在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的可憐的孩子作文，希望對大家有所幫助。
可憐的孩子作文1
今天，老師佈置了看圖寫話的作文，我本以爲看圖作文就是小菜一碟，沒想到我看到的卻是這樣的場景。
圖片中，一個孤苦伶仃的孩子盤腿坐在地上嚎嚎大哭，他渾身是血，傷痕累累，驚恐地用手緊抓着衣角。再看看周圍，一架天橋坍塌下來，殘破不堪，一根扭曲的鐵軌被炸離原位，一個好好的'站臺變成了亂糟糟的一片廢墟，宛如人間地獄。
可以想象，轟炸前這裏是一個繁華的都市，人來人往、車水馬龍，一定很熱鬧，這個小孩可能正牽着父母的手，高高興興地走向火車站呢。就在這時，災難發生了，天空中飛來一架架飛機，投下了雨點般的炸彈，頓時，人羣四散奔逃，他們中有的人被炸彈炸的血肉模糊，有的人可能跑的很快，但被坍塌的房屋壓倒在地，也有的人在慌亂中摔倒，被許多人踩在腳下……這個小孩可能被媽媽藏到了一個隱蔽的地方，僥倖逃過了一劫。可當他出來時，這個車站已經面目全非了，他並不知道發生了什麼，他只能大聲地哭喊：“爸爸,媽媽，你們在哪兒？”他不知道，他的爸爸媽媽再也回不到他的身邊了……
看到這裏，我真爲這個可伶的孩子感到擔心，他是會被好心人收養，還是被人送進孤兒院，或者在第二次災難中失去生命？無論怎樣，都會給他的心理留下永遠難以消除的陰影。
想到這裏，我感到我們的生活比他好太多了，我真恨那些日本侵略者，他們使多少孩子失去親人，使多少人流離失所，使多少人在災難中喪生。我希望永遠不會再有戰爭，讓所有的孩子露出美麗的笑臉，永遠生活在幸福的樂園中。
可憐的孩子作文2
從前，有一個殘忍的母親。其實她是後媽。他有三個孩子，其中兩個屬於她，一個屬於她丈夫的前妻。孩子出生時母親去世，於是父親娶了另一位母親。
表面上，母親似乎對孩子很大方。在丈夫面前，兩全其美地奉承她，在背後，她要麼打孩子，要麼罵孩子。當然，另外兩個孩子衣食無憂，另一個天天吃麪包，天天捱餓。直到父親去世，孩子連家都住不下，母親把她趕出家門。她不得不呆在她家門口，直到她媽媽向她扔了一桶水，她放棄了。在街上慢慢地走着，走累了，坐在街上的燈柱下，燈光照在她的臉上，看起來好瘦，頭髮變成了銀色她無法抵抗飢餓的折磨。慢慢地，她的呼吸停止了，她的手也放下了。在我的生命中，除了父親，沒有人愛過她。大家都不喜歡他，遠離他，不和她玩，總是排斥她現在，她走了，留給這個世界的全是拒絕。她比賣火柴的小女孩還壞。她沒有食物，沒有衣服，沒有溫暖，甚至沒有火柴。
突然，天黑了，下起了傾盆大雨。雨水落在她的臉頰上，她分不清哪是眼淚，哪是雨。漸漸地，她被黑暗籠罩，被黑暗吞噬。然後離開了。
看，這個可憐的`孩子，一生都沒有享受過愛情的沐浴，父母的離去，給了她很大的打擊。如果大家都在排斥這些可憐的孩子，那是一個怎樣的社會？愚蠢的人類，醒醒吧！
可憐的孩子作文3
1937年8月28日，日本侵略者攻擊了上海火車站北站。那裏已經成了戰場，不能去那乘車了，所以人們紛紛都來到南站來坐火車，離開這危險的戰場。
