無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的心靈作文10篇，希望能夠幫助到大家。
心靈作文 篇1
不知什麼時候時，我家就擺這一個魚缸。
魚缸的歷史很長遠，只記得懂事的時候，魚缸就端端的站在客廳裏，猶如一個威武的大將軍似的，也許是我和魚缸上輩子結了什麼仇，每次看它的時候眼裏都充滿了仇恨，其實也沒那麼嚴重，只是因爲小時候佔據了許多放玩具的地方，只是可能是恨慣了，長大後的我也對它有莫名奇妙的敵意
魚缸用來做什麼，當然是用來養魚了，魚缸裏總是有兩條鮮活的金魚在裏面游來游去，只是長命的金魚到我這兒立即奄奄一息，最短的也不過一個小時，長的也就一兩個月。
我家那愛惜生靈的老媽，每每看到那一條條逝去的金魚，先是一陣的默哀，又毫無理由的對我生氣“你看你，肯定是你上輩子氣的，它們死也不瞑目，瞧，還睜眼着呢”拜託，老媽，金魚不睜眼還是金魚嗎。不過那死魚缸，咋養不活呢。
後來，也不知換了多少條魚，都逃不過相同的命運。起先還良心的去埋掉，後來實在太多，直接丟進廁所，呼啦呼啦的沖掉。
可能是死的太多，也可能是懶得埋，那魚缸熱鬧了一陣後 ，立即冷清了起來。再買的時候也忘記什麼時候了，只記得剛買的時候，那金魚還不如拇指般大，也許是這已經是N加一條，我媽也不像以前那麼熱衷，直接往裏面倒了幾桶清水，也不了了知。
命運似乎又一次和我們作對，這條拇指大的金魚先是破了我家金魚的`吉尼斯，後又拇指大的魚變巴掌大，這一變化嚇得我和老媽直吐舌頭，以後餵食換水更勤了。
金魚的突變讓我和魚缸的恨意全無了，還對我家那條金魚畢恭畢敬，不敢怠慢，畢竟，這可是九十九條裏發生的奇蹟。
那金魚也還算知趣，每當我過來時，它都會頭向上揚，屁股朝下，一點兒也不比訓練有素的狗狗遜色，這時的你，還不心疼的喂上兩口。
金魚在我家互不冒犯的過了兩年，但九歲時的金魚也接受了生死，像突然變老似的，身上的魚鱗一下變的沒有光澤，變得蒼老起來了。並且也忽上忽下的，在也沒有以前的調皮了。
當一切措手不及時，金魚有再也沒有醒來了，他的眼睛依舊是睜着，但裏面沒有一絲的遺憾
我沒有把它衝進廁所，鄭重的把它埋了，那天，天在哭泣，連我那老媽也哭哭滴滴的，我沒笑，在那默默的挖坑。
興許是緣分已盡，也許是壽命的原因，金魚的到來，金魚的離去，都使我留下遺憾，那魚缸也接受了一切，以後養金魚，也再也沒活過。
小金魚，如果有來生，希望你再到我家，再做次金魚
心靈作文 篇2
美麗的春天來了，這最美好的時刻。她，卻什麼都聽不見，只能用眼，用心去傾聽，去感受。不過，她覺得這，也很美好!——題記
我曾經的鄰居是個聾啞人，她比我小兩、三歲，個子不高。扎着兩隻牛角辮，頭上總是扎着紫色的蝴蝶結，總是夾着紅色的髮夾。走起路來，短短的辮子甩來甩去。她的腦門高高的，兩眼水靈靈，顴骨一點兒也不凸，鼻子很小，鼻尖上似乎鑲着一個小絨球，右嘴角上有一顆小而不起眼的黑痣。她不愛說話十分文氣，人長得很秀氣，她常常衝着我微笑。我感受到，她有靈氣。我很難想象不能說話、聽不見聲音的感覺。我不知道那是什麼感覺，或許這些很難以想象吧!以前，我經常爲她感到悲痛、傷心，一個這麼可愛的小妹妹卻是聾啞人!世界上美妙的音樂，悅耳的聲音她都不能享受!她不能很方便的表達出自己的心聲，抒發自己的情感!我從來都不能和她正常交流，爲此我很苦惱。後來直到我上國小三年級纔想出一個辦法。可以在紙上對話，可是她會寫的字很少。我們有的時候只能用拼音交流，這極不方便。不過能與小妹妹快樂的交談，我也心滿意足哩!在我們的筆談中，她經常對我說：我不能說話，聽不見聲音，但我已經很滿足了!寫完這話，她又是對我一笑。我看了，悲痛之情充滿我的肺腑。一個聾啞人怎麼會知足?爲什麼她不難過?她用什麼去感受世界傾聽世界的?我不知道爲什麼……一次，我來到她家玩，她坐在電腦前。“聽”着音樂，靜靜的趴在桌上。“唦唦唦”我寫下一行字：你聽不見，爲什麼……她又笑笑，寫下：我聽不見，可是我的心聽得見，我感受到世界真的很美好!又有一次，我在公園碰見她，她伏在池邊。“聽”着泉聲，隨着流水的節奏打拍子。用心傾聽，太神奇了。我掏出筆和紙，寫給她：我終於知道，什麼是“用心傾聽”。
