在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的慶元旦活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶元旦活動作文1
今天，是我最高興的一天，因爲我們四年級全體師生要在階梯教室裏度過元旦聯歡會這段美好的時光。
下午，同學們高興地不得了，老師費了好大得勁兒才讓我們安靜下來。等了一會，我們排着整齊的隊伍安靜有序的走進了寬闊、熱鬧非凡的階梯教室。
走進教室，我興奮地左顧右盼，心裏還想着：這裏可真是人山人海呀！
過了一會後，舞臺前那到巨大的紅色幕布，終於拉開了，一排排站得筆直的同學映入我們的眼簾，緊接着，他們就唱起了動聽的歌曲。我正聽得津津有味時，忽然發現舞臺的'最後一排竟是家長！我在心裏默默的想：這些家長表演的動作真整齊呀，肯定是排練了很長時間才能如此整齊，他們可真辛苦呀。
表演很好的還有一位女同學，她和幾位男同學一起表演了武術，她的武術表演的最有特點，再加上她穿着鮮豔的紅衣服，更讓這位女同學與衆不同。還有四位男同學表演了精彩的跆拳道,他們的動作都十分有力，讓我十分讚歎這些表演。
我們班還有三位女同學，她們分別是:肖澤林。呂文媛還有張莉萍她們演唱了一首好聽的歌曲‘最炫民族風’她們表演的時候，不僅歌唱的好聽，而且跳的舞還非常漂亮.如果我是一位評委，我一定會給她們打滿分!
這次表演十分好看，讓我欣賞了許多漂亮的舞蹈和動聽的歌曲，讓我難以忘懷.
慶元旦活動作文2
我今年上6年級了，快必業了。今年是我在我的母校裏過的最後一個元旦了。我想，已經是最後一個元旦了，我應該表演幾個節目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什麼。
終於，我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課，我們就排練節目。有時上廁所我們都拿着劇本練習練習。在家時我會纏爸爸媽媽，讓他們來聽我唱歌。體育課時我們放棄了玩的時間專心的排練。有的笑話我們練習了好多遍已經不覺得好笑了。有的.我們唱了好多遍，已經不覺得好聽了。我們放學遲一點走，上學早一點來。在元旦中午我們在我家又練了十幾遍，就回到學校。我們不想再練練了。便放鬆放鬆，玩了一會。
元旦聯歡會開始了，我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞，我沒有心情看節目了，便又拿出稿子又背了一會。我的心怦怦的跳着，因爲隨時都有可能到我。我又想到了爸爸，他明知到自己不會成功，可還是做了。失敗和成功並不重要，重要的是你有沒有這個勇氣，你能站在這個舞臺上你就成功一半了。我又看到了一個新來的同學，雖然他表演的不是很好，可他有這個勇氣。加油。這麼快，就到我了，我和她上了臺，只有前十幾秒緊張，後來就不緊張了。最後表演的十分成功，我的心終於不緊張了。
這次元旦表演，讓我知到了，失敗與成功並不重要，重要的是你有這個勇氣。一個有知識的人未必年能走遠，一個有信心的人，可以走遍天涯海角。
慶元旦活動作文3
元旦的前一天，同學們迎來了學校組織的慶元旦活動，這一天，我們感受到了前所未有的快樂。
這個下午，張老師給了同學們一個大大的'驚喜------一個大蛋糕。這個蛋糕可是張老師一個星期前就準備好了的，不知道花了多少工夫呢。爲了紀念這美好的一天，陸晟賢自告奮勇，到黑板上畫了一個五層的蛋糕，並在蛋糕上添了一根蠟燭，這“一”包含着許多含義，代表着我們和張老師認識了一個學期，代表着新的一年要到來了……接着，我們紛紛在紙上寫下自己的祝福，貼到黑板上。
夢寐以求的吃蛋糕環節終於到來了。第一輪：羅文凱第一個寫心願，就由他帶領着我們品嚐蛋糕。我可真幸運呀，原本只想吃一小口，沒想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果，在心裏暗暗埋怨起來。可都已經在勺子上了，總不能把它放回去吧，我只好硬着頭皮吃了下去，沒想到還挺好吃的，幸好沒有把它放回去呀，這次我可賺大了。第二輪：這次跟上次可不一樣，竟然要說出理由，只有理由合理，才能吃。我絞盡腦汁，想了半天也沒想出個合理的理由，當時教室裏鴉雀無聲，一片寂靜。“既然沒有人舉手，那我就把蛋糕收下去啦！”張老師笑眯眯地說道。“張博文！”終於有人舉手了，真是我們的救世主。“因爲一回生，二回熟麼，第一口不夠多，還要吃第二口。”張博文的這個答案鬧得大家鬨堂大笑。眼看着張博文又吃了一口，教室裏又是一片寂靜。“張博文！”又是他，他又想出什麼理由了？他接下的話讓我們大吃一驚，竟一口氣說出了四個理由，而且全部通過。我們只能眼巴巴地看着張博文，他吃一口就朝我們露出得意的笑容。
