在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的天生我材必有用作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天生我材必有用作文1
從小，爸爸稱我爲天使、媽媽呼我爲寶貝。
我生來體格好，大人們說我幹啥像啥，說啥有啥。
幼兒時期，我就表現出熱愛身邊的一草一木，珍愛小動物，珍惜友情，渴望大家一起快樂。
國小五年，從一米一長到一米六五，感覺已和大人們一樣高了。我可能不夠聰明，但是喜歡思考、勤於探索、注重於行動。做起來，樂於挑戰一道道數學難題；讀下去，癡醉於成堆的書籍和知識的海洋；寫起來，常能奮筆疾書，喜歡給我帶來靈感的每一件事物，更珍惜靈感到來的那些時刻。我是乒乓健將，是我們班重要的合唱隊成員，是油田四小腰鼓隊的重要成員。課餘我學習了國畫藝術，感覺胸中裝滿了祖國的大好河山。
如今進入了中學，軍訓的苦和累更激起了我的亢奮。我開始喜愛新的集體，渴望早日記住每一位同學的名字。班主任老師的親切、語文老師的幹練、數學老師的嚴謹、英語老師的.灑脫、歷史老師的睿智、地理老師的開闊、音樂老師的幽默、思想品德老師的高尚---令我敬仰。
小草沒有大樹的偉岸卻可以把大地變得生機勃勃；清泉沒有大海的雄渾卻可以撫平內心的激盪使得人心歡暢；明月沒有太陽的火熱卻也在無邊的夜空下光輝盪漾。
天生我材必有用，讓我們懷着美好的心情期待每一個明天。
天生我材必有用作文2
人生就像一部戲劇總有太多的不如意，我們只能用良好的心態去應對，對人生我們應當充滿信心，因爲世界上只有一個我，就像世界上不存在相同的兩片樹葉一樣；我就是最個性的，更不應當有一美不善，衆美皆亡的心態。永遠相信天生我材必有用。
天地之中人爲貴，萬物之中人爲靈。人生經歷了又一次轉折，不願讓自我在一次轉
折中就墜落到社會的最底層。用心去發現得意的與從不一樣之處，人無完人，也不存在絕無用處之人。三百六十行，行行出狀元嘛。重要的是你如何展現自我，機會來臨的時候，我們不該再遲疑，鼓起勇氣抓住它；你就已向成功一步步走近了。
人之有學也，猶木之有枝葉也。不要荒棄你所擁有的特長，努力學習它，你能將它融化爲自我一部份，你就算有一技之長，不要在乎你身邊的人是怎樣評價你，話出自我的樣來，就是成功的你。
一個人，很多東西是無法改變的，但你的未來人生是靠自我來譜寫。無論你家境貧寒還是富有，你都不應當失去上進的心。貧不足羞，可羞是貧而無志；賤不可惡，可惡習是戲而無能；老不足嘆，可嘆是老而虛生；殘不足悲，可悲是死而無聞。也不管你家境多麼富有，後盾力量多麼強大；你都不應當高忱無憂的感覺，要記往，只有知識填充的大腦纔是真正屬於你自我的。
天下之物，見行能夠測微，智者決之，拙者疑之。做我，就應俱有洞察世態的眼光。用你特有的.處世方法去展現自我，用你的潛力讓人打心眼裏佩服你。用自我的潛力說服你身邊的人；我是唯一，我是最好。你得銘記立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不撥之志。
不要用世俗的眼光看待你的人生，世界是一個多角度的球體，換一個角度去尋找自我的人生焦點，展現自我。請相信，天生我材必有用。
天生我材必有用作文3
20世紀20年代，有一位老少皆知的珠寶大盜羅迪克，他偷盜的對象，都是有錢有地位的上流人士。他還是位藝術品鑑賞家，所以有“紳士大盜”之稱，羅迪克因偷盜被捕，被判刑18年。出獄後，全國各地的記者紛紛前來採訪他，其中有位記者問了個有趣的問題：“羅迪克先生，你曾偷了許多很有錢的人家，我想知道，蒙受損失最大的人是誰。”羅迪克不假思索地說：“是我。”
記者們譁然。羅迪克接着解釋說：“以我的才能，我應該能成爲一個成功的商人、華爾街的大亨，或是對社會很有貢獻的一分子；但我不幸選擇了做小偷，成了一個向自己偷盜東西最多的人――各位都知道，我生命中四分之一的時間是在監獄裏消耗掉的。”