用心傾聽，穿過所有的阻擋，走向傾聽的世界，你竟也能感受到世界的'美好，聲音世界的美妙。她點點頭，笑得更燦爛了。我上四年級的時候，要搬家了。她知道了，有些不捨，也很難過。在我和她最後一次見面時，她送我了一份特殊禮品——一幅畫。那時，雖是秋天，她卻畫一幅春之畫。“爲什麼?”我在紙上寫道。她接過筆不假思索的寫道：因爲春天多麼美好，我能在春天用心傾聽到很多很多的聲音，我希望你不要忘記我，不要忘記用心傾聽!寫完，紙上突然間留下了一滴“水”。她的淚……當我接過這幅畫時，畫彷彿有千斤重。我要走了，跨出她的家門時，我的腳步，有遲緩了許多……再見了，也許這永別是最後一次了。想到這，我回過頭。從臉頰上滑落一滴“水”，這淚是我的……當我再打開這幅畫看時，彷彿身臨其境。我的心已聽見了春天的氣息，春的腳步和鄰居小姑娘的聲音……春風再次迴盪在我的心頭，我又聽見那熟悉的聲音，再叫我，在呼喚我，我歡笑，我落淚。情不自禁地歡笑，發自內心的淚……
她，告訴了我，用心傾聽!讓我們攜起手，關注殘疾人的世界，仰望屬於他們美麗的天空。
心靈作文 篇3
兒童時代的一件件往事，隨着歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣，怎麼也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發生不久似的。
那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變，剛纔還是萬里晴空。此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發出霹靂的巨響，接着一個又一個地響遍大地，緊接着，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望着外面的瓢潑大雨，我發愁了！心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟着出去了，現在，誰能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉！我出門時也該帶一把雨傘來啊！”
看見同學們一個個陸續被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終於待不下去了，不管三七二十一就衝出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，“小朋友，你幹什麼哭啊！”一句話從背後傳來，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打着雨傘在我身後。