慶元旦活動結束了，同學們意猶未盡，多麼希望時間停留在這一刻啊！
慶元旦活動作文4
20xx年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄着朵朵白雲，我們懷着興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動
只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。 我馬上在我班的的`活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。 我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，纔算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
慶元旦活動作文5
今天，我們學校裏可熱鬧了！因爲，我們學校迎來了一年一度的慶元旦活動。這次我們還請來了許多家長和我們一起慶元旦呢！
先是各班家長看學生們上課。我們班第一節課是體育課。我們玩體育小遊戲玩得很嗨，家長似乎也被我們的氣氛感染了，紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開始了！我們鏗鏘有力的少年中國說，使家長們非常欣慰；動作有力的武術操，顯得我們有幾分豪氣；有規律的跑操，讓我們虎虎有生機；動作柔美的手語操，讓家長們看得很享受。大課間完畢後，輪到了家長和學生們期盼多時的社團展示。
隨着音樂響起，一個個小演員們跳起了輕柔的舞，這就是手語操《最美的'未來》。“下面是歌伴舞《音樂之聲》……”主持人報完幕後，我們陸續地上了臺。“先拉一個圓，三秒鐘之內要蹲好，要面帶微笑，你對着的是一堆｀蘿蔔白菜＇……”羅老師的話不停地在我們腦海中迴盪。音樂開始響起，我們一個個就像一朵朵白帶紅的花兒迎風搖曳，美麗的裙子，在風中翩翩起舞，襯托着我們輕快的舞姿……讓觀衆們賞心悅目，我們緊張的心，終於平靜了下來。
第十個節目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級的小弟弟妹妹們。你瞧！他們跳得多整齊呀！他們笑得多燦爛呀！正是那天真無邪的笑，感染了我，我要送給他們掌聲！
時間老人，變成細沙從我指縫裏偷偷溜走了，轉眼間，就要回家了，在回家的路上，我還陶醉在優美的舞姿和天真無邪的笑容中……。
慶元旦活動作文6
元旦即將到來，這是一個光輝的日子，這標誌着華夏神州又增添了一道年輪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業於新世紀，成事業於新紀元，我們將成爲時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的.必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手爲鮮豔的五星紅旗添彩。
迎新年，馬上新年就要來到了。我們要向新的一年更邁進一個腳步。新的一年，預示着新的未來，新的起點，新的挑戰，我們要養足精神，用行動告訴20xx年我不會認輸!每個人要用堅定的決心，相信的眼神，良好的心態來面對20xx。
創佳績，期末考試是一個極爲重要的考試，我們要全身心地投入在考試裏。新的一年裏我們更應該提起精神，勇敢的走向考試，堅定的決心，相信的眼神，良好的心態我想這三點足夠把考試打敗。期末考試是檢測了我們這半個學期以來所掌握的知識，就算你平時再怎麼用功，成績再怎麼好，這次期末考試考砸了，你這半個學期的努力也就白費了。要想考出個好成績，一定要好好複習，考出個好成績，讓別人看看，讓大家都羨慕羨慕，讓自己過一個開心的新年。
慶元旦，迎新年，創佳績，讓我們一起相信的一年迸發!
