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難忘的眼神作文500字

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的難忘的眼神作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的眼神作文500字

難忘的眼神作文500字1

在生活中我們可能會遇到很多困難,這時我們最需要一些鼓勵,或一個肯定的眼神。而在我的內心深處,他給我的肯定的眼神使我記憶猶新。

就在這天上午,我們班有幸被選上到階梯教室當這學校老師和別的學校的老師,上一節公開課。

我懷着激動的心情踏進教室,坐到我該坐的位子上,靜靜的等待……“好了。同學們,我們開始上課!”老師微笑着說。慢慢的課上到了一半,我還一次眼都沒發呢!老急呀!這時,好像是老天爺給了我一次機會。老師說:"下面這道題誰來說一下呢?"我毫不猶豫的把手舉起來。老師看到了,高興的說:"陳柯涵同學這麼積極,那麼就讓打來說吧!"我壓制住緊張的心情,開始說起來,說到一半腦子裏一片空白,支支吾吾地說不上來,老師微微笑了一下輕聲說:"彆着急,再想一想。"這時我發現有幾個同學在小聲地笑,我的臉瞬間變得好熱,臉好像一下紅到了耳根我低下頭,眼珠子左轉轉,右轉轉,這是我看見了她的眼神,裏面充滿了對我的肯定,我就像一隻在黑暗裏東撞西撞的一隻小鳥,突然前面出現了一絲光芒,我奮力向那裏飛去,再加力,一瞬間感到眼前一片明亮,飛上了湛藍的天空。

我茅塞頓開,一股腦的說完了,教室裏先是幾個人鼓掌,接着便是雷鳴般的掌聲……

她那個肯定的眼神,將永遠閃爍在我的心靈深處,伴隨我翻過一座座高山,最終到達成功的彼岸……

難忘的眼神作文500字2

考試結束以後,我散漫地走在回家的路上。我低着頭,不停地踢着腳下的石頭。周圍的藍天白雲,青山綠水,似乎也沒了心情去欣賞。

我拖着沉重的腳步進了家門,媽媽迫不及待地問我:“怎麼樣?這次考試的題目難不難?”她的眼神中充滿了期待,我一時無法回答,更不敢直視媽媽的眼睛。“也就一般般吧。”我敷衍地回答了一句,便走進了自己的臥室。到底是自己的親媽,一下子就察覺到了我的不對勁。我這時正趴在桌子上“思考人生”,媽媽皺了皺眉頭說:“是不是考差了呀?”“嗯。”我有氣無力地回答道,不太想面對這個事實。

“我就知道,你一考差就這樣,一進門我就發現你的情緒不對勁了。”媽媽關切地說,“這算多大點兒事兒啊?誰都是這樣過來的,人生不就是這樣起起落落的嗎?再者說,失敗乃成功之母,你下次再繼續努力吧!”我把頭轉向媽媽這邊,我注意到她的眼神中充滿了對我的鼓勵,充滿了對我的期待。我又看到了媽媽臉上的皺紋,是啊,她老了,她每天起早貪黑地爲我做飯,晚上還要來接我下自習,她一直陪伴着我,鼓勵着我。看着媽媽的眼神,我的內心愧疚無比,我有什麼資格在這裏灰心喪氣,像個漏了氣的皮球一樣呢!

我長舒了一口氣,身體坐直起來,媽媽看到我沒有那麼失落了,也開心地笑了,她的笑是那麼地治癒人心。“加油!”媽媽笑着對我說,隨即走出了我的房間。

想到她的眼神,一股暖流涌上我的心頭……

隨後一杯熱氣騰騰的牛奶送到了我的桌前,玻璃杯還熱乎着,我們倆會心一笑。

那個眼神真讓我難忘。或許這就是母愛吧,一個鼓勵的眼神就能讓你動力十足。

難忘的眼神作文500字3

古人云:“吾生也有涯,而知也無涯。”意思是人生是有限的,學習是無涯的。隨着時代的進步與發展,越來越多的學子邁進了高等學堂。但他們中間也有一部分學生對學習沒有興趣,只視學習爲自己的任務。

