在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的留只耳朵聽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留只耳朵聽作文1
在日常生活中太多太多的聲音交織在我們的耳畔，以至於蓋過了那大自然輕輕的呼喚。這大自然的聲聲呼喚，像母親溫柔的呼喚，在耳邊迴盪卻總會被其他的聲音所掩蓋。
很久都沒有自己一個人在街上漫步了，陣陣的清風吹散了心中的愁悶。一切都是寂靜的，倏爾，許多微小的聲音傳入耳中，這正是被我忽視良久的自然的輕聲呼喚。
聽，那路旁白楊隨風拂動的簌簌聲；聽，那街邊草叢昆蟲鳴叫的唧唧聲；聽，那橋下小溪清泉涌動的汩汩聲；聽，那夜裏小路微風徐來的.呼呼聲……
這都是大自然呼喚，呼喚着我們在嘈雜的生活中留只耳朵聽聽這久違的呼喚。
你可曾記得，春天的第一朵花兒盛開是怎樣的嬌豔；你可曾記得，夏天的第一聲蟬鳴響起是怎樣的生機；你可曾記得，秋天的第一片黃葉飄落是怎樣的靜美；你可曾記得，冬天的第一次瑞雪飛舞是怎樣的潔白……大自然向我們展現了最美的姿態，呼喚着我們來欣賞這美麗的自然風光。
當你匆匆趕路時，請你放慢腳步聽聽自然的呼喚。聽聽小草的生長，聽聽花兒的開放。留只耳朵聽大自然的呼喚，聽聽美好自然的心聲，聽聽內心深處那片美好的寧靜。
留只耳朵聽作文2
初聽荷花，只聽見荷花的搖擺之聲，細聽荷花，才能聽出荷花深藏的心聲，這心聲教我忍耐，教我不屈，教我自潔。
第一次見荷花。只感覺震撼。那綠色的蓮葉與粉紅的花交相輝映，定格在我眼中。那水，清澈；那葉，碧綠；那花，粉紅。一切都是那麼美好。一陣清風裏襲來，舞蹈家們紛紛開始表演，花兒在空中自由舞蹈，葉子也在隨風搖曳。池塘發出“嘩嘩”的搖擺聲。
荷花在淤泥中成長，泥中只有無限的黑暗，但荷花從不會自暴自棄，它會忍耐，會在泥中不斷成長，會在最終破土而出，迎接光明。一顆在地層深處沉睡千年的.古蓮子會忍耐，忍耐到有充足的陽光和水的那一天，它便會破土而出，綻放花朵。這時我會留只耳朵聽荷花的心聲，聽他訴說着：要綻放，必須先學會忍耐。
荷花，以不變應萬變的方式面對自然界的風、雨和雪。每當狂風襲來，靜靜的菏便如千萬勇士高舉着盾牌，凝聚力量，戰無不勝。每當暴雨突至荷花便站成一排，用玉手彈起了琵琶，與雨聲一起演奏一首生機勃勃的樂曲。每當寒雪飛來，在荷花周圍咆哮時，荷花還是不肯彎腰低頭，不肯跪倒於地，要獨立不屈。荷花用行動告訴世人它不屈的心聲。
荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”他的腳底雖是骯髒的淤泥，但沒有一朵荷花是骯髒的，到處都氤氳着花的清香。這時我會留着耳朵聽荷花的心聲，聽出它的宣告——自潔。
留只耳朵仔細聽，就能聽見荷花的心聲：忍耐、不屈、自潔。
留只耳朵聽作文3
風的腳步很輕很輕，只有當你看見樹葉飄落，小草搖曳，花朵的清香撲鼻的時候，風正輕輕的從你身邊經過，你看不見它，你也抓不住它，但是你聽得見它經過的聲音————“颯颯颯”……
隨着時代的發展，人們也變得忙碌起來，根本就沒工夫去弄別的東西，去靜下心來，聽一聽風吹過的聲音，那個聲音是輕柔的，是溫暖的，就像媽媽早晨對你的一聲問候，讓人的心感覺暖暖的。
一臨近期末，作爲中學生的我們必須埋頭苦讀，做到心無旁騖，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，根本沒有功夫去管別的.東西，更別說要靜下來聽聽風的聲音。
“颯颯颯……”
樹葉從窗外緩緩飄落，窗裏的人正在忙碌的複習，留下一個忙碌的背影……
那個聲音停了，不久又響了起來，我知道，風來了。
“好好複習。”
媽媽扔下了這句話給我，便出去了，我繼續埋頭苦讀，風的聲音讓我無心複習，我看着面前的複習資料，微微的愣了一會兒，一片樹葉從窗外飄落，落在了我的桌面上，我看了一下樹葉，隨即便把樹葉拈起來，我微微一嘆：“風……”
我閉上了眼，慢慢的靜下心來，再次聽見了風吹過的聲音，好溫暖，好溫暖，我深深地吸了一口氣，把樹葉放去窗外，任由風把它吹走了，我看向窗外，再次閉上了眼睛，心裏暗暗想：“啊！是風的聲音。”
“颯颯颯……”
當你埋頭苦讀的時候，別忘了要留只耳朵聽一聽風吹過的聲音……
留只耳朵聽作文4
