在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的一扇門作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一扇門作文1
有一位老奶奶，她有一扇小小的門，這扇門總是一開一閉從不間斷，而它這一開一閉記錄了無數人的故事，它爲什麼都知道，所以很多人都去問它。
一個白髮蒼蒼的老人來問這扇門：“門啊門，我該怎麼在最後一點時間中快樂起來呢？”“老爺爺啊老爺爺，你的事業有一點好轉的時候您不都快樂着麼？珍惜時間吧，回憶快樂吧！”門平淡地說道。老爺爺走了，過了不久老爺爺果然快樂極了。
一位風塵僕僕匆忙趕來的年輕人問這扇門：“門啊門，爲什麼我這些年總是忙忙碌碌，卻得不到一點快樂呢？”“小夥子呀小夥子，你太糊塗了，你沒把握住時間。學會品味吧，快樂就在你手中！”門輕輕的說道。一段時間後，那位小夥子成爲一名頗負盛名的人了。一位國小生愁眉苦臉的走到那一扇門前說：“門啊門，我爲什麼每天學習各種東西，卻什麼也學不好呢？”門嚴肅地說：“孩子，你不珍惜時間，學東西當然是事倍功半啦，珍惜時間吧。”過了不久後，果然，那孩子各門成績都優秀，門高興地笑了。
關於門的故事永遠也說不完，因爲它不斷告訴人們要珍惜時間，它記錄着人們指縫間悄悄溜走的故事，它便是時間。
一扇門作文2
漫漫人生路，道道尋常門。我和你，旅伴，朋友，抑或是陌生人？你和我，走散，又重逢，又奔向各自的方向。再一次相遇，我不禁問你，何處爲終？你擡頭茫然四望：“或許順着這條路的下一扇門吧。”
你與我對視，短暫的交匯，我倆又轉身離去。 匆匆背上我的行囊，匆匆地沿着我的路，不斷做出選擇，不斷轉着彎。愕然出現在眼前的，又是幾扇門。久久徘徊難下決心，最終一閉眼，一咬牙，一狠心！撞開一扇。展現在眼前的，沒有別的，又是幾條路。輕輕嘆一口氣，再次背上我的行囊，又匆匆地沿路走着。這是我的路，永無止境的路。 另一個方向的你，和我一樣匆匆的背影，和我一樣匆匆地選擇，跨越着一扇又一扇的門，我聽見你微微顫動的嘴角在吶喊！“我要一條大道，一條光輝大道！”這是你的門，永無止境的門......
還是你和我，還是我們匆匆的背影。看着周圍的人一個接一個放棄選擇，走進死路。我不禁膽顫，你不禁嘆息。我也曾想過睡在路上就算了，你也曾試過不打開門就好了。只是！只是我們心中還有夢！我還未到達我的理想之門，你也還未尋到你的光輝大道！所以你我都還未倒下！都還在堅持！
再一次，我打開門，驚喜的看到站在大路對面的你同樣驚喜的目光。你我終於到了，終於到了這目的地！但你我同樣深知，這不是終點！這纔剛開始輝煌！
一扇門，幾條路？打開才知道；一條路，幾扇門？走過才明瞭；我的門，我的路，我的人生，我的夢！
一扇門作文3
我是一個住宅的大門，身上印有美麗的紋理，天天堅守在我自己的崗位，年復一年，日復一日。如今，五六個春秋過去了，形形色色的人與我打交道，我有絕對的資格來說一說，評一評人們的作爲了。
就說說我的主人吧！
