無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫冬天作文，歡迎大家分享。
描寫冬天作文1
冬天雖然冷，但是有它獨特的美。正是這種美讓我置身其中。
只是一點點雪。寺廟池塘經不起大雪。那些山丘太脆弱了。地板上鋪着其他顏色的白色地毯。
我很早就來學校了，才發現到處都是白色的，真的很漂亮。我的好朋友被雪吸引住了，他們都來到外面欣賞雪的美麗。因爲太激動了，我放下書包，快步跑出了教室。我們幾個人去了香雪海稍微厚一點的地方。我看到樹好像覺得冷，就穿上了白色棉襖。我們用腳脫下棉襖。我們從地上滾下一個小雪球，你追我。
不一會兒，我們班怕冷的女生都招了。他們還在地上滾雪球，我們就反過來，差點讓他們朝我們扔雪球。
鈴響時，我們跑回了教室。在教室裏，我坐在凳子上，四處走動。十分鐘後我想出去玩雪。我盼着這節課結束，早點放我出去。
時間過得飛快，這課什麼都沒做就過去了。我剛穿過教室，就看見所有的學生都出來了。他們都和我一樣喜歡雪。要麼站在走廊看雪，要麼自己玩雪。你扔過去，我扔過去，我很開心。
但是金色的太陽在天空中慢慢升起，照在人身上會覺得有點涼。看來這個時候太陽對我們影響不大。但是地上的.雪實在受不了。他們都向太陽投降了，華頌得到了一灘水。那山上的雪也不敢反抗。漸漸地，整個山頭上的積雪在我們眼中消失得無影無蹤。山丘受不了，但遠山的雪依然堅持“永不落敗”的理念，克服太陽帶來的困難。
雖然太陽最終戰勝了雪。但我不認爲雪被打敗是因爲它沒有放棄對生活的一絲希望。
描寫冬天作文2
秋風瑟瑟，落葉飄落在大地上，樹木的新衣也漸漸消散。許多動物也開始儲存各自的食物，尋覓各自的住處，人們也穿上了厚而封密的衣服，天空也不如以往的持久明亮，一切都是冬天來臨的前兆。
“千里冰封，萬里雪飄。”冬，它是一個單調的季節。它沒有春天的萬物復甦，絢麗繽紛;沒有夏天的碧海青天，陽光明媚;沒有秋天的花果飄香，橙黃橘綠。但它就是它，即使它沒有春夏秋的五顏六色，也顯得格外獨特，那一片白茫茫景色很單調卻富有詩意。
冬，也是一個富有表情的季節。也許在有些人看來，冬是一個淒涼孤獨的季節，但這種孤獨和淒涼卻會激起人心中澎湃已久的細胞，激起人們積極向上的精神。看，窗外的小草鋪上了一片白色毛毯，但白中卻夾雜着綠色的萌芽。那是冬天過後，小草準備向春天進發的表現。操場上，跑動的人們揮灑着運動的汗水，那是人用運動的激情在融化寒冷。路邊的.梧桐樹，也披上了一層白色毛毯，給路邊增添了一處風景。
冬，也是一個歡樂的季節。大雪飄舞，我們在雪地裏滾來滾去、打雪仗、堆雪人……當沉浸在冬天的旋律，便會被活力和歡樂籠罩，會忘卻冬天的寒冷。
冬天啊!你不顧別人說你是一個孤獨淒涼的季節，不顧別人說你是一個災害的季節，你仍給我們快樂，給我們獨特的風景。你像一顆包裝並不漂亮的糖果，仍讓我們嚐到甜美的味道;你像一棵地處偏僻的樹，仍給過路人乘涼;你像一片將要乾涸的小河，仍給予人類水源。
冬，你是一個默默奉獻的季節。
描寫冬天作文3
冬，伴着怒吼的寒風悄悄地來了……
這時候的冬天是冷峻的，總板着一副面孔。寒風“呼呼”地呼過城市，吹過鄉村，路邊的小草投降了，低下了枯黃的頭。田野裏，只有殘留的黃瓜架和那孤零零下了崗的稻草人。
小河裏結起了厚厚的冰層，晶瑩剔透的冰層，就像一塊大水晶。大自然這位偉大的雕刻家，還在那晶瑩剔透的冰面上刻出了妖嬈多姿的冰花。這些爭奇鬥豔，千姿百態的.冰花，使人一見便生喜愛之情，有的像傲霜鬥雪的梅花，有的如亭亭玉立的荷花，有的似“花中君子”蘭花，有的則像一幅“百鳥朝鳳圖”，中間便是那高貴的鳳凰。
突然，成團的雪花猶如被狂風扯碎了的棉花團，紛紛揚揚地飄落下來。它們在大風中扭卷着，翻騰着，遲遲不肯落到地面上來。而那些剛剛落下來的雪花，卻又被狂風捲了進去……
大人們，孩子們都出來踏雪了，他們無不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出了手機拍下了這美麗的景色，把它們保存下來，而孩子們呢，早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了!
