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形形色色的人作文精華(15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的形形色色的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

形形色色的人作文精華(15篇)

形形色色的人作文1

在我們班上,我有一個“戲精”同學。

亮亮的眼睛,高高的鼻樑,鼻翼兩邊的線條像海鷗的翅膀,額頭飽滿,皮膚白皙,骨子裏都散發出一種渾天然的氣質,莫名的讓人感覺她就是一個趣味十足的演員。

一次下課,我跑過去找她玩,她一轉身就用手指纏繞着額頭前微卷碎髮,說道:“本宮今日呼吸困難,胸口悶堵,肚子空蕩,還發出奇怪的聲音,太醫都說沒見過這種病。”“下官正巧會點醫術,不妨給您把一把脈?”我裝模做樣地伸出兩個手指給她把脈,然後裝出一副爲難的樣子,說:“您這病啊,是由於今個兒沒吃早飯,造成了肚子空蕩,搞不好還會得胃病,這種病叫做肚空,俗稱肚子餓了。”“那這病可否醫治,需用何藥?”“下官給您開個藥方,第三節課下後去食堂抓藥,一日三次,一次吃到八分飽爲止。”隨後我便拿出一張紙,寫上:雞腿二兩,米飯二兩,青菜二兩,湯三碗。開好藥方遞給了她,她還意味深長地點了點頭,說:“你果然醫術高超,這等奇怪的`病都能治好。現在本宮身上沒有銀子,就賞你一個可以讓學習突飛猛進,寫完老師佈置的作業不會感到無聊的物品,俗稱亮點大試卷。”我心裏一肚子氣,不敢說出來,誰讓她是尊貴的大人呢?我瞧着她那得意的小眼神,眉飛色舞的,便說:“不給你頒個奧斯卡影后獎,真是可惜了。”“那是什麼稀奇玩意?能吃嗎?”

真拿這個戲精同學沒辦法。

形形色色的人作文2

小李大眼睛,高鼻樑,柳葉眉,俊俏脣,讓人一見便心生歡喜。更值得一提的是,她有一手不凡的技藝,在編手鍊方面天賦異稟,無人能及。

她要是給你編好一條手鍊,上面什麼珠子都不用穿,就無比賞心悅目。最讓人叫絕的是,她隨手拿起幾根彩繩,無論何時,何地,繩是何樣,不到五分鐘,一條美輪美奐的手鍊就編好了。最普通的繩,卻能編得別出心裁,讓人感到舒暢清新,別有韻味。

一條手鍊,一個開頭四根繩,先繞中線後穿出。中間尤其難編,繩全混雜一團,誰能準確分辨、絲毫不差呢?一個差錯毀所有。再看小李,一編到中間,就像還在編開頭,悠閒自在又不失速度,專注的眼神透露出她的一絲不苟。但見這繩穿過那繩,立時錯落有致一朵蓮,青如玉,白如雪,紫似鑽,黃又似落日邊那抹淡淡的餘暉。

只見小李的手指靈活傳來,自如穿去,把右繩繞過中線形成一個小洞,在壓着左繩的,同時把右繩放到左繩上,接着把左繩從小洞中穿過、拉緊,一系列動作如同跟着鳥語,隨着花香,每個動作都透露出滿滿春意。編到紅色,彷彿看到“一枝紅杏出牆來”;編到藍色,猶如見到“水光瀲灩晴方好”;編到綠色,好似觀賞“春來江水綠如藍”,美不勝收,妙不可言。

一種種顏色,五彩繽紛;一個個繩結,天衣無縫。編好的'繩,真好似嫦娥的錦鍛,豔麗動人,引人遐思

形形色色的人作文3

好親婆已經六十八了,早已白髮蒼蒼,臉上也佈滿了皺紋,看上去十分慈祥,她什麼都好,就是有一個缺點嘮叨。

那天,我與往常一樣在書房專注地看着書,這時,冒出了聲響,一把把作業“砰”地拍在桌上,非常憤怒地說道:“作業寫好了嗎?”“哦,還沒。”我絲毫沒在意,繼續看着書,這一動作,讓好親婆的“嘮叨模式”瞬間爆發了,如同一隻麻雀嘰嘰喳喳起來。

