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一路有你作文彙總[15篇]

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的一路有你作文,希望能夠幫助到大家。

一路有你作文彙總[15篇]

一路有你作文1

我很慶幸,在這個世界上有作詞者創造了你;有樂曲譜繪出你;有歌星唱出了你,感謝你,成長路上不寂寞。

“小兔子乖乖,把門開開,不開不開就不開,媽媽沒回來……”你像一個糖果一樣,讓我感受到一種發出內心甜甜的笑。上幼兒園時,小朋友們嚎啕大哭,讓同學、老師甚至是家長都無可奈何,連連搖頭,愁眉不展的。“不哭了,好不好,老師給你買糖吃……”老師一邊撫摸着我的頭,帶着向日葵花般的笑容說。可是我竟毫不遜色,沒見一點反應,忽然有一個小男孩,拿給了我一隻小兔子文具盒,並放出了這首歌,一扭一扭地跳起了舞,我露出了甜甜的笑。

“想飛上天與太陽肩並肩,世界因爲我而改變……”媽媽常常教導我要我樹立遠大目標。而我總是沉迷於庸俗生活——看電視,玩遊戲,不在乎路邊美麗而不起眼的風景,總是忘記了曾經的初心。不經意間,放着這首歌,聽着這激昂的旋律,心裏莫名地激動,我的目標是不是離我越來越遠了呢?是你幫我找回了那個懷有着遠大理想的我,讓我重新回到起點,重新開始新的人生。

“風吹雨成花,時間追不上白馬,你年少掌心的.夢話,仍然緊握着嗎?”我是一個對時間觀念特別淡的人,不珍惜時間,隨意揮霍時間,“風吹雨成花……”一個十五六歲的女孩子,正在婉轉地唱着這首歌,這是我第一次聽到這首歌,是那麼的動聽,聽着聽着我像是丟了魂似的,人呆立在那裏,兩眼無神,面無表情,又突然笑得像個傻子,因爲我決定不再揮霍時間,要珍惜時間,但我不知爲什麼笑得這樣。是你讓我清醒了,理智了。

因爲有你,我開始追求遠大的抱負,因爲有你,我的人生重新開始了,因爲有你,我理智了,因爲有你我清醒了。

感謝有你——音樂。

一路有你作文2

忘記了何時初次見到你,或許在國小,更或許在幼兒園。但不知不覺中,你卻逐漸成了我生活的一部分。你爲我帶來了微笑,也帶來了煩惱。甚至你用刺眼的分數一次又一次地打擊我,但我使勁渾身解數也甩不掉你。唉,活在世上,註定了一路上都會有你。

刺眼的白紙,黑色墨跡,坐在你的面前,我的內心萬分糾結,但我又不得不面對你,接受你,這就是你——試卷。有人喜歡你,因爲你能帶給他們自信和榮耀,有人厭惡你,因爲你毫不留情地讓他們的缺點漏洞暴露無疑,而我就處於這兩種人之間。

我知道,早在古代你就誕生了。科舉制度時,許多人也因爲你才被選拔出來,但又有許多人因爲你一輩子深陷八股之中,成了書呆子。雖然你只是試卷,沒感情,但我知道你的出現,是爲了人們能更好的認清自己。

說歸說,可有誰喜歡直面自己的錯誤?因此,有時你帶給我的分數太低,我真的很厭惡你,但厭惡過後你帶給我的是更深的思考:是不是自己的習慣不好?哪方面差了?怎麼做?一次次的跌倒,是我爬起來後更加堅定更加腳踏實地的向前走。

是的,我需要你。因爲只有你才能夠無情地打擊我,只有你才能最真切地告訴我:我進步了。你早已成爲了我的良師密友,儘管我沒有親口答應過。

而我只是千千萬萬學生中的一名,我知道你也陪伴着其他人,甚至是我的父母,我的老師。此刻也有很多人和我一樣無奈地面對你。再過一個月,無數的考生將走上大學聯考考場,那時你將決定他們的'命運。希望他們的心情不會像現在的我一樣,希望陪伴我的你能帶給他們歡樂。

