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時間的腳步作文15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的時間的腳步作文,歡迎閱讀與收藏。

時間的腳步作文15篇

時間的腳步作文1

我們的學校——李家沱實驗國小,位於李家沱小區,這是一個綠樹成蔭、充滿生機的地方。當晨曦劃破黎明前那黑沉沉的夜幕時,校園就從睡夢中慢慢醒來了。

校園的早上是安靜的。當清晨的第一絲風吹過大門外的樹梢時,大門還緊緊關閉着。教學樓下的小池塘裏,小魚正用尾巴輕輕撥水,那是它們正在做早操呢!教學樓靜靜地沉睡着,無聲無息,彷彿一位睡夢中的巨人。操場上靜靜的,只有微風溫柔地拂過樹梢。大樹上,偶爾能聽見小鳥在唱它那不成調的曲子,躲在綠廊裏草叢下的蛐蛐兒,正在小聲練習心愛的小提琴呢!

校園的早晨是熱鬧的。早上7:30左右,緊閉的大門打開了,大門口頓時變成了歡鬧的海洋。有和父母依依不捨告別的聲音,有和老師有禮貌問好的聲音,有和同學親熱地說話的聲音……各種聲音連成一片,就像一支歡快的交響樂。操場上熱火朝天,同學們有的在專心致志的練習自墊球,有的兩個一組配合默契地進行對墊,還有的在老師指導下開展了一場小型排球比賽呢!教室裏,同學們陸陸續續的進來了,有的在忙着從書包裏拿出要交的作業,有的在高興的聊天,有的在興奮地玩耍。

校園的早晨是有序的。當同學們交完作業以後,早讀便開始了。在科代表的帶領下,同學們打開書本,大聲朗讀起來。你聽,我們的聲音,多麼整齊,多麼洪亮呀!往往我們朗讀得正起勁時,早操音樂便會響了起來,讓我們的早讀戛然而止。於是,我們就排着整齊的隊伍,下樓到操場做早操。當廣播音樂響起來時,我們便跟着音樂,認真地鍛鍊起來。你看,我們的動作多麼整齊、多麼有力啊!

啊!校園的早晨是多麼富有生機!

時間的腳步作文2

國慶長假期間,我在家裏左思右想:學校里布置的科技小製作,我做什麼爲好呢?忽然,腦子裏閃現出一道靈光——電視裏不是播放過怎樣做掛鐘嗎?我也做一個去,準能得獎。

於是,我在家裏四處尋找製作掛鐘需要的主要零件和工具。製作工具倒是很快就找齊了,可是用什麼材料做掛鐘的指針卻把我難住了。我把家裏的東西翻了個底朝天,還是沒能找到。真是氣死我了!不過氣歸氣,辦法還得想啊。既然理想的零件找不到,是不是可以找些其他材料來代替呢?這樣一想,我心裏好過一些了。

不久,我就發現小房間裏一隻檯燈上面正好有一個小巧玲瓏的時鐘。我拿起螺絲刀,起出時鐘上的螺絲釘,把時針、分針和秒針拆下來,把把指針後面的襯紙撕下來。然後拿出肯德基的塑料紙,剪成指針後面的底盤一樣大小的形狀,在上面標上12個數字,貼在指針後面的底盤上。再依次裝上時針、分針和秒針。最後,放上了5號電池。這樣,一個鐘就做好了。

但我左看右看,覺得一點兒也不好看,應該再給它裝飾一下。於是,我把鍾放到茶葉罐的蓋子裏。用剪刀把四種顏色的皺紋紙剪成正方形的形狀,再折成四把扇子的樣子,插進茶罐蓋的空隙。然後用包禮盒的紙包住茶罐蓋的邊沿。最後把繩子粘在了禮盒紙上。

一個美麗的掛鐘就這樣誕生了!該給它取個什麼名字呢?就叫它“時間的腳步”吧。朋友,這掛鐘和名字是不是都很美呀?

