在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的小問號作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小問號作文1
我們班有一位同學，他的名字叫姜韓，他長得虎頭虎腦，還帶着一副眼鏡。
他有一個很大的特點，就是有總也問不完的問題。我記得有一次上數學課，我們正在學新知識，姜韓忽然舉手，我還以爲他要問什麼重要的事情呢。於是我豎起耳朵認真聽起來，沒想到他問的是老師剛講過的問題，同學們都哈哈大笑。我想：姜韓，你下次就不能問點有用的問題嗎？害得我白認真聽了一頓。
還有一次是上語文課的時候，姜韓舉了一次又一次的'手，語文老師都視而不見，可他不泄氣，右手高舉不放。我想：姜韓的問題肯定又是一堆廢話。果然，我說的沒錯，他又問了一大堆廢話，而且他一口氣把這些問題都說了出來，讓我都不耐煩了。
姜韓的頭腦靈活，知識面廣，所以他的問題才特別多。要是有同學想不到的，他都會認真思考。就像上次上科學課一樣，他還是不停地舉手。我搞不懂，他明知道每次自己提的都是一堆廢話，可爲什麼還要舉手呢。誰知，他這次提的問題特別有用，科學老師直豎大拇指，我目瞪口呆。
這個小問號肚子裏有一堆問不完的問題。
小問號作文2
我們家有一個“小問號”，她就是我的妹妹。她有一頭烏黑的頭髮，長長的睫毛下有一雙圓圓的大眼睛，她那高挺的鼻子下，有一個櫻桃一樣的小嘴，可會問問題了。在她眼裏，所有事情都充滿了問號，而且她的問題總是讓人哭笑不得。
有一次，我們一家準備騎自行車去體育館，妹妹突然問：“爲什麼騎車去體育館呢？”我說：“騎自行車去體育館速度快，效率高呀。”“爲什麼自行車的輪子是圓形的呢？”妹妹疑惑地問。我說：“圓形的輪子平穩，阻力小呀！”“小問號”又發問了：“那爲什麼不叫它圓形車呢？”我和媽媽互相看着，哈哈大笑。就在妹妹又要張口說話時，媽媽趕緊捂住妹妹的嘴，“哎呀，我家的小問號，你能不能不問了。”我迅速從兜裏拿出一根棒棒糖，妹妹立刻搶了過去。看來只有吃才能堵住“小問號”的`嘴，“小問號”終於不說話了。
還有一次，我和媽媽去買衣服，正付錢時，妹妹充滿疑惑地問：“媽媽，這個衣服爲什麼這麼貴？”“因爲這件衣服穿上舒服，還很好看，所以就很貴啊。”媽媽回答。“爲什麼舒服就很貴呢？”“這個反正我們總不能白拿人家衣服吧。”媽媽看見妹妹開啓了追問模式，只好趕快交錢帶上我們出店。一路上，妹妹還是歪着腦袋想要問媽媽，媽媽趕緊說：“有些道理等你長大了就會明白的。”妹妹似懂非懂地點點頭。
你瞧，這就是我們家的“小問號”，一個會動腦筋，愛提問的妹妹。
小問號作文3
我們班有一個“小問號”，爲什麼說他是個“小問號”呢？因爲每一次說話，他都有問不完的問題，如果你不信就聽我講講吧！
星期六的中午，我跑到他家，推開大門，走了進去，坐到沙發上。他看見我來了就從牀上爬起來，和我一起玩，坐在了我的身旁。我對他說：“你有沒有玩過‘光遇’這個遊戲呢？”小問號發問了：“‘光遇’是什麼？” “‘光遇’能吃嗎？”“‘光遇’怎麼玩？”……我被他問得不耐煩了，起來就要走，他用手一邊拉着我的衣角，一邊又說：“範承俊，你別走，我剛剛的問題你還沒回答我呢！”聽到這我更生氣了，原本我還想再玩一會兒的.，可現在不想在這再待一秒鐘。
“你再留一會呀，回答完我的問題你再……”還沒等他說完，只聽“砰”的一聲，我把門關了起來，但他打開了門，追了上來，在旁邊一直說個不停，就像一隻蒼蠅在我耳邊一直響，而且怎麼趕也趕不走。