我的身上有門玲，有鑰匙孔，可是他不用，他反倒用腳使勁踹我，弄的我一身滿是灰塵與泥土的大腳印，渾身一塊紫一塊青的，我特別生氣，可是我又不能說話，哎，你在生氣，也不要這樣來拿我出氣啊！
還有小主人，每天用鑰匙的尖頭來劃我，我的身上傷痕累累，都是傷痕。還有，你們還拿粉筆在我身上塗鴉，搞得我像一個醜八怪。
還有——那些可惡的小廣告發布者們！
不要用你們那些花花綠綠的小廣告來裝飾我的衣服，謝謝你們的好意——我的衣服夠美麗了，我很喜歡，你們不必在上面加上什麼“招聘人才”“求購”“招生”等語言來“刻意突出”我的美。
你們的好意我心領了，實物就不要了，正是因爲你們硬是要推給我，也正是由於你們這種人是“野火燒不盡，春風吹又生。”所以我的好幾個同胞都慘遭你們的毒手，都面貌全非了！
前幾天聽主人說：“大門好髒，不但掉了漆，還老化了，過幾天去換”什麼的。我心想“什麼？你們還說我的不是？我全心全意我你們，你們不但不感謝我，還說我，這一切不都是你們造成的嗎？”
在座的各位，聽了我的訴說，你們想一想，人們這麼做，我們如何好好的爲你們服務？
生活是美的，不要因爲跟人原因來破壞美的存在吧！
一扇門作文4
當我關上門，風停了，雨散了，整個世界就清淨了。
當我哭泣時，我多希望在某處也生出這麼一扇門。高大的、也許不那麼強健的門。——這只是我房間的門。
當我打開門，風急了，雨大了，整個世界變嘈雜了。
我不知房間的門爲何如此神奇，它如同濾網般阻隔了所有喧囂。是因爲它的高大？可它並不強健，風雨在它身上落下劃痕。它不再年少，歲月在它身上落滿痕跡。
論年少，它是傴僂的老人，而我是魁梧的少年；論強健，它是瘦弱的病人，而我是健壯的少年。爲何它能抵禦一切，而我卻不堪一擊？
如果給心靈上安一扇這樣的門，是否也能如它一般抵禦一切負能？那扇門，像濾網、像守衛、像盾牌、像大山，將所有負能全部阻擋，讓你永遠快樂、幸福。
可是永遠沉浸在自己的快樂裏，你是真的快樂嗎？我認爲，還是需要將門打開一個間隙，讓自己保持有一些警惕，一些人終會死去的覺悟，從而做在這個階段應做的事。
我想在心靈上安一扇門，我要在心靈上安一扇門，我站在門的間隙，盡情自由呼吸。
一扇門作文5
我是一扇門。
我長得可高大了，足足有2.7米高、1米寬，連姚明都沒我高。別看我薄薄的，我可堅固了！因爲我是鐵質的，怎麼撞也撞不壞。
我的正中間有一隻眼睛。沒錯，我只有一隻眼睛，不要覺得我長得很奇怪，這隻眼睛叫“貓眼”，主人可以透過它觀察外面發生的事情。我有一張嘴，名叫“鑰匙孔”。主人回家時，把鑰匙插進鑰匙孔裏，輕輕一轉，我的舌頭就向左一轉，頓時，一個溫暖的家展現在主人面前。主人要出門時，輕輕一按把手，我的舌頭又向右轉一點，一個五彩的世界等着主人去探索。主人離開以後，我又轉回原位，把家守護好。
我遇見過很多想偷盜我們家的小偷，不過他們都因爲我而失敗了。但是，最近我遇見的那個小偷，把我嚇得心驚膽戰。那天，主人不在家，留下了我看家。沒過多久，不速之客就來了。他長得矮矮胖胖，還拎着一個棕色的皮包。他把我打量了一番，盯得我渾身不自在。他先扳扳把手，然後用力撞了幾下，痛得我呲牙咧嘴。我用自己的“銅牆鐵壁”把他擋住了。那小偷又從包裏拿出一根鐵絲插進鑰匙孔裏，左一下右一下地鼓搗起來。我摒住呼吸，咬緊牙關不鬆口，希望能把他擋住。過了一會兒，我就感覺快支撐不住了。我只好在心裏呼喚主人。就在這時，主人回來了。小偷只好落荒而逃。
