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20年後的我作文(精選15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的20年後的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

20年後的我作文(精選15篇)

20年後的我作文1

“丁零零”一陣鬧鐘聲把我叫醒。然後,鬧鐘對我說:“主人,您今天上午有一場聚會,我昨天已經聽從您的吩咐把“請柬”發給了您國小六年級時的老師和同學。地點在百馨公園裏。”

緊接着,我被一雙無形的大手抱進了浴室裏。不一會兒,我便洗漱好了。等我洗漱好後,我便被這雙隱形的大手抱進了“乾燥室”裏。一股股溫暖的氣流從我身上輕拂過,舒服極了!頃刻間,我身上殘留的水珠都消失了。我從乾燥室裏出來,穿上適合聚會的衣服。就到餐桌上吃飯了。餐桌上早已擺出了香噴噴,熱乎乎的飯菜。我吃完後,一雙雙機器手便把餐具退了下去。

我走到房間的一個角落裏,我坐上我那個神通廣大的“螢囊”裏。

這種“螢囊”可以快速的穿過任何地方,到達你所想要去的地方,整個過程只需0.01秒的時間。而且它還可以變大變小。

轉眼間,我便到了百馨公園。我一看同學們和老師也都來了。猛地一看,我們的老師還非常的年輕,漂亮。原來是用了我們班同學的“青春煥發液”。

我說:“咱們到我在火星上的實驗室好嗎?”大家都同意了。

我把我的那個“寶貝”變大。讓他們都進來後,我按了一下啓航鍵

只用了1秒鐘的時間,我們就到了我的實驗室裏。進了第一道大門,來到第二道大門前。劉洋問:“咦,火星沒有重力,我們還有你的實驗室怎麼不會飄起來?而且這裏的空氣怎麼還是這麼新鮮?”我說:“我把這兒灑了“重力粉”房子包括它裏面的所有東西和進來的所有人都不會飄起來。空氣新鮮是因爲我在這兒用了我發明的“空氣再生劑”讓這裏不僅有了空氣而且還非常新鮮。”說罷,我按下大門的密碼和所用的模式——聚會模式後,我們就進去了。

在這裏,我們暢所欲言。我按下水果鍵一羣羣機器人端出水靈靈水果放在桌子上然後就離開了。

轉眼間,就到了中午。我按下午飯鍵便出來了許多機器人把水果盤端走,端上來了各種豐盛的午餐,供人享用。我們吃着,說着……

啊!美好、使人嚮往的明天,我一定會盡我最大的努力讓它實現。

20年後的我作文2

20年後的我,那已經是一位留學回國的醫學家兼科學家了,不管是在世界的醫學界還是科學界上,我都是頗有盛名的。一天,我正在看着電視上的殘疾人大賽,看到他們身殘志不殘的樣子,我覺得有點痛心。我想:爲什麼我們能有一雙完整無缺的手和腳。而他們卻要那樣,缺了幾隻手和腳。過了一會兒,我就想,我能不能發明出一種能夠治療他們的殘疾病的呢?

說做就做,我便全身心的投入了這場“戰鬥”中去了。以後的每天,我總是廢寢忘食,每次總要我的機器人助手“傑瑞”我,我才醒悟過來,原來已經是該吃飯的時間了啊。就這樣,一眨眼,就過去了好幾天了。我的研究成果仍然沒有改變,還是那樣,完全沒有進展。這樣,日子一天的過去了。

終於有一天,我的助手“傑瑞”來告訴我說:“博士,你的好朋友龔博士來請你去他家一趟,他說他發現了一隻離至今至少有100萬年的壁虎,要求你去他家跟他一起研究研究。”你剛纔說什麼,“壁虎”。我頓有所悟。“是的,我剛纔是說‘壁虎’啊,怎麼了。”我有點高興的回答說:“你去告訴龔博士,就說我今天臨時有事不能去了,改天再登門研究。”說完,我立刻就去實驗是裏,爲壁虎做了研究,發現壁虎的血液裏含有一種再生的物質,在刺激着壁虎的身子,是它的尾巴掉了能夠再生。看到這,我興奮不已,更加的認真了。經過了我三天三夜的不眠不休的努力,終於被我發明出來了,我把它叫做“神奇再生水”。完成了這項工作,我也疲憊不堪了,就先睡了一會兒。

爲了證實我的“神奇再生水”有讓生物再生的本領,我便做起來了實驗。我抓來一隻小白鼠,再將它的尾巴割掉,然後又給它喝下一滴點“神奇再生水,”過了一個月後,那隻小白鼠的尾巴果然奇蹟般的再生了。

這件事一傳百的,很快這件事就鬧的滿城風雨了,許多記者紛紛前來採訪。他們有的問:“傑奇先生,請問您是如何發明出這種東西的?”“博士,請問您的對此事有什麼看法啊?”……千百個問題在圍繞着我。此時,我感到高興也感到憂鬱。

20年後的我作文3

夜,靜靜的,只有桌上的鬧鐘在滴滴答答的響着。我坐在窗前,透過窗戶,凝視着滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。20年後的今天,我會是個什麼樣子?在幹什麼呢?