一開始,我仍然沒有在意,可是她卻直接從我手上拿走了書,說道“課外書當然是課外時間看的;作業沒寫完哪有什麼課外時間啊!時間你能浪費啊,你浪費了買得到?”好親婆大聲吼道。我本爲好親婆的嘮叨就這樣結束了,擡起頭想回一句話,但是遠處傳來媽媽的聲音。

“啊!媽媽,別說了,你影響到我辦公了。”哦,就是一旁辦公的媽媽也受不了好親婆的嘮叨了。媽媽小聲嘀咕着,還準備再說幾句,可是她卻不知道好親婆被她惹火了。好親婆聲音又大了一些說:“你女兒也不管,我這麼大年紀管了你,還要替你管你女兒。”媽媽聽了灰溜溜地走到了隔壁房間。

媽媽的話沒起任何作用,反而讓好親婆又來了一波嘮叨:“這一天的.課內作業還沒做完,還去看無關的書,整天這樣。”我實在受不了啦,我直接捂住耳朵,喃喃道:好親婆別說了,別說了,我去寫還不行嗎?

哎!嘮叨的好親婆,雖然你很嘮叨,每天千方百計用嘮叨督促我,但萬一哪天你不說了,我真不知道我會變成什麼樣,所以雖然你的嘮叨有點煩,但我知道那是爲我好!

形形色色的人作文4

告訴你件奇事,我們小區住了一位遠近聞名的“百靈鳥”。

“爲救李郎離家園,誰料”你聽,這“百靈鳥”的歌聲還不錯吧!不說假的,她可是得過全省的獎項呢!什麼?不信?那就一起來看看這一件讓人哭笑不得的事吧!

有一次中秋節,爲了讓中華文化更好的傳承,縣裏搭起了臺子準備請人演戲。到了演出的.那一天,臺下烏壓壓一片,全是腦袋。他作爲中國戲曲的“骨灰級”粉絲,怎麼可能不到場?正當臺上演員唱得有聲有色的時候,也許是觸景生情,她也情不自禁地唱了起來。當人們聽到這動聽的歌聲時,眼睛便“刷”的從臺上移到臺下。她唱得很小,但卻十分清楚,大家都屏息凝神地一起欣賞着。一曲唱完,人羣中頓時爆發了一陣不約而同的掌聲。臺上的演員那時也不知是想哭還是想笑。

怎麼樣,現在信了吧!可俗話說的好,“一個巴掌拍不響”,如果只生的一幅好嗓子而不記得詞兒,那可就是“茶壺裏煮餃子有貨倒不出了”!所以,她記的歌詞當然也不在少數。曾經就有過這一樁趣事,一次小區裏開展大掃除,她想和朋友一起出去玩,便對我們說:“你們可以隨便找幾個曲子來給我聽,如果聽了一遍後唱不出來或唱錯一個字,你們的活兒我全包。如果一字不差地唱出來,你們就幫我幹,怎麼樣?”我們都說她今天太好了,想替我們幹活,又沒法直接說,才找了這麼一個藉口來。但是令我五體投地的是,她竟然真的做到了!事後,我問她是怎麼做到的。她驕傲地說:“難道你沒見我苦練的時候?現在我敢說中國戲曲沒有一曲是我不會唱的。”這就是我們小區的“百靈鳥”王奶奶。

俗話說的好,“最美不過夕陽紅”。王奶奶這抹夕陽竟是一隻“百靈鳥”!

形形色色的人作文5

我們的生活中存在着許多形形色色的人,有“戲精”,“暴躁哥(姐)”,還有“小書迷”,而我的媽媽卻是一個名副其實的“手機控”。不信,我帶你去看看!