我經常爲我能守護一個家而自豪。
一扇門作文6
青春是萬物蓬勃的時候，青春使萬物迸發出最旺盛的生命力。讓我們推開青春的一扇門，邁進一個全新的世界。
推開青春的一扇門，這裏是知識的寶藏，智慧的源泉。在青春時期裏，我們將學習到更多的知識，得到更多的智慧。我們遨遊在知識的世界裏，知識爲我們的青春添上重重的一抹色彩。
推開青春的一扇門，到處充滿着爲他人奉獻，到處是一片互幫互助的景象。幫同學撿起一支鋼筆，給老人讓一個座位，幫同學解決學習上的困難，給老師一份滿意的答卷。哦！在青春時期的我們學到了許多做人的道理。
推開青春的一扇門，孝子之心比比皆是。許多小小的大人承擔起了責任。我們長大了，多盡一些孝子之責吧！幫父母做家務，父母累時搬一個凳子，父母渴時倒一杯茶，父母孤單時多陪陪他們。青春的到來意味着我們要孝敬父母，承擔更多的責任。
推開青春的一扇門……
青春有這樣一扇門。當你推開它，你會收穫很多。收穫知識，收穫做人的道理，收穫責任的重要，收穫到了青春的喜悅。推開青春的一扇門，我們長高了，變胖了，長大了，懂事了！
推開青春的一扇門，走進一個全新的世界，有花有草，全新的我們懂得了全新的道理！
一扇門作文7
“今天我們去吃肯德基！”媽媽大聲地宣佈，我歡喜地大叫起來。走進店裏，我們點了一些小吃，愜意地吃完後，爸爸建議一起去散步。
我慢悠悠地走到店門口，只見爸爸將一隻手垂放在腿的一側，伸出另一隻手緊緊握着門把手，推開門，我和媽媽先出來。爸爸依然緊緊地握住把手，面帶微笑，紳士一般站在門口。
跟在我們身後的人也陸續走了出來，有抱着嬰兒的母親，有兒童，有老人……直到最後一個人出來了，爸爸才輕輕輕地關上門，過來與我們會合。細心的我發現，從裏面出來的每個人都給爸爸一個明媚的笑。
我擡起頭來，望着爸爸疑惑地問：“爸爸，你爲什麼要等後面的人全部走光後再關門呢？”
“走在最前面的人主動給後面的人開門，這是一種文明行爲，我希望你長大後也要做一個文明人！”爸爸耐心地給我講解道，“你應該看到從裏面出來的每個人臉上都陽光般燦爛，這就是我得到的最好的禮物。”
爲後面的人推開一扇門，也留下了一條文明通道。爸爸的舉動不就是最美的行爲嗎？
一扇門作文8
走進那扇大門，看到了一個不一樣的世界，還記得推開大門時的稚嫩，抓着筆就開始一場“驚天動地”的創作，雖然看不懂所繪天書的內容，卻清楚的記住了握着筆時的喜悅。那是一種比自由自在的奔跑更爲順暢的舒適。
凝視，整體把握，敏銳的記憶比例，真實的感受動作頻率，捕捉所有細微，微眯雙目，如武者般小心謹慎，卻不帶有任何緊張嚴肅。那扇大門之後的世界教給我冷靜與沉穩。
提筆，胸有成竹，迅速卻不倉促的動筆，描繪輪廓，身段比例，沒有刀光劍影的凌厲，卻帶着黑白交錯的炫目。“沙沙”靜靜地聽着筆下輕微的聲音，看着紙上越來越多的線條，不僅微揚脣角，那是速寫帶給我的獨特的享受。