那是一個週末,我懶洋洋地躺在牀上,手裏握着手機,暢遊在虛擬的世界中。忽然,我被一個標題吸引住了:“你還記得語文書中那篇《渴望讀書的大眼睛》嗎?”我心想:“是哪個小孩兒,在現代社會中,還渴望讀書?是沒有經歷過學習的折磨嗎?”然後,我好奇地點了進去,開始閱讀這篇文章。

但是,我卻愣住了,標題下面的那幅畫深深地震撼了我。圖中只有一盞電燈懸掛在天花板上。微弱的燈光還不足以照到整個房間,漆黑的環境在黃暈的微光襯托下,使人昏昏欲睡。而那個小姑娘,卻手握鉛筆,伏在殘破的書桌上,她的臉和手也因穿得單薄,凍得通紅。但她那雙眼睛,卻不失生機,水靈靈的,顯得炯炯有神。她的眼睛中是對讀書的渴望,是對獲取知識的期待。她的眼睛,如會說話一般,透露着她的心聲。

我從來未見過如此清澈而又明亮的眼睛,如一泉清水,洗滌我的心靈。

繼續閱讀文章,我才知道,她是安徽大山中的孩子。她並不像其他孩子一樣,可以盡享墨芳。而這張照片,是記者走訪安徽大山時,所拍攝的,隨後,流傳於網絡。在網絡中,她的照片衝擊了人們的心靈,社會中,許多愛心組織捐款使她踏進夢寐以求的學堂。憑藉着自己的努力,成功進入了大學。

看完了這篇文章,我放下了手中的手機,那個眼神深深刻在我的心中!此後,我也要好好學習,爲了自己的理想而奮鬥!

難忘的眼神作文500字4

一個愛仔細觀察的人,時常會發現你的眼裏總藏着什麼。從人物的眼中看透他是一個怎樣的人,想要表達什麼樣的內心情感。平時,我不管遇到誰,都會看看他的眼睛,眼睛最能告訴我們什麼。

在我上八年級時,一位支教老師對上了我的眼神,硬是讓我忘不掉。

在八年級短短一年的時間裏,那位老師帶我們的物理,也就是我們物理的第一任老師。他很年輕,一直戴着眼鏡,從未見他取下過。

那時我坐在第三排第四列嗎,是一個離黑板不遠不近的好位置。從八年級第一學期的後半學期開始,老師認準了我每節物理課前都要提問,右手拿着物理課本,跨進教室一直都是嚴肅的表情,眼神中彷彿帶着殺氣,隔着鏡片都能感受到。連平時鬧騰的壞孩子也沒敢發出半點聲音。

他在講臺上直接開始提問,沒有上課同學們好一系列的動作,他一眼掃過全教室的人,沒人擡起頭,擔心被叫到,我也是這樣。恰巧躺着中,第一個就是,但幸好我一般都回答正,就這樣時間長了,好像都成了習慣。每節課的提問,看一看他的眼神,哎,無非就是我。以至於我再也不用低下頭做個樣子,直接擡頭盯着他的眼睛,看過了一個學期,我好像感受到那不是老師在針對我,而是對我的期盼。在那個時候我的成績穩,一般都在0幾。老師更多的可能是希望我能夠往上走,走的更遠更高,因此他一直磨練我,考驗我的知識掌握程度,在這位老師期盼的眼神中,我領略到他對我的信心,我應當努力,但是在那個眼神的背後,一次次考試的打擊成績只能停在那裏,感覺自己辜負了老師。但那期盼的眼神一次又一次的出現在我的腦海中,深深的印在了我的心頭。

