鼻子上聞就可以了。我用這個方法聞了聞香草，有種淡淡的清香。我想香草之所以叫這個名字肯定和它的氣味有關係的。
接下來村長帶我們參觀了農具館，並且中午我們的午飯是自己動手包的'餃子。
下午，最有意思的活動開始了，就是到夢幻菜地挖紫薯。我們每人佔領一塊地盤，按照村長的講解，順着紫薯的藤慢慢找到紫薯的根，然後開始挖。聽着看着很容易，可是做起來可真不簡單的。我趴在地上，一陣狂挖，才找到一個小紫薯。可是我的手卻已經磨出泡了。可是我的夥伴都挖出來好幾根紫薯。我頓時氣的火冒三丈的，才體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這讓我更加珍惜農民伯伯的勞動成果。
時間過得真快，活動結束了，我們依依不捨的回家了。這次活動給我留下了難忘的回憶！
秋日農耕園作文 27
校園是美好的，校園景物是美麗的，而最美的就是那綠葉繁茂的農耕園，那個生機勃勃的地方。
從遠處望去，農耕園裏綠油油的一片，貼近一看，枝葉繁茂得像都要溢出來了。走過去，你會看到竹架上纏繞着許多藤蔓，蔥綠的果實吊在上面，個兒頭很大，好想馬上摘下來嚐嚐鮮。
走在農耕園的石頭小路上，時不時就看到冒出來的果實。從下往上，往左往右，總能發現一些新花樣，看那裏，芝麻開了花；旁邊的秋葵結出了希望的果實；這裏的草莓是紅裏透綠，綠中帶紅的樣子。下雨，這裏就好像得到了滋潤，就像小孩子得到了食物，每一片葉子都好像在說：“我要快快長大，快給我雨的滋潤”。
春天，農耕園正在建設、播種；夏天，農耕園裏的生命們正在吸取養分，等着雨水來給它們“泡個澡”，許多植物已經迫不及待想要掙脫，儘早探出尖看看這美麗的校園，還有農耕園裏的'其他夥伴。
初秋，這些生命已經長出還未成熟，透青的果實，沒過多久，就結成成熟的果實。
入秋已經很多天了，農耕園裏的許多果實就已經可以採摘食用了……它們剛剛成熟不久，就有果實想要掙脫，它們已經在竹架頂部上成長，沐浴陽光，接受風雨的洗禮了！
看着生機勃勃的農耕園，就想起了正在生機勃勃成長的我們，這些小生命正在盡展生命的本色，我們也要像它們一樣，積極成長。
校園是美好的，校園景物是美麗的，而最美的就是那秋日的農耕園，那個“生命”漫上枝頭的地方！
秋日農耕園作文 28
農業生態園是一個保護自然的高層次旅遊和教育的基地，今天我們乘着春風，坐着大巴來到這裏參觀。
在我們剛下車時，彷彿對這裏有着一個深刻的記憶，我們首先去農耕文化展廳參觀，這裏展示了很多東西，就像五畜和五穀。五畜分別是：馬、牛、羊、豬、狗、雞，五穀分別是：稻、粟、黍、麥、豆。
隨着時間的`流逝，我們吃過午飯後就一起去體驗石磨。教官將我們進行分組，我們這組有七個人，我們詳細分好工，沒有一個是閒着。教官叫我們以四十粒米爲一勺，然後放到打磨機打磨。於是我們有的同學數米，有的打磨……教官看到我們這樣井井有條的開展，最後特殊獎勵了糧票給我們這一組，拿到了後我們真開心！
接着我們去溪流捉魚，先脫好鞋和襪，再挽好褲腳，而後我們就下水捉魚了。我們在水裏捉魚，捉到大魚的拿給教官看後就可以換到一市斤糧票。我換到了五市斤糧票，可驕傲了！
體驗完溪水，我們去當了回農民，種的是土豆。每組只有一個土豆和鐵鍬，我們同樣是分工合作，最後我做了件她們都不知道的事，我拿鐵鍬在地上做記號，方便明年來我的時候能夠辨認。
最後我們拿糧票去兌換了獎品，還去了超市買仙人掌、紫羅蘭、含蓄草等等。