火車南站上可熱鬧了！人們有的在呆呆地站在月臺上等車，有的在不停的用手錶對時間，有的在看報紙，有的在吃早餐…… 其中有一個三四歲的小男孩正在和爸爸媽媽聊天，媽媽抱着那個小男孩一邊輕輕搖着，一邊給他講故事。要知道媽媽的懷裏是最溫暖的，所以那個小男一下子就睡着了。媽媽見自己的寶貝睡着了，就輕輕地親吻了一下自己的寶貝。
忽然，天空出現了幾個“不速之客”。幾架日本侵略者開着轟炸機飛到了火車南站的天空上。突然，一個大叫：“啊——是日本轟炸。日本軍那麼快就來到南站搗亂啦！救命啊，快跑啊！”人羣注意到轟炸機後，亂了起來。有的`人嚇呆了，站在那一動不動，有的人到處亂竄；還有的人直叫救命。
這時，幾枚榴彈落了下來，只見轟隆幾聲整一個火車站都沒成了一大片廢墟。房屋的殘磚碎瓦到處亂飛，有些磚頭還砸傷了人們；橋在空中晃來晃去，好像一下子就會掉下來一樣；鐵軌和列車都斷了，碎片四濺……
當日軍狂轟亂炸過後，這硝煙滾滾的南站上只剩下那個小男孩了。他在哭，哭得很無助。忽然，小男孩聽見媽媽的叫聲，馬上爬了過去。他不顧碎片扎疼自己的腳，只管向媽媽的方向爬。等爬到媽媽身邊時，只見媽媽向他笑了一下就身亡了。小男孩見到此景，便號啕大哭起來。那笑聲似乎可以把天震下來，可是卻感動不了日本人的心。
我希望，不要再發生戰爭了。因爲戰爭總是給人們帶來災難，那是個多麼悲慘的過程啊！
可憐的孩子作文4
兩年前，我曾經教過一個有智力障礙的小女孩。平時，她總是髒兮兮的，男孩子總欺負她，有時候，上着課，她就哭起來了，我馬上斥責那些欺負她的男生。
有一次，她又哭了，我看到她滿臉的淚水和灰塵，一邊安撫她一邊說：“快到樓下洗洗臉吧！”她聽話的去了。一會兒，她回到了教室，我發現她其實長得挺漂亮的，圓圓的臉蛋兒，睫毛又長又濃，有一雙會說話的眼晴。我聽說，她是先遭到親生父母的遺棄，後又被現在的父母領養的。
後來，我發現她和家人搬到了我家附近，住進了租來的一個破舊的小院子內。她父母都沒有工作，就靠撿廢品爲生。小女孩對我很尊敬，一見到我，就馬上說：“美術老師好！”聲音亮亮的，臉上洋溢着甜甜的笑。
這天，我又經過她家門前，看到這個小女孩和一位大娘迎面走來，小女孩看見我，馬上又說：“美術老師好！”我笑着說：“孩子，你怎麼不上學呀？”我發現她那快樂的`表情不見了，低下了頭。旁邊的大娘說：“這孩子早就不上學啦！是她媽不讓上的，她可喜歡上學啦！平時，總在家寫字、看書。”我的心馬上揪緊了，大聲對她說：“孩子，你要堅持學習啊！”我知道，我說這話也是沒有用的，對於一個有智障的孩子，又怎能堅持學習呀！
望着小女孩的背影，我的耳畔響起魯迅先生的話語：“救救孩子！”唉！可憐的孩子，這麼小，就輟學啦！那她將來的命運會怎樣呢？沒有文化，就找不到體面的工作，再加上智障，我不禁爲她的命運擔心了起來……我心事重重地向學校走去。
可憐的孩子作文5
從前，有一位狠心的母親，其實她是個後母，他有3個孩子，兩個孩子是她的，有一個，是她丈夫前妻的。那位孩子的母親，再生她的時候，就去世了，因此，父親又娶了一位母親。