不論是懵懂無知的時候，還是長大成人已經懂事的我們，媽媽的叮嚀囑咐一直就沒有斷過，聽的多了，殷殷切切的叮嚀就不再那麼悅耳了，大多人都覺得母親好嘮叨，好煩啊！
但是，那是母愛啊！
不論是什麼時候，要留下一隻耳朵聽母愛。
母愛——有種冷，叫做你媽覺得你冷
小時候不能自主做主的時候，在秋季的尾巴就母親衣服一件一件的加上去，秋褲自然也是不能倖免的，就是因爲母親覺得會冷到你。
到了長大懂事，已經是在工作的時候，母親也還是會隔三差五的打電話千叮嚀萬囑咐的多穿衣服，秋褲不要忘記穿，但是長大以後的你已經是會在溫度和風度之間有取捨的成年人了，秋褲可能只存在母親的叮囑裏面，各種露腳踝的潮流褲子在冬季也是穿的出去的。
而作爲母親，她不在乎你穿的好不好看，只在乎你穿的暖不暖，對於母親的'叮嚀不要左耳朵進右耳朵出，留一隻耳朵他聽聽母愛吧。
母愛——沒完沒了的嘮叨是操不完的心
從你的學業到你的事業，再從你的感情到你的家庭，作爲母親是真的沒少嘮叨。
或許你有你的想法，覺得母親無法理解你的世界，但是來自母親的嘮叨是一種關心，是一種愛的表現。
這樣帶着愛的嘮叨成了你的負擔，但是你不能因此就充耳不聞，留下一隻耳朵，多聽聽母愛，那是非常珍貴的一種感情，陪伴你走過一生。
留只耳朵聽作文5
易安，我着一襲白衣，撐一隻竹篙，跨越歷史長河，走近你……——題記
“爭渡，爭渡，驚起一攤鷗鷺。”豆蔻年華，女兒們本該好好守着閨房，你卻不同，三五成羣的好友，一同“溪亭日暮，沉醉不知歸路。″無拘無束，天真無邪，不顧忌封建禮教，把酒言歡，歡歌笑語中，只有易安，你那率真的本性！
“見客入來，襪剗金釵溜。”愛情總是那麼一瞬間就誕生，來來往往的客人中，唯有那氣宇軒昂的趙明誠，吸引了你，在那不經意間的回眸，似乎就認定了對方，註定是今生的宿命。“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅西。″欲見還羞，欲見還羞！
不久，易安你鳳冠霞帔，十里紅妝，與趙明誠，朝朝暮暮……
易安，多希望你少女時的歡歌笑語能一直迴盪在我的'耳邊，可命運多舛，總有些難以預料的遭遇……
許是上天嫉妒你的甜蜜，一封詔書，將趙明程與你分開，“薄霧濃雲愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。”薄霧瀰漫，雲層濃密，日子過得愁煩，龍涎香在金獸香爐中繚嫋，再無人陪你秉燭夜讀，再無人與你鸞鳳和鳴……
總有些重要的人，就這樣不經意間從你的身邊溜走，拽也拽不住……
“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。″在不知不覺中，時間也悄悄溜走了，易安已從少女到了晚年，面黃消瘦的她，孤苦伶仃的坐在庭院中，賞這黃花，花開花落，百轉千回，如今已是物是人非……
易安，我着一襲白衣，撐一支竹篙，跨越歷史的長河，傾聽你的心聲……
留只耳朵聽作文6
你們說，我知道，這就是這個年齡的人該做的事，我也體會過夜讀的痛，那就是人生的一部分。
但是你們不知道，窗外的春花開得浪漫，林間的蟬聲鳴鳴不斷，那是秋日涼爽的風，拂過這橙紅的葉，冬日裏哈出的霧氣，和睡意綿綿時腳下的熱水袋。
你有沒有問過自己的心，你，最怕聽到什麼聲音？是上課打鈴？是科學老師尖銳的鞋跟踏着地面的摩擦聲？還是數學考試時翻頁的聲音？我的心聽到這些問題，糾着，難受，卻說不出話來？我的眼光低垂，一天中只期待着放學回家路上的那段時光。
留一隻耳朵聽花開的聲音吧！
眼角的淚光，倒映着那朵朵嫣然的桃紅色笑臉，它們被淚水分解成一個個粉點，躍動着的組織，它們，其實也挺好看的。
原來花開，是有聲音的，你聽過嗎？那是冬日的冰凌被日曬後的`第一聲“叮咚”，是運動會觀衆席上奮力的吶喊，是薯片咬碎時的“咔吱”聲，是課間美麗的笑聲，是秋葉落在地上的“沙沙”聲，是清晨的第一縷陽光投入你的眼簾時，我看到你茸茸臉上的一抹暖橙。
留一隻耳朵去聽花開的聲音；留一隻眼睛去看世界，哪怕是一個小角落；再留幾分鐘給一首詩；留一隻筆給空白的日記；留一本書，可以看十遍百遍也不會厭；最後留一面牆，記下自己青春的記憶……於是，花兒，世界亮了，角落是溫馨的，詩句是糯的，日記酸裏泛着甜，書是香的，我的青春是多嬌的……
一切都美得剛剛好，不僅是書房中筆尖悅動的聲音，更是出門拐角處，一顆動人的心靈。