那位在哥哥走了前來問：“小朋友，你沒雨傘嗎？”我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了一隻手說：“我送你回家吧！”年紀還小的`我不懂事，只知道媽媽說的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我並沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑着說：“小朋友，別怕，我不是壞人。”說完，他又伸出手來，我憖憖然地拉着他的手站了起來。這時，我的腿在流着血。那位大哥哥看見了急忙說：“你受傷了，得趕快包紮，我揹你回家吧！你告訴我你家在哪裏。”“在某某路17號”我小聲說着。
那位大哥哥揹着我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心裏卻是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些紙，把我的傷口擦乾淨，然後找了一些藥敷傷口上，接着他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾裏
這件事雖過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠也會記住那位打着雨傘的魁梧身影。
心靈作文 篇4
今天媽媽給我買了三本兒童心靈，在兒童心靈雞湯裏面有許多有趣的故事、遊戲和知識。
它讓我們學到了很多東西，有當孩子因爲掉了一顆牙而悶悶不樂的`時候；當孩子因爲自己落選合唱隊而情緒低落的時候；當孩子因爲明天的小測驗而心煩意亂的時候；當孩子因爲小夥伴的一句話大發雷霆的時候；當孩子沒任何原因而怕黑暗的時候；我們應當怎麼辦？
別急，來一碗醇香營養的雞湯吧！
心靈作文 篇5
祕密，藏於人心中，那甜美而心酸的回憶，引發無限感慨。
題記
每個人都有祕密，藏在內心封鎖着的城堡裏。也許不知不覺便會忘記，也許終生難忘。
我曾經養過一隻倉鼠，胖胖的，圓圓的，嘴巴里總是發出‘吱吱，吱吱’的'聲音，總讓人覺得它是在偷吃什麼東西，它對食物可謂是情有獨鍾，因此它的名字也與它的性格有關，叫貪貪。我與表弟都十分喜歡它。
那年暑假，很長時間都沒有見面的表弟從徐州回來了，還給我帶來了一份大禮一隻倉鼠。我高興極了，終於有夥伴同我一起玩了。那個暑假，我與弟弟一同照顧着貪貪，當它洗澡時，看着它那在洗澡沙裏埋着頭‘刨’着的樣兒，看着他將自己的食物藏在籠子角落的動作，聽着它在夜晚在自己的〝私人跑步機〞上發出的聲音。我們都會很快樂。
沒過多久，表弟回去了。他每天都會在電話裏問我貪貪怎麼樣了，而我也會把那壞傢伙的種種〝罪行〞都說出來。而每次這樣，貪貪總會停止手上的動作，眼睛直直的瞪着我。直到那一次
〝姐，貪貪怎麼樣了？〞表弟在電話裏滿懷期望地問我。我看着空蕩蕩的籠子，像平時回來的那樣隨便答幾句。天氣變冷了，因爲我的疏忽，沒有給貪貪加些保暖的東西，貪貪就這樣在寒冷的冬天，凍死了。我不願意表弟傷心，就撒了善意的謊言，這也成了我心中的祕密。
我心中的祕密，它無時無刻不在告誡我：每一個生命，都需要我用心地呵護。
心靈作文 篇6
那是一片多麼遼闊的青草地啊！看似平凡，但它了不起，因爲，它是澆灌我心靈的甘泉。
在科爾沁大草原旅遊時，眼前掠過太過尋常的風景，令我疲憊的心愈加麻木。車子緩緩駛向未知的前方，直到那奪目的綠剎那間映入我的眼簾——沒有雜質的綠色。有那麼一秒鐘我愣了一下，不敢相信自己的眼睛。當我真放眼望去那片綠時，我已經站在了它面前。
天底下，一碧千里，而並不茫茫。是有多久沒有凝望這樣的風景了？竟讓我的心起伏不定心潮澎拜，熱血沸騰！草生長得又長又密，幾乎沒有空隙，滿眼的綠色隨微風而動，陽光下顯得鮮豔無比而生機勃勃。正是如此，纔給了我油畫般的感覺，彷彿那綠色已不是植物，而是在你面前像你傳達美的訊息。細看之，愈加動情，覺得那風景了不起。