這位母親表面上看起來對孩子不薄，在丈夫面前見風使舵，阿諛奉承，在背後，不是打孩子，就是罵孩子，當然，另外兩個孩子就豐衣足食，另一個孩子卻天天捱餓，天天啃麪包。直到父親死去了~孩子在家中連住也沒得住，母親把他趕出了家門，她徘徊在家門前，直到母親那一桶水潑向他，他死心了。在街道里慢慢的走着，累了，坐在街邊的燈柱下，燈光照着她，他的臉，顯得那麼的清瘦，頭髮都變成了銀色……他抵擋不住飢餓的折磨，慢慢的，呼吸不再暢順，漸漸地，淚水乾了，手放下了，呼吸沒有了……這一輩子，除了父親疼過她，就再也沒有人，人人都嫌棄他，人人都遠離他，人人都不和他玩，老是排斥她……如今，她離去了，離開了這充滿排斥他的世界，她比賣火柴的小姑娘更要慘，他沒吃的，沒穿的，沒有溫暖，連根火柴也沒有……
突然，天黑了，落起了傾盆大雨，雨水落在她的臉頰，分不清哪些是淚水，哪些是雨水，漸漸地，他被黑暗所籠罩，被黑暗給吞噬……她——離開了。
看吧，這可憐的孩子，一輩子沒有享受過愛的.沐浴，父母親的離去給他很大的打擊了，如果人人在排斥這些可憐的孩子，那麼這個社會還成何體統呢？愚蠢的人類，覺悟吧。
可憐的孩子作文6
1937年8月28日，日本侵略者突然襲擊整個上海火車南站。生命的危險再次來到我們的身邊。
這時，一架又一架黑色的炮彈機從遠處的天邊飛到了這裏。炮彈機飛到火車站的正中間，投下一顆顆無情的炮彈，轟炸了整個火車南站。人們受到驚嚇後，蜂擁的向出口逃亡。其中，一個帶着一個不到四歲的小男孩的婦女，婦女走了一會兒，停了下來，走出擁擠的人羣，向火車站的周圍走去，把小男孩放到了地上。婦女離開前，對小男孩說：“孩子，媽媽供養不了你，希望你長大以後能夠學會掙錢養活自己。好好生存着。”說完，婦女便向着火車站的出口走了。
小男孩坐在地板上哭泣着。遠處又飛來了幾架炮彈機，這一次的炮彈機比上一次的炮彈機多得多。頓時，火車站變的荒無人煙，變成了一堆廢墟。可炮彈機還在投放着炮彈，好像非要把整個火車站炸平了才肯離去。小男孩坐在廢墟中邊哭着，邊看着廢墟，好像在對日本侵略者說：“你們破壞的是一個星球；破壞的是一個地球；破壞的是我們的家園；破壞的.是我們的世界！我們應該保護這個美好的家園，不應該去破壞它，如果你有意去破壞，最後會是一個很悲傷的結局。我們要的是和平，要的不是戰爭！”炮彈的聲音一次比一次更響了，小男孩哭得更厲害了，似乎是被炮彈的聲音所嚇着了。小男孩兒的哭聲在廢墟中迴盪着……
可憐的孩子作文7
1937年8月28日下午，天陰沉沉的，有許多人在上海火車站等候火車，準備回老家遊玩。
突然，天上閃出幾道白光，成雨的炸彈“嗖——嗖”地掉下來，候車房裏的人驚慌失措。過了一會兒，火車站裏有的人死，有的人傷，還有的人暈倒，火車站立刻被濃煙籠罩。這時，有一對夫婦抱着自己睡着的孩子準備逃難，一枚炸彈“嗖”的掉下來，正好打在那個父親的身上，父親失去了寶貴的生命，木板被炸彈打飛，壓在母親的'身上，母親隨手丟出孩子，孩子醒了，看到自己的爸爸媽媽不見了，就“哇哇”地大哭起來，忽然，他聽到了自己旁邊的木板下發出微弱的聲音，這時他才醒悟過來是媽媽的聲音，於是他努力地爬過去，雖然手腳上都被碎片劃出了血，可他還是堅持地爬了過去，過了一會兒，他終於爬到了媽媽身邊，媽媽用盡全力，微弱地說：“孩……子，你長大……後，要……保衛自己……的祖國，爲爸爸媽媽報仇。”媽媽一說完，頭一搖眼睛一閉，死去了。孩子一聽，哭得更大聲了，孩子哭着哭着，睡着了，這時，一位解放軍叔叔發現了這位可憐的孩子，把他帶到軍營裏，並教他打仗的功夫，還給他起了一個好聽的名字：“永生”。