廁所的門神

正常人上個廁所是個5、6分鐘的事情,而我的神奇老媽一進廁所就是“十萬八千年”,手機一拿,大門一鎖,今天又註定是痛苦的一天。廁所裏傳來的笑聲,使我血液循環加速,非要我面紅耳赤,瘋了一樣地敲門。我聽說人在最危險的時候體內便能激發出無限的潛能,我機智地一閃,撬開了門,發現媽媽正悠閒的坐在小椅子上玩手機呢!有這麼個老媽真是上輩子我欠下的`“債”啊!

紅燈常居客

過紅綠燈,一般人都是跺着腳,聽聽音樂,綠燈亮起立馬離開。而我那“不一般”的老媽不緊不慢彎下腰,繫個鞋帶,從口袋中拿出手機發個抖音,看看快手,瞅瞅新聞,時間如同白駒過隙,不知不覺中一下就過去了,而老媽依然在原地一動不動。路人紛紛向老媽投去疑惑的目光,不解的眼神、使我萬分無奈,看完了一個新聞,周圍的人都換了好幾批,唉,今天又註定是要登上“今日頭條”的一天。

我有弟弟了

手機是媽媽的寶,就好比是她收養的孩子。我看着媽媽像抱着兒子一樣,握着它,向它投去專注的目光,對我可沒有這一半的耐心呢!我越想越氣,恨不得變成一個大炸彈馬上炸掉這個“弟弟”,纔可以解我的心頭之恨。所以我把“弟弟”藏在了大衣中,當媽媽發現“寶貝弟弟”不見了,急得團團轉,放聲大哭,看來,論“爭寵”我可是甘拜下風啊。

在這裏,我忠心希望並且呼籲大家,適時適當地使用手機,多點時間來陪伴家人,畢竟,一個冰冷的手機哪能和帶來溫暖的家人比呢!

形形色色的人作文6

在我們的生活中,有很多形形色色的人,他們或陌生,或熟悉。或名貫東西,或默默無聞。在我的記憶中,有這麼一個無私奉獻、默默無聞的.人。

那是一個下午,天色灰濛濛,烏雲一片接着一片彙集了起來,形成了一座巨大的雲山。當時我買完東西,沒有帶傘,“希望老天不要下雨吧!”我喃喃自語道。

誰知老天確不如人意,跟我唱反調,竟下起雨來。一顆豆大的雨水“啪”的一聲打到了我的額頭上,我急忙找地方躲雨。

雨不知怎麼的,來得更急了,風也更旺了,鳴奏出一支風和雨演奏的交響曲。而我,則看到了一個人,一個在風雨之中站的筆直的人。

他就這樣堅毅地站在風雨中,沒有沒有一絲動搖,任憑雨水打到他的臉上、衣服上,有滑落到地上,發出“啪啪”的聲音,任憑風雨讓他全身溼透。

我忍不住跑上前:“你怎麼不進來躲躲雨呀?”但那位警察叔叔笑而不答。我踮起腳跟望向四周,一條十字路口,四行車道,滿滿的車輛望不到邊,卻只有他一個人站在馬路中央指揮交通。又是吹哨子又是指揮着手。頓時,我明白了他剛纔的那一笑。

雨停了,他對我說,“這,是責任!”

“這,是責任!”這句話像被按下了重複鍵,久久縈繞在我的腦海裏。

事情雖然已經過去很久,但是那個人,始終讓我難忘。

形形色色的人作文7

我的同學,我的朋友是我們班最特別的同學—xxx。

他是一個男生,頭髮四季都沒有變過,是那麼的黑,那麼的長,就像一團無人管理的草,他白白胖胖的身體與他的頭髮形成了鮮明的對比,一天都帶着憨憨的笑容的他,卻是這麼的多變。

有一天,我和他講了班上一天開心果寫的作文。笑得他口水噴了出來,突然一道身影從外面竄了進來,只見他左拐右拐,在一個同學的桌子拿了一本書,又跑了出去,奮力一掙,那本書就掉到了下面的花園裏,xx再一次捧腹大笑,這人……也……太倒黴了吧!他斷斷續續地笑道,我也笑得很開心,直到我看見那張桌子,我的笑容就像急剎車似的,然後碰了碰,xx說,這好像是你的'桌子,他的笑容快速收斂,他看看那張桌子,然後膝蓋一軟,差點跪了下來。