無獨有偶，一位造詣很深的畫家帕克，曾經花費了很多精力，以鬼斧神工的技藝，一筆一畫地手工繪製了一張20美元的鈔票。和羅迪克一樣，他也因觸犯法律而被捕了。具有諷刺意味的是帕克畫一張20美元鈔票所花費的時間，跟他畫一張可以賣到500美元的肖像畫所需的時間幾乎是相同的。但不管怎麼說，這位天才的`畫家卻是一個小偷。可悲的是，被偷得最慘的人不是別人，正是他自己。
羅迪克和帕克都是天分很高的聰明人，在某一領域，他們完全可以憑藉自己的本領贏得成功，佔有一席之地。然而，他們卻沒有發揮自身的才能，反而選擇了偷竊自己。
心靈感悟：
生活中，向自己行竊者，大有人在。這是因爲他們沒有真正地認識自己，不知道自己的價值何在。他們不相信正面地、充分地發揮自己的才華，便是走在通向成功的光明大道上。其實，任何一個不相信自己、從而未能充分發揮自身才能的人，都可以說是偷竊自己的人。
天生我材必有用作文4
天生我材必有用
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。
君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
天生我材必有用，千金散盡還復來題記
上帝創造了我，並將我帶到了人間，讓我有了父母、兄弟、老師、朋友就這樣，成就了此刻的我。
我是一名平凡的女孩，每一天上下學都重複着同樣的旋律。雖然平凡，但我不曾自卑，因爲每個人都是上帝的傑作；雖然我的道路坎坷，但我不曾認輸，因爲我是困難的剋星；雖然我的相貌不美，但我不曾低頭，因爲我的樂觀豁達。
我很愛笑因，因此父母爲我取名爲陳笑笑，但又覺得名字不夠優雅，之後又取名爲陳怡寧。怡：快樂；寧：安安寧寧。因爲這個名字，從小父母就教我各種禮數：什麼莞爾一笑、什麼大家閨秀，而我纔不幹這一套你呢，要笑就哈哈大笑，要玩嘛，爬樹翻牆，男孩子敢做的，我也敢。小時候，還是孩子們的頭頭呢。
我玩的時候多，安靜的時候也多（不然，對不起我的'名字了。）
我安靜的時候，大多是看書的時候，有一本好書，我會不吃不喝看個夠，如果這時候，有人打擾我，我必須讓他吃不了兜着走。
我在父母眼裏很任性，那是因爲他們不瞭解我，我已經有潛力自立，有潛力處理自我的事，而他們總是告訴我做什麼對，做什麼不對。但是他們的人生經驗我們只能用來參考，我們自我積累的經驗纔是最寶貴的財富。
我從不奢望自我成爲流芳千古的人，因爲天生我才必有用。
天生我材必有用作文5
天生其人必是才，天生其才必有用。這是亙古不變的真理。造物主讓我們出生，必賦其使命。爲了讓我們有能力完成這種使命，它沒有忘記在我們身上注入爲完成這種使命所必須具備的潛能，這種潛能就是我們的長處，就是我們打開成功大門的鑰匙。可惜的是，它沒有把這個立世的長處明確地寫在我們的掌心或額頭，而是把它注入到我們的自信和汗水裏，注入到我們的思考和精神裏。在人生的旅途中，每一個人都曾迷惑和彷徨，不知道自己的長處在哪裏，不知道自己的潛能有多大，不知道自己的路在何方。然而，我們也都有過這樣的經驗：只要我們靜心思考，充滿自信，不斷摸索，不惜汗水。
我們就會在不經意中發現自己的長處，找到自己的`使命，有時甚至會一舉成功。造物主之所以不直接告訴我們擁有哪些潛能，它是想讓我們在完成使命之前鍛鍊鍛鍊心力，磨鍊磨鍊意志，好讓我們在成功面前不自傲，在掌聲之中不迷向，在鮮花面前不陶醉。因此，它有意將我們的潛能，放入挫折和坎坷裏，放入曲折和泥濘中。讓你流着淚去摸，讓你揮着汗去找。