那時,我也許是一名人民教師。像我的班主任汪老師一樣,懷着一顆真誠的心,不知疲倦的把我的知識傳授給我的學生。我會刻苦鑽研,研究出許多好的教學方法,使我的學生能夠更快更好、輕鬆愉快的掌握知識。儘管我的工資並不高,但我是知識的富有者、傳播者,我會爲我神聖的職業而感到驕傲和自豪。

也許,我會成爲一名書法家,同時又是一位知識淵博的教授。我會用我那勤勞的畫筆,教書育人,去書寫更加美麗的人生。我會在全國各地舉辦我的書畫展覽,開辦書法學習班,和更多的外國友人進行文化交流,使我們祖國的書法文化廣爲傳播、走向世界。我會用我的書畫收入,去資助那些山區的貧困學生,使他們能夠更好的完成學業。

也許,我會成爲一名救死扶傷的醫生。通過我的刻苦鑽研,能治療世界上的各種疑難雜症。什麼癌症、白血病、艾滋病、非碘性肺炎,都將被我攻克。我會把我的醫療經驗進行總結,寫成書發表出來,使更多的人能夠掌握它,用它去爲更多的人服務。

也許,我會成爲一名著名的建築大師。我會在祖國的大地上,建起更多的高樓大廈。我會在大廈的頂上,建造起一個個美麗的空中花園,淨化空氣,美化環境,使我們的城市和農村變得更加美好。我還會在城市設計和建造更多的立交橋,使城市的交通更加暢通,永遠再不會出交通事故。

也許,我會成爲一名軍人。我會掌握世界上最先進的武器裝備,日夜守衛在祖國的邊防前哨,保衛着祖國的安全。我們要完成祖國的統一大業,使寶島臺灣早日回到祖國的懷抱。我們要幫助全世界受欺負的國家不受外敵入侵,使像美國攻打伊拉克、阿富汗那樣的事件不再重演。使我們的駐外大使館不再被炸,飛機不再被別人撞下來,使我們的王偉烈士含笑九泉,永遠安息!

我想做的事還很多很多。不過我知道,二十年後不管我做什麼,都需要文化和知識。沒有文化和知識的人,是什麼事也幹不成的。因此,從現在開始,我要好好學習,努力掌握各種知識,用知識去實現我的理想。

20年後的我作文4

“老闆!這個20xx萬的合約要您籤一下!”“老闆,韓國JMT的董事長想和你談一談下一個投資,只要您出面,他們說等多久都沒問題。”“老闆!TQ——OK(世界天三組合)的演出服合約談成了,要您籤個字!”這些人口中的“老闆”是誰?哈哈!這個人就是我。

這20年我真是事業有成呀!20xx年時,22歲的我借錢開了個服裝店。又打拼了10年,終於有了今天的NO——out(我的公司,是牙歐洲最大的服裝公司)現在32歲的我已經是個響噹噹的老闆啦!今天剛坐着林肯加長車到公司的我,又被一大堆人圍住,都是爲了公司的事。“大家都到吳經理那去報告,由他整理後送帶我辦公室。”

“月!(我的貼身管家)今天我要開個很重要的會,你通知各董事下午2:45到會議室。”“是,董事長!”月說。“你不要老是叫我董事長啦!我們可是10年的老朋友,你叫我名字就行了!”“是,董……彤。”“這纔對嘛!”

我掏出手機:“喂!小吳嗎?那些1000萬以下的合同由你整理,其他的你再給我送過來!”“是的,董事長。”收線後,我心想:大家爲什麼老一口一個“董事長”,家我名字不是更好嗎?

“ME!ME!看這個世界……”手機突然響起。“喂!彤,卡文(我兒子)又闖禍了,他把同學的墨水灑在另一個同學衣服上,老師讓他洗,他就把同學的衣服丟進WC了!”江瀾(我的先生)急聲說。“天!這個小淘氣天天給我闖禍!”“是啊!老師都到家裏來了!”“好,我馬上回來,這孩子氣死我了!”我收線後馬上坐進林肯加長往家奔去。“真是的,剛到公司就往家裏去!”