時間的腳步作文3

前幾日的課堂上,我有幸讀了《匆匆》這篇文章。我深受影響。

這篇文章主要寫了作者朱自清,因爲覺得自己虛度了八千多個日子,沒有留下一點痕跡而十分無奈。

朱自清說:我赤裸裸來到這個世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?赤裸裸的來到這個世界,赤裸裸的回去是不一樣的,如果來和去是一樣的,那人爲什麼會來到這個世界上呢?那不是白走了一遭嘛!你來到這個世界時間並不會因爲你而改變,每個人都是一天二十四小時,但如果你合理利用它,它就會在你心中延長,你的二十四小時在你手中會做二十五、二十六,甚至更多時間的事。如果你每天都虛度光陰,不珍惜時間,不做有意義的事,時間在你手中減少,你的二十四小時在你手上只能做二十、十九,或更少時間的事。你應該記住莎士比亞的一句話:你拋棄了時間,時間也會拋棄你。

以前的我在這二十四小時中只是做事,但做的是否有意義,是否合理,是否正確,我不知道,我只知道,只有把一天二十四小時填滿了,就有意義。但現實並不是這樣,你這二十四小時必須過得有意義,你今天只是做事,做什麼,不知道,這哪談得上有意義呢?有意義的是時間要合理利用,把一天當成兩天用。比如:上課要用心聽講,不開小差,不看閒書,而下課再看那些閒書,再和同學們一起聊天。抓住每一分,每一秒的時間,不讓時間在不經意間溜走,並要牢牢的抓住它。

抓住時間的腳步吧!不要讓它從你手中溜走讓這一天二十四小時更加有意義!

時間的腳步作文4

誰也無法描繪他的面目,但世界上處處能聽到他的腳步。

當旭日驅散夜的殘幕時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。

當蓓蕾在春風中粲然綻開溼潤的花瓣時,當嬰兒在產房裏以響亮的哭聲向世人報到時,他悄然無息地走着,歡笑不能挽留他的腳步。

當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜地時,當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉着而默然地走,嘆息也不能使他停步。他從你的手指縫裏流去。從你的腳底滑過去。

從你的視野和你的思想裏飛過去……

他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間刻造着種種奇蹟。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林,當然,他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟,使鋥亮的金屬爬滿綠鏽,失去光澤。老人額頭上的皺紋是他描繪出來的,少女臉上的紅暈是他刻出來的。生命的繁衍和世界的運動正是他精心指揮着。

他按時撕下一張又一張日曆,把將來變成現在,把現在變成過去,把過去變成越來越遙遠的歷史。

他慷慨。你不必乞求,屬於你的,他總是如數奉獻。

他公正。不管你權重如山,腰纏萬貫,還是一介布衣,兩袖清風,他都一視同仁。

你珍重他,他就化成輕煙,消散的無影無蹤。

有時,短暫的一瞬會成爲永恆,這是因爲他把腳印深深地留在人們的心裏。

有時,漫長的歲月會成爲一瞬,這是因爲濃霧和風沙湮沒了他的腳印。

時間的腳步作文5

“去的儘管去了,來的儘管來着,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”這句話出自著名的散文家朱自清的《匆匆》的一文中。

是啊,時間過得可真快啊!彈指揮間,我已經要上六年級了,儘管未來的路還很漫長,但時間總在我不經意的時候偷偷地遛走了,再也不回頭。早晨,當太陽高高升起的時候,我還在甜美的夢鄉當中時,媽媽要叫我起牀雲上學,而我卻裝作沒聽見,繼續熟睡了起來。媽媽看了只好無奈地推開家門,這時時間從門縫裏偷偷地鑽了進來,向我擠擠眼,做了個鬼臉,又向我拍了拍肩,又冷笑了一聲。當我又被驚醒時,時間又偷偷地從窗戶鑽了出去。當我正在聚精會神地坐在電腦面前準備玩遊戲時,不知是誰在背後推了我一下,它又用嘲笑的表情對我笑了笑。