慶元旦活動作文7
爲了迎接新年，我們學校要搞一個“讓童年作主，爲快樂喝彩”爲主題的20xx年“童年暢想”的慶祝活動。
31日早晨，我們都穿着節日的盛裝，滿懷激動的心情，興高采烈的來到了學校。
慶祝活動在體育館舉行。體育館裏響起了歡快的音樂，屏幕上還放着各種慶祝新年的圖片。整個體育館裏洋溢着節日的氣氛。
首先，民樂隊以一曲歡快的《紫竹調》博得了大家的掌聲，活動也由此拉開了序幕。接着，是金校長髮表新年致詞，也是對這一年的一個總結。
之後，小演員們就開始表演了。一開始是合唱節目，他們宛轉、悠揚的歌聲令人陶醉。除此以外，還有動作驕健的跆拳道、自編的快樂星球情景劇、風趣幽默的相聲、一年級同學表演的兒歌串串燒、優美的舞蹈，還有節奏歡快的健美操等等精彩的節目。
在這些節目中，最精彩的要數相聲了。當主持人報到相聲《報火警》時，“六一”節時的兩個笑星又來到現場，只見他們頭戴一頂聖誕帽，顯得很滑稽，再加上他們繪聲繪色的表演和風趣幽默的語氣把我們逗得開懷大笑，並贏得了熱烈的`掌聲。
當然，我們也上去露了一手，我表演了兩個節因目，分別是唱歌和詩朗誦。快到我們了，我們站在臺旁邊候場，雖然已經上過好幾次臺了，但心裏未免還是有點緊張，但我見其它同伴們都很放鬆，我也平靜了下來，以最好的姿態來對待這次表演。
時光飛逝，轉眼間，這場聯歡會便在這歡聲笑語中結束了……
20xx年即將過去，迎來了新的一年。在新的一年裏，我會更加嚴格要求自已，希望我的學習成績能夠有所提高，也祝所有的同學學習進步，所有的老師工作順利！
慶元旦活動作文8
一年一度的元旦來了，元旦代表着舊年的過去，這令我想起了國小時的元旦：同學們都在忙碌着裝飾教室，老師有時候也來幫幫忙，大家有說有笑的，玩得很開心。
這是上中學第一個元旦，同學們雖然才相識了四個月，但同學們早就認爲七年級一班是一個溫暖的班級，溫暖的`家，在這四個月中同學們經歷了許多事情，但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進教室，發現教室變漂亮了，過了一會我也一起來裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個心型，還在中間放了一個氣球，看到自己的勞動成果，心裏真高興。
元旦聯歡會開始了，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張天龍，胡雅欣。我們五組的節目是兩個，一個是魔術，另一個是小品，小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個環節就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張天豪和劉子豪，張家豪抽到的事原地轉10圈走直線，最後結果我們組得2分．讓我記憶最深的懲罰是“學猴子爬樹”，“學一位老師的樣子”和“學魚游泳”。學猴子爬樹的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學都笑翻了。接下來是張天龍和周波翰表演猴子爬樹。最後一個節目是張天龍學魚游泳。看完這些節目，笑的同學們都前仰後翻．節目很快結束了，但我們個個很高興。
最後祝福大家元旦快樂，天天開心，新年新氣象，期末考個好成績。
慶元旦活動作文9
由於學校下達指令：全校舉行“慶元旦”聯歡會，於是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯歡會。
首先，由主持人——塗寧遠來主持聯歡會開始：“慶元旦聯歡會正式開始！”話音剛落，禮炮響了起來，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣佈：“‘祝福平臺’開始。”於是，禮花籠罩了教室的中間。
隨後，各位同學開始了自己的祝福。祝福完後，“猜謎語”又開始了，每位同學都有自己的猜謎語天賦，爭先恐後地搶答。緊接着，表演節目終於開始了，首先是小敏的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優雅動聽。第二個是劉子君和王洋的《不怕不怕》，動作優美極了！
第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！第四個是劉衝吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》，歌聲太動聽了！簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分――10分。
最後一個是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡！表演完後，主持人宣佈：“‘成語接龍’遊戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組，由何雨開頭：“大義滅親。”隨後，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的.成語生說也說不完。男生組接完後，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那裏。所以最後當然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好多了。主持人把大家請上來一起唱了首歌。我們太開心了。
元旦這天玩的太開心了，真希望下一次的元旦到來。
慶元旦活動作文10
歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了
帶着甜甜的笑容，邁着輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身於玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那麼溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受着新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍裏，我們懷着那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁着自信從容的步履，踩着金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶着穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的'新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤裏泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼裏，新的一年來了，她披着美麗的雲彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢裏水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，雲霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進又一個新年。
回首曾經風雨兼程的路途，我們無怨無悔;回味曾經一起拼搏的無數個日夜，我們會一如既往地更努力。因爲，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱裏，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發我們奮進的衝.