難忘的眼神作文500字5

我相信我,我相信明天,我相信青春沒有地平線。——題記

風一拂過平淡的流年,卻無法擱淺我對你思念。坐在公交車上,暖暖的風吹起額前的劉海。耳機裏播放的音樂顯得柔和溫暖,忽然想起三年前的一幕還有善良的你。那時的我只是一年少懵懂的少女,喜歡輕音樂和長長的碎花裙,揹着粉色的雙肩包,慢慢走在路上。向窗外望去,兩邊人行道上花草似向我招手。忽而看見一白衣少年從人羣中走過,眼中的淚隨風飄散。

“來人啊,我的錢包找不到了”一個少婦嚷叫道,衆人聽到聲音向她走去,詢問她發生什麼事。其中一個人說”你的電話號是什麼,用手機打一下。“衆人便在剎那間安靜下來,等待小偷的出現。”嗡嗡嗡……“耳邊總聽到手機振動的聲音,一個好事的人強行拽下我的包,翻出了錢包,我的腦袋卻像失去了意識,整個人愣住了。模糊間聽到了衆人難聽的辱罵聲,心在惶惶中不安,卻又無力反駁,聽到一個人說“這孩子年紀輕輕就做了小偷,真可惜”眼中淚如斷了線的珠子,瀰漫了整個心。一個白衣少年闖入了衆人視線,輕輕扶起我說“她沒有偷,真正的小偷是那個人,‘隨衆人目光而去,便看到捲縮在角落的一箇中年人。少年說他在無意中看到那個人在慌亂中看到那個人把錢包和手機放到我的包裏。他抓住我的手用相信和堅定的目光望着我,嘴角的那一抹笑意讓我永生難忘,

不知是誰報了警,警察抓走了那個中年人。後來得知抓走的那個中年人因爲下崗迫於生計的無奈纔想到偷竊

,沒想到第一次犯案就被抓了。我明白真正的失望是什麼,也能夠理解那個人,只是忘不了白衣少年那堅定的眼神。

生命原本就是不斷受傷和不斷復原,而世界是溫柔等待我我成熟的果園,左岸幸福,右岸花開,再回首已是雲淡風輕!

難忘的眼神作文500字6

我的語文老師是一位和藹可親的老師,他戴一副眼鏡,中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神,他經常用各種各樣的眼神來批評我、鼓勵我、教育我……

記得有一次我從同學那裏借了一本漫畫,因爲馬上就要還給同學了,所以只好在一節語文課上偷偷看。老師發現我的眼睛看着下面,沒有聽他講課,就走了過來,知道了我在看漫畫,就站在一旁靜靜地看着我。當時的我完全被漫畫書的內容吸引了,直到同桌捅了我一下,我才發現站在旁邊的老師。當時同學們的目光都投向我,我的臉“唰”地一下紅了,低頭準備接受老師的批評,可沒想到,老師沒有批評我,而是用他的眼神提醒我,好像在說﹕“上課時不許看漫畫,請把漫畫收起來。”我馬上吧漫畫收了起來。從那以後,我再也沒有在上課時看漫畫。

老師還會用眼神鼓勵我,讓我變得更有信心去克服困難,更加的自信。一次,老師讓我們回家後背誦古詩,我雖然在家背得很熟練,但怕上臺一緊張就會忘,所以沒有舉手。這時,老師鼓勵了我——用他那慈祥的眼神給了我鼓勵,從他的眼神中我彷彿聽到了老師對我說﹕“不用怕,要相信自己一定能行。”看到老師那鼓勵的眼神,我鼓起勇氣舉起了手。後來,我全對了,得到了老師的表揚。從那以後,我對自己更有信心了。

雖然這些事已經過去很久了,但我還是永遠不會忘記,不會忘記老師的眼神。

難忘的眼神作文500字7

親是要靠的。我母親對我的愛是無盡的。我母親對我的愛可能是一個鼓勵的詞,可能是一個溫暖的擁抱,但我母親對我的愛總是未知和微不足道的。但它帶給我的是無法用金錢衡量的愛!媽媽帶給我太多了!一隻眼睛裏有許多感情。有鼓勵、表揚和批評,但我母親給我的那雙眼睛充滿了陽光,這讓我的心溫暖。我可以從她的眼睛裏得到很多勇氣。從而使自己自信並努力表現。這是一場歌唱比賽。爲了在這次比賽中取得好成績,我在家裏盡了最大努力。每天放學後,我們必須在老師那裏訓練大約一個小時。我回家後必須努力訓練。每次我訓練,媽媽都會陪我糾正錯誤,表揚我的優點。

