在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的胸前，紅領巾飄作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
胸前，紅領巾飄作文1
爸爸媽媽告訴我，紅領巾是紅旗的一角，如果能帶上紅領巾，那就是一件非常光榮的事情。我看見大哥哥，大姐姐帶着鮮豔的紅領巾在街上走來走去，我羨慕極了。現在，我終於上了國小，也帶上了那鮮豔的紅領巾。
一年級，我終於光榮地戴上了鮮豔的紅領巾，它在我胸前迎風飄揚，那是我盼了好久的一刻啊！我從那以後，就一直以紅領巾爲榮，在各個地方，我都在做好事。走在路上，只要看見地上有廢紙我就會主動撿起來；看見沒有有熄滅的香菸，我也會把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數不過來。
有一次，放學路上我在坐公交車的時候我看見一位白髮蒼蒼，臉上佈滿重紋的老奶奶氣喘吁吁的走上來。車上的坐位已滿，車不停的晃動，老奶奶也跟着晃動。我連忙站起來說："老奶奶您坐我的座位吧！”老奶奶笑着說："不用了，你自己坐吧！”我說："還是您坐吧！”老奶奶說："謝謝你。”我說“這是應該的。"在回家的.路上，我心裏樂開了花，我心想：這就是助人爲樂呀！”
過了一會兒到站了，我高高興興，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走着走着我忽然聽到了青蛙那奇怪的叫聲。我仔細一看，原來是小朋友在玩青蛙。我連忙跑過去，大聲地說：“快放手，青蛙吃害蟲是莊稼的好朋友，我們應該保護他們。”那幾個小朋友低下了頭，臉紅得像蘋果一樣。
我是名優秀的少先隊隊員，應該多多幫助別人，幫助動物，這樣才能懂得“樂於助人，助人爲樂”
胸前，紅領巾飄作文2
我是少先隊員，是的，胸前飄揚着紅領巾的的少先隊員。
8歲時，與其他同齡人一樣。在入學儀式上，我光榮地戴上了紅領巾。懵懂的我及其喜歡這根三角形狀的鮮豔的“紅布條”，就像獲得了什麼榮譽似的。總是愛不釋手地在弟弟妹妹面前炫耀，得意極了。每天早上，我總會自己在鏡子前認認真真地戴好這根極其寶貴的紅領巾，不肯有絲毫怠慢。我戴着它，意氣風發地走在路上，紅領巾在胸前一蕩一蕩的，是我無比的驕傲。其實，8歲，只是一個天真的年紀，又怎麼了解紅領巾的意義。不過，8歲也是一個小孩產生榮譽感的年紀，小孩的心情總會隨着大人的`一舉一動而變化。一句誇讚，就像吃了蜂蜜一樣甜。一個眼神，一個欣賞的眼神，也足以讓孩子昂頭挺胸走好長的路。當然，我也不例外。8歲的意識裏，那種眼神並不是首要：關鍵是被矚目的感覺。8歲，虛榮心在心底裏已逐漸滋長。那種感覺來源於少先隊，來源於紅領巾。
剛10歲時，對紅領巾已沒有了以往的熱忱，轉而對“少先隊”多了一份尊重。我逐漸有了少先隊員的責任意識，逐漸開始去幫助別人，逐漸會行使一個少先隊員的權利與履行身爲少先隊員的職責。只是，再也不會認真地戴紅領巾，再也不會得意地炫耀紅領巾。10歲的思維裏已經開始懂得“自我”，懂得“自覺”，紅領巾已不再滿足我的虛榮心，反而成了一種束縛。
13歲了。紅領巾陪伴了我整整五年，它見證了我的成長，見證了我的喜怒哀樂，見證了我最真實的一面，使我對它有着一種不可表達的感情。還有一年，我就要告別我的國小生涯，紅領巾也將光榮地“下崗”，我的心底竟有一些依依不捨。
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的更光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……”