輕描，緩慢有力，將五官、表情傳神的展現，仔細的勾勒出無形的氣質，輕輕地、緩緩地讓筆與紙面接觸，再不露痕跡的提起，細細雕琢着那扇門給我帶來的那塊名爲“速寫”的寶石
降腕，細細思索，拿起橡皮擦去不如意的地方，再用筆添上滿意的線條，擦擦補補間，作品的尾聲也隨之來臨。
停筆，擡頭輕輕觀察，低頭仔細打量，輕籲一口氣，捧起完成的作品，如看到剛出世的寶寶，露出發自心底的微笑，那扇門讓我感受到充實與滿足。
步入那扇大門，走進速寫的世界，在這個世界裏用線條來書寫生活，用黑白來統領一切，感受到如品茶時輕嗅嫋嫋茶香的淡然，體會到如觀海時大喊無數心願的暢快。
筆走林雲，用線條裝點我的生活，我滿心歡喜，只因爲打開了那扇名爲“速寫”的大門。
一扇門作文9
並不是所有的付出都會有收穫，也不是所有的傷害都是出自本心。
上天不是公平的，並不是所有人都是付出多少得到多少的，有些人他們付出畢生的心血換來的只是等待，等待着死亡的降臨，有人說人性本善，如同一張白紙，是世界決定這它的純潔，也有人說，人性本惡，是世界的真善美感化了它。我認爲人生下來所得的'性格是環境所給予的，君不見孟母三遷只爲讓孟子得到個好學的性格。君不見時勢造英雄，劉邦項羽，曹操劉備，朱元璋李世民誰不是生逢亂世創造一番豐功偉業。
有些人天資聰穎，但卻用錯了地方，惡向膽邊生，因爲一時的怒火激動造就不可挽回的不歸路。他們也和普通人一樣，他們也渴望善良溫暖，也渴望感謝，但偏偏造化弄人，他們那脆弱的心靈在低谷徘徊，終於他們不得不走向黑暗，與犯罪共舞，牽起萬惡的手。他們覺得世界如此待他，他必將奉還，於是他們開始報復社會，只能說，時也命也。
一個犯了錯的人，大家總是難以原諒與包容，不斷的唾罵責怪他們。於是，本是愧疚的心，逐漸被衆人逼得不再愧疚，反而隱隱有些快意，且仇視衆人，於是不斷變本加厲，最後無法自拔。
請以善良待世界，微笑待他人。你口中的唾罵就是一把無形的刀，涼了他人心，戳傷了他人的善良。
一扇門作文10
星期天，我正在家認真地寫作業。忽然，我聽到了一陣“嗡嗡嗡嗡”的叫聲，扭頭一看，什麼也沒有，於是繼續寫作業，剛拿起筆，我驚訝地發現：一隻蒼蠅正扇着翅膀瞪我呢。
它在滿屋子裏飛來飛去，“嗡嗡，嗡嗡”的聲音又從我的耳邊響起。影響了我作業，我火冒三丈，順手拿起作業本就朝它飛去，沒想到它靈敏一躲，又在我的書桌上“漫步”，我暴跳如雷，拿起了我的“終級絕招”----電蚊拍！我追着它滿屋子跑，它卻靈活地飛來飛去。追了一陣子，我累得氣喘吁吁，可它去悠閒地停在書架上，好像在嘲笑我逮不住它。
這時，媽媽回來了，我對媽媽說：“媽媽，這隻蒼蠅老是在我房間裏，害得我一上午作業都做不好，你有什麼辦法嗎？”媽媽聽了面帶微笑着說：“打開窗戶，讓它飛出去吧。”我恍然大悟，照媽媽所說的做，果然把蒼蠅請出去了。
蒼蠅帶給我一個啓示：條條道路通羅馬，不是所有事都只有一個辦法去完成的，例如語文，就有許多答案可以完成閱讀題。
在生活中，我也類似經歷過這樣的事，前幾天，我遇到了一道數學奧數題，我冥思苦想始終算不出那道題，過了好久，爸爸敲門進來了，我痛苦地對爸爸說：“這道題好難，我解不開。”爸爸看了看我的草稿本說：“你可以換一種思路，用方程解試試。”聽後我立馬用了方程的思路，這道題迎刃而解。