然而，有些人終其一生都不明白這個道理，他們膚淺地理解天意，盲目地聽從命運。他們不知道自己的潛能就在勞其筋骨，餓其體膚，苦其心志的磨鍊之中。他們拒絕嘗試，害怕嘲諷，畏懼失敗。他們不知道才幹和能力、知識和智慧以及那把成功的鑰匙就在這些所謂的災難和不幸中。這些人庸碌一生，你能說是造物主的錯嗎？造物主賦予每個人一把成功的鑰匙，有人找到了，有人沒找到。因此，人世間存在着兩種生命形式：一種是腐爛，一種是燃燒。腐爛是才能的埋沒，燃燒是潛力的閃耀。
天生我材必有用作文6
每個人都有自己的長處和短處，上天既然賦予了你生命，就必然會有你存在的價值。古人常常感嘆時運不濟，命運多舛，而獨有李白喊出了“天生我材必有用”。是啊，人生在世，理當轟轟烈烈，決不能自怨自艾，自甘沉淪。是金子總會發光，只有相信自己，才能成功。
許多看起來並非有才的人——甚至是有缺陷的人，反而還會做出常人不能做到的事業，你可曾注意到過？
“天才指揮家”舟舟，是個先天愚型兒，智力只相當於幾歲的小孩子。從小就跟着爸爸在排練廳裏玩耍的舟舟，對音樂有特殊的敏感，每當音樂響起時，舟舟就會拿起指揮棒，揮動短短的手臂，就像真正的指揮一樣，直到曲終。憑着對音樂的熱愛，舟舟成爲了一名交響樂指揮家。一根小小的`指揮棒就這樣改變了舟舟的人生。
英國著名物理學家霍金，因患“漸凍症”，只能在輪椅上生活，達四十年之久。他不能寫，甚至不能開口說話，但他用堅強的心克服了殘廢之患，成爲了國際物理界的超新星。他被譽爲在世的最偉大的科學家，另一個愛因斯坦。儘管他無助地坐在輪椅上，但他的思想卻出色地遨遊在浩瀚的時空，解開了宇宙之謎。
人生就像一場戲劇，難免起起落落坎坎坷坷，總有太多的不如意。想要成功，一定要有“必有用”的堅定信念。舟舟、霍金這樣身體有缺陷的人，因爲自己的堅持不懈和自信心，努力挖掘自己的潛能，最終成爲有用的人，我們這樣的健全人還有什麼理由不成功呢？我們要相信“天生我材必有用”，就一定可以突破自我，取得成功！
天生我材必有用作文7
勤奮學習，就是在成績面前永不滿足，不斷追求更進一步的指示，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業，能一絲不苟的完成面對學習中的困難，能積極找出困難的原因，勇於克服，不解決困難時不罷休。卡萊爾說的對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成爲有用的人，就一定要立起自己生活的目標，一輩子的目標，一段時間的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個星期的目標……一個人只有心中有了目標，纔會朝這個方向努力，最終才能取得成功。
那一天下午，我只覺得外面陰森森的，突然烏雲密佈，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆”得一聲，緊接着，一個炸雷劈開了雲層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺上，我回頭一看太陽鍾，“呀!現在都已經28分鐘了!我本來要回去的，可因我上課犯了錯，老師罰我留校。老是對我只說了一句話：“天生我才必有用”。就叫我回家了，在路上我反覆思索，想到了原來老師對我們說的.“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做一個對社會有用的人。
而那一個下午，老師對我說的那句話，讓我受益匪淺，寫給每一個讀書的人。
天生我材必有用作文8
20xx年的暑假是個適宜旅遊的時節，因爲天氣不像往年那樣酷熱。我們一家準備去南京旅遊，也好讓我見一下大世面，緬懷緬懷革命先烈。今天，我們提着行李，在站臺上等車。
