在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的享受過程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
享受過程作文1
結果帶給人們的往往是一時的興奮或沮喪，而過程帶給人們的是生命中最珍貴的體驗。我們應享受過程。夢想是遙遠的，我們用自己的努力一步步向夢想邁進。有時，我們掉進了陷阱；有時，我們迷失又找回了前進的道路。我們和路邊的花草對話，對着天空的星辰冥想，頂着烈日的照射前進，冒着狂風暴雨大步向前。很快，這些過程隱入了我們的記憶。在休息時，在思考時，這些記憶時不時闖入我們的腦海。最後，我們觸摸了夢想，獲得了令人矚目的榮譽，可是我們在獲得盛譽的同時，腦子裏閃現的仍是自己實現夢想的過程。過程的精彩壓倒了結果的魅力。
結果也是值得關注的，可是在人生的路途中，過程的時間遠比得到結果的時間要多得多。我們要學會享受過程，把它吸收爲自己人生中的寶藏。我們摔了跤，就知道怎樣避免摔跤；我們掉入陷阱，就知道以後怎樣識別陷阱……自己的.親身體驗比諄諄不倦的教誨印象要深得多。
會享受過程的人是智者。他們知道怎樣從小事中獲得樂趣，知道怎樣從最平常的事物中提煉出智慧，明白怎樣以樂觀戰勝挫折，明白怎樣把痛苦轉化爲自己的經驗教訓。他們有入微的觀察力，超脫常人的思考，淡泊名利的心態，樂觀向上的人生態度。也許從他們的智慧中，我們能學習到享受過程的方法。
享受過程作文2
也許你不是浩瀚無垠的海洋，可是你是自由奔波的小江！享受做小江的過程，何必瞻望海洋。
——題記
書
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我愛讀書，因爲過程很美。書能陶冶情操，書能培養意識，書能發揚美德。
我喜歡蘇軾的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。”的捨己精神。喜歡夏完淳的“毅魄歸來日，靈旗空際看。”的愛國情懷。
在書中，我讀出了人生，我享受了讀書的.過程。享受這書中的過程，ok？
琴
在繁忙的九年級生活中，琴成爲了我生活中五彩斑斕的小插曲！
每當觸摸琴鍵，一陣陣悅耳的音樂就會隨之而來。我愛彈琴，琴能催人進取，琴能陶冶情操，琴能點綴人生。我愛彈琴，我愛這催人進取的過程！
在琴中我看到了五彩的人生，我享受了這彈琴的過程。享受這彈琴的過程，ok？
棋
雖沒有“閒敲棋子落燈花”的閒情雅緻，可是棋是我生活中不可缺少的一部分。
我愛下棋，因爲過程很美我愛棋中過程的重疊。
在棋中我看到了人生的路口，我享受了下棋的過程。享受這棋中的過程，ok？
書，琴，棋的過程很美好，不僅陶冶了我的情操，增長了我的見識，還點綴了我的人生。
結果無論好與壞，過程纔是最美好的，享受這過程，ok？
享受過程作文3
曾經有這樣的一個故事：一隻狐狸，它發現了一條通往葡萄園的通道。可是由於洞口太小，狐狸怎麼也進不去。狐狸不得不餓了兩天，然後鑽了進去，在葡萄園裏吃了個夠，享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當它想出來時，卻由於身體太胖又鑽不出來。於是它又在裏面餓了兩天，才鑽出來。
也許有人看了會說：這隻狐狸太蠢了，不就爲了幾顆葡萄嗎？而活活餓了四天，結果還是餓得皮包骨。其實，仔細想一想不然。至少，狐狸嚐到了以它餓了四天而獲得的利益，至少它享受了吃葡萄的過程。
魔術師奮力地表演，只是爲了享受觀衆的掌聲；小丑演員奮力地裝傻，只是爲了享受人們的`笑聲；老師奮力地教學，只是爲了享受“桃李滿天下”的那份榮譽；我們學生奮力的讀書，只是爲了享受他人的誇獎。
也許你會因爲成績不好而放棄；也許你會因爲工作不好而消沉；也許你會因爲家境貧寒而逃避……但是，這些都不重要，重要的是你努力了，享受到了努力過程的種種。
科學家研究長生藥使生命更加長久，甚至永久。我感覺那是多此一舉，人活到七八十年便足夠了。人活着就想走一條通往另一條的路，有句老話叫“人生路上”，走起八十年的“路”足夠了。再叫你多走幾十年甚至一直走下去會有意義嗎？我們在走的便是那個過程，重要的不是一直走下去而是去享受那個過程。