我擡頭一看,又是時間,可時間又是鑽進了電腦裏,不見了蹤跡。那天,我和爸爸媽媽來到飯館吃飯,我身邊又有一股涼風穿過,又是時間,它又嘻嘻地笑着,鑽進了飯碗裏,逃得無影無蹤。時間就是這樣,來也匆匆,去也匆匆。山珍海味,不能將它挽留,金錢權力,不能讓它跓足。讓我們好好地珍惜時間吧!老師讓我們大概地估算了一下,一個人如果活80歲,大約有29200的天數。那麼,怎樣才能讓這29200天過得有價值呢?那我們就要珍惜時間,把時間當作生命一樣寶貴。在這充分的時間裏,我們要努力學習,決不能讓時間白白地流失。 岳飛曾經說過:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”讓我們好好地珍惜時間,珍惜這一路的美好的前程吧!我相信,總有一天,我會追趕上時間,去追逐那份屬於自己的簡單與快樂!

時間的腳步作文6

很早以前,古人就已經知道時間一去不復返,“盛年不重來,一日難再晨。”,一直到現在,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”,依然一直教導我們:時光老人的步伐永不停息,時間也永不回頭。

小時不懂事的我一直以爲時間是牆上那一個鎮定的時鐘,它永遠都擺着一副神奇無比的摸樣,一步步穩穩當當的走着。卻掌管着我們全家的作息。因此,小時候的我爲了留住時間,時常將時鐘往後調,自以爲留住時間。可直到現在,我才懂得:要想真正留住時間,必須改變自己。

一個星期四的下午,放學了,我揹着書包,站在校門口擡頭一望,天邊一輪紅日在雲端若隱若現,染紅了天邊的一片雲霞,美得令人沉醉。我癡癡的望着那,目光中透出一絲不易察覺的哀傷、着急。太陽它有腳啊,輕輕悄悄的在雲端中挪移。沒錯,我一定要跑贏太陽,在太陽落下之前趕到家!我心中一個堅定的聲音響起。

受到這聲音的召喚,我不覺拔足狂奔,好似一支離弦的箭衝向家中,一刻也不停歇的奔跑。一路上我感覺汗正不停地冒,溼透了衣服卻不管不顧地緊貼在身上。漸漸的,我的嗓子好像在冒煙,真渴啊!可我深知自己的目標——跑贏太陽,跑贏時間。於是儘管在回家的途中,我發現了不少小賣鋪還開着,一瓶瓶冰涼的水好像在向我招手,我還是狠下心來,硬是視而不見。

“終於,跑,跑到了!”,我扶着家的門,喘着粗氣自言自語。但這並沒有結束,我又一個箭步衝到窗邊,啊,趕上了!夕陽還露出最後一小半臉,迷離的餘輝灑向大地,照得我也滿面紅光。我,跑贏太陽了!

從此以後,我明白:時間的腳步永不停息,而我們,想留住時間,就要自己快跑幾步!

時間的腳步作文7

“彈指一揮間,三十八年過去。”毛主席六十多歲時發出過這麼一句感嘆。一九六一年,毛主席重上井岡山,看到一切是那麼和諧美麗,想起過往艱苦抗戰,不禁感慨光陰帶來的變化。

從出生到現在,我不知不覺度過了12個年頭,即將升入國中,國小六年一晃而過。我想起從幼兒園升入國小,我們的班牌上寫着“小腳丫中隊”。教室從一樓換到四樓,班牌從來沒有換過。別的班名字都叫“向陽花中隊”、“小勇士中隊”,威武又神氣。而“小腳丫”這三個字讀起來讓人看到一個四歲的孩子赤着腳在山裏跑來跑去,留下一個個腳印,俗裏俗氣。牌子上畫着一串串腳丫,從小到大,到最後看不見。我一直不解,直到長大了,我才發現,這一串腳印代表的就是國小六年,腳印越來越大,我們也越長越大,直到最後,我們也將離開這所待了六年的母校。