當他發了一會兒怔之後,憤怒地注視着那個同學,如果眼神能殺人的話,那個同學都已經殺上了100多遍了,當他平靜下來時,喃喃地說:“我先去拿書”,再去揍你!於是,他就像打了雞血似的,用他身材體重完全不相符的速度跑了下去,三步並作兩步走,樓梯還有四階梯呢,他就跳了下去,估計路人的心裏都和我想的一樣,這速度瘋了吧!

過了幾分鐘,他就把書撿了上來,可見他又露出他那憨憨的表情,要不是他手上拿着一本書,我真的還以爲什麼事情都沒發生,只見他把書往座位上一扔,走向那個同學,然後一跳。壓在他身上,“這還是平時那個xx嗎”?我不禁這樣想到。

這就是我的同學,一個性格多變,但是平時憨憨的xx。

形形色色的人作文8

我們班有一個名聲很大的“睡王”,那就是小董同學,他幾乎每節課都要睡覺。

記得前天上數學課,這個睡王一連睡了兩次。上課上着上着,忽然,我聽到了一陣呼嚕聲,我想:“這不用說了,一定是睡王小董的完美傑作。”我擡頭望去,不出所料,就是小董同學在睡覺。我看了一下他的同桌,小何同學還沒有發覺,於是我喊了一下她,提醒她將睡王拍醒。

可是小何同學一拍下去,睡王突然大叫一聲:“啊呀!”直接醒了過來,這一叫可驚到了老師,老師看他一副睡樣,便讓睡王站起來聽課。可是,令人吃驚的事情發生了,睡王竟然站着都睡着了,大家的笑聲都快把教室都弄翻了。從此“睡王”這個無比光榮的稱號便戴在了小董同學的頭上。

更讓人吃驚的是睡王“連連犯案”。

昨天中午,小董同學走到操場邊的乒乓桌旁,那兒有樹蔭,他覺得在球桌上躺會兒不錯。於是,他就躺在球桌上了,躺着躺着,不一會兒竟然睡着了,連上課鈴聲都沒有聽到。

當他醒來時,午讀鈴聲已經過了5分鐘,他快步跑回教室。值日班長問他:“你幹什麼去了?”他支支吾吾地說:“我在操場的'乒乓球桌上睡着了,忘了時間。”他一說完,同學們便哈哈大笑起來,他羞愧得臉紅紅的。

這就是我們班的“睡王”董家成,他在哪兒,哪兒就有笑聲,總能給我們帶來無比的快樂。但同時也希望他能改掉上課睡覺的壞毛病。

形形色色的人作文9

我家經常吃魚,是因爲我家有個老漁翁-----爺爺。爺爺長得很壯,手就像乾枯的老樹皮,但做出來的東西很精細。爺爺參加過抗美援朝,所以對現在的生活很滿意,總是樂呵呵的。

爺爺喜歡釣魚,所以在家的爺爺是在忙着收拾整理他的裝備;不在家的爺爺肯定是釣魚去了。爺爺經常琢磨改造研製他的漁具,一條線上綁七、八個鉤,釣上來的魚自然也就多了。所以爺爺經常是勝利歸來。即使釣不上魚空手而歸,爺爺也是樂呵呵的,一點也不沮喪。他經常掛在嘴邊的話就是——“玩唄”,出去看看風景,就當旅遊了,鍛鍊身體了。爺爺釣魚技術很好。單位經常舉行釣魚比賽,當然得獎的肯定有爺爺,雖然獎品很簡單,一塊肥皂,一條毛巾……爺爺似乎不拿獎很難。有時,爺爺本不想參加比賽,就隨便帶了些漁具魚食,結果倒釣上了好幾十條,讓那些沒拿獎的爺爺心裏非常不平衡。