陽光的朦朧，雪花的冰瑩，給人一種溼潤中夾着冷靜的撫慰。你瞧!他們一個個忙得不可開交，既要躲着別人擲過來的雪球，自己又要不停地團着雪球。即使小手凍得通紅，衣服溼了一大片，頭髮上滿是仙女灑下的玉片，他們也全然不顧，只顧得上去進攻對方，“戰場”上還不時傳來孩子們爽朗的笑聲。
冬天，一個潔白的世界;冬天，一個歡快的世界;冬天，一個美麗的世界。
描寫冬天作文4
冬，是大自然派來的使者，給緊張的年添上個完滿的句號;冬，是麥苗的主人，給他們蓋上一層棉被;冬，是一切害蟲的天敵，凍得它們顛沛流離。
我的鄉下是洛陽，那裏的冬天雖下雪但不寒冷，雖颳風但不刺骨，真算得上是塊寶地。鄉下的冬天，最特別是下雪。
這漫天飛舞的雪花，紛紛揚揚，似玉屑，似羽毛，似花瓣，悄然落下。在彤雲密佈的天空中翩翩起舞。讓人看着就喜歡。它們像玉一樣潔，像銀一樣白，像霧一樣輕，像柳條一樣柔。它們是那麼純潔，純潔得晶瑩透亮;它們是那麼靜，靜得悄然無聲。每一片雪花都是一首宛轉、悠揚、清新的樂曲;都是一首輕快、和諧、鮮明的小詩。讓你的心也陶醉其中。
鄉下冬天的風是柔和的。清晨，一打開窗戶，涼爽的風便鑽了進來，令人睡意全消。當你張開雙臂，再次讓這充滿愛心的天使撫摸你的時候，你早已忘記一切，隨着它飄呀、飄呀……等你清醒過來，這位看不見的`客人早已消失得無影無蹤。但屋子裏還留着那清新的氣息。鄉下的冬天，人們感覺不到寒冷刺骨，但河水早已冰凍三尺。人們無拘無束地在上面玩耍。看!那幾個淘氣的小男孩在冰上跳來跳去，一會摔一跤，一會栽個跟頭，但仍稚氣的笑着。大人們則圍在一處談天說地。偶爾還會看見一對對情侶手拉着手在冰上翩翩起舞……這銀白色的世界真是美極了。
這就是我鄉下的冬天。
描寫冬天作文5
一年有四季，春天的奼紫嫣紅讓人心曠神怡；夏天的驕陽烈日讓人激情洋溢；秋天絢麗的紅葉讓人無比愜意，而冬天潔白的瑞雪則讓人感到無以倫比的高潔與靜謐。
我喜歡冬天，喜歡他那高潔的品質。瞧那潔白的雪花，就像一位位淑女，穿着雪白的紗衣，從那虛無縹緲的.雲朵中姍姍而下，在清冷的微風中翩翩起舞；又像無畏的勇士身披晶瑩的戰鎧，成千上萬的頂着凜冽的寒風從空中奔來……它不像春風中那張揚飛舞的柳條也不像夏天那激烈的傾盆大雨，雪花有它自己的節奏，亦柔亦剛，有的快有的慢，卻都無比的純潔，無比的高貴。
我喜歡冬天，喜歡它那安靜的狀態。看那山林之中，一棵棵披着銀裝的雪松，正安靜的傲立在那林中，像威武的戰士。冬天沒有春天萬物復甦的嬉戲聲，沒有夏天樹蔭裏的蟬鳴和暴雨前的雷音，也沒有秋風掃落葉的"沙沙"聲。寒風"呼呼"的叫着，清冷的河水也不甘寂寞，不懼寒冷，還在"嘩嘩"的流淌着，成爲了這寂靜的冬日裏最美妙的音符，時而溫柔，時而狂野，匯在一起成爲了一曲交響樂，分外好聽。