我站在那裏一動不動，怕驚擾了這片寧靜的綠。但漸漸地我發現，自己已經不是單純地在欣賞它，更從它身上獲得了什麼。我感到我的心在顫抖，變得像這片綠一般開闊而足以容納世間萬物；我似乎聆聽到它的言語，"海納百川，有容乃大"；我突然感到這世上已沒有什麼事能夠困擾我了，它如我心靈的甘露，敞開我狹窄的胸懷，滋潤我乾渴的心田。
這碧波萬頃的綠，恍惚間化作了一場綿綿的春雨，滋潤着我這棵剛出土的新苗。這溫柔可心的綠，幻覺中化作了一條小河，直接淌進了一片龜裂的土地，彌合了我心靈的傷口，迅速生出了一片新生的'小草。這體貼入微的綠，夢幻間化作靈魂的聖水，關照着我的身心，讓疲憊和不快煙消雲散，把我帶到了陽光地帶。
這大片的綠，你蘊含了多麼了不起的啓迪啊。你是心靈的魔術師嗎？滋潤了我的每一個細胞。
此後的生活中，我習慣於在不順心時向它傾訴，它間接性地讓我明白，沒有什麼不能直面的事，更沒有什麼過不去的坎。
旅遊回來後，我一直關注着這片大草原的消息，新聞上說它被一片工地所代替，但我並未有過悲傷。因爲我的心靈感受到那片青草地從未消失的力量，足以容下一切的胸懷。當我遇到煩惱時，我將坦然相對，因爲我已經知道，沒有什麼是心所容不下的了——只要心中有一汪了不起的甘露。
我找不回那片了不起的青草地，卻能保持被它滋養過的心田。它是我心靈的甘露，曾經是，將來亦是。
心靈作文 篇7
美麗的心靈是那種博大，開朗而又準備容納一切的心靈 ——蒙田。
我不知道此蒙田是哪個時代，哪個國家的人，但是，我很喜歡他說的這句話，他對於美麗心靈的定義。
一個人要想做到擁有一顆美麗的心靈並不容易，試想，在我們的周圍，真有這樣的人麼？或許有，但可能是少之又少，至少，雖然說來這一直是我所追求的目標和境界，但我現在還是不能夠做到處事不驚，因此，我不能算是擁有美麗心靈的`人。
今天之所以把這句話摘出來，寫出來，那是因爲我覺得這美麗心靈是一種人生的境界，一種博大，寬廣的心胸，一種自信，達觀，而又積極向上的人生態度。這世間，我們在生活的時候，有時候似乎忽然就找不到前進的方向了，那麼，其實，這句話就像一盞燈，爲我們指明瞭前進的方向！
心靈作文 篇8
生命充滿了色彩，繽紛絢麗。而母親身上這種樸實無華的愛，所散發出的光芒，永遠無法遮掩。
我想，母愛所散發出的色彩，應該是璀璨的金黃色吧！這股無形的光芒，一直照射在我心中，爲我照亮心中的每一寸黑暗，驅散心中的每一絲陰霾，堅持着我走到現在，謝謝您，媽媽！
當我來到這個世界的時候，第一眼看到的就是您慈祥的面孔，那麼美麗，青春，完美無瑕。讓我的心不再害怕，萌發出愛的幼芽。是您愛的撫養，讓當初這弱不禁風的小樹苗，成爲現在的參天大樹。您把愛毫無保留的，無私的奉獻給了我，您的恩情，我三生三世也無法報答，再次謝謝您，親愛的媽媽！
在生活中，您的'點點滴滴無不透漏着滿滿的愛，“誰言寸草心，報得三春暉”。上學前，您替我換洗衣物。吃飯後，您替我刷洗衣物。睡覺時，您默默無聞地爲我操勞。您原本稚嫩的雙手，也變得粗糙，枯皺。您是我傾腸相訴的對象，快樂時的分享。
母愛是一種不滅的青春火焰，爲我們而燃燒。母愛是一朵美麗的花兒，爲我們綻放。
可是，時光一去不復返，在我們茁壯成長的時候，您卻在慢慢衰老，歲月在你們的臉上留下了傷疤，永遠無法抹去。在你們的身上，我看到了生命中最無私、美麗的顏色--璀璨的金黃！
心靈作文 篇9
淚水是透徹無暇的，因爲它裏面包含的是感情；淚水是晶瑩剔透的，因爲它裏面映襯的是心靈；淚水是珍貴無價的，因爲它裏面蘊藏的是愛。母親的淚水觸動着我的'心絃，賜給我自信的力量。
記得在八年級的學習生活中，有一次我犯了嚴重的錯誤，我欺騙了我的老師與母親！此刻回想起來，仍感到愧疚！感到自己好蠢，騙來騙去，其實被騙得最慘的還是我自己。