過程，往往比結局更重要，就像那隻狐狸，雖然最後還是捱餓了，但是它享受了。連狐狸都懂得享受過程何況我們人呢？
享受過程作文4
在我的童年中，有許許多多有趣的事，這些事像天上數不完的星星兒，而包餃子，就是這些事中最有趣的`。
有一天晚上，我寫完作業，突然聽見媽媽咚咚咚地擺起了東西，我疑惑不解地問：“媽媽，你在幹什麼？”媽媽回答到：“我正在包餃子。”我興奮地說：“我們一起包吧。”“好吧。”
我們拿好麪粉，槌子，肉餡，開始包起了餃子。我和媽媽在麪粉里加了不少水，調皮的我還拿了一個麪糰，掐了一個小白兔，媽媽笑着說：“小調皮，就知道玩。”我的媽媽原本想包肉餡，可異想天開的我，在肉里加了一些黃瓜和木耳，還加了一些胡椒粉。我用勺子鏟了一些肉餡兒，放在麪皮上，我把餃子包得奇形怪狀的，有的像兔子，有的像大象，有的像小狗，還有一些什麼都不像，總之千姿百態，形狀各異，媽媽看了，忍不住笑道：“你啊，真是個小調皮。”
第二天中午，我們吃上了昨天包的餃子，媽媽說這是她這輩子吃過最好吃的餃子，我聽了心裏甜滋滋的，我想肯定是因爲這是我和媽媽一起包的吧。
哈哈，包餃子真好玩，我終於嚐到了勞動的甜頭。
享受過程作文5
享受是每個人都會的，說起享受，每個人都會滔滔不絕地說出自己的感受。如春天去大自然探索；夏天去游泳；秋天去果園；冬天去雪地。成功的快樂，美麗的自然，奇妙的大地。
但是，人們幾乎都會享受結果，卻不會享受過程，其實享受過程也是非常有趣的。
在春天去大自然探索，應該享受去時所經歷的苦難，或者是去享受大自然的`苦難；去領略苦難帶給人們的好處，去領略自然苦難之後的美好。彷彿享受過程更讓人難忘。
在夏天去游泳，應該享受那熾熱的太陽，那崎嶇的山路，那一滴一滴的水，它們也都是美好的。有熾熱的太陽照耀，我們纔有去游泳的想法；有崎嶇的山路，我們纔會知道有艱辛的付出；有一滴一滴的水，我們纔會有游泳的場所。
在秋天去果園，應該享受那果實要經歷千萬種苦難纔會甜，那果樹要經歷過苦難的磨練纔會由小長大，開花結果。那辛勤的園丁經過無數歲月，纔會有收穫……
這過程是很重要也很關鍵的。沒有它也就沒有結果。大地之所以美麗，是經歷千萬年的變化；人類之所以偉大，是那無數先烈用生命作的鋪墊；花兒之所以豔麗，是那無怨無悔辛勤者的修飾。
過程，彷彿一場春雨，有了它，春天的小草纔會吸引人。過程，彷彿一場暴雨，有了才知道彩虹的美麗。過程，彷彿一種困難。有了它才知道成功的艱辛。過程，彷彿一座高山，有了它才知道世界的偉大。
所以，我們應該享受過程，那樣纔會讓我們學會一些方法和品質，讓我們從中領悟到生命的貴重。
享受過程作文6
我的媽媽曾經對我說過：“結果不重要，享受過程就好。”那時，年少無知，如今，卻想起還是記憶猶新。
最近的一段時間來，我們學校正在進行競賽班的選拔考試。剛剛得知這個消息的時候，我是不知所措的，就像汪洋大海之中沒有方向的`小舟，不知去向。競賽班的考試，說白了就是考理科嘛，我自己深知，應對基礎偏提高的題目，我還是可以取得不錯的成績的，但，這並不意味着我可以面對競賽題，一個學期的創想家課程，讓我產生了恐懼，我只是深感無力，覺得望塵莫及。
但，考試的前幾天裏，我還是沒有放棄“掙扎”，儘管深知不太合適，也卻知道這是個什麼地方，就算待不長久，也總要放手一搏！
成功沒有捷徑，須要一步一個腳印，千萬不要怕困難，開始了也許就不難了。是啊，不是光躺在那裏笑笑就可以成功的，有這空閒的時間還不如去多做幾道題呢。我們所看到的，那些數學那麼好那麼厲害的，讓人望而生畏的，難道不是經歷了千萬的打擊的麼？他們能吹噓是因爲他們有實力！
嘗試着一點一點的打破你的困難，即使你的身前是一座堅不可摧的冰山。過好每一天，用自己負責的行爲來負責自己的每一天，讓每一天都不留下遺憾。
“結果不重要，享受過程就好”，而你越擁有一個完美的過程，結果又何嘗不完美呢？即使過程並不那麼順心，我們也能在這之中學到更多不是嗎？
實現了才叫夢想，放棄了的那隻能叫妄想。人生苦短，我們何不追隨着自己的夢想漸行漸遠，給自己一份滿意的答案？
享受過程作文7
夢想，總是遙不可及，大家都相信這一點，寧願去放棄，也不願爲夢想添加一筆色彩。這就是人嗎?