等車時，我左顧右盼，看看周圍都有些什麼人。我想：現在的社會風氣欠佳，會不會有小偷兒？頓時，我的眼神變得“疑神疑鬼”起來。那邊，有幾位伯伯，提着行李包，正在高談闊論。看他們穿着西服，打着領帶，可能是去外地做生意吧！這邊，有幾住打扮得非常前衛的可姨，聚在一起談話。仔細一聽，原來她們在講南京哪些地方有漂亮衣服，哪些地方的飯萊更爲可口。遠處，一位老奶奶帶着她的孫子正朝這邊急急地走來，邊走邊對孫子叮囑着什麼。可能是讓她的孫子出去玩耍時別到處跑，要跟着自己走，免得走丟了。
我又瞧了瞧跟前揹着大包小包鋪蓋卷的人，都是一些面目憔悴的民工，正在滿腹牢騷地談論哪家老闆、工頭壞，不給他們工錢，以後千萬不要去那家。我想：可能這些民工是南京人，到異地打工，這次回家鄉看看的吧！
看到這麼多形形色色的人，我的心潮似大海一樣翻滾，一種想法油然而生：人生中有許許多多這樣的站臺，我們可以從站臺搭乘列車通向全國各地。有些人可以重新開始生活；有些人離開故鄉，到外面去打拼、奮鬥，闖出一片新天地。也許對這些人來說，這是生命的一個轉折點，這個轉折點能使他的生命更加精彩！有些人因爲遇到挫折或者家庭不幸，幾近崩潰，可是隻要他對生活充滿希望，哪怕只有百分之一的.可能，只要他撐下去，他就可以通過站臺到別處去找到適合他的工作，開始新的生活。
“人，生下來不是爲了被打敗的”，海明威隔着兩萬海里重洋說：“天生我材必有用”，李白隔着一千年的山丘說。
天生我材必有用作文9
在克雷洛夫寓言裏我最喜歡的故事是《火與金剛鑽》，讀後久久耐人尋味！
故事講述是：一個夜晚，一粒小火星慢慢變成了熊熊燃燒的火焰，在人們極度恐慌之中，金剛鑽掉進了地上的灰塵中，驕傲的火嘲笑金剛鑽：“恐怕連根頭髮都能使你的光芒暗淡不少呢！”可金鋼鑽回答：“跟你比起來，我實在算不上什麼，但是我無論對誰都不是有害的，所以你見到他人對我的責罵聲了嗎？可是你就不一樣了，你一發光就意味着毀滅，你的燃燒力量越大，你破壞的力量就越大。”最後，熊熊火焰化成了一團灰燼，而金鋼鑽卻鑲嵌在了皇冠上。
我對金剛鑽的印象深刻，因爲它很謙虛，從它身上我學到了：不能驕傲自大，做危害他人的`事情；我們要學會積累，只有你有才華，早晚都會被發現的，正如李白詩云“天生我材必有用”。
這讓我想起了“姜太公釣魚，願者上鉤”中的姜子牙。他前半生默默無聞，幹過許多行業，但姜子牙人窮志不短，無論宰牛也好，還是做生意也好，始終勤奮刻苦地學習天文地理、軍事謀略，研究治國安邦之道，期望能有一天爲國家施展才華。一直到他耄耋之年，文王請姜子牙出山封臺拜將，輔佐武王一統天下，成爲齊國的開國國君。
只要你有智慧、有才華、多努力，金子總有一天會發光的。
天生我材必有用作文10
俗話說得好：“天生我材必有用”，這世界因爲有我，精彩的事情還真不少呢！
在前幾天的結合實踐課上，老師爲了培養我們的識路能力，給我們上了一堂“敢問路在何方”。老師把各種尋路方法寫在黑板上，有GPS導航，網上地圖等等。老師主我們自由分組，像GPS這種高科技產品小組瞬間被搶空了，我和我的“難兄難弟”張樂濤只好來到略顯寒酸的'紙製地圖小組。 老師開始給我們佈署任務——經找到從學校到西太湖攬月灣的路。說完，大家便嘰嘰喳喳地開始了。我們組把地圖剛一攤開，便立馬暈了，地圖有五六張桌子大小，再看一下比例尺，是1：48000這麼大！那我們學校豈不是比芝麻還小。作爲路癡的我，吶喊了一句：“這可怎麼找啊？”正當我們一籌莫展時，我靈機一動——尋找地標建築物。很快我憑藉電視塔和淹城找到學校了，再用這個方法，攬月灣也找到了。接着我們要制定一條最快的路線。我認爲走高架最快，雖然路遠了一些，但畢竟暢通無阻。但張樂濤認爲走環湖北路雖然有紅綠燈，但路近，就在我們商議走哪條路時，老師拍了拍手，示意讓我們安靜下來：“現在大家上來，一一講解吧！”首先是GPS小組，他們講得很亂，最後還是老師圓了場。輪到我們了，畢竟還是有點緊張的，我深呼吸了幾口氣，把地圖放在投影儀上，我指着地圖開始講解：“我們先用淹城找到並確定出發點……”我剛開始講的時候，還有些拘束，不過我慢慢地還是放開來了。老師還表揚我講解時用詞準確，方向感很強。我們最後以三顆星可以領獎勵哦！