試卷啊,以上的一切就是我的肺腑之言。我知道你只是試卷,只是爲了讓我更好的認清自己,但我還是要謝謝你在這一路上陪伴我。我絕對不會揉碎你,更不會無情地將你扔掉,我會通過你,一點點的分析自己。希望明年的夏天,你能帶給我微笑。

一路有你作文3

花開花落,似景浮塵,多少風風雨雨,日月塵埃,但依舊忘卻不了那慈祥般眼神,那暖心的笑容,那孩子般的笑聲。因爲,這一路有你。

——題記

若,一路有你。

記憶中爺爺的後院種滿了那高大健壯的柚子樹,我常常拉着爺爺那粗糙的手快快樂樂的叫到:“爺爺,這個甜——”便跳起來抓着樹上結着碩大的果實,然後放在爺爺手裏,他眯着眼睛衝我笑到,滿臉幸福。不管我摘下的柚子是否熟透是否酸甜,爺爺總是像個小孩一樣,摸着我的頭,溫柔着說:“等一會就可以吃了……”

記憶中便是這樣的甜趣。

我最喜歡的是村子裏的蓮花綻放的時候,您總是最先牽着我的手,來到偌大的池塘邊,乘着小船,從這一簇一簇蓮花的細縫中穿過,您支着漿,我俯身玩把着這“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的水中仙子。天邊的太陽公公衝我眨巴眨巴眼,和爺爺一樣溫暖。您拽下一片蓮蓬,輕輕蓋在我頭上,時不時那關懷的聲音響起“小心………”

記憶裏便是這樣的溫柔。

到了上學的年齡,我不得不離開爺爺去城市裏讀書,便離開了那段美好的記憶,我每乘着放假,都會會到村子裏,對着屋裏喊着,每次都能聽到您爽朗帶着興奮的'聲音“唉!回來了?”可是爲什麼,任憑我怎麼呼喊,爲什麼就是聽不到曾經那熟悉又令人懷念的聲音。

記憶中,便沒有了那暖心的呼喚。

忘不了,那寒假,爺爺的噩耗傳來我的身邊,頓時,我不知所措,緩不過來,直到看見爺爺安詳的躺在陰冷的“箱子”裏,蒼白的面貌,再也沒了從前的生機,眼眶裏的淚水再也止不住的劃成一條線緩緩落下…。我曾經問過爺爺,爲什麼後院種的滿是柚子樹呀,爺爺總是笑而不語,這一次,我又問了爸爸媽媽,而他們卻輕聲的說,因爲你最喜歡的是柚子呀……

時間她是個美人,怎麼讓人恨得起來。縱然過去多少個春秋,縱然自己不在這世上,但是我依舊回味着走過的曾經美好的回憶,因爲,這一路有你。

一路有你作文4

伊犁的表姐要結婚了,媽媽帶我坐火車去參加表姐的婚禮。上了火車後,車箱裏坐滿了人,都是陌生的面孔。

一位維吾爾族阿姨領着一個小女孩坐在了我們對面。好漂亮的小女孩,她看起來有四五歲的樣子,大大的眼睛,長長的睫毛,嬌翹的'小鼻子,頭髮編成了幾根長長的小辮子。因爲互相不認識,媽媽和阿姨只是笑了笑沒有說話。

我拿出故事書看了起來,小妹妹和她的媽媽也一直用維吾爾語交流着,還不時地用大大的眼睛看我一下。突然,我聽見阿姨用漢語說:“你想和姐姐玩就自己去說。”小妹妹快步走到我身邊對我說:“姐姐,我叫古麗,我們一起玩,好不好?”“古麗妹妹,你好,我叫丁熙顏,我給你講故事,你想不想聽呀?”小妹妹高興地點點頭,安靜地坐在我身邊聽故事。

阿姨拿出許多她們民族特有的小吃讓我們吃,媽媽也拿出買的零食和水果請她們吃,她們聊着笑着。我和古麗邊吃邊玩,我教她玩了幾個有趣的小遊戲,樂得她不時地哈哈大笑,惹得其他乘客都開心地看着我們倆,說我們倆像一對姐妹花。活潑可愛的古麗讓媽媽拿出手機放音樂,拉着我跳起了歡快的維吾爾族舞蹈,大家都拍起手來給我們打節奏,車廂裏充滿了歡聲笑語。

頓時,那些陌生的面孔,讓我覺得幸福而溫暖。閒聊的過程中,得知阿姨和古麗也是米泉人,我突然覺得跟古麗更親近了,媽媽和阿姨還互留了電話,一直到現在,我們還經常一起去學跳舞、吃肯得基呢!

