在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的關於踢足球的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於踢足球的作文1
小時候，我看見別人在踢足球時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。
三年級下冊期末考試完，我回到家後，爸爸對我說：“如果你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西。”我聽了既開心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬於自己的.足球了，憂愁的是萬一我考不到怎麼辦？過了幾天，分數出來了，“YES ！真是太好了！”我在操場上大叫一聲。回到家，我立馬向爸爸報了喜訊，爸爸果真帶我去了商場買足球。
買完後，我們就去廣場上踢足球，我總是敗給爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因爲用力過猛，球飛進了草叢裏，爸爸跑過去，用手撥開草，找球。可是沒有找到足球，爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了。”我聽了，不覺一振，偏要爸爸去把球找回來，爸爸見天快黑了，便硬把我帶回了家。
第二天一早，爸爸又去廣場找球，爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴裏嘀咕着：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎麼又在這裏了呢？爸爸聽了，管不了那麼 多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復得喜悅。
通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會盡全力所能地給我們。
關於踢足球的作文2
在小時候，我很喜歡踢足球，那時有着與我一般喜歡着足球的人，雖然球不好，也沒有足球場，但那些回憶卻是最美好的。
記得有一次放假了，我與小夥伴百無聊賴，忽然有人提議，不如去踢足球吧。這一說我們都來勁了，紛紛準備着出發。很快，我們到了外面的一片大空地。首先我們要畫好邊界，踢足球，那怎麼能夠少得了足球門呢!很快，邊界畫好了，激動人心的足球賽就此開始。
我們分爲了兩隊，每一隊都是5個人，一聲令下，比賽開始，首先是我方的`小明反應靈活搶到了球，說時遲那時快，敵方的小光從背後把球一下子斷了，讓我們大吃一驚，他帶着球踢得飛快，我們在後面竟然一時難以追上，這個時候我們只好寄望於我們的守門員小輝了，此時他已到門前，大喊一聲，就要射門，卻不料一腳踢空，小輝輕鬆地抓住了足球。
“小輝好樣的!”我們歡呼，敵方傳來的是“小光你怎麼那麼笨”“這樣都踢不中，太失敗了”，第一球就這樣結束，我們接下來踢了將近半個小時，最終以我方獲勝，原因是我們的隊友團結一致，配合進球，敵方經常一人帶球，想着一馬當先，卻往往被搶斷，結果顯而易見了。
比賽雖然已經成爲過去，不過我從這次比賽中學到了不少東西，團結的力量永遠比一個人的力量強大，我們只有團結一致，一起向前走，我們纔會更容易成功。
關於踢足球的作文3
今天星期天下午，我約了幾個同學去學校操場踢足球。
來到球場，我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組有鮑晨、周彬彬和我等六個人，對方有詹永健他們六個人。
比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶着往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的傢伙從後面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截。可是那個人竟然像猴子一樣靈活，躲過了我方人員的攔截帶着足球直衝我方的球門。“啊，不好!”我急得大叫。可是，已經沒有什麼用處了。因爲，他已經來到我方的球門區域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門裏面射。完了，我方失了一球，對方贏了一球!他們隊高興得又是蹦來又是跳。我們一方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法。然後，我們立刻採用新的.戰術和對方比賽。
第二個回合開始了。我帶着足球來到左邊，對方一個人衝過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢給了鮑晨。鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬。周彬彬在球門附近，接住傳過去的足球迅速衝到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機一腳把足球踢向球門。“好球!”我大聲喊了起來，同時，繼續向前衝。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛衝一步，補了一腳，把足球踢進了球門。啊，終於讓我們也踢進了一球!現在雙方一比一成了平局。
接着，我們繼續踢足球。一直踢到了三點。我方以九比一贏了對方。回去的路上，我方一直都在笑啊，說呀!然而對方卻一言不發。我說：“勝敗乃兵家常事，這回輸了下回爭取贏回來嘛!”他們聽了才改變了態度，一起說說笑笑地回家去了。
關於踢足球的作文4
星期五有一節體育課，因爲體育老師有事情不能給我們上課，胡老師又出去了，這節課就是張老師的。但張老師已經上了兩節了，所以就讓我們就去操場上玩。很可惜，很好用的那一個已經被踢上去了，我們只好去拿另一個不太好用的。
這一次，可以說是勢均力敵。這樣一來，中場球就成爲了比較容易進球的方法，但典球更容易一些。
比賽開始不久，我們獲得了一次典球機會。由陳俊哲踢，這球撞到了門柱上，彈了下來進了。這種球的確不好守，除非你個子很高，在球起飛不久的時候，把它攔下去，否則就不好辦了。
我們全部人員都在前面，所以回來的`太慢了，給對方射門機會。就在這千鈞一髮的時候，對方射門太倉促，導致偏出了球門。有了這一次教訓後，我就不去當前鋒了，我守門。之後一段時間裏，沒有進球。我迫不及待想進球，所以又到前面了。在我們的強攻下，對方守門員犯規了，又給了我們一次罰球機會。這一次我射門，我決定用地滾球，差點打死角，不過也進了。
雖然這球進了，但是我們又犯了前面的錯誤。這一次，對方一開始不強攻，找準時機一下進了。我們有了中場球機會，留了一個人守門，其餘人進攻。我們一陣猛攻，都被守住了，這樣一來我們就沒有很多力氣進攻了，我們剛想放棄機會，結果鞏家駿歪打正着，又進了一個。
很快就下課了，不過我發現了一個道理：足球和籃球一樣，只要有射門的機會，大家團結一致，就會進球的。最後一個球就是這樣的，正所謂，衆人拾柴火焰高，人心齊泰山移。
關於踢足球的作文5
我從一年級下學期開始參加足球隊，幾個月後，我就入選了足球校隊，我們每天風雨無阻的勤奮練球，不管酷暑或嚴冬，依然任勞任怨。俗話說：“一分耕耘，一分收穫”。因此，我們立了一個遠大的目標，要打進全國賽冠軍，成爲大名鼎鼎的“足球王”。
自從我們立下這個目標後，就很努力的練球，除了早上的早自修以外，還有周三和週五晚上，以及週休假日都不停的練習，還有一次從早上練到晚上，直到汗流浹背、筋疲力盡纔回家。教練的嗓門很大，也很嚴格，每次只要我們沒有聽懂指令，胡亂踢球射門，就會被教練罰青蛙跳30下或跑操場三圈，因此大家都會繃緊神經，努力達到教練的要求，教練雖然很嚴格，但當我們表現好時，教練也會獎勵我們，爲了籌措比賽的經費，我們還會做東西義賣來籌措經費，當然最期待的還是每學期的期末聚餐會了，當天大家只需盡情狂歡，一掃平日練習的'辛勞。
有一次我們跟一聽就忍不住腿軟、直冒冷汗的超級強隊——僑愛國小比賽。因爲碰到這麼強勁的對手，所以隊友就開始亂傳球、亂射門和急着搶攻，所以一分都拿不到，“嗶!嗶!”上半場結束的哨音響起時，對手遙搖領先我們八分，大家垂頭喪氣的走下場休息，教練說：“失敗爲成功之母，不要放棄，繼續努力，一定會成功的。”於是，大家又振作起精神準備上場大顯身手。下半場，我們不甘示弱，努力不懈的踢球，連一分一秒都不鬆懈。終於，結束的哨聲響起，我們以十比八反敗爲勝。此時大家喜極而泣，含着淚水、開心的帶着獎盃回家。
這次的比賽，讓我知道若要贏得勝利，要靠大家衆志成城的精神。我喜歡踢足球，踢足球不但可以健身，還可以讓我學習到團隊合作的精神。