永生長大後，成了一位解放軍人，率領大家打死了許多鬼子，爲爸爸媽媽報了仇，成了有名的抗日英雄。
可憐的孩子作文8
我小的時候，就是父母眼裏懂事的孩子。我總是體諒他們的難處，很少向他們要求買學習用品之外的東西。
我記得我在國中的時候，看上了一款CD隨身聽。每次放假我都會在商店門口去看它幾眼。因爲它被鎖在櫃檯裏，我扒在那裏看的話，熱情的櫃員走過來提議我試一下效果。
我已經試過一次了，當戴上耳機，按下播放鍵後，悅耳的音樂迅速在耳膜上傾瀉下來，我整個人震撼地久久不能自已。當時我多麼想把它拿走，抱着它躺在牀上聽個天翻地覆。可是我沒有錢，我只好戀戀不捨地放下它，告訴店員我不喜歡，我再看看。店員只好把CD、耳機取下來，各自放回原位，眼神裏滿是鄙夷和不耐煩。
店員的情緒讓我很尷尬。自那以後，每次我惦記它的時候，都會佯裝在店門口等人，四處張望，漫不經心地瞟CD機兩眼，來望梅止渴。
我當時那麼想要得到它，但我從來沒有跟爸媽講過。因爲那並不是一個上學的孩子的應該擁有的東西，而且價格略貴，身邊也沒有幾個小夥伴有。甚至來說，爸媽都沒聽說過這種東西，我覺得我沒有理由增加他們的負擔。
但理智壓制不住渴望，我做夢都想得到它。想憑零花錢買到它，基本不可能，那一陣我每天都過得很失落。
如果有重來一次的機會，我一定會跟爸爸講，幫我實現這個願望好不好。乖了那麼多年，我可從來沒有提過別的'過分的要求。
可是沒有講就是沒有講，一個懂事的孩子總是這樣過分的“善解人意”，不敢去索取既不名正言順又非理所應當的東西。
可憐的孩子作文9
從前，有一位狠心的母親，其實她是個後母，他有3個孩子，兩個孩子是她的，有一個，是她丈夫前妻的。那位孩子的母親，在生她的時候，就去世了，因此，父親又娶了一位母親。
這位母親表面上看起來對孩子不薄，在丈夫面前見風使舵，阿諛奉承，在背後，不是打孩子，就是罵孩子，當然，另外兩個孩子就豐衣足食，另一個孩子卻天天啃麪包，天天捱餓。直到父親死去了，孩子在家中連住也沒得住，母親把她趕出了家門，她非要在家門前，直到母親那一桶水潑向她，她死心了。在街道里慢慢的.走着，走累了，就坐在街邊的燈柱下，燈光照着她的臉，顯得那麼的清瘦，頭髮都變成了銀色……她抵擋不住飢餓的折磨，慢慢的，呼吸不再暢順，漸漸地呼吸停止了，手放下了……這一輩子，除了父親疼過她，就再也沒有人疼過她了，人人都嫌棄他，人人都遠離他，人人都不和她玩，老是排斥她……如今，她離去了，離開了這充滿排斥她的世界，她比賣火柴的小姑娘更慘，她沒有吃的，沒有穿的，沒有溫暖，連根火柴也沒有……
突然，天黑了，落起了傾盆大雨，雨水落在她的臉頰，分不清哪些是淚水，哪些是雨水，漸漸地她被黑暗所籠罩，被黑暗給吞噬……她——離開了。
看吧，這可憐的孩子，一輩子沒有享受過愛的沐浴，父母親的離去給她很大的打擊了，如果人人在排斥這些可憐的孩子，那麼這個社會還成何體統？愚蠢的人類，覺悟吧！
可憐的孩子作文10
1937年8月28日，日本侵略者駕駛着轟炸機來到了上海火車南站，用了不知多少炮彈，把火車站炸成了廢墟。
人們不是被打死就是被打成重傷，倖存者也沒有多少。倖存者當中，有一個孩子，父母不見了，他的衣服破破爛爛，還在放聲大哭，這是怎麼回事呢？讓我把事情一一告訴你吧！