一扇門作文11
“書籍是人類進步的階梯。”我對高爾基先生這句話有很深的感受，在當今社會中，“知識就是力量”，沒有知識可謂是寸步難行，而書籍正是向我們提供知識的一扇門，它能夠帶我進入知識的殿堂，那裏雕欄玉砌、金碧輝煌，我在那裏受益匪淺。
我做過一個奇怪的夢，夢裏我站在家門前準備開門，可門卻怎麼也打不開，情急之下，我看到家門上有一個長方形的洞，於是我拿起一本書放了進去，門一下子打開了……
突然醒來，聽到小鳥在叫，便知是個夢，覺得這個夢十分耐人尋味，但一想卻又覺是那麼合乎常理，的確書籍不正是可以爲我們打開一扇門嗎？
每當打開歷史書，便像打開了一扇歷史之門，我慢慢地走進玄武門和李世民一起參觀大明宮，敲開了午門和愛新覺羅玄燁一起參觀故宮，聽他們講述着那個時代的每一個故事。
每當打開語文書，就像敲開魯迅家的門，他領我去看他寫的稿子，參觀他的書櫃，給我講平生的經歷、故事。
每當打開數學書，就像走進了華羅庚的書房，看他給我展示他研究的數學題。
每當打開科學書，就像去訪問牛頓的實驗室，聽他給我講力學原理，給我作實驗演示。
就像這樣，打開每一本書，就進入了知識的海洋，吸收裏面的水分，讓我們茁壯、健康地成長。只要走進了這扇門，你的生活就會大有改變。
一扇門作文12
上帝關上了你的一扇門，天使會爲你打開一扇窗。
——題記
剛剛步入九年級，一切都還沒等適應，緊張而乏味的生活便開始了。我也因爲不很用功慣了，步入九年級不久的我學習成績便直線下降了。從第二到第三到第四……下到了第五名以外。
上課時，看到老師一直盯向我的眼睛轉移到了別的同學身上，老師臉上的微笑也朝向了其他同學，這種學校的生活我還不習慣，於是我臉上的微笑也沒有了，我覺得在老師的心裏，對我的門已經關上了，而且用一把很大的鎖關上了……
下課時，看到同學們開心的笑，追打玩耍，只有我還在悶悶不樂。心情更加沉重了，我感到自己象局外人一樣，不會在溶進這個集體了。我感覺我在同學心目中的門關上了，也有一把很大的鎖……
這時心裏有一個聲音在說：“爲什麼不試着改變一下自己呢？”我想了想決定試一試。上課時，我積極的舉手回答問題，老師會很開心的叫我回答，慢慢的老師的眼睛又盯向我……下課時，我試着和同學們調侃說笑，不知不覺，我的臉上又有了燦爛的笑容……感覺世界因我存在。門都開了……
門其實是開着的，只是看你會不會做自己的天使……
一扇門作文13
我是一扇門，一扇華麗的門，我出生在人類所謂的“老闆”家中，每天踏進我的，是衣着潮流的男男女女，爲此，我很驕傲。
有一天，我看到一位穿着華貴衣服的漂亮的女人走了進來，她正很吃力地拖着一個箱子，那箱子對於她來說，似乎很珍貴的樣子，我起了個壞心眼：使絆子，我悄悄地升起一個檻。她因爲走得心急，沒注意腳下。“撲通”她跌坐到地上，箱子飛出去撞到了牆上，頓時爆開了，裏面的毛爺爺四散飛舞着。巡邏路過的保安眼中浮起一絲貪婪之色，但很快他們又立即換了一副樂於助人的模樣，幫那個女人撿毛爺爺，趁她不注意撿到了一把塞到自己的荷包裏。