累了,媽媽會看我一眼。我媽媽給我的眼睛充滿陽光,這讓我的心溫暖。我可以從她的眼睛裏得到很多安慰和力量!以便再次振作起來,努力訓練。爲那天的表演更加努力。這是真正競爭的一天!我不知道我的心情是興奮、緊張還是害怕,或者兩者兼而有之!簡而言之,這是混亂的!秦思思上臺給我表演。我的心怦怦直跳。大腦是一片空白色,怎麼也發不出聲音!我不知道該怎麼辦。這是當我看到我媽媽的眼睛。她的眼睛充滿陽光,使人們平靜下來,把這首歌唱得很美。結果是一等獎。我完美地完成了比賽。因爲媽媽的眼睛充滿力量!

難忘的眼神作文500字8

或欣喜感激,或哀傷幽怨,或幸福得意,或苦楚辛酸。眼神,總會伴着各種情感出現,而我忘不了的,是那個小男孩的眼神。

那是一個下着鵝毛大雪的冬天,我裹着笨重的羽絨服,深一腳淺一腳地走在雪地裏。雪,下得太大了,正巧有幾片雪花落在睫毛上,擋住了視線,擦去後,眼前模模糊糊地出現了一個小男孩的身影,就在不遠處,正緩步向這兒走來……

不久,走近了,而當我看清他的樣貌時,心不由地隨之一顫——只見他腳踩一雙破舊的拖鞋,雙腳已被凍得通紅,雪花落在腳面上,身體被凍得微微顫抖,拿着放有幾枚硬幣的鐵腕向前走去。身着已經破了洞的薄棉襖,不時還會有幾縷棉花被寒風吹出來,與那鵝毛大雪融爲一體。小臉紅紅的,嘴脣裂開了幾條小口子,留出了滴滴鮮血。睫毛長長的,抵擋住了一些寒冷。

他發覺出我在看他,轉過頭來,咧嘴一笑,大眼睛水靈靈的,微微顫抖地將手中的小鐵碗向我遞過來,說:“姐……姐姐……能給我點錢嗎?”我輕輕皺了皺眉頭,他似乎看出來了我的猶豫,垂下了眼瞼,捏着衣角,有些哽咽。忽得,他擡起頭,露出雪白的牙齒,硬生生地擠出了一個還算可愛的笑容,眼睛眨了眨,說:“沒事”。轉頭就要離開。

我的心被刺痛了,我彷彿從他的眼神裏看出了堅強,輕輕拉住了他,他一愣,轉過身來,疑惑地看着我。我笑了笑,從包裏掏出10元錢,塞在他冰冷的小手裏,說了句:“去吧”。他還沒緩過神來,只愣愣地呆在那裏,不停地說着謝謝。

望着他遠去的背影,我的心暖暖的……

他的眼神,我至今難以忘卻,說不出是什麼樣的,但卻在那個寒冷的冬天,像一抹陽光照亮了我的心。

難忘的眼神作文500字9

過去的記憶已被心中的微風吹散了,飛到了心中的每一個角落裏,變成了記碎片,想過去的記憶,就要把記憶碎片拼起,拼成一件記憶中的時光。

努力回憶起國小時光,想到了剛開學時去上課的情景,哭着、叫着,就是不要走進校門。班主任鄒老師過來把我拉走,也忘了是怎麼哄我進去的。有很多同學也在哭,但跟我笑的理由不同。我哭的理由還把老師逗笑了。