爺爺是個釣魚迷,從春天一直釣到冬天。只有河面結冰了,爺爺才能安心待在家裏。媽媽說爺爺曾經大冬天的到河面上砸開冰,揣上個涼饅頭和幾塊鹹菜,一待就一天。我就想居然沒把他凍着。媽媽給爺爺洗衣服或整理房間的'時候要格外小心,因爲隨時不知那會有魚鉤隱藏着。地上,桌子上,到處都是魚鉤,媽媽也經常被勾住。

爺爺每次回來都很開心‘爸爸媽媽也高興,因爲又有魚吃了。每當聽到爺爺大聲的喊:“冰冰,我回來了。”我趕快跑過去看,只見爺爺一手拎着魚兜,一手揹着包,就像剛打完仗。我趕快接過來,好傢伙,我都拎不動,倒到盆裏一看,魚兒立刻活蹦亂跳起來,今天收穫又不小。

這就是我家的漁翁。這不,爺爺又拿着包,興沖沖的走了……

形形色色的人作文10

王老師家中住着一位紳士,它叫“啊哦”先生,每當我下課後,第一件事就是去找它玩。

“啊哦”其實是一隻長得很陽光的英短藍貓。它身穿一件藍灰色毛茸茸的外衣;圓潤的大腦袋上頂着一對尖尖的三角耳,圓溜溜、水汪汪的大眼睛像閃亮的黃寶石中還鑲着一顆黑寶石,忽閃忽閃的,讓你情不自禁想靠近它;走起貓步時,長長的尾巴一搖一晃,好像模特走秀一樣迷人。

“啊哦”不僅外在美,而且內在也美。性格安靜、溫和、平易近人。睡覺時,身子捲成一個圓形,就像一個不吵不鬧的乖寶寶。打盹時也安靜地趴在沙發上,認真聽着我在練習單簧管,好像在爲我加油。當我拿起零食時,它“啊哦”一聲走了過來,鼻子先嗅一嗅,接着眼晴發出的光芒彷彿能把黑夜照亮。小舌頭舔了舔,津津有味地吃了起來,吃飽了,小鬍鬚一動一動的,好像在說謝謝。

當我想和它玩耍時,它會溫柔又體貼地趴下,甚至會開心地打個滾,讓你隨意撫摸。它的毛髮蓬鬆又柔軟,細膩的手感讓人停不下來,終於理解爲什麼那麼多人喜歡貓了。

“啊哦”開心時還會伸出小舌頭舔你一下,雖然第一次被它舌頭上的倒刺輕輕地碰了一下,但卻毫不影響我對它的'喜愛。

我帶着好奇心,在媽媽的幫助下去查閱了資料,原來貓咪舌頭上的倒刺用途可不少啊!一:提高味覺能力,辨別食物新鮮度。二:整理身上的毛髮。三:幫助貓咪吃肉。

這麼美的貓咪你們喜歡嗎?

形形色色的人作文11

他,靜靜地透過窗玻璃看着文具店裏正在選購的人,他知道,自己沒有多少錢。

文具店的老闆發現了他,朝他打了個招呼:“進來看吧。”他就像一個犯了錯的小孩一樣,低着頭,右手不停的在左手上抓撓,像是想釋放緊張的情緒。

他快步走到展示架後面,不敢看老闆,知道沒有人把注意力放在他身上,他才鬆了一口氣。

他開始在展示架前踱步,眼睛不放過每一個角落,甚至連筆在試寫紙上留下的劃痕也不放過。那些做工精細的`鉛筆,被他捧在手心,細細端詳,眼看他就要向收銀臺走去,老闆又要大賺一筆,可他眼睛瞟向自己手中筆的標籤時,楞了一下,很不情願地把筆一支一支地放回去,趁老闆不注意時繞過人們偷偷溜走了。