慶元旦活動作文11
元旦快到了，在這充滿喜氣的日子裏，我們班準備出一期慶元旦刊物，說幹就幹，我們迅速成立了元旦出刊小組，籌備出刊。經過討論，刊名定爲：慶祝元旦，整版刊物分爲語數天地、知識窗。
“衆人拾柴火焰高”慶元旦各種知識陸收集到主持人劉慧手裏，根據知識種類，知識窗中收集了：元旦內容、奧運知識、神舟風采、青藏鐵路等；語數天地選中作文欣賞、趣味數學、教你學等內容。
真是想來容易，做來難。面對着一大堆紙張大小不一、各種字體盡情揮舞的稿件，怎樣選稿？怎樣張貼？這可成了一個難題。我們決定設計出一張板報圖根據需要找出班上小書法家、小畫家來抄寫內容，畫上插圖。你看小畫家潘存材、龍椿配合得多好啊，一個畫着一個塗上鮮豔色彩，奧運歡歡、貝貝、晶晶、怩怩、迎迎五個可愛吉祥物栩栩如生、活靈活現，俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功”他們平時可花不少功夫啊；劉俊麟、袁紅蘇一顆顆方方正正的鋼筆字筆筆粗細長短分明，多麼蒼勁有力，多靈巧的手啊；嘰嘰喳喳的他們在後面爭什麼？啊，原來龍承海、劉慧在比劃着張貼板報的稿件，好多同學圍着指指點點多熱鬧。張貼一節課慶元旦刊物大功告成，這可凝聚着我們幾星期來的`心血，看着這版五彩繽紛的刊物，同學們爲一句話，一幅圖爭去爭來的身影，同學們圍着桌子頭碰着頭圍成一圈親熱勁……又浮現眼前，心中涌起一種莫名的衝動。
這版刊物是我們全體同學的智慧之作，是我們團結合作見證，我明白了我們不僅要努力學好文化知識，也要學會團結，學會合作，學會動腦筋面對問題。
慶元旦活動作文12
我上三年級的時候，我們班上舉行過一次活動。
那是一次數學課後，一位同學順口唱了幾句歌，被老師聽見了。老師叫那位同學上講臺唱幾句歌。那位同學唱完後，老師問我們還有沒有同學願意上去唱歌。
說實話，在我們這所偏遠的農村國小，文體活動少得可憐，所以，老師的話就像一顆開心的炸藥，爆炸在我們中間。同學們紛紛舉手，爭先恐後地要上去唱歌。
又上課了，老師說：“同學們，我對你們的'熱情感到十分高興，可課還是要上的。這樣吧，你們先到王杜杜那兒報名，我們利用星期五的第四節數學課舉行一次＇歡慶元旦＇的活動，到那時，請大家再一展歌喉，好嗎？好，現在開始上課。”
下課後，不少同學到我這兒來報名，他們節目可真豐富，唱歌、跳舞、講故事。這次活動一定會很精彩。
接下來的這兩天裏，同學們唱歌的開始練嗓子，跳舞的開始編舞，都在爲這次活動準備着。
星期五，我穿上剛買的新衣服，早早來到學校，只見同學們也都換上了平時捨不得穿的新衣，個別女同學甚至還化了妝，淡淡的紅脂粉搽在臉上，望着別人羞澀地一笑，顯得更紅了。
第三節下課了，老師在黑板上寫下“歡慶元旦”四個大字，四周還畫上花邊。
上課了，我用普通話講完媽媽爲我修改過的“開場白”，開始報節目名單了。
活動中，唱歌的盡情地唱，其他的同學邊哼邊打節拍；跳舞的同學身着盛裝，且歌且舞，隨着節奏加快，中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學，繪聲繪色地講述，把同學們逗得開懷大笑。再看老師，站在講臺前，咧開嘴笑着，活脫脫一幅少年模樣，大家都挺高興。
這節“數學課”，我一輩子也不會忘記。
慶元旦活動作文13
20xx年的最後一天，即是12月31日下午1時正，天上飄着朵朵白雲，我們懷着興奮的心情，參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。
