在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的生活的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
成長，是人生中不可或缺的調味瓶。沒了它，生活如一灘清水；有了它，生活如一桌飯菜，酸苦辣什麼都有。
酸
這可不是平常的什麼醋酸，這味“酸”
吃起來，可真有我好受的。
雖說父愛如山，可在我看來，好像父愛也不過如此。
我爸爸看起來很好，可一有什麼問題，就會立馬推卸責任。
又一次，也不記得我是犯了什麼錯，惹得他發脾氣了。一氣之下，他對媽媽說：“你崽就是這樣啊？也就這樣噻。”我聽了，也有些來了脾氣，說：“未必我不是你崽啊？”雖說長大了，也不黏他了，可是我就不是他親生的嗎？還是說，“飢不擇食”，什麼話都說得出來？
於是我們父女關係迅速達到冰點，真讓人心酸。
苦
那一回，我真是啞巴吃黃連，有苦說不出。
還是老爸。那是一個月黑風高的晚上，上完課後，老爸接我回家。由於沒吃晚飯，我的胃疼得厲害。回家後不久，爸爸也回來了。他一進門就氣呼呼的問：“你明知道我在你後面，爲什麼不把門留在那裏，而是把門關了呢？”我怔住了。看到我沒反應，他又繼續說：“你這樣又不是第一次了，上幾次都是這樣，一而再再而三的這樣，該怎麼辦？”我頓了頓，說：“我哪有。”“還沒有！”他吼道。我被嚇住了，不知不覺地，淚涌上了眼眶。他根本什麼都不知道，我當時胃疼得要命，那還顧得上這些呀！大人就是這樣，不明就裏就一頓亂說。
辣
這次輪到媽媽了。
我老媽自稱劉半仙，什麼事一算就知道。
一次中午，我在外面吃飯。本來該吃碗粉的.，可我卻跑到中心廣場吃了份壽司。
晚上，媽媽整理衣服的時候把我叫了去，問：“你中午到底吃的什麼？”我覺得事情敗露了，便如實回答。媽媽把我說了一頓，我臉上火辣辣的。
雖然我的爸媽都有着這樣那樣的缺點，但這些缺點組起來，卻成了我生活中無限的美好，儘管有些不愉快，可這又有什麼呢？
生活的作文 篇2
你在這共享的時代，你擁有最好的希望。
深秋的腳步緩緩而來，桂花的甜香及秋樹的銀牙正讓人感到熟悉的蘇寒的微冷。那樣大的世界，處在這金黃的深秋，是永恆的時代。
你問我是誰？呵，我只是一粒小小的塵埃，但，我要向你訴說我們的共享時代。
第一件事有關於我的奶奶。在我記憶深處，“共享”兩個字來源於我的奶奶。我在北方的農村裏長大，奶奶溫和可親的面容伴着田間麥香、果樹清甜。
左鄰右舍的'孩子們常常結伴偷我家的果子：一會王家孩子爬上樹幹，用粗糙的小手握上翠綠的枝葉；一會李家孩子拿來小刀，伸直了小手要砍下那些晶亮的的寶石。而奶奶一點也不惱怒，她總柔聲的說：“吃吧，以後有好的都要拿出來分享，纔會甜！”她還一邊說一邊輕撫着他們的頭。奶奶在重病時也不忘將果子託我帶給別家。她有些渾濁的眸子裏確是那樣的清澈明亮，她那麼無私，那麼願意和人共享身邊的喜悅，在他閉上雙眼的前一刻，我已經讀懂了那慈祥而深邃的光芒……
第二件事你會感同身受，它是共享時代的真正模樣。
期會考試那天，陰冷冰寒的風吹着我，腳下用了多年的自行車不給面子地搖晃，只要我多動一下，它就像被射中了心臟，立馬應聲倒地。行至一半，它果然不堪重負，倒塌了下來。濛濛的細雨打在我的臉上，那估計是老天爺也在唏噓不已。突然，一隻厚實的手掌伸在了我的面前————是一位身穿雨披的交警。“同學沒受傷吧？”他眼神裏露出感人的關切，“這雨天路就是這樣。”在得知我沒帶手機並要去考試時，他掏出手機，連忙在屏幕上點擊幾下，並推來一輛車，拉我上去。車子由兩種顏色組成，沾染的雨滴使它更顯亮麗—————那是我第一次見到的共享單車。便利店店員還送來一把免費的共享雨傘，用一塊乾淨的抹布幫我擦乾車子，又把壞的車推到店旁，讓我晴天來取。我騎着車一回頭，它們正溫暖的笑着，給這雨天注入了一束陽光，伴我考試，讓我勇敢。