第二天,他又來了,但這次他沒有躲在外面,而是藏在裏面,在人們不經意間穿梭在櫃子旁,他不敢去碰筆,只在遠處觀望。人們用異樣的眼光看着他,他害怕極了,害怕店老闆發現他,然後也用那嫌棄、鄙夷的眼神看他。他拿起一個五毛錢的橡皮和一支一塊錢的筆,衆人的注意力才分散開來。他忐忑不安地走到收銀臺前,指着他上次想買的筆:“這個,能便宜些嗎?”老闆頭也不擡,繼續玩手機,不耐煩地說:“不行,最低價十七塊五一支,要買就買,不買就算了。”他輕輕“哦”了一聲,把五毛錢的橡皮和一塊錢的筆悄悄放了回去。

“真是的,我還以爲多少錢呢,連這也買不起。”老闆陰陽怪氣的聲音從後面傳來,他眼底閃過一絲失落和憂傷。

他再也沒有進過這家文具店,遠遠地不被注意地觀望,是他每週都要做的事,人們都忘了這個只看不買的人。

形形色色的人作文12

“嘿,你在幹什麼。”好奇小姐又在翻我的東西了。

早上,一陣陣歡笑聲把我吵醒,一看,原來是好奇小姐。她的手裏拿着一本漫畫書《淘氣包馬小跳》,看的津津有味,邊上還放着一個我沒見過的'箱子。我走進一看,原來是爸爸給我寄來的。她竟然沒有經過我同意動我東西。“你幹什麼,把我快遞都打開了?”“我……只是看一看。”哼,她哪裏看一看,早把我的信拆開了。“你怎麼穿個睡衣,你睡衣哪買的?”她還上來翻翻我的衣服。“關你什麼事!”我叫道。好奇小姐說:“我只是看看嗎,那麼兇幹什麼?”

還有一次,我在和我的閨蜜正在用微信視頻聊天呢!我窩在牀上越聊越有勁。突然聽到了嘻嘻的笑聲,我打開門一看,好奇小姐的耳朵正湊到門上。“幹什麼?”我狠狠的斥責她。“沒……沒幹什麼?我剛好經過。”她嘴裏含着笑,邊說邊往後退回去了。好奇小姐跑回了自己的房間,我以爲她不會來。可誰知,我剛準備關門,她竟然又從房裏探出頭來。這下我可防着她了,便故意把門關上。我趴在門上靜靜地聽外面的動靜,果然沒一下,腳步聲響起了。哼,她又躲在門口聽我們聊天。我猛地拉開門,把她嚇了一大跳。她貼在門上,被我捉了一個正着,那水汪汪的大眼睛,還眨巴着看着我:“我只是想知道你在幹嘛?”哼,真是多管閒事啊!

好奇小姐啊,你能不能把你的好奇心用在學習上?要是你在學習上一直這麼堅持不懈,你都能獲得諾貝爾獎嘍。

形形色色的人作文13

“我沒——有——!”中午看書或早上讀書,再或者別人在學習時,總能聽見有一個人在大聲嚷嚷,搞得教室不得安寧。想必大家都已經習慣了這樣的聲音。沒錯,這就是我們班鼎鼎大名的辯護大王——盧遠。

有一段時間,盧遠就是我“鄰居”。平時在我的印象中,我的這位鄰居是頂可愛頂可愛的,可——坐在盧遠邊上後,我就改變了這種想法:

盧遠和羅逸錚可是親哥們兒,他倆上課時無話不談,坐在他旁邊連上課都覺得吵。下課了,心底已經忍無可忍了,於是我對盧遠說:“盧遠,你上課能不能再安靜一點兒?一點點也沒事。”

可盧遠纔不承認呢,他又說出了那句口頭禪:“我沒有!我沒有!我上課哪有說話?有什麼證據?”唉,我真的對盧遠這種無理取鬧的性格無語了!