到了我家門口，他又用可憐巴巴的眼睛看着我，我只好把他帶到家中，花了整整30分鐘纔回答完他的問題，他這才心滿意足的一蹦一跳地走了。
唉，有這樣一個朋友，我是該笑，還是該哭呢？
小問號作文4
上週五的晚上，天氣特別好，媽媽帶我到天台上去看星星，啊，天上的星星閃閃發光好像無數只在一眨一眨的小眼睛。我問媽媽爲什麼星星會一亮一亮的呢？媽媽和我解釋了半天，我還是不是很明白，於是媽媽就給我買了本書，名字叫《天天小問號》。
這本書可有趣了，裏面有好多好多問題，都是我們日常會提到的問題，像大海有邊嗎？爲什麼夏天的'白天特別長？爲什麼先看到閃電再聽到聲音？大飛機爲什麼怕小鳥？爲什麼月亮有像彎鉤有時像大餅？原來大自然有那麼神奇呀，書上面的知識比爸爸媽媽講的清楚多了。比如說地球是圓的，怎麼會有平的路呢？書上告訴我們地球確實是圓的，但因爲地球太大了，所以我們看起來地是平的。
爸爸要我平時多觀察大自然，多提問題，多動腦，這樣纔會越來越聰明，知道的知識也越來越多，認識的字會越來越多，遇到問題就可以到書上去找答案，我覺得這本書就像一位老師教給我豐富多彩的科學知識，讓我對大自然產生濃厚的興趣也培養我喜歡問善於思考的習慣。
小問號作文5
“小問號”？看到題目，我就想到他。他叫武小達，長得不高，臉黑黑的，似乎被燒焦了一樣。每次下課，他總是不停地問老師，似乎腦子裏都是問號。
體育課。跑步之後，他開心問：“老師，50乘以40等於多少？”體育老師愣了一下，說：“你的`數學是體育老師教的？”旁邊的同學們聽了，先是一片安靜，然後就一起開懷大笑，笑得前仰後合。“小問號”臉上也露出笑容，比我們還笑得開心。
上數學課了，同學們在認認真真地寫作業，他指手畫腳地不知道在策劃着什麼呢？臉上笑咪咪，似乎發現了什麼重大祕密似的。數學老師緊皺眉頭：“你在幹什麼？”他憨憨地笑着，說：“老師，一條蠶可以吐多少米的絲啊？多少米的蠶絲可以做出一條蠶絲被啊？”同學們都覺得很好笑，七嘴八舌地議論起來，喋喋不休。數學老師苦笑着搖搖頭，提醒他上課注意聽講。
上課不能一直問問題，到下課的時候，他又纏上了數學老師，來了一個無敵三連問：“天上有多少顆星星？地球上有多少人？世界上有平行宇宙嗎？”數學老師又不是“萬事通”，這些問題可把她給問倒了，她偷偷地對武小達說：“不要再問我這些奇怪的問題了……”
武小達可真是一個“小問號”，誰要是認真思考他的爲，準會感覺丈二和尚摸不着頭腦。
小問號作文6
我的表弟個子不高，胖乎乎的，十分可愛。他很愛提問題，人稱“小問號”。
我的表弟有一次來我家裏玩，帶了好多課外書，我數了數，大概有十幾本。表弟讓我和他一起看，有不認識的字，要我教他。每讀完一本書，我的表弟都有“上千”個問題問我，誰讓我是他表哥呢，只好一個個耐心地解答。他不把帶來的書看完，是不會放過我的。我只能陪他看，我看了看手錶，1分鐘，10分鐘，40分鐘，1個小時過去了。哎！可算是看完了，表弟又撲過來，問了一大堆問題，問得我頭都大了。這就是我爲什麼給他起“小問號”的原因。
我的表弟每次看書都認認真真做筆記，他會因爲書中的故事情節，時而眼淚汪汪，時而眉開眼笑。他最愛看《十萬個爲什麼》，在書中積累了很多問題，問得問題也十分奇怪。有一次在河邊玩，他問我，小河的水爲什麼從上往下流，而不從下往上流呢？河裏的石頭是怎麼形成的？問得我啞口無言。我趕緊回去查資料，找到了答案，並講解給他聽，我自己也增長了知識。表弟因爲對一切好奇問題都有刨根問到底的`好習慣，所以他的學習成績也非常好。