上學期,我們班開展了“民族團結一家親”活動,老師說:“我們班是個多民族的大家庭,每位同學要跟不同民族的同學認親戚,大家一起學習,一起成長,有困難時互相幫助,互相關心。”我自豪地說:“老師,我已經有一個維吾爾族的小妹妹啦!”

一路有你作文5

我是個出身在大山裏的孩子,童年時每次都喜愛在大路旁邊,觀看路人在行走,看着他們匆匆的背影,常沉入思考。小時候,家離學校很遠,我很害怕踏上回家的路,但似乎錯了!

真想不到,一路有你!

在一個涼爽的秋天裏,黃葉滿地,如金燦燦的陽光滿鋪大地,但在古人的眼裏,更多的是帶有悲傷落寞之意。

放學了,個個孩子都像被囚籠久困後又放出的小鳥,但我沒有爲此而高興。有幾位好朋友問我:“發生了什麼事?”“其實沒事”。在他們的追問下,我不好意思地說出了原因。他們商量過後,決定陪我一同回去。我爲此十分感動,正因個個孩子放學後都去玩耍,幾乎沒有人願意陪別人走一條很長的路……

走了很遠的路。我們離開了城市的.喧囂,慢慢地走到了一座山面前,對於那時候的我們,這幾乎不可攀登的,然而我們就在互相鼓勵和幫忙下登上了山頂,當時候真有“會當凌絕頂,一覽衆山小”的豪情壯志,大雁在天空鳴叫,似乎在爲我們歡呼。望着西下的太陽,有百般味道,似乎重來沒有過,但卻有一種親近的感覺。

走山路下山,蜿蜒迴旋,懸泉瀑布飛漱其間,枝頭山的小鳥也漸漸停止了鳴叫。我在這條路上摔倒過無數次,這次也不例外。朋友二話不說地把我扶了起來,問我“這條路這麼滑和困難,爲什麼你還要走呢?”“這是我選取的路,也是我的人生唯一的路,必須要走下去!”月光已掛在天邊,但太陽依然散發那綺麗的光輝,構成迷人的晚霞。我們依舊沒有停止前進的步伐!

藉助月光的映照下,朦朧地看見我家,它就在小溪邊矗立着。這是我們不禁異口同聲:“孤藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”最後到家了。

回望走過的路,我們不禁開懷大笑。你看,那不正是人生的道路嗎?有時候困難只是一眨眼的事,勇敢地你們不須介懷,只要堅定自己心中的夢想,勇敢地向前進就能夠了。我們會回味自己走過的路。

正因,一路有你!

一路有你作文6

友誼,像一盞明燈,照亮了我的世界;像一縷陽光,溫暖了我的腳步;像一本書,啓迪了我的心靈。朋友,一路伴我成長。

記得在我4歲那年上幼兒園,與你初識,你身着樸素,相貌平平,與別的女孩兒沒什麼區別。那時你衝我笑着說了一聲:“早上好。”我頓時羞紅了臉,你便牽起我的手,親切地跟我攀談,從此我們結下了深厚的友誼。每天在課間時,你便會與我一起做遊戲,例如:捉迷藏,盪鞦韆……,總之,與你在一起,總會有一種說不出來的喜悅。

轉眼間,時間如同流水一樣,匆匆流逝。來到了國小,我又一次和你在班級裏相遇,讓我感到了喜悅和興奮。

還記得那一次,因爲小小的馬虎,數學打了98分,我傷心極了,一整天都悶悶不樂,這時你拍了拍我的肩膀安慰我,說:“你已經考得很好了,我才考了84分呢。”我擡起頭看了看你,你衝我笑了笑,那微笑,像一縷陽光投進了我的心房,趕走了所有的陰翳。