——題記
夢想，是需要有勇氣去嘗試的。夢想就像一列火車，它在你面前停了下來，售貨員親切地問你上不上車，可你卻問：“這火車去哪啊?多少錢啊?上面還有位置嗎?”火車早就開走了，你只能等下一列火車，可是下一列火車來了，你總是反覆的問這個問題。別人都到尼日利亞了，你還在等火車。怕什麼呀?先上去再說唄!關鍵不在於你坐到了哪，花了多少錢，站着還是坐着，哼。關鍵在於那窗外的風景，在於火車走過的每一條鐵軌。還有你上火車的勇氣。當你下了火車，發現走錯了，比預計的花的錢還多，我是站着來的，好累啊。但，你發現你走到了飛機場，那更值得你慶幸，因爲你將會看到更美的`風景，更白，更美，也更快。就看你會不會上那飛機。這不就是人們一直想擁有的一切嗎?這不就是夢想嗎?
正是因爲這個，我去參加了“個人才藝展”，去與兩個夥伴唱那《老男孩》，去上那火車，去看那風景。我們以高亢的歌聲唱出了那些將要逝去青春的人的惋惜，和他們對青春的懷念。演唱結束，掌聲轟動，我看着觀衆席，笑了，我想，我們登上飛機了。
雖然，很遺憾的淘汰了，但是，我知道——
我們登上飛機了，我們看到那更美，更白，更快的風景了。
我們，已經成功了。
享受過程作文8
讀書是一種享受，是一份快樂 有了這份快樂，即使人正處撒哈拉沙漠上 也不會孤獨。——題記
五天功夫，我讀完了兩本有價值的書，一本是日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，另一本是中國臺灣著名作家三毛的《撒哈拉的故事》。
我想說，讀書不是爲了其他的什麼，更重要的`是爲自己讀出一番夢境，慢慢享受。多麼痛快！當你把全身心都投入了的時候，會不知不覺地讀了三四個鐘頭！讀書不分白天黑夜，白天讀書很棒，但在黑夜裏讀書就更是一種樂趣了，樂在沒有人來打攪啊，或者說是能使人安靜一會兒。我讀完了《撒哈拉的故事》，在讀同樣也是三毛的《稻草人手記》。
媽媽說，她是在念高中時偷偷讀的這本書，而今我還在讀國小，自然有些看不懂。但咬文嚼字，必是種樂趣，再說我等到將來念高中時再翻翻，一定會比媽媽多出一成收穫！
如果你至今沒有讀過一本有意義的書，那我就要替你感到遺憾，因爲你沒能享受到讀書的樂趣，由此我勸你，找一本書來讀讀吧，即使進不了這種境界，也可以消磨時光呢。雖然這樣不怎麼樣，但總比在電腦桌上做幾個鐘頭來的好些吧。
興許你不這麼想吧？
那麼，去試試總可以吧，就當娛樂、消遣。
享受過程作文9
“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。”這是太白創新的心態――不拘於陳俗的束縛，不囿於舊知的羈絆。“兩句三年得，一吟雙淚流。”這是創新的艱辛過程――欲打破陳規必出新出彩，欲勝人一等，須強人十倍。“所不朽者垂名萬世，孰謂公死，凜凜猶生！”這是辯證辛棄疾對朱熹一生求創新的讚歎……無論這些創新的結果成敗與否，重要的是享受創新的過程。
轟轟烈烈的商鞅變法讓秦國變得富強起來，而商鞅卻落得個腰斬的下場，但他應該無悔了，至少他享受了創新的過程。
愛迪生一生髮明的成功，或許是建立在幾千次的實驗失敗的基礎上。幾千次的失敗足認令一個人的信心降到冰點，但他沒有，因爲幾千次的失敗讓他享受到的創新的過程。
只要選準一個角度，任何時候，任何創新的`過程，都會有一種歡欣與激動，讓你擁有。
創新本是一個過程。
創新的過程中，有轟轟烈烈的偉大，有樸實無華的平凡，有義無反顧的執着，也有大起大落的悲壯……於是，我想用青春的熱血爲自己澆鑄一個遠大的目標，不懈求變，不懈求新，不懈追求探索。在創新中，獲取力量；在創新中，享受過程；在創新中品味繽紛人生，一路求變，一路品味。
思維的馬應常常出去奔跑，或許創新的見解會爲他人開啓另一扇窗，管結果是怎樣的，能享受創新的過程就已足夠。
享受過程作文10