時間就是這樣悄無聲息地溜過去,帶走我們的幼稚,童真,帶走我們的童年。等到哪一天,我們老了,可還未好好珍惜過時間,然而時間的腳步終將一去不復返。

人永遠無法抵抗時間,人死了,很快會被人忘記。就像電影《尋夢環遊記》一樣,若你被人遺忘,便是終極死亡。而你在死後能被世人記住多久,就得看你爲這個世界作出的貢獻。

不過,孔子說過,“我一生都那麼常樂,連自己老了都不知道了。”像大家一樣,連孔子他老人家也怕死,怕被人遺忘。至今距離孔子那個年代已有2500年之久,而他的《論語》卻世代相傳,孔子也被奉爲教師界的祖師爺。每個人的一生在茫茫歷史長河中不過是一片小浪花,如果你爲世人做出貢獻,世人將永遠記住你,這是時間無法抹去的。

時間的腳步作文8

母親常對我說:“時間就是生命。”我對此常常嗤之以鼻。時間怎麼可能是生命?那時我會這樣想不奇怪,畢竟我是一個懶惰的人。

我是一個懶惰的人,不願幹這,不願幹那,很多事情都是一拖再拖,最後瘋狂補救。母親常說我:“一天天光想上牀躺着。”是啊,對我來說躺着不動就是天底下最幸福的事。那時在我的心裏,時間就是時鐘滴滴答答走過的聲音,他對我沒有留戀,我對他沒有幻想。

爲這事,母親不止一次地揪我耳朵教育我:“珍惜時間吧你!不然,以後有你後悔的!”我一般會翻個白眼,然後繼續懶下去。現在想想,我那時真是太傻了!

對,我後悔了。

那是一次正式大考的下午,考的是物理。我記得我那時的想法,概括成六個字就是“好累啊,不想算”。因爲這種心態,我的速度比平時慢了不少,可我沒有發現。

時間一分一秒地流逝,我百無聊賴地在草稿紙上隨意的塗畫着,到收卷時,後面的兩個計算大題我還一點都沒動。就這樣,我的物理成績成功跌破45分。且不說老師的不解,同學們的疑惑,單是那鮮紅的“45”分,就足以讓我自己震驚與失落了。我開始後悔考場上的懶散與蹉跎,但無濟於事,回家被我媽胖揍了一頓——我浪費了考場上的時間,也付出了應有的代價。

就這樣,我明白了,時間的重要在於警示,警示你要加快速度;時間的重要還在於勉勵,勉勵你要不斷努力。

時間既然不會爲我停留,那我就去追上他的腳步,抓住它。假以時日,當媽媽再說我時,我一定能笑着說一句:“是啊,時間是重要,他可是生命!”

時間的腳步作文9

看了這個題目你大概會問:怎樣留住時間?我來告訴你:只要你珍惜時間,不浪費一分一秒,那就算留住了時間。

時間就像一滴水,無聲無息的悄然而去,讓太陽蒸融了。時間就如此,默默的"走”了。

你察覺到了嗎?如果你察覺到了,你就會在這一天有所收穫。如果沒有,我奉勸你一句話:“一滴水可以被太陽蒸融,一點時間可以被你給“蒸融”。有一句格言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果你珍惜一點時間,不就賺了一些金子嗎?你說實惠吧!你既學到了許多知識,又賺了一筆錢。這難道不是一舉兩得嗎?

在我們社會當中,也可以努力一下留住時間。怎麼做?怎麼努力留住時間呢?可以在幹活的時候多幹一點,雖然是微不足道的一點,它的作用會很大很大。這可以使你提前完成任務,幹一些別的活。這會使你的生活更加富裕,這就是珍惜時間的好處。

我曾經問過媽媽:"什麼是時間?”媽媽對我說:“時間是一個跑步冠軍,它在短短的一秒內可以跑出幾千米,我聽了很害怕,就問:“那怎樣才能抓住它呢?”媽媽告訴我:只要你珍惜時間它會是你的生命更加長久,一旦,不珍惜它會跑完你人生的全部路程,那你的人生就到此結束。”

從那開始,我就學會了珍惜時間,你把握住時間了嗎?