那天，可東（這個孩子的名字）和父母一起來到了火車站，打算坐火車逃到香港去，可是他們剛買完票，就聽到廣播說：“日本鬼子來了，日本鬼子來了！快逃呀，快逃呀！”可東爸媽一聽，抱起可東就往外跑，炮彈一個又一個在他們身後爆炸，人們一個接着一個被子彈擊中，人們又一個接着一個倒在了血泊中。可東看到這一幕，嚇得放聲大哭，又是一顆炮彈落了下來，眼看就要砸中可東了，這時，父母把可東放在地上，用自己龐大的身軀，擋住了那可惡的子彈，“嗖嗖”兩聲，可東害怕地閉上了雙眼，過了一會兒，他睜開了眼睛，定眼一看，“爸爸媽媽，你們在哪兒呀，你們快來呀，我好怕！”原來爸爸媽媽已經不在了，他們倒在了血泊裏……
這時，一名記者過來了，拍下了這一幕，抱起可東，逃出了現場。
現在，可東早已成家立業了，可是，3歲那年的災難，仍舊像一根針一樣插在他的`心上。
人們啊，爲了孩子，讓我們除掉戰爭，維護和平吧！
可憐的孩子作文11
我侄子今年八歲。暑假在我家住，因爲受綜藝節目和同學的影響，他很想去體驗一下玻璃棧橋。
我告訴他，只要他在一個月內，認真地把暑假作業做完，且保證85%以上的正確率。我就帶他去。我的要求很明確，怕他耍小花招。
侄子的學習成績一般般，要達到高正確率，必須很仔細很認真地去做每一個題。那一陣他電視也不看，iPad也不玩，起牀後就認真寫作業。每一個題都做得工工整整，無刺可挑。他似乎生怕我會以其它理由取消這次的計劃。
這一切在表姐的.孩子來我家後被打破了。在飯桌上表侄兒聽說了我們的“玻璃棧道約定”，就嚷着要媽媽帶他去。表姐告訴他，想去的話就要像弟弟一樣認真完成作業，作業做好了我就帶你去。
表侄一聽就不高興了，直接把筷子拍在桌上。他馬上整個人躺到地板上，哭着滾來滾去，嚷着就是要去玻璃棧橋，就是要去，馬上就去。任我們怎麼勸都無動於衷，他一邊蹬腿，一邊哀嚎。表妹無奈，只好答應帶他去，明天就去，作業先不寫。
侄子看到這些，默默地走進了自己的房間。過一會兒我進去的時候，發現他正坐在牀頭傷心地哭泣。
那一刻他雖然沒說什麼，但我懂他傷心的原因。因爲我從小也是一個試圖以懂事來討好成人世界的孩子，我明白他那一刻的委屈和嫉妒。
會哭的孩子有糖吃，而懂事的孩子只能認真完成任務，遵守規則，用完美的表現來爭取糖。
他們壓抑自己的慾望，小心翼翼地去討好大人，卻完全沒有哭鬧的孩子“嚷一下”效果好。
懂事的孩子，總是乖得讓人心疼。
可憐的孩子作文12
1937年，日本侵略者開始正式攻打中國，他們進攻了東北地區還不算數，宣稱要侵佔全中國。到了7月，戰爭的硝煙已經瀰漫到了上海，昔日繁華的上海已被日本侵略者搞得一片狼藉！人們只想着逃難，火車站、汽車站裏擁擠不堪……
8月28日，人們還是和往日一樣在火車站裏排隊等待到香港的火車，火車站裏凌亂不堪。大人們都忙得不知如何是好，小孩們不是大聲哭喊，就是不肯上火車，工作人員忙得不可開交！可誰也沒想到，災難就要降臨！過了5分鐘，火車站上空響起“轟轟轟”的飛機聲，人們驚惶失措，都涌進了火車。突然，一架飛機俯衝下來，呼嘯着投下一枚枚炸彈，火車南站頓時變成了一個大血盆！牆上、磚上、瓦上、地上沒有一處沒有鮮血，人們尖叫着，眼睛裏充滿了害怕！僅剩的一些倖存者無助地奔跑着，一個手裏抱着孩子的.