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生病的日子作文(5篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的生病的日子作文,歡迎閱讀與收藏。

生病的日子作文(5篇)

生病的日子作文1

上星期一,三更半夜我生病了,五點我去看醫生了,先量了體溫,然後去抽血,再去醫生那檢查喉嚨。檢查好了後又重新量了體溫,因爲之前剛到醫院,很冷,量得不準。

我們又去醫生那要求掛點滴,醫生說那麼點小病不用的。但外婆堅持要掛點滴,因爲上次生病,醫生不讓我掛點滴,但後來病情一下加重了,又重跑了一次醫院。所以這次我們有經驗了,不管我生什麼病都要掛點滴的。

醫生同意了讓我掛點滴,掛完後回到家,我覺得很冷,還不停地發抖,肯定是白細胞還在和細菌打鬥呢。不管怎樣,等我不發抖了,外婆還是給我量了體溫,39。6度,比之前更高了。我難受得不行,在牀上翻來覆去,媽媽在我牀邊問我怎麼了,我說很不舒服。媽媽就安慰我,要我勇敢地與細菌搏鬥,戰勝細菌。

這一場病讓我在家呆了四天,我覺得還是上學好,因爲在學校可以和好朋友玩,但在家裏只能像根木頭一樣躺在牀上。

生病的.日子作文2

這幾天我又生病了,不停的咳嗽,還有扁桃體發炎,難受的.不得了。去醫院檢查,醫生給我開了藥,還有幾瓶鹽水。

媽媽這幾天姐姐在家就讓醫生把藥開好,讓姐姐給我打針。姐在杭州的醫院裏工作。不過她給我打我還是有些擔心她的技術。

姐姐先拿出鹽水和藥瓶配藥,她將每個瓶口用碘酒消毒之後,用針筒從鹽水瓶中抽出10ml液體打進小密封瓶中,再把從藥粉變成藥液輸進鹽水瓶內,姐姐說“化藥”。然後開始打針了,她先給我紮好止血帶,經過消毒,姐姐說:“打針很痛的喲!”“你別騙我了,你以爲我沒有打過啊,哈哈!”“難道你不擔心我的技術?”這時我心涼了。說來遲,那時快,話剛說完針已經打進去了,正好打中,我姐姐雖是實習生,但技術十分了得。我佩服的五體投地,媽媽也在一邊稱讚姐姐技術好。

就這樣,姐姐給我掛了兩天鹽水,我的病逐漸好了。我想:我要爭取考上大學,當一名醫生,這樣我就可以給很多人解除病痛了。

生病的日子作文3

別人也許認爲生病不是好事,可我認爲生病很好,因爲生病之後要什麼東西就能得到什麼東西,想幹什麼就幹什麼,而且我媽媽再也不會限制我了,我就可以隨心所欲了。

生病時,我要什麼就有什麼,想玩就玩,想吃就吃,想喝就喝,還可以看電視,真是幸福極了。

有一次,我和小哥晚上在院子裏玩,我穿的很少,第二天早上我剛睡醒,就開始難受。我的這個毛病,不用打針和吃藥,所以,媽媽問我吃什麼,我告訴她,我想吃香腸喝牛奶。媽媽馬上下樓給我買了我要的`東西。回來後,我大口大口地吃了起來。下午兩三點的時候,我跑到廁所吐了一些東西,之後我就好多了。

那天是趕上放假,不用上學,但媽媽也沒有催我寫作業,還讓我看電視,而且還說明天如果不舒服的話,可以不去上學。我真奇怪,這生病還能換來好日子呢。

好日子總是那麼短暫,什麼時候還再能生病呀?我這個想法真傻呀!

生病的日子作文4

生病真好!可以盡情吃喝玩樂,想幹什麼都可以,我說東,媽媽不說西,我說一,媽媽不說二,對我是百依百順,而我則是隨心所欲啦!

有一次,我着涼生病了,紮上了吊瓶。剛固定好我的手,我就對媽媽說:“媽媽,我渴,要喝冰紅茶。”媽媽二話沒說,跟風似的跑去賣店買了東西,又跟風似的跑了回來,生怕我等久了。可媽媽剛剛回來,還沒喘過氣,我又說:“媽媽,我餓了,還要吃麪包、方便麪、薯片、醬板鴨……”媽媽顧不上累,又是一陣風似的跑到了賣店,買了東西回來。這些可都是平時媽媽不允許的',說什麼是垃圾食品。

吃喝之後,我惦記着作業,就讓媽媽把我的書包拿來,要寫作業。“不用了,我已經給老師打電話了。”接着,媽媽又打開電視,遙控器給了我,讓我盡情地看。你說這生病還真是好事呢!

可是病好之後,可就不是那樣了,好待遇都沒了。雖然媽媽還是愛我關心我,但和我生病時可是兩回事了。我真留戀那生病時日子啊!

生病的日子作文5

今天是星期一,本該是上學的時間,因爲我生病了,不能去上學。馮老師打電話說: “要兩週才能去上學。”我聽完後難過地哭了。媽媽安慰我說:“ 萱萱是個乖孩子,生病在家也能學習,這叫自學,而且媽媽陪你一起學習。萱萱是病毒感染,如果沒有治好,到學校還會傳染給班上的同學,那樣的話,萱萱就是一個自私的孩子,我們不能那麼做,我們要做一個善良的人。”聽了媽媽的話,我不情願地點了點頭,因爲我想老師和同學們。

該到上課的`時間了,我按照平時上課的程序拿出書。我家有塊小黑板,我就學着平時老師上課的程序,把標題和重點寫在上面,很快就將語文課的內容學完,也寫了生字。接下來是數學課,我學會了什麼是銳角、直角、鈍角。媽媽沒有老師教得好,但我還是很感謝媽媽,因爲我知道媽媽已經很努力了。所以我要多喝水,將病毒趕走,好早一點回到學校見到老師和我的同學。