在一節美術課上，老師讓我們把帶來的紙盒子拼成一件生活中常見的事物，我準備和一些同學合作。誰知，和我合作的同學帶來的盒子都是一樣大小的，很難做出一個東西。我想了個好辦法：我們把這些盒子剪成大大小小的不就行了嗎？大家都贊同我的建議，開始分工了。有人把盒子剪得像尺一樣長；有人剪得像橡皮一樣短；有人剪得如同被吹得鼓鼓的氣球；還有人剪得宛如已成了一團的餐巾紙……
有了必要的'條件，做起來就省力多了，我們看着這有大有小的盒子，都有了一個想法：做一頭河馬。我們用像冬瓜一樣的方盒子做成了河馬那巨大的肚子，上面餘留的部分則成了河馬的臉。想像力豐富的吳柯立給河馬添上了兩隻水汪汪的大眼睛，動手能力超強的鄒誠熙給河馬做上了兩對大門牙。我也不甘落後，看到了一根長得像牙膏管的盒子，便拿起來把它放到河馬的背上，成了大炮，唉，對了，我拿起了紅色的紙頭，把它捲成一長條，放在大炮口，再用剩餘的部分做成四隻短腳，站起來穩穩的。我們又用廢紙給這頭河馬做了一條小尾巴，一頭“軍用”河馬做成了。
雖然我們的河馬並不是全班做得最好的，但我們享受到了過程帶來的快樂，就像狐狸吃到了鮮美的葡萄一樣。過程的精彩勝於結果的魅力。
我們應該更重視過程，過程是一種經歷，也是一種享受，比結果更重要。
享受過程作文11
每個人的生活都是絢麗多彩的，它像一隻萬花筒。而其間能用眼看到多彩的花紋之間的距離好似生活的過程一樣。
在每個人眼中所謂其間的距離都不雷同，故每個人看待生活的方式也不同。因爲我們的生活不可能一帆風順，都會有悲喜之分。這些豐富的情緒變化就彷彿我們的異同的心態，用看待萬花筒的.眼光去看待生活，要學會享受過程中的快樂。
生活是絢麗多彩的，在這樣的環境影響下我們何不享受生活，用於去發掘生活的美，去感受快樂的過程。能把人生看開，用一顆樂觀的心態去積極奮鬥，追求自己理想的目標，那定會獲取成功的碩果，能看到萬花筒眩目的色彩。
享受過程，本身就是幸福；就是成功。人活在世間，就是世間萬物的主宰，便不要虛度年華。把一切看開，活得自然就會快樂，開心過是一天，平淡過還是一天，何不開開心心的過好每一天，人只要活在快樂中，就是一種幸福的享受過程。
當然，生活中不僅僅有甜，而且還有苦，苦中尋樂，曾有位哲學家說過這得一句話“春天最難過的是沒有收穫的耕耘；人生最難過的是失去快樂的享受與寂寞。”是啊！這句話不正是說明了“生活就是一種享樂。”當你走過茫茫蔓延的晚年道路中回頭看時，你不會因虛度年華而感到後悔。生活即是如此，有成功定會有失敗。而生活的理想，就是爲了理想的生活。
與其活在消極的人生中還不如活在快樂的人生中，只要你能用眼，用心去感受萬物，你都會發現它的的美，正如你享受生活的過程是一樣的。
享受過程作文12
寒假裏最難忘的事寒假裏的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩，像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，是這二十一天中最令我難忘的一件事——我學會了包餃子。
那是大年三十的下午，我們全家人聚在一起包餃子。
奶奶備好餃子皮和餡，大家就圍着桌子包起餃子來。我也嚷嚷着要學包餃子，奶奶答應了，並在一旁示範起來。只見奶奶左手拿着餃子皮，在餃子皮的邊沿沾上水，然後用勺子把餡放到餃子皮中央，同時兩邊一捏，一個漂亮的餃子就在奶奶手中誕生了。望着那個漂亮的餃子，我想：啊！做餃子那麼簡單呀！我迫不及待地拿起一個餃子皮，學着奶奶的樣子包起餃子來。