不知爲什麼,你與我之間總有着一種默契。

還記得高爾基曾經說過:“最好的朋友是那種不喜歡多說,能與你默默相對,又息息相通人。”在最後一次度過“六·一兒童節”時,我們共同參加了一項活動,我遞給你一個眼神,你立刻就領會了我的意思,我們攜手,獲得了優秀的`成績。所以與你在一起總會有一種莫名的快樂。

步入國中後,我們不得不分開,分別了不同的學校,又時常見不到面,每一次我看到國小的畢業照時,便會想起你。小妍,是你讓我懂得了什麼是友誼,是你陪伴了我走過了6年的歲月,這時間雖然很短,但卻讓我難忘。一路走來,我們有爭吵,也有歡笑,而更多的是彼此的理解和尊重,呵護與關愛。

一路有你,簡單的日子,也會笑出聲來。

一路有你作文7

夜,已拉下帷幕。伴着我的,是書桌上昏黃的燈光,還有門口,你不停探望的身影。

你,就是一路陪我走過來的那個人,我的祖母。

幼時的我十分任性。仍記得那天夜裏,我吵着要出去玩兒,你想都沒想便穿好衣服,拎着沉重的滑冰鞋,帶我來到離家不遠的一個水泥廣場,要爲我換上滑冰鞋,我卻調皮地光着腳跑開了,當你追上我,蹲下爲我穿好滑冰鞋時,我又很快跑開,你急得到處追。我不小心摔倒了,以爲你會過來扶我,可你卻只站在原地不動,微黃的.路燈讓我看見了你流着淚水的面容。見我艱難地爬起來,你才走過來,揹着我走回了家。路上,我聽見了你急促的喘息聲,觸到了你被汗水浸溼的後背。

祖母,您愛着我,慣着我,讓我的童年綻滿了快樂的花朵。

上了國中後,繁重的學業讓我感到力不從心。還記得那次考試沒考好,父母要對我進行管教時,你卻把我推向了身後,大吼道:“孩子有問題要耐心疏導,可不能這樣給折騰!”父親埋怨道:"小時候你對我咋那麼嚴厲……”祖母笑着搶白道:“你又不是女孩兒,女孩有女孩的管法。”然後轉頭對我正色道:“強將手下無弱兵,孫女,從今天起,就認真給奶奶看看。”真的,在祖母的訓導下,我找出了成績下滑的原因,並不斷努力,讓成績有了起色。

我也曾經問過你:爲什麼總是對我那麼疼愛,爲什麼總是把最好的都留給我,爲什麼每當我遇到困難和危險時,你總是第一個出現?”祖母只回答了一句話:“因爲你是我最重要的人。"那一刻,我的淚水忍不住溢出眼框……

此刻,一杯溫熱的牛奶擺在我的桌前,你無言的轉身離開,又悄悄掩上屋門,卻把指間的溫暖留給了我,讓它順着這奶的醇香,潤澤着我的身心。

謝謝你,祖母,謝謝你陪我度過的每一段時光,謝謝你在我成長的路上付出的努力。如果您是一根藤,我就是沿着你的軀體蔓延爬行的枝蔓,定會在一個爛漫的花季,綻放出一樹的華彩。

一路有你,真好!

一路有你作文8

歲月倥傯,來去匆匆,不知不覺間,在您的陪伴下我度過了五年。歡笑、淚水、困惑、艱辛……也曾遭遇過批評的挫折與打擊,但正因爲有您,我才能一次次站起來,面朝陽光,努力成長,謝謝您,黃老師。

記得有一次,在上學路上,我和別人發生了口角,一怒之下竟打了起來,黃老師恰巧遇見,立刻將我們分開,並把我帶回了班級,罰做值日一週,當時我的`心中十分不滿,一整天都無精打采的,到了放學,黃老師把我叫到他身邊,我只好像蝸牛一樣挪到了老師面前,膽怯地看了她一眼,原以爲她會責罵我,只見他的目光中沒有一絲責怪,充滿了溫柔,那目光像一縷清泉,熄滅了我心中殘餘的怒氣,連到老師面前的畏懼也都煙消雲散了我,我紅着臉低下頭,向老師道歉。老師說同學之間要多理解,互相幫助,寬容對待他人,從那以後,我便將她的話銘記在心,同學之間增進友誼,朋友也多了。