“叮!起牀!起牀!”我睜開眼,原來是個夢。現在是20xx年,剛剛那個夢好爽呀。

那20年後的我會是夢中的那樣嗎?

20年後的我作文5

突然,我的手機上收到一則緊急通知:請外科研究生全體學生立即趕往學校。我也管不了三七二十一了,坐上車飛快地趕往學校。我現在正在西安第四軍醫大學讀研究生。

我從小的'夢想就是當一名軍醫,現在終於實現了,我們來到學校,同學們正在歡天喜地地交談着,突然廣播裏傳出了一句:給你們30秒時間到操場上集合。我和同學們飛奔到操場,司令說:”在你們西南方發生了8.1級大地震,不少人員傷亡,上級要求我們立即趕往受災現場進行醫療搶救,現在你們去準備一下,五分鐘後出發。”

我們上了車,到了災區,這裏樹木房屋全倒了。司令說:“快去營地等士兵送人。”我們去了各自的營地,像打了雞血一樣精神百倍,不一會兒幾位士兵擡着一名傷員過來。我的老大說:“他手骨折了,必須馬上手術。”我們兩個助手照着老大說的做,一點兒也不敢馬虎,不是給老大拿工具,就是幫老大擦汗,手術終於完成了,但老大的頭上還是流出了黃豆大的汗珠,他笑着說:“你們兩個表現的得不錯,回去給你們獎勵。”我們兩個助手會心一笑。我們搶救了一個又一個傷員,連續工作了二十多個小時。

可是偏偏在我們回去的路上,上級又發了通知,離震區不遠,有一處發生了火災,請大家趕快趕往現場。我在想今年的事,怎麼這麼多?我還以爲今天返校後能夠輕鬆一下,很快我們就趕到了火災現場,天上冒着滾滾的濃煙,我心頭不禁一震,有許多士兵陸陸續續的進入帳篷,都是皮外傷,是被司令長勸下來的,害怕傷口感染引發身體不適。最終火災被撲滅了,就這樣我們忙活了大半天。

我們就回到了學校大家一進宿舍就澡也不洗,趴在牀上睡着了,不知不覺一個夜晚就過去了,第二天六點,大家又準時在操場上集合,司令說:“昨天大家表現非常好,在危險面前不退縮,在傷員救治中做到了從容鎮靜。昨天也有幾位優秀的同學,他們是張某,劉某,李某······”我正覺得自己沒希望的時候,突然叫道程浚哲,我很驚訝,正要上去領獎時,叮鈴鈴叮鈴鈴,鬧鐘響了,我張開眼發現這只是一場夢,但是我堅信,只要我有這樣的夢想,並不斷去堅持奮鬥,我相信不久的將來,這個夢一定會成爲現實。

20年後的我作文6

上海市青浦區上海市豫英實驗學校五(4)班施靚?

我的媽媽是一個老師,她在學校裏是一個小有名氣的老師,因爲她被評上了高級教師,她教過近千名學生,我非常羨慕她。

昨天晚上,我睡進被窩,慢慢地進入了夢鄉。我夢見我也當上上了教師,在每個人眼裏,我也是一個小有名氣的老師,我和媽媽一樣也當上了高級教師,還在實驗國小教書。我是一名英語老師,在大學裏考出了英語八級後被送到了實驗國小。我的學生都誇我是個好老師。站在光榮的講臺上給我的學生講課,也是我一天中最開心的事。

每天早晨的第一節課就是我的英語課,同學們都很喜歡我上的課,我夾着個厚厚的教案,來到了講臺前,說了兩個字:“上課。”同學們便齊刷刷的站起身來,對我說了聲:“老師早。”我揮了揮手,表示讓他們坐下。有時他們會爲一道題而辯論得面紅耳赤,會爲一個答題權而喋喋不休,會因爲一個不和的答案而爭論不停,正以爲這樣,我第一節課的課堂不會猶如死水一般平靜,而會像一隻只小猴子在爭搶食物那樣活躍。短短的40分鐘的課已結束了,但是同學們還是沉靜在課堂上。