冬天的感覺是不一樣的。不同於春的華麗，夏的熱情，秋的優雅。我喜歡冬天喜歡它的高潔與靜諡。
描寫冬天作文6
我的家鄉是位於河南省的三門峽市，那裏是一個美麗的地方。我愛家鄉那含苞欲放的初春，我愛家鄉那柳樹成蔭的盛夏，我愛家鄉那火紅落葉的深秋，但我更愛那銀裝素裹的暖冬。
我們那裏的冬天並不太冷，雖然早已是隆冬，可人們的衣服並沒有加厚多少，松樹毫不起眼的葉子也爲這“並不冷”的隆冬構成了一幅別具一格的冬景畫。
今年的大雪好像與我們並“無緣”，冬天下雪的日子少而又少，孩子們也多麼期望老天能夠下一場大雪，過過打雪仗、堆雪人的癮啊!也許是我們大家的童心感動了“雪神”!那天，我們正在院子裏玩老鷹捉小雞遊戲的時候，天空中突然就飄起了朵朵鵝毛大雪。只見圓圓的雪珠、小小的雪花、薄薄的雪片，輕盈盈的.飛揚、飄落。
多麼美的雪花啊!我情不自禁的仰起頭，張開最去接雪花兒。白白的雪花飄入口中，涼涼的、淡淡的，也不像我想象的難吃，也不像人們說的“甜”，而是一種及清爽的味道，讓人的精神爲之一振，這也許就是美的冬天的“好味道”!
雪越下越大，霎時間，車上白了，松樹白了，大門白了，房頂白了，連地上也是白的，整個三門峽都變成了一個“雪白色”的世界。這雪一下就是三天，三天的世界都是這麼白。
我愛家鄉着雪白的世界和這難得的雪花，我更加的喜歡這美麗的“冬天”!!!
描寫冬天作文7
我愛冬天，因爲它是那樣純潔、樸素。冬天必然少不了雪。
一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛，晶瑩剔透的，它在空中紛飛，時而輕吻一下人們的臉，時而拍打一下人們的肩，時而和人們捉迷藏。
早上，公園裏，大街上，樹木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上，掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球兒，彷彿是上天送給它們的特殊禮物，一陣風吹來，那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。
那可愛的小雪花像一個個遨遊世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手裏卻立刻化成了晶瑩透亮的`水珠，在手掌中滾動!小雪花多像一個害羞的小姑娘呀!不讓我看見它的臉。
農田裏，全是一片白茫茫，雪花壓在地上，像是給大地蓋上了一層棉被，樹枝上綴滿了無數玲瓏剔透的小花，光禿禿的枝幹上增添了幾分色彩，很像一棵高大的“玉樹”。
我愛冬天，但我更愛冬天的雪。它不僅有婀娜秀逸的神韻，而且也有冰清玉潔的風采。它是那麼的潔白無瑕，那麼的可愛動人。我完全被雪的美麗陶醉了!