大家說，我的表弟是不是名副其實的“小問號”。鮑波爾說過：“正是問題激發我們去學習，去實踐，去觀察。”我也要像表弟一樣，做一個勤學好問的國小生。
小問號作文7
我的弟弟是個虛心的人，嘴裏時不時就蹦出“爲什麼”這三個字。所以，大家就送他“小問號”這個美稱。
他問起你來就沒完沒了，你要是被問到，那可就難以脫身了。
一天，他回到家裏就對老媽講在學校的事。弟弟說完後，我差點笑出聲來。原來呀，弟弟上美術課，老師要求畫一幅有關快樂的畫，弟弟馬上站起來問：“老師，什麼叫快樂呀？”老師笑眯眯地答道：“就是一種心情。”“那心情是什麼呀？”老師有些不耐煩了：“感覺唄！”“那感覺又是什麼呀？”“就是……”老師實在想不出來，就只好擺擺手，讓弟弟坐下了。
可我認爲好問沒什麼不好的，直到我領會到他的厲害才明白。
一天，我在做作業，他跑來問我：“哥哥，麻雀爲什麼會飛呀？”“因爲它有翅膀。”“那它爲什麼有翅膀呢？”“媽媽生的唄！”“那媽媽爲什麼要生呢？”“嗯……因爲生存的需要。”“那爲什麼要生存呢？”弟弟眨巴着眼睛問我。這可是哲學家的問題，我可不懂，就說：“好弟弟，哥哥要上個廁所。”廁所門剛打開，弟弟就拿起一本書向我跑來……
領教到他的'厲害後，我儘可能地避開他的問題，大人都常常被問得啞口無言，何況我呢！
可有一天，弟弟歡天喜地地向我跑來。我一看，趕緊開溜，還沒跑開弟弟就發話了：“哥哥你看。”我硬着頭皮一看，喲，這不是弟弟的作文嘛！我再一看，這篇作文中居然有他問過我的問題，我這才發現，好問也不是壞事。
“哥哥，哥哥，這是什麼呀……”弟弟又發問啦！
小問號作文8
我在家裏能算是個會“解決問題”的人，但是有一個人讓我覺得真頭疼，她就是我的“小問號”妹妹，她總能提出好多問題來。
有一次我正要捧起書閱讀的時候，妹妹跑過來開啓了她的“小問號”：“姐姐爲什麼你要閱讀呢？”“因爲閱讀可以讓我們學到很多知識呀！”“爲什麼能學到很多知識呀？”“就是——哎呀，反正我也說不上來。”我搖搖頭地回答。“小問號”接着問：“那我會閱讀嗎？”“親愛的小妹呀，你讓姐姐看會兒書好嗎？”妹妹噘起嘴，無奈地點了點頭。
到了晚上要睡覺啦，媽媽喊我們喝牛奶，我和妹妹以最快的速度跑到廚房，我們從媽媽的手中把牛奶遞了過來，我一口氣咕嚕咕嚕喝完了，妹妹一邊喝一邊調皮地問：“姐姐，爲什麼要喝牛奶呢？”我有點不耐煩地說：“因爲對身體好呀！”“那是不是喝牛奶能長高呀？”我好累地點了點頭：“是的。”說完，我就趕緊去睡覺了。
我的“小問號”妹妹遠遠不止這些問題呢，我覺得給妹妹取這個“小問號”，真是太合適了。不過妹妹這個愛問問題的`習慣也讓她慢慢地懂得了一些事情，她知道了星星是遙遠宇宙裏的恆星，她知道了一顆種子會生根發芽、開花結果，她知道了李白是偉大的詩人……也許她哪天就從“小問號”成了一位“小博士”了呢！
這就是我眼中的“小問號”妹妹，她真是讓我覺得又頭疼又可愛。
小問號作文9
一說到小問號，我就想起了我的堂弟。他有一雙大大的眼睛，他的'鼻子小小的，他還有像紅蘋果一樣的臉，一個大大的腦袋，裏面有一大堆小問號。
有一天，我在幫我的仙人掌澆水，堂弟跑過來說：哥哥，爲什麼仙人掌沒有葉子？
我說：仙人掌本來有葉子的，但是長期長在沙漠這種乾旱的環境下，葉子就變成了刺，體內的水分就不容易被蒸發，也就減少了水分的消化，聽懂了嗎？
堂弟說：聽懂了。然後堂弟又說：爲什麼動物不會滅絕呢？
我說：因爲它們會繁殖。
堂弟又問：繁殖什麼意思？
我說：繁殖就是像你媽媽生你一樣，一代生一代。
他又問：那人爲什麼要上學呢？
我說：因爲我們要學更多知識，然後考上大學。
堂弟又問：人爲什麼要上大學？