記得那個星期五,輪到我領讀了,我早早來到教室,那時值日班長還沒到,我便有了兩份工作——領讀與管理。又過了一會,盧遠來了,值日班長也來了,我便靜靜地看着全班同學,有不認真朗讀的.就告訴值日班長。

不一會兒,我就發現了目標——盧遠。盧遠又想偷懶了。哎,在我領讀時,盧老兄次次都會被我抓個正着。

這不,盧遠用書擋住臉,嘴巴一動不動,我是斜着看他,當然一目瞭然。小樣,盧遠,你認爲這就能逃過我的眼睛嗎?我給了盧遠一個提醒的眼光,盧遠眼睛一斜,嘴一撇,那態度擺明了——我不是在讀嗎?過了沒幾分鐘,盧老兄又不知神遊哪去了,我忍無可忍,大喝一聲:“盧遠!”“我不是在讀嗎?”盧老兄一臉委屈。果然,他又爲自己爭辯了。哎……

哎,作爲領讀員,碰到了辯護王盧遠,真是無奈啊無奈!

形形色色的人作文14

我的爺爺是一個非常愛看書的人。

爺爺看書時十分專注。有時他手扶着老花眼鏡,左手老壓在書的角上,看完了一頁,又翻一頁。他目不轉睛地盯着書,細細地品讀,時而微笑,時而大聲朗讀,時而又敲打起書桌……

有一次,爺爺來到廚房續水,還在聚精會神地看着書。他來到廚房的路上,真可謂是跌跌撞撞:有時差點撞在櫃子上,有時又磕到了腳。終於到了廚房,結果爺爺水杯放在桌子上,也沒倒水,仍然沉迷在書的海洋裏,全然不覺自己是否續過水,只顧看着書上那精彩紛呈的故事。看完了一章回,爺爺又磕磕碰碰地回到了書房,坐下後開始喝水,才發現沒接到水。他思來想去,不知爲何杯中沒水。突然,他一拍腦袋,纔想起剛纔看書太入迷了,沒接水,就傻傻地在書房哈哈大笑,自嘲地說:“我真是傻了!”

在一旁看着的我,開玩笑地問爺爺:“爺爺,你每天只要啃書,飯都不用吃了,行嗎?”爺爺緩過神來,說:“哈哈,書是我的.精神食糧,飯肯定也要吃,人是鐵飯是鋼嘛!”他又一本正經答道:“你知道嗎,讀書可以使我長精神,增長知識,開闊眼界。正所謂讀萬卷書,如行萬里路。”是啊!你們可不要小看了我爺爺,他可是天南地北,無所不曉的大師,我們家有什麼疑難問題都問他。我要向爺爺學習,做一個知書達理的女孩子。

從那以後我也漸漸養成了閱讀的習慣,從中獲得了許多知識,長了點見識。

形形色色的人作文15

媽媽是一個精益求精的人,她對自己要求很高,做事可認真了。

學期快要結束時,我把成長手冊拿回家,讓媽媽寫父母的話,順便再改一下我自己寫的話。我滿懷着期待,不知道媽媽會給我寫些什麼呢?晚飯後,媽媽輕輕摸了一下我的頭說:“你寫你的,我寫我的,等下交換。”我就先去寫我的了。

半小時後我走進書房,看到成長手冊安安靜靜地躺在桌上,打開一看竟然空空如也。我心想:媽媽怎麼一個字都沒寫呀?這可不像她平時的做事風格。我轉過身,發現媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點點地寫些什麼,只見她一手拖着下巴,略有所想的樣子,眉頭緊皺,表情有點嚴肅。我輕聲問道:“媽媽,你在寫什麼啊?”媽媽繼續低着頭打草稿,“我在打草稿呢!”媽媽摸着我的頭說,“一個學期才寫一次,可不能馬乎哦!我先把想到的話都寫出來,然後再梳理一下前後的順序,最後再概括重點內容。一個人做事要有責任心,要認真對待,不能敷衍了事,尤其是在學習上,從小養成良好的習慣和責任心,會受益一輩子。”

說完,媽媽又轉過身去,低着頭打草稿。看着媽媽的'背影,聽着筆在紙上的沙沙聲,頓時,我感到茅塞頓開,終於知道了媽媽爲什麼會對待什麼事都如此認真,不禁佩服地豎起大拇指。

媽媽給我寫的寄語,每句話都非常激勵我,給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣,變成做事仔細、認真的好孩子。