這世界因爲有我而精彩，沒有我的世界少份快樂。
天生我材必有用作文11
在我的書桌上有一張紙用黑筆清清楚楚的寫着七個字：天生我材必有用，這句話就是一直激勵我前進的座右銘。
“天生我材必有用”這句話在我心目中一直含有這一種深刻的意義。
我親身經歷過一件事，使我再次深刻的瞭解了這句話的含義。這件事使我受益匪淺。那是在二年級的時候，一項語文挺不錯的我，才考了83分，我萬萬沒想到，我會考出一個這麼差的'分數。那天下午，我急匆匆的跑回家，“砰”的一聲關上了門。然後就開始號啕大哭。等到眼淚哭幹了，鼻涕流完了，眼睛哭紅了的時候，我纔不由自主的停止了哭聲。不知怎麼的，我想起一本書上曾經說過這樣一句話：女孩長大要變笨，我心想：難道我真的變笨了？我心裏彷彿有一個小天使，她又對我說：“不，你沒有變笨，你看一下書桌上的座右銘吧！”一瞬間，這個天使在我心中消失了。我慢慢的擡起頭來，反覆的讀了幾遍我的座右銘，心中隱隱約約的，好像知道了什麼似的。此刻，我恍然大悟，心想；貝多芬雖然耳聾了，可他從沒放棄過自己的夢想啊！於是，我說：“對，天生我才必有用，我既然來到這個世界上，就要活出作用，活出精彩！”於是，我又專心的複習功課了。到了第二次考試，我考到了97分，我很開心！
通過這件事，我不僅知道了這句話的含義，還悟出了一個道理：人生中一定會遇到許多挫折的，就要看你怒不努力，在困難面前低不低頭了！
我要讓我的座右銘永遠成爲我的口頭禪！
天生我材必有用作文12
人的生命是短暫的，但在我們成長的過程中，就會有許多精彩而又難忘的故事。
在我成長的過程中，有很多小故事。起初，我討厭寫作，對寫作一無所知。我是一個門外漢。老師經常因爲我寫作不好在公共場合批評我，因爲我總是把我的作文寫得和兩個和尚唸經一樣糟糕。不要說形容是否是合理的，即使是合理我也不說清楚。在被批評之後，我不敢看老師，不敢看同學，我低下頭，希望能像倉鼠一樣挖一個深洞鑽進去。所以，老師一提到作文，我就會着急害怕。但有一件事改變了我很多，它啓發了我，激發了我的寫作潛力，激發了我對寫作的興趣。
一天在語文課上，我突然迸發出一股文學思潮，寫了一篇很好的作文，讓我的語文老師意想不到。就在那時，全國舉行了作文比賽。我想試試這篇作文。於是我將它打印出來，連同表格一起寄了出去。
幾個月後，我意外地收到了獲獎證書。我迅速撕開信封，看了看。我很驚訝我的論文獲得了國家三等獎。而且我也有一個很好的`機會去北京拿獎。暑假過後不久，我和媽媽高高興興地來到北京，接受了各種獎勵和獎章。受到了表揚，我激動得留下了眼淚，我爲這個獎感到驕傲。
從那時起，我就愛上了寫作，甚至癡迷於寫作，寫了很多優美的作文，在以後的比賽中多次獲獎。爸爸媽媽也表揚了我，說我是一個很好的寫作孩子，老師對我印象很深。
所以，無論什麼時候都要相信自己的能力，相信天生我材必有用，自己的光芒總有一天會綻放出來的。
天生我材必有用作文13
一枝草，一點露。上天的恩惠養活了萬事萬物。有大樹一般碩大的存在，有小花般柔嫩的存在。樹可以變成桌子、椅子，給人們便利的生活。而樣貌華美清新的花朵，則給人們精神上的幫助。兩樣不同的東西，對我們的幫助不同。就像兩個不同的人，才能不同、對社會貢獻也不同。
社會強烈的價值觀，告訴我們：因爲科學家的理論讓我們對世界認識的更清楚，因爲發明家的發明讓社會變得更加便利，所以他們很偉大。因爲清道夫只是做着簡單的打掃工作，因爲送行者每天接觸屍體。所以這平凡不過，甚至有點低俗。我們被深深的影響着，相信只要不是高尚的工作，只要不是隻有自己才能勝任的'工作，就不能當作才能。於是，相信自己來世界只是混吃等死的人越來越多。相信自己只是平凡庸俗且一無是處的人越來越多。