還有一次,是因爲我做題馬虎,從而使考試失利,滿盤皆輸,那一個個鮮紅的叉,彷彿是一根根鋼針扎向我,讓我“遍體鱗傷",這時,黃老師走了過來告訴我:“失敗是成功之母,一次考試說明不了什麼,重要的是你要從中吸取教訓,爭取下次更好。"這句鼓勵的話,讓我在成功時不驕傲,在失敗時不氣餒,也重新找回自信,找回了自我。

和黃老師分別已經一年了,可還是常常記起她,因爲是他讓我從一個懵懂無知的孩童,變成一個意氣風發的少年,感謝她教會我寬容待人,感謝她讓我懂得虛心使人進步,感謝一路有您!

一路有你作文9

一路都有你的愛陪伴,而我纔剛剛發現。

前幾日去看了《你好,李煥英》的電影,出來已是淚流滿面。仍記得母親回眸的一瞬間。

“媽,你怎麼那麼愛笑啊?”

“因爲媽生了你啊!”

“媽,我想你了”

“媽知道。”

不覺得忽又想起你來,懊悔充斥了整個電影院。我,你的女兒,此刻才漸漸體會到你的艱辛。

記憶猛的被拉回小時候,你知道我怕黑,暖橘色的牀頭燈整夜整夜的亮着。你就坐在牀頭,輕輕地講者睡前故事,柔和清麗的聲音將我帶入一個華美綺麗的夢幻世界。

“後來呢?”我扒着牀單追問。

你講的是我最喜歡的故事——《彼得·潘》,你把我露出手又塞回被子裏,“後來,彼得·潘把少女溫蒂送回了家,繼續留在永無島上,等着下一次孩子們再來看他。”

那時的我雙手絞住被單,怎麼也想不明自他爲什麼願意送溫蒂回家,他多孤單啊!

如今的我漸漸懂得了,你是滿足我一切或幼稚或無理要求的彼得·潘,而我則比少女溫蒂可惡得多,從未想過體諒你。

牀頭的故事會一直持續到我長大,記憶裏,從未見你沒休息過,接送我上學做飯、打掃衛生、照顧老人,一路伴我走來,你承擔了太多太多,而我卻連句感激的笑容都未曾出現過。

來不及擦拭臉上的`淚痕,飛快地衝回家中。

握住你粗造雙手,感受到那溫暖觸感的一剎那,三個字脫口而出,“謝謝你。”

你的神情大抵是錯愕的吧,我沒注意到你的轉頭拭淚。

那天你沒去看電影,說是影票要40塊呢。

記憶裏你就是一副中年婦女的模樣,所以我總忘記你曾經也是個花季少女。

歲月將你磨成了我所看到的那個人,而我寧願不要讓你受這些蹉跎,永遠年輕下去。

母親,我最美的太陽。成長路上,有您,花開一路。

一路有你作文10

人的一生中,總帶有三種感情:親情、友情、愛情。友情最溫馨,愛情最浪漫,可只有親情最真實。

——題記

從我出生的那一刻起,你就相伴在我的左右。可我送你的“禮物”是,每當夜闌人靜之時,我便會哭啼。可這苦了你,半宿不睡覺,唱着兒歌,輕輕地拍着我,只爲我能入睡。當我剛學會說話,第一句便是“媽媽”,你不知有多開心!