我小心翼翼的'把皮放在左手心，右手往上面放了一勺子餡兒，開始捏了。我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來，捏住那邊，這邊的陷又冒出來了。後來，我乾脆把麪皮放進手裏，同時兩邊一捏，兩邊都不出陷了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來另一張麪皮，把它的“肚子”補上，這纔算包了一個餃子。看看奶奶捏的餃子一個個挺着“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒上“戰場”就已經先趴下了，逗得大家哈哈大笑。但我並不灰心，“萬事開頭難”，我又認真的包起餃子。不一會兒，我終於掌握了做餃子的技巧，一個個漂亮的餃子也在我手中誕生了。
品嚐自己包成的餃子時，我覺得格外香，享受自己勞動的果實是最甜美的。通過這件事我悟出了一個道理，“天下無難事，只怕有心人。”
享受過程作文13
暑假一直都是我們最愛的假期，因爲暑假有明媚的陽光，還有夏天的溫暖和快樂，而這個暑假我覺得我過的特別有意義，因爲媽媽給我報了一個夏令營，這個夏令營都是我們同齡的朋友們，還有一些外國混血兒呢，在半個月的.夏令營生活讓我特別開心，特別享受，可以說我一直享受這次夏令營的過程。
我們去的是城市邊上的一個村莊，經常參加夏令營的朋友說，這個村莊是專門被夏令營包下來，這裏面的風景特別好，我每天都會按照老師的要求晨起，然後吃飯，和朋友一起進行遊戲。我特別享受這個過程，在參加夏令營的時候我就一直在想，如果這次夏令營我交下多少朋友，加過如何我都要好好感受這個過程，因爲媽媽一直教導我說，過程的美好比結果更爲重要。
我愛這次夏令營的生活，在這次夏令營的過程中，我交到了很多好朋友，看到了美麗的風景，比城市喧囂更寧靜的田園，比城市中被修剪過的花草更加自然的花草樹木，每一棵每一朵都帶着夏天繁茂的氣息，我享受這個過程，更加享受這次美好的夏令營生活。
享受過程作文14
滿心期待母親能給個準答案的我們免不了會心裏嘀咕:讓您給出主意呢，說這不沾邊兒的話。
是從什麼時候開始慢慢理解這句話的呢？是從網上開始流行那句“放下結果的執念，享受努力的.過程”開始的吧？是從自己不斷失意不斷自我治癒中感悟到的吧？
又是一次職場考試，經歷過無數次的考試，依然是考試未到，焦慮先來。食難安，寢難眠，母親看在眼裏，疼在心裏，又拿出了那句話：做最壞的打算，朝最好的努力，踏踏實實的準備，至於結果，沒有那麼重要，不是說“三分天註定七分靠打拼嗎”，再說了，你努力付出的過程本身就是一種收穫了啊，收穫了知識，收穫了努力，這不也是很好嘛？看開點兒。
對呀，我之所以緊張，無非是怕失敗，怕結果不盡人意。人生在世走一程，哪能事事都如願？總有一些不能如人意，不能隨人願，努力過了，爭取過了，沒有留下遺憾就好，走向結局的路途上遇到的美麗的風景不也是另一種收穫嗎？
每朵花蕾都希望能開出絢麗的花瓣，但如若不能，那含苞待放的等待難道不也是一種享受？
享受過程作文15
這十幾年來，所經歷的事情很多，過程記錄了他們，結果揭示了他們……至於什麼樣的事情能夠讓我享受其過程呢？
唯一讓我享受過程的就是一天天的成長，何哉？只因每天都有不同的事情發生，這個過程就像是一鍋百味湯，有酸、甜、苦、辣等各種味道，它包含了太多的笑聲和淚水，以至於我不得不去品味它甚至是享受它。就拿這兩天的事來說吧：
這幾天，總是碰到一個男生，不論是中午放學回家還是晚上放學回家的路上，甚至是雙休日去同學家裏玩過回家的路上都能夠碰到他，很面熟，不論是動作還是什麼都是如此的面熟，好像國小的同桌，而我每次看到他的時候，總會不自覺地把頭低下去……
因爲我曾經一度地整他，可他也從來沒生氣過，但是我在後來覺得沒事總整人家很不好，怪愧疚的，就不敢擡眼看他的眼睛了。他不但不爲此生氣還總讓着我，總是在我需要的`時候幫助我，這種溫暖的感覺讓我更加的愧疚……而這些天眼前走過的這個男生是如此的熟悉，我一直憋在心裏的“對不起”始終沒說出口，這種感覺這些天在心中不停的迴盪，感覺怪怪的，什麼味兒都有，難受死了……
因爲這件事，我明白了：絕不可以再做錯事後還一味的一錯再錯下去！
享受過程，享受成長中的酸甜苦辣，享受成長的過程……