我有點着急，說：你一會兒問這一會兒問那，太晚了，哥哥要睡覺了。
堂弟一臉生氣的樣子，說：好吧，明天我再問。
我小聲地說：唉，真拿他沒辦法！
這就是我家的小問號，他不僅調皮、可愛，而且問得問題也多。
小問號作文10
說到了小問號，那不正是我表妹嗎？只要她一看到我，她就會問出一大堆的問題，讓我回答。
這天，我聽媽媽說表妹可能會來我們家住幾天。我想，那天小問號又要再次出現了嗎，唉這可怎麼辦呀？
下午表妹到了，就興奮地問：“姐姐，你最近學習怎麼樣啊？漫畫書好看嗎？你有幾個好朋友啊？”唉，我只能一個一個回答呀。
我帶她去房間放包，她又開始問了：“姐姐，你有幾支筆？什麼樣子的？那漂亮嗎？”無奈，無奈，我一個個回了過去：“我有12只筆，有鋼筆，鉛筆等等，有的好看，有的不好看！”
“寶貝，你帶表妹去寫作業吧！”我只好答應。
由於表妹比較小，作業少，所以她很快就做完了，我給她拿了幾本她最愛看的書，然後我再給她檢查她的作業。雖然她很愛看這種書，但還是會問很多問題，比如這是什麼意思？這個是什麼？這個爲什麼是這樣呢？反正是一堆問題，回也回不完，但如果遇到了我不會的問題，我也只能求助媽媽了，有時我爲了裝作一個有學問的'人，我只能用看很多書查資料的方法，反倒增加了我的知識。
這就是我的小問號表妹。
小問號作文11
我的同桌，她又高又瘦，眼睛又大又亮，鼻子大大的。
不管是上課還是下課，他都喜歡把一個問題問清楚。所以他偶爾會被老師叫住：“喂，上課幹什麼呢？站起來！”我的.同桌又被老師罰站了。
有一次上課了，他就問我“爲什麼男孩是短髮，女孩兒有長髮和短髮呢？”“爲什麼葉子在秋天落而不在夏天落呢？”“爲什麼夏天很熱？”“爲什麼有的人白，有的人黑呢？……”他的問題可真多，我沒有回頭看他一下，也沒有回答他一個問題。
老師火冒三丈地對我的同桌說：“李強，你要幹什麼？你上課怎麼總說話？站出去！”
我就不知道我的同桌有多少問題，我想：我的同桌是十萬個爲什麼嗎？他怎麼會有那麼多問題呢？
下課了，我的同桌跑到班長那裏，又去問班長：“班長，爲什麼黑板要叫黑板？爲什麼書裏面會有那麼多的字？爲什麼億萬富翁有那麼多的錢呢？”
班長大發雷霆，對李強說：“李強，你不懂就去看《十萬個爲什麼》吧，我還要學習呢。”
唉，這就是我的同桌小問號，整天就知道問問問，老師和班長都已經說了他一頓，真希望他可以學習自己去解決問題，把上課打擾別人的習慣給改掉。
小問號作文12
你若問我能令我最煩的事是什麼？我會馬上告訴你：“令我最煩的`事就是‘小問號’—徐智勇”他總是沒完沒了地問我很多奇怪的問題。
徐智勇是我一年級時的好朋友，他喜歡打籃球、羽毛球，他還是班裏的班長、籃球隊隊長。他特別喜歡提問，他有很多次問我一些比較難的問題，比如有一次他問我：“你知道天上有多少顆星星嗎？”我說：“你這個問題我不知道，但天知道。”我剛說完，他就無語了。
還有一次，我正在看書，突然，書不見了，我擡頭一看，原來書被徐智勇拿走了，他對我說：“你知道四大美女是哪四位嗎？回答對了我就還給你。”我沒辦法，誰叫他是班長呢，我就說：“是楊玉環、西施、貂蟬、王昭君這四位美女。”“嗯，算你厲害，答對了”他自言自語道。還有一次，他問我說：“豹子和獅子比賽跑步，誰會贏？”我撇了他一眼，說：“豹子會贏。”“答錯，平局，因爲他們都想吃掉對方，最後同歸於盡了。”天啊，每次面對他無窮無盡的問題，我就想平靜一下。
好了，介紹完了我這位“小問號”好朋友，你們現在都瞭解徐智勇了吧。“那你知道……”完了，他又來了，我先溜了。
小問號作文13