那次英語月考，我留下了英語試卷的答案，沒有上交給老師。還給了同學，將答案“公佈”出去！我是
當了一時的“老好人”。但是我的這一舉動不僅僅導致了全8年級同學的試卷作廢，還使我失去了老師的信任！母親明白這件事時大怒，我瞭解這件事後果的嚴重，但爲時晚矣！雖然母親沒有打我，但我能感覺到母親的悲傷與失落。最後，母親哭了！
我無法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力，我沉浸在深深的自責之中。母親最後開口了，但她只說了句：“兒子，好好讀書！”這簡短的一句話。讓我心裏吊起了五味瓶！又回想起母親爲我日夜操勞，我的心裏很不是滋味，母親生我，養我，教育我，她爲此操碎了心，此刻母親老了，身體不好了！而作爲子女，又有什麼理由不回報她呢？母親該做的她做到了。我也該爲母親做點什麼吧！
我沒有哭。
每個人的淚水都如此美麗與珍貴，對於家人的眼淚，我只能說一聲“謝謝”或“對不起”，並且要珍惜他們的眼淚，因爲那眼淚是母親傳達給我的感情，是愛，是真諦。
那一滴滴眼淚觸動着我的心絃，也同時在我的心裏留下了深深的烙印，讓我不論何時何地，都能想起這段經歷，想起這滴眼淚，想起這份愛。
心靈作文 篇10
在每一個人的人生中都有許多位或許多個最重要的人或事物，那在你的人生中是否也跟我一樣呢？
今天，在作文課上，老師讓我們每個人做了個測試。
首先寫出六個你人生中對你最重要的事物，我們一聽，便低下了頭，用很短的時間寫出了六個我們人生中最重要的事物。我寫的是:1.父母 2.老師 3.健康 4.友誼 5.信譽 6.同學
測試開始了，老師首先讓每個同學在這六項中劃去兩項。我第一項劃去的是同學，老師說還要寫感受，我埋頭寫下：友誼是在同學的基礎上更加深一層，雖然劃去同學時有些不捨，但在友誼和同學之間，我選擇留下友誼。寫完後，我擡起頭向四周環視了一下，看見大家都在爲第二項猶豫不決，我在底下頭看了看剩下的五項，這五項，在我人生中一個比一個重要，這可怎麼辦呀？不過在我的苦思冥想下，我用“點點豆豆”和自我感覺下劃去了健康。在劃去健康時，心裏很是心痛，但我還有生命，我還能完成我人生的價值和我的願望……
第一次劃完後，我們互相交流了一下，有的劃去的跟我的`一樣，還有的甚至劃去了父母和老師，這一個個艱難的抉擇裏都包含着真情。
第二次劃又開始了，這一次只劃一個，但同學們都不忍下手。我看了看自己的紙，上面只留下了四項，我選定一項，閉上了雙眼，慢慢地劃去了老師，心想：雖然老師使我們知識的源頭，但在這個社會上，沒有知識也可以生存。劃去老師時心裏又酸又痛，但老師不能扶持我們到人生的盡頭，我們不管早、晚都要與老師分離。“老師，我真的很不忍！”
劃完一個又一個，第三次還要劃一個，同學們抓耳撓腮，實在想不起要劃誰了，我左思右想，緊閉雙眼，不忍心地劃去了父母。那時，心裏如刀絞一般，頓時，心裏也深深的感受到：父母讓我們來到了這個世界，讓我們成長，也是我們每個人生中的啓蒙“老師。”劃去父母時，心像凍住了一樣，冷冰冰的，心裏也不斷的自責道：“真沒良心，沒良心！！！”但我們會長大，會離開我們童年時的所有人，早或晚都要分離，雖然分離了父母，但我心中仍留有他們的身影。爸爸、媽媽：i loveyou!（無數個）
完後，老師又讓劃去最後一個，我猶豫了半天，在信譽和友誼之間，我選擇留下信譽。那時，心裏彷彿已經死了，但回頭一想，有了信譽，日久天長，友誼是會回到我的懷抱中的。
同學們，雖然這次測試結束了，但在我的心裏一刻下了深深的印記。在我們的人生當中，有許許多多抉擇的時候，但這個抉擇只有你自己能完成，讓我們一起去面對困難吧！