大家感到了黃昏下的餘暉，這餘暉像是告訴我們：不早了，快回去吧！黃霞紅暉之下，大家依依不捨地離開了這塊鳥語花香的聖地。
秋日農耕園作文 29
星期五的晚上，媽媽告訴我餘新鎮將舉辦“農耕文化體驗之割稻活動”！頓時我感到興奮不已。
第二天， 我們起得很早，媽媽開着車帶我和弟弟出發了。車子開着開着，開到了一條
鄉間小路，那裏的空氣格外清新。不一會兒，我們就到達了目的地。
秋天是個豐收的季節，農民伯伯都在忙着秋收。放眼望去，全是稻的海洋。一陣秋風吹
來，掀起了金色的波浪，送來了豐收的`喜悅。割稻開始了，一人先拿一把鐮刀去割。“現在是我大顯身手的時候了！”說完，我就用鐮刀去割稻子，誰知稻子沒斷，我自己倒是差點兒摔跤了。之後有一位叔叔走過來，說：“小朋友我看你不會割稻，要不讓我來教你吧。”說罷，他兩腿張開，一手拿起鐮刀，一手反握着一捆還未割的稻穀，鐮刀前後刀刃與稻稈摩擦，不一會兒，就割好了。看了叔叔的示範，我也立刻拿起了鐮刀，按他的方法，一步一步做下來，還真行！之後，我越割越熟練，地上我割下的稻穀越來越多，田中未割的稻穀越來越少。在不知不覺中，我的頭上冒出了珍珠般大小的汗珠，手臂也漸漸使不上勁了。我才割了這麼一會兒就感覺疲憊不堪了，可想而知，農民伯伯平時是有多麼的辛苦啊。真是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
這是我第一次割稻，原來割稻並非我想象的那樣輕鬆簡單啊！
秋日農耕園作文 30
秋日是美好的，這是一個豐收的季節，飽滿的果實結滿枝頭，等待着人們去讚美。
在校園，春天時建設的農耕園，早已從原本光禿禿的土地，經過一個夏天風雨的洗禮，變得一片綠油油。
在這片茂盛的枝葉中，你偶爾會看到一兩個黃燦燦的花朵。那是黃瓜的花，這朵花包含了黃瓜所有的美麗。剛剛生長出的黃瓜，是短短的，聞起來有股淡淡的清香。在果實的外面，包裹着一層又尖又硬的“刺”，更像是黃瓜防禦的“武器”。當我們去操場時，會路過一個亭子，在這亭子上“爬”滿了許多翠綠的枝葉，爲在亭子中乘涼的'老師們遮陽避暑。枝葉間，會有一兩個果實探出頭來，懸掛在亭子頂部，猶如一滴滴雨滴般搖搖欲墜。
站在教室窗口，向外望去，那些綠油油的枝葉，飽滿的果實，爲我們的操場增添了幾分色彩。
下雨了，雨滴打落在枝葉上，沒有那麼清脆，只是一片“沙沙”的聲音，讓人放鬆。土地裏那些佈滿的根莖，努力的吸食着雨水，渴望把每一滴雨水都“收入囊中”。雨停了，土地裏散發着讓人着迷的香氣。
秋日的黃昏，餘暉灑滿校園，金黃色的光照耀着果實，散發的光芒，揮灑着屬於自己的色彩。
傍晚，皎潔的月光灑落在大地上，使農耕園又增添了幾分色彩，所有的樹葉，果實都安靜了下來，爲明天的光彩而蓄力。
春天的播種，秋天的豐收，在這個季節，所有人都在努力散發着屬於自己的那份光彩。
秋日農耕園作文 31
下午，太陽公公露出了笑臉，想想到哪裏去玩玩呢？還是舊地重遊吧，去農耕園！
一走進大門，喜氣的燈籠，如潮的人流，濃濃的年味！我們觀看了好多動物表演節目，有狗熊表演，有小狗賽跑，有小豬跳水……
最有趣的要數小豬跳水了！你瞧這些小香豬，他們渾身黑色，毛又短又細，鼻子又大又長，不過異常靈敏，一聞到遊客扔進去的食物的味道，就迅速從地上爬起來直衝故去，擠來擠去地爭奪起來，吃東西時“吧嗒吧嗒”的.響聲逗得我們哈哈笑。吃飽喝足後，他們便休閒地躺在地上曬太陽，真是又貪吃又懶惰。