小表弟長着圓圓的大腦袋，胖乎乎的臉上嵌着一雙黑寶石般的大眼睛和一張能說會道的嘴。他是一個好奇寶寶，每當遇到感興趣的問題時，他就會眨着那雙充滿渴望的大眼睛望向你。我們都愛喊他“小問號””。
“小問號”總能從一個問題聯想出好多其他問題。有一次，我正在看書，他抱着玩具飛機跑過來問我：“飛機爲什麼會飛？”我正好看過介紹飛機的書，就從小鳥的飛行講到飛機的飛行，“總之，就是因爲飛機的速度快，兩側形狀特殊的機翼會帶動空氣產生風的`流動形成壓力差，從而飛機就飛起來了。“小表弟若有所思地點了點頭，轉過身剛準備走，卻又猛地把身子轉了回來：”那汽車跑到那麼快爲什麼不能飛起來？“頓時，我大腦一片空白，爲了不在表弟面前丟臉，趕緊去查資料終於把這個問題給解釋清楚了。我怕他又想出什麼稀奇古怪的問題，趁他思考的時候趕緊溜走了。
由於小表弟的好奇心，家裏的好多東西都遭了殃。他爲了知道爲什麼遙控汽車可以跑，就把家裏的玩具汽車都拆了；爲了知道金魚離開水可以活多久，把魚缸裏的魚都撈了出來放在陽臺裏，倒黴的小魚被曬得奄奄一息；更危險的是他對溫度計發生了興趣，想弄明白溫度計裏面銀色的柱子爲什麼一會升高，一會降低，就把溫度計就打破了，幸虧叔叔發現的及時，不然後果可不堪設想。
這就是我可愛的小表弟，一個人見人愛的“小問號”。
小問號作文14
你們知道我下面要介紹的小問號是誰嗎？哈哈，讓我來告訴你吧，她就是我們小組的成員，老黃，黃紫芸。你們知道我爲什麼要叫她小問號嗎？讓我們一起來看看吧！
比如上語文課小組討論時，她就會問：“暸望是什麼意思呀？巡航是什麼呀？纜繩是用來幹什麼的.呀？”……她總是有許許多多奇奇怪怪的問題。
又比如上英語課小組合作時，她又會問：“這個便宜怎麼讀呀？想要怎麼讀呀？雞肉又是怎麼讀呢？可樂又要怎麼讀呢？”……諸如此類，她總有問不完的問號。
到了上科學課時，她的問題又會變成：“萱，蠶爲什麼會吐絲？蠶怎麼長大了就會變成蝴蝶了呢？蠶是不是什麼東西都不吃，只吃桑葉呢？”……她的腦海裏好像裝着十萬個爲什麼。
快上音樂課了，她又會問：“萱，今天我們要唱的什麼歌呀？爲什麼有些歌兒前面要畫對勾或者畫三角形呢？……哈哈！對不起。她總是要問到我們都答不上來。
這就是我們的小問號黃紫芸，你說她是不是像一個有着問不完問題的小問號呢？你們也來寫寫你們身邊的小問號吧！
小問號作文15
我們班上有一個同學，他叫姚遠。他因爲有一張愛提問題的嘴巴，所以大家給他取了一個小外號-----“小問號”。
一到下課，“小問號”就迫不及待地向同學們問各種奇怪的問題。比如：蠶爲什麼會吐絲呢？植物的葉子爲什麼會進行光合作用呢？鳥爲什麼會飛呢？他的小腦袋裏好像有十萬個爲什麼，一下子就把班級變成了問的海洋。
他不但喜歡好奇地問，而且必須答案滿意纔會開心地離開。有一次，我正專注地做語文作業。突然，從身後傳來“咻”地一聲，一道人影立刻在我身旁，把我從作業的海洋裏給拉了出來，猛一驚，擡頭一看，原來是“小問號”！他不管三七二十一，先把《語文課堂作業本》重重地扔在我的課桌上，一本正經地說道：“這道語文題該怎麼做呢？”正當我想回答的時候，他像連珠炮似地問了一題又一題，我的腦袋還來不及思考，就像一個個炸彈爆炸了，我氣憤地對他說道：“別說了，別說了，不然我就不告訴你這幾道語文題怎麼做了！”他一聽，頓時呆若木雞，我這纔開始一一講解語文題，等到我講完的所有的語文題他才心滿意足地回到了座位上。
你瞧，這就是我的`同學“小問號”，一個喜歡提問題的同學，一個不恥下問的同學。因爲有他，我也變得勤于思考了，我非常喜歡他。