描寫冬天作文8
夏哥哥依依不捨地離開了我們這個可愛的小朋友，秋姑娘帶着笑容向我們打招呼。
秋天，天高了，雲淡了。大雁南飛；小草枯萎。樹葉在風中飄落，像一羣羣蝴蝶飛向我們。下課後，同學一窩蜂跑出教室，開始採集樹葉，拿進班裏串成長長的彩色葉鏈掛在教室裏，滿屋洋溢着豐收的歡樂。那許許多多留做標本的葉子，成了我們的珍寶：圓形的、條狀的，桃形的.、針狀的、蛋形的、無寶狀的、葉面帶毛茸的……一一陳列開來。
瞧，秋姑娘已經來到了田野。大豆鼓起了肚皮，稻子最有禮貌，彎下腰迎接這位久別的“故友”——秋姑娘；高梁呢，一向怕見生人，這不，見了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得紅紅的，其實都是老朋友何必客氣呢！
秋姑娘又帶來了累累碩果，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，金燦燦的鴨梨……它們掛滿了枝頭，真是喜人啊！
菊花開了，有白的似雪，有黃的似金，紅的似霞……它們頂着秋風爭奇鬥豔，噴芬吐香，在萬紫千紅的秋色裏組成了一個斑斕的大花環。
有人說，金色是豐收的象徵。是的，秋天到處洋溢成熟的色彩。
結尾：啊！秋姑娘你雖然比不上春姑娘桃紅柳綠的妖豔，但卻比春姑娘更加充實豐滿，你金燦燦的風姿讓我打心眼裏熱愛你，讚美你！
描寫冬天作文9
今年的冬天不同尋常，儘管漫天風雪在門前肆虐飛揚，但由於很少嘗試這冰天雪地的快樂，所以，我覺得這冬天多麼美好！
踩着很厚很厚的雪，踏着很厚很厚的冰，留下一串串艱難的腳印，我們來到老家過年。來源:由於地勢較高，老家是一片銀裝素裹、冰天雪地的景象：房屋的白帽子久久不得摘下，屋檐上掛着亮晶晶的冰條，樹上裹着毛茸茸的雪，遠處的小山，像穿上了銀白色的婚紗，還一閃一閃的……
有的人經不住寒風的`刺骨，躲在屋裏，坐在火爐旁取暖。正是一羣小孩子，儘管手上、臉上到處是凍瘡，還挺着氣，出來堆雪人、擲雪球，頑皮得不得了。不一會兒，他們就像一個個小冰人，也慌慌忙忙地跑進屋裏烤火去了。儘管天氣這麼寒冷，人們還是在年末的這一天表現得十分興奮，完全把寒冷拋在了腦後。大家一起歡呼着，熱熱鬧鬧地過20xx年的最後一天，歡歡喜喜地迎接新的一年的到來。
在歡樂的氣氛中，我感覺到，太陽越來越溫暖，越來越柔和了。再看不遠處的雪，似乎也變薄了，變少了。我不由得生出一個奇異的想法：雪融化了是什麼？客觀上講，雪融化了是一灘泥水。但我卻說，這個答案不怎麼好。雪融化了是什麼？應該是春天，生機盎然的春天。
描寫冬天作文10
四面是山，是樹叢，是溪澗。那裏有一座不高也不矮的山，這便是獅頭山。這是一座多麼好的山。從遠望去，這座山就像一個獅子頭，那獅子張開血盆大口，彷彿在對天咆哮。山上有許多奇形怪狀的大岩石，有的像一隻小兔在吃食，有的像幾隻狼，正虎視眈眈地注視着前方，有的像一羣小鹿在飲水。
山邊有一條小溪，那溪煞是好看。水中偶爾遊過一羣彩色的溪魚，它們在嬉戲着，擁擠着。
冬天一天比一天近了，山上的`高大的楓樹，前幾天，滿樹還是火焰般的紅葉，忽然全都離開了樹媽媽的懷抱。樹叢間的幾簇小雛菊依然開放着藍色的小花。它們是在迎接寒冬的到來麼？雪降落在獅頭山了。
像雲朵一般的雪，像泡沫一般的雪，紛紛揚揚地落近了大地母親的懷抱中去了。松樹和岩石上都蓋着一層雪被子了。那穿着“棉襖”的松樹，像一個個高大挺拔的大冰棍兒，還是奶油味的呢！那岩石上披着白雪了。好象有一羣北極熊在雪中漫步着，似乎有一羣小綿羊很怕冷，縮成一團。