第二節就數死板的語文課,我總在這時探望窗口,看他們快要睡着了,有一天語文老師因有事在身沒有來學校,我只能代她的課,同學們一聽見這個好消息,高興得直蹦三尺高,我一聲令下,讓他們寫一篇英語作文《aftertwentyyears》,我讓他們自由發揮去想,我趁着這個機會,在學校裏兜了一圈,我嘴中不禁讚歎到:“啊,20年後的這個實驗國小已經舊貌換新顏了,變化可真大啊!現在已經運用了多媒體技術了,每個教室都有五十多臺電腦,每個同學都能在自己的電腦上想做什麼就做什麼,應有盡有。學生們也可以學到書本上沒有的東西。

最後我欣賞了學校的綠化,那兒花紅柳綠,小橋流水,學生們徜徉其間,彷彿置身於大自然中,愜意、舒暢極了。下課鈴響了,我走進教室,收起同學們對20年後的期望的答卷,大家都寫出了他們20年後的變化,真是太美妙了。看了看他們,我也露出了欣慰的笑容……

當我做完這個美好的夢時,太陽已經出來了,我一想:要圓了這個夢,必須刻苦鑽研,努力學習,才能實現這個美好的夢。

20年後的我作文7

三年後的我:

你好嗎?三年後的我。三年過去了,你是否還記得當年那個稚氣未脫的我?是否還記得母校那些曾爲你的成長默默奉獻的人?那些陪伴你成長的摯友,那些悉心教導你的恩師,你是否仍然惦記?母校的一草一木是否還在你的記憶深處?

三年了,你也許變得更懂事了,也變得更堅強了。你也許不會再爲一點小事而傷心難過,或者亂髮小姐脾氣了,也不會再事事依賴父母了。三年後的你,一定改掉了以前的壞習慣了吧?以前的你總是丟三落四,東西總是亂放,連自己也找不到。考試時,總是粗心大意,不是漏了題目沒做就是看錯題目,每次看到試卷上紅色的叉叉總是又恨又悔。現在的你一定不會這樣了吧?

三年了,你的心中是否記得三年前曾許下的承諾?你是否在爲自己理想而奮鬥?三年前,你的理想是將來能成爲一名建築設計師,設計出時尚的建築,使我們的城市變得更加的美好。爲了實現這個願望,你一直努力的學習,並認真跟美術老師學畫畫,因爲你知道要成爲一名優秀的建築設計師,除了要有好的成績,還要有一定的審美能力。

這個時候的你,一定是坐在我理想中的國中的教室裏,爲即將到來的會考在全力拼搏吧?三年前,我努力學習,考上我理想的國中,三年後的你,也一定要努力,考上你理想的高中,爲你將來能考上理想的大學創造良好的條件。

說起考試,作爲學生總會感受到一種無形的壓力,特別是你面臨你人生中重要的會考。我們的老師總愛念叨一句話:“考不上好的國中,就考不上好的高中;考不上好的高中,就考不上好的大學;考不上好的大學就找不到好的工作……”當然,老師的這句話所說的情況並不是絕對的,但也是有一定的道理的。爲了你的未來,你得全力以赴,你努力了,不管結果如何,你才能無愧於心!不過,面對這種壓力,你要保持積極樂觀的心態,每天以快樂的心情去面對繁重的學習任務,你纔會學得更開心,學習效果纔會更好的。去勇敢地迎接會考的挑戰,我相信你一定會夢圓六月的。

走過今天,邁向明天,我便會遇見你,我相信那一定是一個全新的你!

祝:

天天開心!

會考成功!

  三年前的你

20年後的我作文8

時光流逝,十年寒窗,總算沒有付之東流。我終於成了一名航天員。

科技一天一天地進步,這小小的太陽系已無法滿足人類好奇的心。就在這時,“銀河6號”飛船已成功製作出來了。我和我的夥伴被祖國派往遙遠的太空,去尋找和探索無人知曉的星球。

起飛儀式上,領隊給我們每人一顆膠囊,仔細一看,喔原來是太空供氧和防輻射的“微型航服”呀。領隊意味深長地對我們說:“訓練了這麼久,也該是你們收穫果實的時候了。”“爲了讓人類的眼見更遠,讓我們一起去探險星球吧!”大家興奮地說。

要起飛了,我們向祖國致意,向人民致意。“出發!”隨着領隊的一聲令下,我們走入艙裏,分工駕駛。一開始還是一帆風順,誰能想到沒過幾分鐘竟有一塊大隕石向我們撞來。大家都亂了陣腳,都心想只能奮力一搏了,緊張地將飛船開往一側,隕石與我們擦肩而過。突然,一個在不遠處的星球出現在我眼前,它身着綠藍色的衣裳,特別漂亮,與地球十分相似。