隨着“叮鈴……”的聲音響起，遊園活動也正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的`頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，纔算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
慶元旦活動作文14
20xx年邁着輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧的元旦聯歡會。這次，學校還邀請了部分學生家長來參加聯歡會，真是太讓同學們高興了！
我榮幸地被選爲了聯歡會的主持人，我心裏既興奮又有一點兒緊張。不過，當我看見老師對我微笑，綵帶爲我鼓掌，頓時覺得輕鬆了許多，信心十足。
“開門紅”節目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀衆們”也都被我們感染了，和着節拍有規律地爲我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我的心裏樂開了花！
最讓我開心的是，我的媽媽今天也來我們班參加聯歡會了！她和同學們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的遊戲。同學們都把小手舉得老高，都迫切地想參於這個有趣的遊戲。遊戲時，同學們個個反應都及其迅速，教室裏瞬間就充滿了歡樂的小音符！
最有看點的就是家長們的“踩氣球”遊戲了！媽媽們捂着耳朵，笑着在遊戲區裏跑來跑去，努力想踩破對手腳上綁的氣球。教室裏一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會兒，許多家長的氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我的`媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的，憑藉這一點，就足夠壓倒對手們，最後獲得了比賽的冠軍！我的心裏美滋滋的，教室裏又充滿了興奮的小音符！
在聯歡會上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩的遊戲，每一個人的臉上都笑開了花！
元旦聯歡會真快樂呀！
慶元旦活動作文15
那天下午，學校舉行了慶祝元旦的聯歡活動。活動中，各個班級摩拳擦掌大顯身手，十八般武藝樣樣上了。但是其中，最令我記憶深刻的莫過於我們六年級的扇子舞。
只見十多名女生身着深綠色衣裙，手捧一面紅扇，排成一個方陣，前排蹲下，後排站着，層次分明，隨着美妙的音樂聲搖擺着。忽然，一位張開了紅扇，旁邊的也依次張開，上下襬動着，好像一朵朵在微風中搖曳的杜鵑花，讓人如癡如醉。
音樂漸入高潮，而舞蹈最精彩的.部分，也開始了。
只見她們排成一排，扇子也併成一排，互相捏着對方的扇子，慢慢上舉，慢慢下降，速度不一，時間控制得恰到好處，就像起伏的滾滾波濤，令人驚詫、佩服。瞬間，又分散開來，各自舞着扇子，踮着腳，彎着腰，曲着手臂，合着扇，握着扇柄，好像一棵棵纖纖細柳。她們時而下腰到地，時而舉扇飛舞，時而彎腰踮腳，時而伸直手臂，好像一朵朵奼紫嫣紅的花朵，好像一朵朵姿態各異的花朵，好像一朵朵傲立枝頭的花朵！
快到結尾了，只見她們圍成一圈，原地轉圈着，張着扇子，伸着手臂，上下舞着，讓人眼花繚亂，好像見到了百花中最茂盛的一朵杜鵑花，令人浮想聯翩，身臨其境。
“這舞蹈真是優美啊！”大家都在座位上不約而同地讚歎道。
我想，在這麼優雅的舞蹈後面，一定離不開刻苦的排練，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。