忽然，我又看見了那羣溪魚，正在水中嬉戲，它們穿過一個映照在水中的，明亮的白雪世界向前游去了……
描寫冬天作文11
今年冬天下的雪很大，鵝毛般的大雪在天空中飄着，好像一隻只美麗的白蝴蝶在天空中飛舞，房子上、樹上、地上到處都是雪，北方成了歡樂的雪世界。每個角落都成了銀裝素裹、粉妝玉砌。每次我走在大街上，看着路邊的雪，很想打雪仗、堆雪人。
終於有一天，我的願望實現了，老師帶着我們來到了操場上玩雪，我們撒了歡的跑，開心極了！不一會兒，操場上就留下了我們快樂的足跡。老師又和我們拍了幾張難忘的照片，我們都擺出了自己喜歡的姿勢，有的同學跪在了雪地裏，更有趣的是，有的同學乾脆趴在了雪地裏，衝着相機一個勁的傻笑，老師趁這機會，“咔哧”拍了下來。
接下來，我們開始了“雪中設計大賽”，我們都三五成羣的`設計喜歡的作品，我和夥伴用雪做了一個大蛋糕，我又從袋子裏拿出來一個彎彎的辣椒，把辣椒插在大蛋糕上，就做成了一個“辣椒雪蛋糕”。我被旁邊孫維駿的作品吸引了，哇！孫維駿做了一個大雪人，雪人的眼睛大大的，是用土豆做的，鼻子尖尖的，是用胡蘿蔔做的，嘴巴是用紅紅的辣椒做的，這個雪人很奇特，我就給這個雪人起了個名字“外星雪人”。
玩了一會兒，我們又開始了打雪仗，男生一隊，女生一隊，我用手捧起雪球，向孫鶴圖扔去，孫鶴圖看見了雪球，嚇的拔腿就跑，這時，有一個雪球打在了我的臉上，當我想用手去撫摸的時候，臉上只剩下幾滴水滴，打雪仗可真開心！
時間很快就過去了，我們排着隊伍進了教室，雖然我們已經是不在操場，但是，操場上彷彿還回蕩着我們歡快的笑聲。
描寫冬天作文12
我的家鄉在蕪湖，一年有三個美麗的季節：春天萬物復甦；夏天蟬鳴；楓葉在秋天像火。但只有冬天讓人不敢靠近。
陰雲密佈的天空死氣沉沉，呼嘯的風聲猙獰，茂密的樹木搖晃着光禿禿的'樹枝，大戶人家的窗戶格格作響。人們縮着身子，慢慢走在路上，只裹着一雙偵察的眼睛，不時眯着眼睛。稍微暖和一點的大概是人鼻子和嘴巴之間呼出的熱氣。
如果就這些，蕪湖的冬天也不算太差。我最討厭的是連綿不絕的雨。雨點從一片灰色的天空飄下來，然後落在人們的臉上，那是紅臉感受到的一種苦澀的涼意。
然而雨夾雜着細小的雪花，讓人又愛又恨，最後造成大雪，但落下後，被地面積水融化。像柳絮一樣白的雪花一次又一次地試圖覆蓋地面，卻一次又一次地被討厭的雨打敗。如果你問我，雪花真的沒有韌性，幾次失敗就放棄了，讓人因爲雪花飛向雲端而感到幸福。
路燈被霜包圍，發出一點無用的光。平時活蹦亂跳的野狗半死不活，被這個冬天折磨的夠嗆。他們趴在路上，不時被過往車輛吵醒。
花，樹，動物，人，爲冬天嘆息，然後一個個無奈的音符匯成一句話：這就是蕪湖的冬天！
描寫冬天作文13
冬天之所以美麗，是因爲它的純潔、高尚和典雅。我很喜歡這個大雪紛飛的季節。我認爲冬天的美麗有三：
第一美——景美！
冬雪降臨大地，這是上天的禮物，樹上披上了銀色的時裝，小溪穿上了堅固的外殼，黃土地出現了一條白色的`地毯，就連房屋也換上了白色的磚瓦。如果有一縷陽光照下，大地就放佛變成了水晶的世界。人們置身其中，那真是一種美的享受。
第二美——物美！
冬天雖然不像春天，萬物生長，但也擁有着許多其他季節沒有的頑強生命，比如：梅花，梅花是冬季美麗的代表。而美麗不僅僅在於它的外表，更美在它頑強的生命力。看，雖然北風呼嘯，大雪紛飛，梅花依然傲立枝頭，嬌豔綻放。同時，那嬌嫩的花瓣所散發出來的幽香，也是讓人心曠神怡。可見，冬天的植物更加的頑強和堅韌。
第三美——人美！