時間的腳步作文10

時間有一雙腳,左腳和右腳。

時間的左腳,是慢的。左腳沒有勁兒,沒有力氣。在你做自己不願意或者不喜歡的事情時,你巴不得時間早點過去,但是時間是個調皮的孩子,他故意跟你唱反調,時間的左腳便慢慢挪移。就像你上語文課開小差,發呆走神時,你會發現時間過的好慢好慢。因爲時間用左腳一瘸一拐地走路,緩緩從你搖晃的筆旁走過。

時間的右腳,是快的。右腳的勁很足,像一陣風。在你做自己喜歡做的事時,你多渴望時間過的慢一些啊,可是時間不乖,他會收起左腳,放下右腳,嗖嗖地跑走。就像學生們上電腦課,都希望時間慢些,可是時間過的好快。這時的時間啊,開着新型轎車,從鼠標邊,從屏幕前閃過。

近段日子,感覺時間過得真快。一睜眼,換好衣服,洗漱完,扒幾口飯就匆匆忙忙地上學了。鈴聲響起,鈴聲又響起,一節課過完了。六次鈴聲,中午了。回家吃過飯,又回學校,寫作業。又是六個鈴聲,放學了。回家,看書。媽媽一回來了,寫作業。吃完晚飯,躺牀上,閉上眼,一天結束了。

二十四個小時,一眨眼就沒了。七個二十四小時過去,一個星期結束了。我有些迷茫,有些着急,這日子就這樣過去了?時間的腳步,你就不能走慢些嗎?好讓我做一些有意義的事啊。

不是幹不喜歡的事時間就會變慢嗎?爲什麼我是例外呢?好懷念以前啊,我到四處玩耍,結交好友,談談心,玩玩遊戲。時間就邁開他的右腳,匆匆跑走了。

有些矛盾,想讓時間快,又想讓時間慢。

其實時間的左右腳一直都在運動,你將時間過得充實右腳就跑起來,過得空虛左腳就慢悠悠地走。

瞧,時間邁着他的兩隻腳,來到我身邊,倚在筆尖上呢……

時間的腳步作文11

誰也觸摸不到他的`存在,可世界上處處離不開他;誰也沒有辦法留住他,可世界上天天都有他;誰也無法描繪他的面目,可世界上處處都是他的腳步。他無時無刻都在我身邊,他便是時間。我一直不放棄找他。哪怕,只是他的腳步而已。

啊!原來在歷史書裏

吹了吹書上的灰塵,慢慢的打開厚厚的歷史書。望着書上的點點滴滴,我彷彿感到時間的倒轉,秦始皇嬴政的統一全國,絲綢之路上的重重困難,北魏孝文帝的改革,唐太宗的開放政策……種種在我的心頭化爲了一個個腳印,這是時間的腳印啊!前人壯舉,後人譜寫。一個個的文字不就是歷史的腳步嗎?啊!我明白了,他原來在歷史書裏。

呵!原來在相冊裏

聽見媽媽在客廳裏的笑聲,不覺感到奇怪。坐在媽媽旁邊,定神細看,原來在看相冊呢,咦?這是誰呀!被姐姐抱着的那個。噢!原來是我呀!這個相冊裏裝滿了我對兒時的回憶,對親人的思念與對同學變化之大的感慨。這些相片如同一顆顆小珍珠,永遠是那麼得耀眼。呵!我看到了,他原來在相冊裏。