來到星球上,我們戴上了“膠囊”。來到這片土地,只見那裏山清水秀,動物遊戲,可美了。正在歎賞不絕,一位老爺爺走了過來,大家都嚇了一跳。聽老爺爺說他也是地球人,曾駕駛着“銀河3”飛船來探索星球,因燃料耗盡而留在這裏。“那您一定是楊神丹老師吧!”“對,我是,其實這裏原來也是荒山野嶺,在我和動物的植樹造林下成了青山碧嶺。”當我們告訴老師地球現在嚴重惡劣的環境以及人們的悔恨後,老師說:“我希望,地球的人們,好好愛護地球,多植樹少污染。真正做到前人栽樹後人乘涼,等地球也成了這樣,人們不再污染環境。我就歡迎地球的人類來這裏居住。”“老師,我們會做到的!”最後,老師因不想離開這兒和照顧動物,所以我們告別了老師。

回到地球,我們將神丹老師的話告訴了人們。大家都付出了行動,應該不出3年,地球媽媽又要精神煥發了

這就是20年後的我,20年後的地球和人類。

20年後的我作文9

20年後的我是什麼樣的呢?我陷入了深深的沉思……

我在一片不知道名的森林裏散步。忽然從旁邊走出一個亭亭玉立的中年人,我盯着她的臉,越看越驚奇。呀!這人和我長的一模一樣!我連忙走過去問:“你,是什麼人,爲什麼?爲什麼和我長的一樣?”“哈哈!劉晨曦,我是20年後的你呀!”她微笑着撫撫摸着我的頭。

我頓時來了勁兒。“你就是我?那你現在在做什麼工作呢?“彆着急嘛,20年後的我說,“那你希望我幹什麼工作呢?”“我嘛,噢DEO!”我不假思索的脫口面出。對了,我就是“強硬”軟件公司的首席執行官,“微軟!”公司只是個“軟功能”我們公司呢?是“硬”我設計的“炫動舞曲”操作系統,是全國電腦操作者的首選。我設計的各種遊戲,學習軟老少皆宜,人們用後有口皆碑,但是我並不會驕傲自滿,還要設計更多,更好的軟件。她滔滔不絕地介紹着公司的情況,我聽了,心裏樂開了花。一眨眼的工夫,那人不見了,我四外尋找,總是找不到她的身影。人呢?突然,一隻手拍了拍我的肩膀,我全身的汗毛豎了起來。

轉身一看,原來是個乞丐。“幹什麼呢?”瞪了他一眼。“劉晨曦,怎麼不認我了嗎?我就是20年後的你呀!”什麼?我瞪大了眼睛看她的臉——嗯,和我長的確實挺像。我頓時昏了過去。簡直是嚇壞我了!在這短短的10分鐘之內,就出現了兩個和我長像一樣的人,都說是20年後的我的形象。一個是堂堂公司的經理,一個是衣衫襤褸的乞丐。這兩個到底哪一個纔是真正20年後的我呀?唉,太苦惱了。突然之間,我周圍的樹木變成了許多人,有農民,工人,教師,畫家,作者等各行各業的人,令人感到十分驚奇的是,他們都和我長得一模一樣!她們突然開口說了話:“年輕人呀,未來是未知的,只有勤奮學習,才能夠創做出無比美好的未來。”之後,她們全都消失了,周圍一片空白,只留下我一個人孤單地在森林中間站着……“啪”筆掉在地上的聲音把我驚醒。我睜開眼,面前仍是寫字檯,檯燈,做文本。啊,一場夢。事後,我回憶着剛纔的夢境。不過。

我相信:在不久的將來,我的成功與失敗,會給我一個正確的答案的。我期待着那一天的到來。

20年後的我作文10

清晨的第一縷陽光,伴着孩子們的腳步輕盈的灑向學校,迎接孩子們的是知識與快樂的沐浴。一位長髮飄飄,春風滿面的人站在校門口向孩子們親切的打着招呼,那就是20年後的我——這所國小的校長。

這所國小的建築是我親自參與設計的。純木打造的歐式小屋上,趴着一層又一層手掌大的爬山虎,綠油油的葉子陽光下閃閃發光,一陣風一吹,調皮的葉子們翻了個跟頭,密密的擠在一起竊竊私語,清爽的陽光透過玻璃窗照進每間教室,葉子又重新蓋好,光芒又環繞着它們。孩子們手牽手蹦跳着進了教室,在這美妙的晨間,開始他們的稚氣的朗誦。聽,這些從爬山虎海洋中飛揚出來的百靈鳥的歌謠,是多麼的動聽啊!