在人生的道路上,是你陪着我,並教會了我許多做人的道理。我是一個不會感恩的孩子,是你教會我“滴水之恩應當涌泉相報”;我是一個不會幫助別人的孩子,是你教會我“贈人玫瑰,手有餘香”;我是一個不懂得惜時的孩子,是你教會我“一日之計在於晨,一年之計在於春”;我是一個不會說“不”的孩子,是你教會我遇事學會思考;我是一個成績很不穩定的孩子,是你教會我要有信心、決心、恆心、平常心;我是一個不夠灑脫的孩子,是你教會我面對失敗一笑而過;我是一個……你教會了我許多,不僅教我知識還教會我如何做人。你在我的人生中,畫上了絢麗的一筆,媽媽,我十分感謝你。

燈光下,我不經意間瞥見您頭上的銀髮和臉上的皺紋。試問?您頭上的絲絲銀髮可是爲我而白?您臉上的條條皺紋可是爲我而折?媽媽,您辛苦了!

再多的語言也道不盡我對您的'感激;再多的文字也彌補不了我對您的愧歉;再多的話語也追不回您那無悔的歲月!媽媽,我親愛的媽媽,感謝你,在我人生的道路與我攜手共進,讓我面對困難處變不驚,讓我面對失敗一笑而過,讓我看遍這個大千世界的美麗風景,讓我的人生如此精彩!

母愛如一場甘霖,滋潤了我乾涸的心田;母愛如一束陽光,照亮了我黑暗的人生;母愛如一陣春風,吹散我陰霾的心情!

一路有你相伴,我的世界春暖花開!

一路有你作文11

太陽從西邊落下,讓你在無數箇舊時光裏昏了過去。你微笑着,孤獨着,另一邊是燦爛的煙花。你突然在昏暗的地方回頭,挽着我的衣袖,一路芬芳。——銘文

跨越千年,百字凝成,殷紅的時間之鏈穿過滾滾黃沙,割斷了時間的經緯度,於是心裏結了一個千千的細結。

我還記得那是一個少女,蜷縮在空白的盡頭,於是你來了,帶來了自古以來不爲人知的風。一頁一頁,一個又一個王朝的輝煌,墨痕如昔,血淚深。你挽着我的衣袖,走在空白的墨色山河裏,看着高懸在宋夜裏的'明月,欣賞着唐朝的花,“宋美。”

我還記得夜叉池上的相思月,塔上的魔鈴,你抱着我,從巴黎搬到東京,再從丹麥搬到英國。在新年的槍林彈雨和歡樂中,你我都帶着熱淚盈眶,只是因爲那個女人最後的傷心和無奈;宴後激動的時候,我們一起揚起眉毛,只是因爲丟失了假項鍊;你又過了一頁,你把動食指的菜單藏在花園的什麼地方?你光着腳,領着我走進公園,風燈高掛。這是李麗翁的花園嗎?於是你笑了,帶着我一頁一頁的走過,無盡的時空,無憂無慮的旅行。

我還記得那個徜徉在懵懂星空中的少女,於是你又來了,牽着我的衣袖,在歌唱的星洲裏盪漾,我拂過細蓮的風,於是“那是那一低頭的溫柔”,你從容不迫,拂曉前在風塵僕僕的江南“回望煙波十四橋”,你我伏在汩汩的江水上,聽着“半圓雞鳴”在張臺路驛站,你我踮起腳尖等待“過去現在綠不綠?”於是你笑了,霧散了,你拉着我的袖子,在月夜裏遊蕩,無所畏懼。

久而久之,你的笑容一頁一頁褪去,蒼老而溫柔,茫茫黑夜,滿是茶和墨。你一路陪着我,小心翼翼的抄近路,你牽着我的衣袖,引領我在孤獨與迷茫中追尋光明與智慧,於是你笑着躲在一頁又一頁的涓涓細流中。

好吧,讓我用力拖住你。

一路有你。

一路有你作文12

在我看來,人生是由驛站與漫漫長路組成的。驛站是勝利後的慶功之地,而行路自然是到達一個個驛站不可或缺的過程。無可厚非,路纔是人生的主體。但不知爲何,於這主體的人生部分,我卻總愛獨自而行。不,說獨行是傷你心的,我的影子。我怎能忘記一路上你的不離不棄,如影隨形。