因爲,當我走進教室,看着黑板上方的大字時,只認識一個“上”字,我氣哭了。因爲在家時,媽媽教我認識了二三十個字,所以我一直認爲世界上只有這二三十個漢字。結果一看到黑板上方有那麼多字不認識,我就大哭起來。

這時,我師的班主任老師走過來,彎下腰問我:“怎麼了?想成媽媽了?”“不認識!”我說着指了指那些大字,老師認爲我在指黑板,說“那是黑板!”隨後我哭得更狠了,也不說話,老師又問:“有什麼就說出來,加油!”我看着她那眼神,心中的悲傷似乎少了一份,那眼神,給了我勇敢,鼓勵着我。

於是,我說出來!“那些字”,老師似乎明白了,告訴我:“那是好學習,天天向上”我這才緩過勁來,不哭了。老師從布袋裏拿出幾張紙,給我擦了擦眼淚,她說:“以後學好了,就什字都認識了。”說完,她又跑去安看別的同學了。

我回憶着那些字:好好學習,天天向上,一口氣讀了三遍,儘管後來的學習中,我的語文成績一般般,但我很喜歡看書,特別是小說,原因是就是爲了認識更多的中國漢字、成語和句子

那鼓勵的眼神,打開了我認識漢字的大門,鼓勵我在其中游覽,書——便成爲了我最寶貴的鑰匙。

如果沒有老師那鼓勵我眼神,我可能就不會有認識那麼多漢字了。老師,謝謝您!

難忘的眼神作文500字10

到了城裏,我與爸媽回老家的次數越來越少。最少的時候只有兩三次回家的機會。

過年時,我們拎着大包小包回了爺爺、奶奶家。爺爺、奶奶每天除了農作外,沒有其他事情可幹,見到我們回來了,欣喜若狂。奶奶飽經滄桑的雙眼變得明亮而有神,笑眯眯的,眼裏滿是激動與高興,嘴裏直說着“回來就好,回來就好”。

幾天裏,奶奶每天都親自下廚,爲我們燒好吃的家鄉菜。我與爸爸、媽媽與他們聊聊天,雖然只是些家長裏短,但處處都透着家的溫暖。那幾天,奶奶每天都樂呵呵的,常常坐在我身旁,默默地看着我,眼神慈愛而和善,幸福之情溢於言表。

但終究還是到了分別的時刻。爸爸、媽媽往車上搬行李,爺爺沉默地站在一旁,奶奶只能手足無措地搓着手。她的雙眼此刻黯淡下來,似乎藏着無盡的不捨,灰黑的眼瞳裏閃着一兩點星光,深邃不見底。我心裏一怔。奶奶幾次想要開口,似乎是想挽留我們,但她欲言又止,垂下眼瞼。她一定是想着我們工作忙、學習忙,不能給我們添麻煩……突然,她好像想起了什麼,轉身回了廚房,拿出一袋袋黃豆、豆角,塞到我們的車上。這或許是她認爲自己唯一能爲我們做的事情吧。我揮手與爺爺、奶奶告別,奶奶突然擡頭,問:“什麼時候再回來呀?”我結結巴巴地說:“很快,很快就能回來了。”聽了這話,奶奶的眼睛一亮,悲傷的眼神變得充滿希望,像是高興了一些。她嘴裏唸唸有詞,不停地囑咐着我們沒時間就少回家,多忙工作……

車子越駛越遠,奶奶站在路邊,灰色的身影變得越來越模糊。我知道,無論走多遠,我們都走不出奶奶那牽掛的眼神……

難忘的眼神作文500字11

延伸夾着你看不見的混濁。一個眼神就會說話一樣。閃一下你身邊的助手就知道怎麼做了。一個眼神就決定你的'生死(是在古代)

所以當我知道這一切的時候。感到十分好奇。因此有時我也喜歡去看別人的眼神。看看有什麼變化,奧妙。最常是看我爸爸的。因爲我認爲一個老闆一定會有比普通人的眼神不一樣吧。比如說傲慢、驕傲等啊。