在一家快餐餐廳裏，店長做了慣例的環境檢查，他從廚房一路走到廁所，當他打開廁所的門，原本微笑的表情轉成了驚喜，“這間廁所是誰掃的？”乾淨、整潔、一絲不苟，只是清潔工作，但卻把它發揮的淋漓盡致，店長好奇的叫來那位清潔員，後來那位清潔員被公司一路升上了高級幹部。
不論職業貴賤，能在每個崗位把自己的工作做到最好，就是發揮自己，就是發揮才能。在成長的過程中，我們早已累積一定的實力。天生我才必有用，這句話說的一點也沒錯，只是大才大用，小才小用。能看清楚自己的本事，能用這個本事去造福社會，人盡其才，物盡其用。我們該看見的，不是別人爲社會服務了多少，而是自己能爲世界貢獻多少能力。
天生我材必有用作文14
在很久很久以前，空曠的沙灘上，有一顆孤零零的石子，它非常自卑，認爲自己實在是沒有什麼用。它既不像花兒那樣鮮豔，供人欣賞；也不像樹木那樣高大，給人乘涼。它想爲這個世界做出貢獻，於是，它決定出去闖蕩。
它走了很久很久，來到一個花園裏，花園裏有一棵玫瑰花，不過，因爲長時間缺水，快要枯萎了。小石子走過去說：“玫瑰花姐姐，我怎樣才能幫你呢？“玫瑰花生氣地說：“你給我滾開，你在這裏只會讓我更加乾渴！“說完，還用刺狠狠的紮了它一下。小石子傷心的離開了，但是它沒有放棄，它堅信這個世界還是需要它的。
它繼續往前走，來到一個農夫家裏，這個家裏有一隻貓，但是主人外出了，貓餓得不行。小石子想：就讓我犧牲自己來填飽它的肚子吧。於是，它對貓說：“可憐的`貓兒，你把我吃了填飽肚子吧！”貓惡狠狠地說：“吃你有什麼用，走開，別在這兒礙眼！”說完，一腳把小石子踢出了門。
它既傷心又難過，而且信心全無，它認爲自己真的沒什麼用了。它獨自躲在角落裏哭泣。這時候，一位建築工人走來了，他說：“你願意跟我一起完成一座大樓嗎？我需要你！”小石子擡起頭，他彷彿看見了希望在向它招手，於是，它跟建築工人走了。
現在，那可小石子已經是摩天大樓的一部分，它自豪地站在大樓的頂端，高喊着：“我成功了，我就是我，不需要模仿別人，天生我材必有用！”
天生我材必有用作文15
小草沒有大樹的偉岸，它卻能夠將大地變得富有生機，激情四射。清泉沒有大海的雄渾，它卻能夠撫平人們內心的激盪與愁思。明月沒有太陽的火熱，它卻能夠使人們心中注入一縷思念與感傷。因此請相信天生我材必有用。
史蒂芬霍金，一位人生的鬥士，一位科學界的泰山北斗，然而他卻遭遇了命運的摧殘。上天讓他失去了常人所具備的運動潛力，他只能被固定在一個輪椅上，僅憑着幾隻能夠活動的手指用鍵盤來表達自我的思想。記得有一次在新聞發佈會上，有位女記者提出了一個無比尖銳的問題，她問：霍金先生，難道你不爲被固定在一個輪椅上而感到悲哀嗎？霍金用他的手指在鍵盤上敲出這樣的一些字我沒有悲哀，我卻很慶幸，因爲上帝把我固定在這個輪椅上，卻給了我足以想像世界萬物，足以激發人生鬥志的潛力，其實，上帝是公平的。因爲他堅信着天生我材必有用。他憑藉着自我的智慧與艱辛的努力，寫出了著名的《時光簡史》，推動了科學界的飛速發展，爲世界做出了貢獻，他也被稱爲與牛頓和愛因斯坦並列的世界三大科學家之一，他的成就足以讓世人敬仰。
邰麗華，一位婀娜的舞者，一位自強不息的女強人。從小喜歡跳舞的她，然而在一次意外中使她突然失聰，此時她的理想與她越來越遠。但是她並沒有放下，她用刻苦努力來彌補自身的缺陷，最後在20xx年的春節聯歡晚會上大放異彩，她領銜的.舞蹈《千手觀音》給人們帶來了視覺的盛宴。從不幸的谷底到藝術的巔峯，也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，於無聲處再現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人生的高潔，因爲她始終堅信天生我材必有用。
因此，無論你是上天的寵兒還是棄兒，請大家銘記天生我材必有用！