冬天，天氣寒冷，但人們並不懼怕，早晨，老人依舊在練太極，上午，年輕人依舊在爲工作忙碌着，下午，小孩兒們依舊在玩耍。並且一旦大雪紛紛落下時，小孩們歡樂的時刻也跟着到來。他們利用大雪打造的歡樂世界，打雪仗，堆雪人……，陶醉在這晶瑩的世界裏。
啊！冬天真美，我愛冬天！
描寫冬天作文14
夏天，在空中飛來飛去的蝴蝶，現在已經回窩睡覺去了。可是，又有一些“蝴蝶”活躍了起來，它們代替了真正的蝴蝶。你們也許會問：“秋天哪有蝴蝶呢？”有，那就是被秋天吹落了的樹葉。秋風一吹，樹葉隨着紛紛飄落，它們在空中盡情翩飛。有黃的，有綠的，有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶哪樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹葉紛紛落下，在地上積的多了，自然而然地形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。孩子們踩在這上面，跺的“地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地笑着，跳着，爲秋天增添了生機。
老師要求出去尋找自己的'秋天，我愛樹葉，準備就認真仔細地觀察我的樹葉。剛下樓，就發現樓道旁邊，種着兩棵桂花樹，桂花樹的葉子與普通的葉子沒什麼兩樣，代替它的是桂花的香。桂花香，葉子佔光，摘下一片葉子，也發出淡淡的香氣。
我在小區慢慢行走，看見了銀杏樹，又稱爲“白果樹”。它的葉子像一面面扇子，那些“小扇子”在樹上迎風抖動，就像開了個扇子聚會。“樹葉不爭秋”，或許這正是杏葉的“生活寫真”吧！一陣微風吹過，樹上又落下了幾片銀杏落葉，這些樹葉掉在了樹根旁，我不禁想起“落葉歸根”這個成語。
隨着踏秋的足跡，我來到了楓樹旁，楓葉如同我們張開五指的手掌。深秋的逼近使它由碧綠色變成紅色，這使我想起了《山行》的兩句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”嗯，與現在倒是有那麼點像。
結尾：坐在小區休息的地盤，向四周望去，看到了四季常青的松樹。它們呈針狀，繞着休息的地方圍了一個圈，起碼有五六棵吧！它沒有牡丹那樣華貴，也沒有月季那樣鮮豔，但是它用自己綠綠的細葉，給“白花花”的冬天塗上了色彩。
我愛秋天，更愛這秋天的樹葉！
描寫冬天作文15
金桂飄香的秋天了，寒氣逼人，百花凋謝的冬天邁着沉重的腳步向走近。
冬天，是百花凋謝的季節，但那勇敢的臘梅花在寒風中長出花苞，開出冬天裏最美麗的花朵。冬天，樹木都昏睡了，但那青松卻依然屹立在風雪之中，風雪的洗禮。
清晨，我拉開窗簾，被的這番景象驚呆了，，窗戶上佈滿了冰花，冰花有趣極了！像萬馬奔騰的'江河，像巍峨的崇山峻嶺，冰花組成了粉妝玉砌的世界。
中午，我吃過飯後，走出家門，鵝毛大雪還在紛紛地下，足有一釐米厚，我叫來，讓他幫忙滾大雪球，我使出乾坤大挪移大法，不一會兒就滾成了雪球，雪人的腦袋，，我又找來了胡蘿蔔，鈕釦和木棍工具，我拿來東西，也把雪人的身體拼裝好了，我把鈕釦按進雪球的兩邊當眼睛，又把胡蘿蔔嵌進眼睛下面，當成鼻子，再把木棍插在雪球下面，當手臂，最後，我拿起木通，蓋在雪球上，惟妙惟肖的雪人就做成了。我真的眼睛，逼真的雪人竟出自手裏。
雪停了，我急忙跑出去，希望可以看雪人最後一眼，，意外降臨在我頭上，衝出門後，雪人被風吹得七零八落，漂亮的雪人轉眼間了一堆垃圾，真是悲哀啊！而藝術生涯也畫上了句號。
冬天，希望冬天永遠不要，了，那我就等待春天的了