學校有一條墨香四溢的過道。漫步在這裏,你要留心那些頑皮的小精靈,它們喜歡躺倒在別人的頭上,肩上,衣服上,搭搭順風車,它們是道路兩旁栽的那些桂花樹和楓樹的花兒和葉兒們。

秋姑娘一揮舞起衣裙,場景恰似浴火的蝴蝶,紅色楓葉捲起的熊熊火海中,樣子笨笨的小小的桂花瓣也隨之飄舞飛揚,發出沁人心脾的香氣,流動在校園的每一個角落。其實這兒不僅僅只是一條過道,每棵樹的粗壯點的枝條上都掛着一本書,可供人們取下來品讀一二,樹下襬放着木椅,閒時聞着花香,聽着鳥鳴,這是我打造的自然圖書館。當孩子們拿下書靜靜的看着,楓葉落在他們的頭上,他們卻全然不知,依然看得津津有味,四周好安靜啊,安靜得只聽見枯葉落地的咔嚓聲……桂花的香,楓葉的紅,掛着的書,讀書的人……秋意愈發濃了。

音樂廳裏,悅耳的聲音常伴耳邊。在孩子們的簇擁下,我也常常大展身手,提起一隻竹笛,翻開一段歡快的小調,輕盈的音符從笛孔中飄出來,孩子們聽得如癡如醉,甚至禁不住拿起手邊的樂器,和我一起演奏起來,看着他們一個個都十分認真的模樣,我的腦海中彷彿看見他們豐富多彩的未來。

黃昏臨近,孩子們陸續回家,有的向我揮動着小手,有的給我來了個熱情的擁抱。再見孩子們,祝你們早日成爲一棵陽光中的向日葵,夜空中最閃亮的一顆星。

夢醒了,我還是那位前往彩虹路上的國小生,如夢中的孩子們一般,一步步的爬着人生的天梯,開始着一天新的學習。路上,我還在美美的想着,20年後的我……

20年後的我作文11

十年如白駒過隙,稍縱即逝,我已成爲一名教師,承擔教書育人的使命,引領學生們在學海中遨遊。

這時的我知識淵博,意氣風發。每當我站在講臺上,看着下面一張張天真可愛笑臉,一雙雙求知的眼睛。我不禁想起十年前的我:當時的我緊盯着講臺上的老師,以羨慕的眼光望着,多麼希望自己也能站在上面,滿懷激情地講授知識。而現在的我已如願以償,做着我喜歡的工作。而現在高科技產品已代替書本,同學們只需帶着一塊智能學習腕錶,這樣可以自動錄入需要的課程內容,在上課的時候自動在空中投射出所需要的書本,學生們再也不用揹着沉重的書包上學了。十年後的課堂是沉浸式的,比如我所講授的地理課是學生最歡迎的,上課時同學們戴上VR眼睛和老師一起在世界各地暢遊。我們在一節課中可以掠過各種地形地貌,我帶領學生們在草原騎馬、在沙漠滑沙,在海洋潛水,甚至我們一起置身在虛擬的火山口上,一起探討火山的成因。十年後學習已真正成爲最快樂的事。

放學後回到家裏,有兩個人還在默默地等着我。一見到我,他們便會露出幸福的微笑。他們便是我的父親和母親。他們已經漸漸變老,頭上的銀絲和眼角的皺紋也已漸漸多了,但他們對我的感情沒有變,還是一如既往地愛我,默默爲我付出。父親和母親已經退休了,整天都在家裏,替我安排好一些小事,期望我的工作和生活更愜意。但父親和母親的年紀畢竟大了,他們不再像從前那樣精神百倍。那個一口氣扛起一袋大米的父親,那個穿着清麗的母親,還是歲月留痕日漸蒼老了。現在的父親母親,他們的世界都是我,而我,是他們所有感情的寄託。隨着科技的進步,大型醫藥公司已經研發出了一種“返齡針”,打一針可以讓身體機能甚至容顏恢復到十年前,而且非常安全可靠。但是因製作材料稀缺,產量很低,價格很昂貴。我要努力工作,爲我的父母每人購買一支,讓他們年輕十歲,變回我少年時的樣子,讓我能陪伴他們更久,更久……

十年很短,那個最好的我還在路上!