小豬跳水活動馬上開始了，圍觀的人們越來越多，大家都昂首眺望場。這時，工作人員拿着一根帶着鞭子的短棒，吹起了哨子，打開了小香豬的窩門。小豬們一隻接一隻，你擠着我，我擠着你，朝着跳水臺一擁而去。最聰明的一隻小豬從豬羣的後面爬了上去，“撲通”一下乾脆地跳了下去。其餘的小豬就接二連三地跳下了水。水池裏水花四濺在太陽的照射下，晶瑩閃耀。跳臺上只剩下最後一隻胖香豬了，在跳臺上左邊試試，右邊試試，就是不敢跳，四條腿抖個不停，似乎看着那水花就冷到心底裏。最後在工作人員皮鞭的威嚇下，眼睛一閉，“撲通”一聲，直直地跳了下來，濺起了一朵超大的水花。引得圍觀的人們掌聲連連。
夕陽西下，時間不早了，我們依依不捨地和農耕園說再見了。
秋日農耕園作文 32
週末，爸爸媽媽帶着我和小夥伴們一起參加了寧波雪菜博物館組織的農耕體驗活動。
上午九點多，火熱的太陽炙烤着大地，但我期待的`心比這太陽還熱，所以我們早早地來到了雪菜博物館。剛下車，舒老師就熱情地迎接了我們。走過一小段路，我發現好幾個同學都已經提前到了，我飛奔過去加入了他們的隊伍。
沒過一會兒，所有的小朋友都到齊了。舒老師召集我們排好隊，把我們分成幾個小組，然後介紹了今天活動的流程。大家聽着老師介紹割水稻的方法，都有些迫不及待地想握着鐮刀下地了。等老師講完後，把工具分給了我們。我們興奮地接過工具，爭先恐後地衝到田裏，彎下腰賣力地割起了水稻。火辣辣的太陽照在身上，汗水很快從臉頰上流了下來，不一會兒，我的衣服也溼透了。我感覺熱極了，但是擡頭看看小夥伴們沒有一個停下來的，於是我擦了擦汗繼續幹活。通過大家的努力，我們小組終於完成了第一個任務！
這時，媽媽走過來，她一邊幫我擦汗，一邊問我是不是覺得農民伯伯特別辛苦。我點了點頭，不由自主地想到了《憫農》這首詩：“鋤禾日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
通過這次農耕體驗，我知道了我們的糧食是農民伯伯用汗水換來的，所以我以後一定要愛惜糧食，爭當光盤小明星。
秋日農耕園作文 33
秋季，一個碩果累累的季節。而在校園的某一處卻有着一個神奇的地方——農耕園。
從遠處看農耕園被綠色植物環環包圍，偶爾能看到一點棕色的柵欄。從近處看，農耕園大致分爲三塊，最大的一塊，恰好也是蔬果生長最好的一塊。
藤蔓和枝葉已經蔓延到了小路上高大的果樹已經結出了碩大的果實。旁邊的松樹依舊蒼翠挺拔，而有些樹木的葉子已經變成了金黃色，一陣秋風吹來金燦燦的葉子就會在空中飛舞，像一隻只美麗、優雅的蝴蝶。
農耕園裏蔬果的種類可謂是多種多樣。藏在地下，滿身沾滿泥土的花生;紫綠相交的扁豆;紅彤彤，又大又圓的番茄。豆角的枝條也已經順着架好的架子，在瘋一樣的往上爬，結出一朵朵黃色的花，在綠色的天堂裏一眼就能看得到。
最小的一塊兒與最大的一塊只隔一路遠，種滿了綠油油的大蔥和金燦燦的南瓜。南瓜的'葉子已經黃了，可是地上卻坐落着幾個碩大無比的大南瓜，黃澄澄的身體，一看上去就讓人忍不住想咬幾口。
在中午的空閒時刻，同學們總會來都能公園觀察植物們，給他們畫上幾幅畫，寫上幾段文字。同學們在農耕園裏散步，他們的說笑聲充滿了整個校園，讓同學們忘記了所有的煩惱。小鳥在碧藍的天空上歡快地飛翔，昆蟲們正在忙碌着儲備糧食。忽然一位衣着樸素的園丁進入了我的眼簾，這不正是農耕園裏的一大特色嗎?