親愛的，你是否感受到了這樣一個共享時代？我們不僅在共享車子和房子，還在共享歡樂和煩惱，美好和希望。不知怎的，我腦中涌現出這些文字，想給這世上所有彷徨着的人看。也許正如魯迅先生說的那樣：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”希望和生活亦是如此，它們與共享時代一起前行着……當你身處在這個時代，你一定會喜歡上它，因爲———它正在希望的終點向我們招手。
生活的作文 篇3
等到何時，我們才能與霧巧遇？等到何時，我們才能與雨相伴？等到何時，我們才能在呼吸中緩慢着？
生命中有許多出乎意料的驚奇，就好比月亮同時和太陽共處在同一片天空，它們是記着的，因爲彼此都有着太多相似的地方，只是我們總是慣性地去尋找他人的不同。步伐走得愈快，這樣的景色就愈不易看見，身邊的事物就像在按快轉一樣，既不能重播也無法倒帶。
在濃霧的籠罩中，我們肩靠着肩，緩慢走着。那是個不怎麼討人喜歡的天氣，對於主婦們更是如此，在平常的工作日裏，母親總是忙得不可開銷，即便到了週六時，她依舊工作着，爲了我們而辛苦着，於是，我主動的詢問了她：“媽媽，你下午要不要出去散散步？”我帶着滿臉的'笑容向着她，“好啊！出去走走對身體比較好。”媽媽微微一笑迴應我，而後，在媽媽將家事都做到一個段落時，我們一起走了出去。地上是潮溼的，天空是灰暗的，而我們倆的心情是一樣的，在路上，我們的右腳同時踏出而左腳緊跟在後，諸多相似之處就好像在證明我們是母女，要衆人都知道似的，默契十足。只是依稀記得，我們聊了好多人、好多事和好多回憶，呼吸着相同的空氣，頻率是緩着的，就如同我們刻意緩慢着走。
總是認爲不夠努力的我們，把時間利用到另一種極致；總是知道不夠快樂的我們，將笑聲轉到最大的音量；總是明瞭急促的我們，將心調整到緩慢的模式。沒有太多的疑惑，就只是想這麼生活着，將緊張取而代之爲愜意。
是不是有了夢想就不能再去擁抱它？是不是有了快樂就無法去擦拭淚水？是不是有了時間的走動，我們就無法再停下而望望這世界有多麼的美好？
這才發現，原來我們都是一樣的，面對生活的態度，緩慢且從容不迫。
生活的作文 篇4
在我們每個人的生活中都有很多的“及時雨”。可能是天氣乾旱時天上下的雨，可能是在你最傷心的時候有人安慰你開導你，也有可能是在你最需要幫助的時候有人向你伸出了援助之手，這些都稱爲及時雨，在我的生活中就有許多這樣的“及時雨”。
我們家的及時雨是我的爸爸，他善於規劃，善解人意，總是在家裏需要什麼物品的時候買回來，總是在家人最需要幫助的時候挺身而出。當我考試考得不好的時候，爸爸總是第一個來安慰我。記得有一次，我在英語輔導班的測試考得不好，回家以後非常傷心，爸爸看到以後，就過來安慰我，開導我，並分析了原因，給我舉了很多例子，講了很多的笑話。最後，我的心情就變得好起來，開心了許多。之後，我也樹立了信心，在爸爸的幫助下，接下來的幾次測試中我一直保持着不錯的成績。還有一次，媽媽因爲在單位的一次評選沒有通過，非常傷心，回家以後悶悶不樂，心情煩躁。爸爸就趕緊跑到媽媽旁邊，安慰她說：“沒事的啦，以後還有機會，放穩心態，下次努力就可以了。”經過爸爸及時耐心地勸導，媽媽也想通了，心情也好起來了，把煩惱拋到了九霄雲外。最後，爸爸還帶着我和媽媽一起去看了一場電影。
在我們班裏也有一位助人爲樂的及時雨，他就是我的同學小魏。他長得白白胖胖，身體強壯，經常幫助同學，幫助老師。有一天，上課做練習的時候，我一不小心把鋼筆掉到了地上，筆尖摔壞了，不能用了，我非常傷心，也很着急。這時，小魏同學從後面傳來了一支筆和一張紙條，紙條上面寫着：看到你的'筆摔壞了，我借你一支，趕緊把練習做完吧！我看了以後非常感動，並且順利地完成了作業。放學後，我把筆還給了小魏同學，感激地對他說：“謝謝你，你真是及時雨啊！”小魏同學說：“不用謝，以後在你需要幫助的時候請來找我，再見。”
及時雨就是這樣，總在我們需要的時候出現，幫我們度過難關，解我們的燃眉之急。各位讀者，請問在你的生活中是不是也有很多這樣善解人意、助人爲樂的及時雨呢？