20年後的我作文12

20xx年的今天,我在中國宇航員訓練基地裏剛通過了所有的項目,並獲得宇航員證書後,就得到了上級的通知,要讓我登陸月球。

在“神舟104號”準備發射前,我的老同學小揚——一箇中國科技研究院的教授,對我說:“我接到你要登陸月球的消息,所以在神舟104號上安裝了一個“光能傳送器”,它的能源來自太陽的光,可是在神舟104號上不能使用,除非它斷掉一對機翼。”我對小揚的發明表示感謝。不久,我便進入了機艙。廣播裏傳出“準備就緒!3,2,1,發射!”的聲音。我知道,神舟104號已經離開了地面。經過1個多小時,我終於到達了月球,我去了中國在月球建的中心站。我給那裏的工作人員帶來了物資,並代表黨中央向他們表示親切的問候。在我準備離開月球時,我又接到了上級的命令:登陸火星。這是一個十分艱鉅的任務,這項任務,連美國也還是正在策劃準備20xx年登陸。我也毫不猶豫地答應了。這時,一位宇航員走過來,那是我老同學小鋒,原來上級安排讓他做我的助手。

我們補充了燃料,然後登上神舟104號出發。本來,一路上我們還算順利。可是走到了一半的路程時,顯示儀上出現了一點點紅色的東西,併發出強烈的警告聲,那時——隕石羣啊!有經驗的小鋒熟練地操縱着飛船,雖然他的技術很高,可是面對着像炮彈一樣的隕石,飛船的一對翼也被隕石撞壞了。飛船的翼壞了,我們無法前行,如果再不採取方法來應付,有可能另一個隕石羣就會把飛船擊中。這時,我想起了小揚給飛船安裝的光能傳送儀。我就馬上啓動了,飛船又正常地運作起來了,並慢慢地飛向火星。不久,我們到達火星了,我插上中國的國旗。這時,神州大地上的人們歡呼起來了。這時,我又想起了當年中國航天技術的落後和今天的成就,使我激動萬分。

我爲了能早日達成這個願望,我一定要努力學習,這樣纔有可能達到我的目的。

20年後的我作文13

8月13日深夜

電閃雷鳴之夜,他坐在一間木屋的屋檐下,屋檐上的雨水滴落下來,順着他的毛髮滲溼了衣衫。而他卻不聞雨水的打擊,空洞地看着遠方那閃電掠過的地方。

他本是一名成功人士,在工作方面一絲不苟,曾完成了許多令人矚目的項目,老師對他讚許有佳,於是,他買房買車,過着滋潤的日子。

可是,誰曾想到,他最信任的朋友因出於妒忌,命他人用一場火,結束了他美好的生活。在這場火中,他的房子,他的錢財都燒得乾乾淨淨,更令人痛心的是,他的聲帶與一隻手臂也都毀於一旦,他從沒想到,在他心中插上這狠狠一刀的人竟然是他最信任的朋友。

夜未央。

一個孤獨的人,曾擁有許多,卻因火,而一瞬間化爲烏有。

內心是那樣無助。

一陣風,吹過他的臉頰,頭髮在風中凌亂地飄來飄去,嘴脣呈蒼白,他身後的門“啪”得一下關上了,他渾然不覺,黑夜中呈現出他那傲然的身姿。

黎明即起,而天依舊闇然。

遠方閃電掠過的地方,就如那一場火燒過的地方。雖有挫折,但畢竟是人生啊!

他默默轉過身,拉開門,進屋。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,他一直牢記在心中,拿起一本他已讀過百遍的文言文,催他奮發向上的書,他決定不顧一切,用僅有的一隻手,寫出美侖美奐的詩,讓他在困苦的生活中,找到對詩的熱愛。

社會是那樣的險惡,人們隨時都有可能隨波逐流,而他那純潔的心是那麼善良,那麼堅強!在他堅持不解地創作詩的過程中,身心也得到了修養,在他投稿幾天過後,他的詩歌,變成了各個出版集團的重點出版項目,但他並不想出人頭地,始終以筆名示人——那一抹陽光。

那一抹陽光,雖不如日正中天時的光亮,卻能給人心帶來永久的溫暖。

那一抹陽光,照耀在他黝黑的臉頰。

只要人心不倒,生活就是美好的……

20年後的我作文14

星轉鬥移,時光飛逝,歲月不饒人,轉眼間,我已走過了27個春秋。人生真的很奇妙,充滿了喜怒哀樂、悲歡離合;年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。從網上看到以前的老同學,或工作,或讀研,都在爲自己的人生努力拼搏。每個人在這個世界上走一回,真的是不容易。但願人長久,千里共嬋娟!