呼!原來在年輪裏

呼!呼!呼!累死了!終於爬上了這座山,我隨便在找了一個木墩坐下來休息,低頭望着那有藝術美卻不對稱的年輪,心想這棵樹長了十幾年了吧,可是卻殘忍的一刀便砍死了這樣一個鮮活的生命!年輪是表示着一棵樹的年齡,這不也等於是時間不小心留下的足跡嗎?呼!我懂了,他原來就在年輪裏。

其實,生活中無時無刻存在着時間的腳步,正是因爲他,我們的生活纔會如此美好。生活便是時間啊!把握好生活便是珍惜時間。

時間的腳步作文12

時光漸漸流逝,流到了屬於他的海洋裏去了;童年匆匆走過,帶走了屬於我自己的快樂;歲月迅速變遷,拂過了屬於你自己的點點回憶。到什麼時候,那時間的光與影可以慢慢地、靜靜地走過?可現在我依舊把持不住着歲月的匆匆。

匆匆,怎能容得我去欣賞通往成功旅途中豔麗、芬芳的花朵、去傾聽那大自然渺遠的鳴?我不住地渴望,將歲月變成悠閒的使者,讓時光去享受那習習微風,讓他在旅途中靜靜地停留,直到我觸手可及。我曾想過,時光與“慢”是永不相及的,而我應如何去把握時光的命運?我覺得,我像是生活在籠中的鳥,被時光急促地永遠束縛着。我要主宰時光,做它的主人。我要去享受生活、享受回憶,在慢慢中,哪怕是一路上的坎坷,一路上的艱辛也罷。

那歲月的匆匆不可能去等待我們,我們就應該去珍惜那急速前進的時光了。

惜時?這是每個人都會說的道理,但真正明瞭這詞內涵的人並不多,能做到不浪費時間的人更少了。有關時間的格言確實不少,以至於即便是視時間如塵土的人,往往將時間浪費掉,當他們老之將至,卻一事無成時,又會感嘆時間有多麼寶貴與重要,也可以隨口說出一些“光陰似箭、歲月如梭”之類的話語。時鐘滴答滴答的響着,這不就是在警示我們要惜時如金,纔不會被歲月的長河所拋棄嗎?

等有一天,我站在成功的道路上,望着綠樹成蔭,聽鳥語、嗅花香,成爲時間的主人,我會慢一點、慢一點,哪怕身後是火海、是懸崖,我也要與歲月同在。

時間的腳步作文13

魯迅先生說過,時間是以生命爲單位的,浪費別人的時間等於謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。逝去的歲月似流水匆匆從身旁溜過,想伸手捧住,卻從指間滑落。

在逝去如飛的青春歲月裏,我從不憐惜時間的流失。新一天的早晨是新的希望,如此充滿生機的時光,我沒有捧着書本尋找“黃金屋,顏如玉”;沒有鍛鍊自己塑造健康;也沒有感受明媚陽光的溫暖,鳥語花香的溫馨。寶貴的時間在酣睡中,在不知不覺中流失,我似乎感覺到時間老人駐足片刻又加快了腳步……

從未意識到時間不等人,青春有限。渾渾噩噩在人世間過一天是一天。對於過去,沒有值得回憶的精彩。沒有青春拼搏的身影,沒有刻骨銘心的經歷,沒有生活的酸甜苦辣,更沒有成功的喜悅,慵慵碌碌無所作爲,平淡的青春在記憶中淡沒,在記憶中消失。在紛擾中尋一絲靜謐,細數模糊記憶中的每一段往事,真是可悲,我還有多少時間可以揮霍?又剩多少時間爲放飛心中的夢想而積蓄力量。時間依然一如既往地向前,與我擦肩而過,我似乎聽到了急促的腳步聲,更沉重,更強烈……

靜靜地,讓思緒繼續飄舞,讓心靈繼續旅行。我的心開始解凍:青春屬於生命只有一次,應該努力拼搏,讓青春留下閃光點,爲夢想打下堅實的基礎,趁着美好的青春揚帆起航,彼岸就在不遠的那方。