那個女人把錢裝好就匆匆趕往裏面。過了一會裏面傳來打罵聲，原來是老闆在打那個女人“少了一萬元，是不是你貪了？”“不…不是。”“還嘴硬！”“啪！”那個女人跑出來，臉上有淚水和一個紅紅的掌印。
第二天，老闆接到一個電話就再沒回來，警察倒來了一大堆，說查這查那。
我很疑惑，我就使了個絆子啊！人們都怎麼了？正疑惑着，卻見一個人拿着封條朝我走來，臉上不是陰險之色，天吶，這人不就是那個保安嗎？他這不是“做賊的喊捉賊嗎？”
一扇門作文14
我是一扇門，一扇很普通的看家大門。我有三個主人，一個是小女孩莉莉兒，一個是滿臉慈祥的婦人，這位婦人總是親切地叫她的女兒“莉兒”，我聽的總感覺像流水那麼順，那麼純淨，叫我感到好舒服。家中還有一位中年男人，當然是莉莉兒的爸爸了，他沒有滿臉鬍子，而是帶着副眼鏡，臉上顯的很秀氣，一幅文生的樣子，天天夾着個公文包去上班。
這一家人待我很好，怎麼說呢？他們關門很輕，一點都不會傷到我，小主人莉莉兒5歲，上幼兒園中班，次次上學都是她媽媽送她，也是她媽媽關門。因爲她媽媽害怕莉莉兒弄痛了我。但我相信莉莉兒不會弄痛我的，因爲她經常跟我說：“門門，我不會弄痛你的，因爲我喜歡你，你是我們家的一份子，沒有了你，我們家就缺大洞了！還有，媽媽告訴莉兒，對門門要好，不然哪一天門門會離家出走的！”
可惜，對門鄰居不懂這個道理，他們對他家的門可壞了！天天關門都是砰砰的，害的我是天天都要聽對面那扇門叨叨。他說自己受夠了，那家中年男女不好好對他也就罷了，他們關的也不是太重，最可氣的是，他們的孩子壯壯，天天拿個足球往上面是一通亂撞，天天下樓玩完了回家，敲門還是用腳敲！他又髒又疼，真是可憐極了！
我希望自己永遠不要受那對門那樣的待遇，最好永遠也不要換主人。有個可愛的小女孩，慈祥的婦人，秀氣的一家之主，我還指望什麼呢？
一扇門作文15
一扇門，隔開兩間房；一扇門，隔開兩個人；一扇門，位於我與幸福之間。
鐵門
到了上幼兒園的年齡，爸爸媽媽大手牽小手地將我帶進幼兒園，那時我天真地認爲爸爸媽媽要帶我去玩，我蹦蹦跳跳的進了幼兒園。誰知，到了教室沒口，媽媽和漂亮姐姐說了幾句話，就跟我說：孩子，你在這乖乖聽話，媽媽晚上來接你。當我反應過來的時候，爸爸媽媽已經走向大鐵門。我轉過頭去問漂亮姐姐說：姐姐，爸爸媽媽是不是不要我了？漂亮姐姐說：不是啊，他們忙，沒有時間照顧你。看着爸爸媽媽離去的背影，我彷彿從幸福的天堂一下子跌到了地獄。
是啊！我和我幸福之間只差一扇門。
心門
進入青春期的我，開始有了自己的思想，漸漸的，我對父母關上了那扇心門。不再像小時候那樣依偎在父母身上，訴說着學校的趣事。
青春期的我，對父母很沉默，即使有好成績我也不會說，我與父母間的對話越來越少。一個星期說的話都可以用手指來數。有時媽媽會噓寒問暖，我卻糊弄着說。漸漸的，媽媽也不再會問了。有時我會覺得很煩惱但卻又沒有人可以訴說，想來想去覺得媽媽是最好的人選，但這麼長時間都沒有說我的學校生活，又說不出口，覺得我與媽媽之間隔閡了一扇門，我覺得我好不幸福。
對啊！我和幸福之間只差一門。
打開門讓幸福回到身旁。