想起自己曾經爲理想努力拼搏,再苦再累心也甜;懷念大家共同走過的歲月,人海茫茫,終成美好的回憶。奮鬥過的經歷,是人生的一筆寶貴的財富。曾經爲了遠大理想,酷暑嚴寒依舊刻苦攻讀:炎炎三伏,汗流成河我也紋絲不動;冰凍三九,全身麻木我亦埋頭苦讀。回首當年,壯志凌雲,欲與天公試比高的滿懷豪情,至今想起來,我仍記憶猶新。

人生的價值若何?在於奮鬥改變自己命運的過程,而不是結果。奮鬥是快樂的,而不是痛苦的,雖然奮鬥是艱苦的。痛並快樂着,多麼深刻的人生感言!人生應是奮鬥的,快樂也該是形影不離的。樂觀給人希望,快樂激發鬥志。

心理學上說,情緒適當高漲,能夠有效地活躍大腦思維,開拓心智,提高學習和工作的效率,因此可以縮短完成任務所需要的時間。因而,我認爲,把快樂貫穿人生,不是享樂主義,而是爲了更好地奮鬥,更快更好地輕鬆快樂地實現自己的理想。

反思大學四年,我迷失了自己,始終看不到曾經雄心壯志的我。頹廢、墮落而又不思進取.面對困境,我卻無力改變,曾經痛恨自己的無能。我也曾有一雙翅膀,沒有用來飛翔,而是泡了湯!悲哀啊!魯迅說過,生活太安逸了,工作就被生活所勞累了。現在想來,此話果然是真理,可惜當時我把它拋到了九霄雲外,長此以往,我將不我了!

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越;自信人生二百年,會當擊水三千里;刀劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來......再也不能這樣活,再也不能這樣過。人生不過酸甜苦辣鹹——咬定青山不放鬆,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

既然選擇了遠方,不管路有多遠,就應該風雨兼程;思想有多遠,人就能走多遠;走自己的路,讓別人說去吧!

20年後的我作文15

轉眼間20年過去了,一位曾獲絡貝爾獎,還在美國留學的博士,正在接受國際新聞的採訪,他說正準備回祖國,去看看20年沒有回去的中國,看看現在發展情況,他就是20年後的我。

採訪過後,我便乘着自己發明的光盤式飛船,經過10分40秒的飛行,便到達了我的故鄉鄭州。我原本剛進國國界時,就有些奇怪了:白雲之下竟看不到一座房子,但稀有動植物遍地都是,到了鄭州,我看到黃河,更是奇怪,20xx的黃河能和20年前的長江比美,雖然看到美景,但我心裏總有許多問題,如:爲什麼中國環境變化這麼大?爲什麼我來中國這麼長時間不見一人?想着,想着,不知不覺我已飛進鄭州上空的雲層裏,模摸糊糊看見雲層上有房子。我飛過去,敲了敲,咦!真的有門,真的是房子。不一會,有位和我年齡差不多的中年人把門打開了。我興奮極了,終於在中國見到了第一個人。同時我也產生了疑問:爲什麼他能住在雲層上?他看我這般樣子。笑了笑,便說:“你一定好久沒回祖國了吧!”,“是”,他聽後便從家裏拿出一瓶綠色的水,讓我喝,我喝了以後,眼前的景色漫漫的變了,一座座建在雲層上的房子出現了。我問他這是爲什麼,他先告訴我這些房子都是用木頭做成的,然後漫漫地說:“這房子的地板都抹上了一層化學品,這化學品是紅色的,它與衆不同的是:對人體有益無害,而且還有一股清香”。還告訴我房子能透明也是因爲噴了一層化學品。抹上這化學品陽光才能透過,但人卻是看不見它,只有喝了你剛纔喝的綠水,纔對人沒有作用。我又問他,爲什麼要把房子弄成透明的呢?這次他先告訴我“弄成透明”是他的想法,而且剛纔說的化學品都是他通過幾百次的實驗,配製而成的。這時,他在我心裏簡直是個天才。接着他才告訴我把房子弄透明,是因爲想讓地上的植物能和平常一樣接受光和熱,不讓房子擋住陽光,他還說把每一個公園.學校.家庭都建到雲層上去,是爲了環保,讓植物有更多的生長空間,……。

最後,我們談完已是很晚,在回美國的路上,我想:我要把今天的經歷編成書和軟件,讓美國人看看,讓他們知道,中國比美國強得多!