時間就是生命,時間就是青春。

時間輕輕地從我身邊跑過,我振奮精神與時間一起跑……

時間的腳步作文14

在我短短十幾載的人生中,不知過了多少時間。但得到的卻太少,想想可能是因爲從我手中滑過的分秒秒如疾風遠遠地吹去了,我不禁默默嘆息,只能眼睜睜地看着它走過去,難以挽留。

無論在過去、現在還是未來,時間始終在跑,別人問它去哪兒,它只匆匆回答:“前頭、前頭……”,是的。時間的目標很堅定,它不愛看熱鬧,也不知疲倦,更不會失意,所以它不會減速,不會停滯,更不會回頭。清晨,我睜開惺鬆的睡眼,通過鬧鐘知道時間已經邁出了堅挺的步伐,無奈我只得開始追逐的旅程。當燦爛的陽光灑進課堂時,它已從我們飛一般地筆尖溜走。太陽愛轉圈圈,我只好跟着轉,當轉人徽洋洋的正午時分,它己躲開人們的視線登上了回航的班機,於是它轟鳴着穿過了薄雲,再一次悄然遠離。像狡黯的精靈一般,從人們的眼前閃過,手中滑過,腳邊擦過,如一縷輕煙,一陣微鳳,一片落在地上的黃葉—悄然而樣和。又如風擎電馳的賽車,偶爾撲過的小蟲,劃破天際的閃電,讓人措手不及。當我察覺時,新的一天又將來到。

老人們總是邁着悠閒的步伐穿梭在大街小巷,他們不追逐時間,因爲他們已從比賽中退出,或許時間已經失敗,獎品卻是一頭銀髮與一份睿智。大人們還在奔忙,因爲人生的時鐘剛剛敲響,他們正要去搏擊生命,爭取時間,創造輝煌!至於我們呢?我舉棋不定,真不知該怎樣去定義。畢竟,人生纔剛剛起步。但時間又從不讓步,無形間已給我們許多的苦澀和教訓。

過去的,終究還是去了。眼前的,還在分分秒秒地前進着;而將來的,更需我們去把握。

我伏在窗前,凝視着靜寂的夜,傾聽着時間的腳步。靜靜地,靜靜地,又一陣風吹過了。

時間的腳步作文15

小心翼翼地翻開那破舊的相冊,鑽進泛黃的相堆裏,我細細尋覓童年的足跡,品味美好的回憶。

一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我,從四歲時的一臉無助,到五歲時的天真浪漫,每一張照片,每一個表情,都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內心世界;再翻翻十二、三歲時的照片,顯而易見,那時的我已收斂了燦爛的笑容,剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。

是啊,時間一去不復返,那個成天無所牽掛,悠閒自在的童年時光何時再回來?

“去的儘管去了,來的儘管來着,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”,匆匆的時光,匆匆的腳印,帶我飛快地度過了十四年短暫的時光

儘管未來的路還長,但光陰像那調皮的孩子,總在你不經意的時候,從你手指縫間溜走,從你的腳底下滑過,那樣殘酷地悄然而去。

也許正當你還在爲“未來的路還長”而得意洋洋時,它已無聲無息地從你身旁掠過了。

我感慨,因爲時間的腳步總是邁得太快:當我正沉醉於書中的美文佳作時,它便輕悄悄地從字裏行間溜走;當我正在球場上盡情奔跑時,它便隨着那飛快地滾動着的足球一閃而過;當我正愜意地挪着腳步走在回家的路上時,它則邁着更快的步伐超越了我。時間就是這樣,來去匆匆。山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。

時間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否應該在有限的時間裏給這張考卷作出最滿意的答覆呢?儘管我們無法取得滿分,但我們是否應該儘量讓自己那不平凡的人生歷程接近於完美,接近於滿分呢?

“長江一去無回浪,人老何時再少年?”,我坐在窗前,靜靜聆聽時間永恆的腳步聲——“滴答,滴答……”