我愛秋天的校園，但我更愛秋日裏神奇的農耕園。
秋日農耕園作文 34
自古以來，中國都被稱爲農業大國。農業生產具和農作物都具有悠久的歷史。例如約20萬千多年前我們的祖先已經開始對可食用的植物進行管理。1千多年前我國出現了最早的人工載培的農作物，長江中下游的先民開始載培稻，北方地區的先民開始載培粟和黍等等東西。這些都來源於中國，當然這與我國農民的勞動也是離不開的。他們的勤勞才使我國農業生產力得到了很大提升，於是今天我們七年級新生便也體會到了這種感覺農耕。
下午我們懷着好奇心陸續下了樓，到國旗臺那裏等待最後的命令。半個多小時後我們到達了目的地，是黃河俯近的地方。我們將在這裏進行一個下午的農耕體驗。
在指導老師的.帶領下我們來到了活動開始的地方。班級被分爲組，一組種，一組拔紅薯，一組種小麥。活動開始，雖然我是種小麥的，但因爲不是很感興趣，所以幾十分鐘後我去了紅薯地。剛到的時候啥也不知道，只能看着他們一個一個接着從土裏拔出紅薯來。看着他們的喜悅的神情，終於我忍不住了。我找到班級裏的同學問了問，原來還要有工具呢？我和一位同學試了又試，是我們運氣不好？還是我們不會找？一個也沒找到，最後，找了一直到下午也只挖到幾個小的，哎，不過還是有所收穫的，因爲蠻快樂的，是一個有所收穫的下午。
一次農耕讓我們體會找農耕的不易，讓我們知道背後的故事，讓我們體會到最樸實的農耕生活。
秋日農耕園作文 35
我們學校裏的農耕園坐落在教學樓後面和滑滑梯右邊。
走進農耕園，就看到一條土路。土路的左邊是班級種的菜，放眼望去，都看不到底。右邊是一些油菜花，現在已經綠油油的了。再過幾天，花就開了。倒退回來一直直走，就看見了辛苦的農民伯伯在幹活。看了看前面，就看見了好幾個棚子。棚子裏有生菜，還有草莓。這時，我才發現在頭頂上還有架子。夏天，架子上就會掛着冬瓜和葫蘆。這時，還有風車掛在繩子上，風姑娘輕輕一吹，風車就轉動起來。
繼續往右走，就看到了動物吃的食物。原來，這邊都是動物呀！右邊還有枝繁葉茂的大樹挺拔的.立在土上，即使風吹雨打，這棵堅挺的大樹也不會被吹倒。
這時，我纔想起動物。小羊們正歡快地跳躍着。看見小羊的肚子癟了，我就覺得他們餓了，所以就給他們喂草。大羊一看見食物就兩眼發光，搶着吃葉子。當然，那個最小的小羊沒有吃到葉子，我特意把葉子放到小羊旁邊，小羊吃完後，就開開心心地蹦來蹦去，像小孩玩蹦極一樣。
“汪，汪汪汪！”你以爲是外面來的狗入侵農耕園嗎？其實不是的。順着聲音走去，就到了狗窩。我看了一下狗窩，發現狗有四五隻。狗看見了我，以爲是“入侵者”，就更大聲地叫，我笑嘻嘻地離開了狗窩。
我們學校裏的農耕園美麗吧？那就趕快來我們學校吧！