但我有時也會失望。因爲我常常看到的只是微笑、無奈還有憤怒。看我爸爸說我只是一個普通人。爲什麼要會那麼多呢?我也說不出來啊。有什麼辦法,只要老爸高興就好咯。

但有時候我覺得這眼光射向四處。眼裏射出歡樂。還有夾着慈愛的光,雖然直避我的視線,張皇地射向每一個人。天真的感情。

在盯着爸的眼睛看。覺得他那雙笑眯眯的單眼皮的小眼睛也和夜空一樣深邃、神祕。但他那雙神神祕祕,彷彿可以給我編出許許多多快樂光明。

在我失望的時候。在我難過的時候。在我想退縮的時候。爸爸都回俯下身子湊近我的臉。睜大了他那小眼珠兒注意看着我的眼睛。就彷彿往我心裏灌輸了一種使我振奮的力量。

有時候我也會耍耍賴。因爲我好喜歡爸爸那個無奈的眼神啊。無辜的像一個小孩一樣。眨着他那個小眼睛,好像在說我是冤枉的。那個樣子真是可愛到了極點了。每次看到他那個樣子我就忍不住笑了起來。

爸爸說的對。我門只是一個普通人不一定要會那麼多隻要學習好好的就行了。

難忘的眼神作文500字12

你猶如一粒沙,在生活的滾滾長河中毫不起眼,但你那堅毅的眼神,卻似黑暗中的一道閃電,讓我震悚。

你是我最親密的朋友,沒有人比你更瞭解我。

那天數學輔導課上,老師還在津津有味的講解,內容多得連我這個數學王子都覺得頭疼,可你還在津津有味的聽着。下課了,老師留了一道特別難的題,我心中暗暗叫苦,知道今晚又是一場惡戰。

下課後我找到你,與你商討禦敵之策,你始終沒有表態。這時,打算放棄的我說:“這麼難的題,估計不會有誰能做出來,咱們乾脆直接搜百度吧。”你沉默了許久,沒有回答我,但我卻從你堅毅的眼神中讀到了一個字“不!”無奈之下,我只好與你一同過關斬將。

已經到了深夜。姥爺對我說:“別寫了,快睡覺吧。”我打着哈欠,手中的筆早已放在了桌上,可你依舊精力充沛,從容不迫地演算着,似乎爲了這道題,可以通宵。望着你那堅毅的眼神,我只能投降,繼續做題。

就這樣,一直到了後半夜一點鐘,你的課桌上終於有了解題步驟,你拖着沉重的身體來到牀前,身上每個細胞都透着疲憊,可臉上卻掛着笑容。我向你豎起大拇指,你微微一笑,眼神中依舊露出一股堅毅,緩緩對我說:“你瞭解我的,我就是這樣的人,要做就做最好,只有最好的結果才值得我爲之奮鬥。”聽完你的這一番話,我陷入了沉思……

你就是我的影子,可你卻與我大不相同,每次想起你,心中便多了一份堅毅。

難忘的眼神作文500字13

初次見他,是在上學的路上。他那往內折的右腿引起了我的注意。他艱難地一步步向前挪動着,不時停下,以求休息。離校門口不遠了,他向四周望了望,似乎怕別人笑話。突然,他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下變得很空洞,我想象不出此刻他的內心什麼樣的。——失落?自卑?

昨天,我又見到了他。他正扶着檯面打乒乓球。他的頭微微下垂,現出一塊白白的頭皮。他的眼裏閃着一種讓人害怕的光,如豺狼虎豹般兇狠!他扶着桌面,左右挪動着。左手握拍,顫顫地接着球。不時看準機會使勁下拍,給對手一個措手不及!但好景不長,他的左臂很明顯地抖着,已經力不從心了。連續幾次,球都落地了他還沒有反應過來。我看着他的眼睛,他的眼神並沒有表現出灰心,好像更加靈動了。

他的左手緊緊握住球拍,看準一個機會就發起進攻。他一會兒前挑,一會兒扣殺,可一連幾次,他都因爲沒能快速到位而失球。發現他有些氣喘吁吁了,我連忙給他助威:“加油!加油!”他轉過頭看了看我,擦擦黑乎乎的臉,露出黑黃色的牙齒。

那一刻,我發現他的眼睛溼潤了,目光裏充滿了激動。

今天,我在一樓平臺上再次見到他。他正趴在地上與幾個小夥伴玩小鐵皮。看樣子他玩得很快樂。我正想過去問他的名字,但轉念一想,還是別問了,用眼神和他交流,或許是最好的方式吧?