很多個早晨,我攜着早餐上路,邊吃邊走,偶掉兩三粒麪包屑,被你拾起也就不算浪費了。逢上個節假日,我會輕飲杯淡酒,也不忘灑下幾滴,敬你這相隨的朋友。

最感動的還是那些點燈熬油的夜,那些需要堅守的時刻。當我固執地做着自己認爲有價值卻不被理解的事,你會默默地盤踞在一旁,小心地重複我的動作,而當我停下來看看你,你也停下來看看我。二者相視,可惜我看不清你的五官表情。但又有和懸念?那定是和我的一樣。是的,我的一切即是你的一切。

但就是你這樣一位孤單路上與我相隨的朋友,等到我成功到達驛站,等我被讚許與鮮花包圍,你即會悄然離去。或者說被無數他人的'影子與爲我而燃的燈光覆蓋、遮掩。是啊,你只屬於孤獨的我。

儘管有慶祝,很多時候,我仍更願意在路上獨處。總覺得那伴有些孤獨苦澀的堅守最爲真實,這時,我還會傻傻地問你:“你孤獨嗎?”你當然不會回答——只要我依舊沉默。想想我多傻啊,有我陪着你,你又怎會孤獨呢?

這天夜裏,濃郁的月光衝破玻璃壓到我身上,照出了我所見過得最美的你。我的影子啊,你甚至站出了地面與我相覷,質問道:“你爲什麼不找個朋友呢?那樣我在地上也就有個伴了。”我於是恍然大悟……我突聽到耳邊有人在關切地催促我的清醒,我知道自己此時在做夢,而吶喊聲許是來自真實世界中某個同學或師長吧!不管是誰,我決定醒來後善待他,與其真心交流,在今後的日子裏不再獨行。而對你,我的影子,感謝你,感謝曾經的一路有你。

一路有你作文13

一路有人陪,在我想來是件奢侈的事,但有何其有幸,你真的一路陪我走來。

從國小門口到家是一條不長的馬路。每天放學後在校門口的大樹下總能看到你踮着小腳站在那裏。我的出現讓你笑的像朝陽裏搖曳的花朵。但我卻一路和小夥伴打鬧着從你身邊跑過,把“小心,別摔了”遠遠的甩在身後。於是你一路用小腳追來……你在路的那端,我已跑到路的這邊,陪着我的是你關切的目光,追尋的腳步。

平淡的時光因你而幸福,幸福的日子總是很快的流走。

從大二到現在是一段很長的光陰。三月的花開的燦爛,像你一貫的笑容。但你已經沉沉的睡去了。關切的目光收斂在緊閉的眼瞼後面,追尋的腳步包裹在黑色的壽鞋裏。你的世界我還不能去,我的世界你早已離開。可我用思念牽絆有你的記憶,固執的要你一路同行。窗前尋找你盤腿而坐的身影;鍋裏尋找你翻炒出的菜香;枕邊尋找你靜靜呼出的暖意。

與你分離所以淚花飄飛,飄飛的淚花匯聚成思念的潭水。

每年的.三月,你的墳冢前青草蔥蔥,野花飄香,我看着陽光下的花朵思念你的笑容,追憶你的目光。我悄悄地告訴你:我做着自己喜歡的事,我愛着自己喜歡的人,我要認真做事,真誠做人,快樂做自己。一陣風過,花草搖擺,好似你的手輕輕撫摸我的臉龐。

……

有你陪伴的路不長,有你陪伴的日子永遠。你在我的心底注入一股泉流,它緩緩的,但永不枯竭。它讓我知道:陪伴是愛,並不一定比肩;關切是愛,並不一定訴說;追尋是愛,並不一定同行;思念是愛,可以一路有你。

……

今春已過,開到酴醾花事了。姥姥,你知道孫兒的思念卻還在心頭縈繞嗎?留下一朵不敗的花吧,讓你如花的笑容綻放在我每一個夢裏。

一路有你作文14

在人生的道路上一直有一個人默默地陪伴在我身邊,因爲有你,在我學習中遇到困難是時你一直鼓勵我,在我遇到挫折時你會一直告訴我堅持失望力量,無時無刻的陪在我身邊。

在我四歲的時候迷上了吃冰激凌,一天要吃好多根,因爲當時身體薄弱,體質差就發燒了,我記得當時你要上班可是爲了我連請都沒請直接帶我去醫院了,醫生說要住院,在住院的一個星期中你天天陪伴着我,爲了能夠照顧好俄甚至自己連覺都沒好好睡過,那時還稚嫩不懂但還是看得出你拖着疲憊的身子在照顧了。四歲的記憶應該是朦朧模糊的,甚至什麼都不記得,可我還記得因爲有你。

慢慢地,我上國小了,你天天爲我操心這操心那,額頭上都有了擡頭紋,眼角都有魚尾紋了。每天我走到口就能聞到飯菜香味,餐桌上永遠都是我最愛吃的菜,我的碗和筷子調羹都是最貴最精緻也是我最喜歡的圖案,而你的碗就只是最最普通的了。吃飯時你總爲我夾菜,飯碗都被菜放的滿滿的,而你一直催促我:“多吃點,這些菜都是很有營養的。”每次你去超市逛街都不忘了我,回來總是幫我買好吃的好玩的衣服之類小女生最愛的東西了。我感覺我好幸福。

漸漸地,國小畢業就該中學了,十四歲的`我正趕上了叛逆期,我一直不聽你的話還和你頂嘴,這使你爲我又多操了點心,但你卻一直包容我,在我無理取鬧是你會悉心的給我講道理,和我說哲學,跟我講那些成功人士小時候是怎麼樣的。我原本那顆調皮搗蛋的心被你淨化了,原來調皮,不聽話的我也因你而變乖巧了許多,你也欣慰了許多。

你,就是我最最親愛的媽媽,有時會因你的囉嗦而嫌你煩,但想小時候的事我都會好感動,你就是一把傘幫我遮住了風雨與炎熱,爲我撐起一片森林。

媽媽,一路上有你我感到很幸福。

一路有你作文15

在過去的幾年裏,我們常常爲瑣事煩惱,爲悲傷的事情流淚。但是隻要你在這裏,所有的困難都會化爲烏有。一路謝謝你。

燈光,母校

夏蟬仍在不知疲倦地歌唱。黑板上老師的粉筆還在吱吱作響。在講臺下,我們,一羣精力充沛的青少年,正坐着。“丁·”,上課的鈴聲打破了沉默。伴隨着老師的腳步聲,學生們長吁一口氣。原本安靜的教室立刻變得活躍起來。而我,一個青少年,天生活躍。像守財奴一樣,我不會抽出一點時間來玩。我叫我的朋友們在操場上瘋狂奔跑。我們總是透過鈴聲跑進教室,汗流浹背地聽老師講課。我喜歡這種感覺。

從那時起,我就非常渴望上學。因爲他陪我讀完了六年級和整個國小。我愛我的`母校。

搖滾友誼

隨着年齡的增長,我們不會失去一些朋友,但是我們知道誰是真正的朋友。

朋友是什麼樣的概念?它是當你有困難時站起來幫助你,當你被欺負時幫助你,當你遇到悲傷的事情時安慰你。這纔是真正的朋友。

我們曾經一起流汗,一起享受快樂。這些東西像一首歌一樣印在我的腦海裏,歲月無法抹去。春風母愛一場暴雨洗劫了小鎮。上課時,我們看着窗外的大雨,期待着那個人的出現。

雨還在下,學生們還在焦急地等待着。漸漸地,學生們都離開了,留下我一個人靜靜地等待。雨沒有減弱的跡象。但是我已經不想等了。所以我一頭扎進了雨中,我不想停下來,我只能向前跑。有一段時間我聽到了媽媽的呼喚。如果我仔細聽,那聲音似乎又消失了。但過了一會兒,那個聲音清晰地在我耳邊迴響。當我回頭看的時候,我媽媽正急匆匆地朝我跑來。

“這麼大的孩子,還不聽話,不讓你等我!”我媽媽脫下雨衣,給我穿上,自己拿着一把小雨傘。回家後,我媽媽渾身溼透了,並沒有忘記問我是否溼透了。我年輕的心在顫抖。這是母愛嗎?也許吧。

回顧這段旅程,我有太多的煩惱。但是一路上,你給了我向上的力量,支持我超越自我,走向我的世界。