難忘的眼神作文500字14

窗外的蟬,嘹亮的歌唱着,即使要離經多年的時間在黑暗中磨練也沒有放棄努力,因爲他們懷着對歌唱的期盼;窗內的我,正奮筆疾書,即使要歷經許多的辛苦酸澀,也會勇往直前,用努力來讓期盼之花綻放。

夜深了。

窗外的天空,星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝,想必它們也困了吧!四周一片寂靜,幾乎還能聽見夜微弱的鼾聲。我的眼前一片朦朧,書本也搖搖晃晃,看不清它的廬山真面目。真的很累,真想就這樣在臺燈下睡着!

門輕輕地被我的爸爸推開了。我情不自禁的打了一個寒戰,接連着的是幾個大大的噴嚏。

我的爸爸什麼也沒有說,只是意味深長的看了看我。緊隨其後的,只是一聲關門聲。

我的爸爸的眼神如一湖深深的海水,深不見底。但我去讀懂了。我的爸爸說:孩子,不能睡啊。要好好學習,你一定要加油!

我極力打起精神,試圖與書本繼續對話。我努力挺起身子,張開眼睛,一瓶風油精赫然映入眼簾,疑?我的爸爸剛纔什麼時候悄然放下的?我怎麼沒看見?

心中蕩起一圈圈感動的漣漪,我將風油精輕輕地塗抹在太陽穴上,頓時神清氣爽,又滿懷鬥志的奮鬥起來。

家人對我的期盼全凝聚在那眼神裏,我的期盼則凝聚在堆成山的學習資料上,其需要用我的刻苦來澆灌,纔會接觸智慧的果實。

休息片刻,又投入到學習之中。

難忘那眼神。

難忘的眼神作文500字15

眼神是一種心與心的交流,它能讓對方明白一切;眼神是一種人與人的默契,它能讓對方的關係更加密切;眼神也是一種愛,它讓人間充滿溫情。

那一次,我不得不在寒冷的十二月天從家裏踏上那外出之路。

接到通知的前幾天,我的母親怕我照顧不好自己的身體,提前把生病時必須吃的藥塞進了行李箱,並嘮嘮叨叨交代了許多。我不耐煩地說:“我都這麼大個人了,懂得自己照顧自己了!”

母親用驚訝的眼神看着我,過了一會兒,母親一聲不吭地走了。

對於我的不耐煩,母親並沒有停止“行動”,仍然做好吃的給我吃,在我不注意的時候經常拿起藥不知道幹了些什麼,又放了回去。

在我離開的前一個晚上,母親和父親做了很多我喜歡吃的菜。父親提醒我要在行李箱裏多放點衣服,而母親對行李箱的事情一聲不吭。

父親把我和母親送到了火車站,路上,母親用一種很奇怪的眼神看着我,我看了一眼母親:她臉上的皺紋與幾年前的她相比深了很多。我不經意間看了一下母親的手,那雙原本又白又嫩的手變成了長滿了黃色的繭而且又黑又粗糙的手……

在酒店裏,我睡了一覺,感覺很難受,估計是感冒了。我又想起母親爲我準備的藥,打開盒子一看,裏面除了藥外,還有一張紙條:女兒,我知道你長大了,懂事了,可母親就是放不下你啊!……

我終於明白母親在車上的那個眼神了,那個慈愛且關切的眼神。直到今天,我還不能忘記它!