婦女跑在最後面，奮力向前跑去……但這時，一枚炸彈從天而降，孩子的母親被炸死了，孩子的肩膀也受傷了，鮮血染紅了孩子的衣服！可能是因爲疼痛，可能是因爲恐懼，孩子嚎啕大哭起來！斷裂的天橋，倒塌的房屋，滿地都是殘磚破瓦……原本繁華的火車站，瞬間化爲了烏有，剛剛還依偎在媽媽的懷抱裏撒嬌的她，再也找不到媽媽了！一架架飛機呼嘯而過，一陣陣炮火轟鳴，炸燬了她美麗的童年，她被着突如其來的災難驚呆了！媽媽在哪裏？家在哪裏？沒有了疼愛他的媽媽，她還生活在這個瀰漫着硝煙的世界裏！
轟炸過後，一位好心人收養了這孩子，她痛恨日本人，痛恨戰爭！孩子參加了兒童團，長大後成爲了一名解放軍戰士，立下了屢屢戰功！
可憐的孩子作文13
1937年8月28日，天黑沉沉的，太陽被層層的烏雲遮住了。但在上海的火車南站還是熱熱鬧鬧的，準備乘火車逃難的是人是人山人海。
突然，赤耳的防空警報拉響了。站臺上的人四處躲避。轟！轟！轟……，幾架顏色不同，形態各異的日軍飛機，朝上海市火車南站飛來，只見它們像幾隻兇惡的老鷹盤旋在火車南站的上空。下蛋似的投下了無數顆***。剎那間，火車南站變成了一片廢墟，房屋倒塌下來，高高的鋼架也被炸得斷了半截，哭聲。喊聲。慘叫聲。不絕於耳……
這時，從火車南站的廢墟上傳來了一陣接一陣的哭聲。只見，一個小男孩坐在兩條鐵軌的中間，張着驚恐的嘴巴哇哇大哭，地上到處是面目全非的屍體。他衣衫襤褸，瘦弱的.身體支撐着大的頭，嘴裏不停地呼喊着：“爸爸——媽媽……”。他的哭聲是那麼無助，那樣悲慘。他是一個可憐的孩子，也是個幸運的孩子。當敵機丟下***時，他的父母把熟睡的他壓在自己的身子底下，用自己的生命，爲他提供了一個比難的場所。孩子的救了，而他們卻犧牲了。
這是戰爭給人類帶來的災難中的一個小小的片段。當然，可憐的孩子沒有成爲一名孤兒。被一名好心的阿姨收留了，長大後成爲了一名“維護和平制止戰爭”的小英雄！
他呼籲：“爲了孩子不在失去父親，爲了父母不在失去孩子。全世界人民一致行動起來，爲和平而放下手裏的槍，家裏的炮。讓一切都以和平爲主吧。在新的21世紀爲戰爭敲響喪鐘。當春天的腳步向我們走近時，讓全世界的人們都能沐浴和平的春風和愛的陽光。
可憐的孩子作文14
記得剛開學的一天中午，我去醫院打針，媽媽陪着我走向車站，在車站候車時，我看到了一個令人驚訝的場面——一個孩子，問路邊的行人討錢，討到了一元，立即交給在樹蔭下的老太太，起初，我覺得沒什麼，可是到了後來，我覺得不對勁了：那些孩子，在嬌陽似火，十分悶熱的天氣裏，從早晨到晚上人流漸漸稀少，他們才離去。
爲什麼這樣呢？我觀察了好幾天，這個謎團越來越小：於我逐漸發現，那個老太太像是討飯的“頂頭上司”專收他人討來的錢。
讓人痛恨的是，一個和我差不多大的女孩，她上身穿着長袖子襯衫，下面是從前男生穿的 短褲，在烈日炎炎下乞討。她臉都曬紅了，偶爾用手中拭目以待小毛巾擦一下臉上的汗水，當口渴時，我發現她在不停地嚼口水。當那女孩在樹蔭下站了不過兩秒，那個老太太就白起了眼睛，女孩無奈地又去說：“叔叔，阿姨。”這不止一次地在我的眼睛裏閃爍。
我想，他們那麼可憐，我應該爲他們做些什麼，噢！對了，我象想到了什麼，問媽媽要了3錢，去買了一瓶農夫山泉，把剩下的`1元錢放在了她（他）那陳舊的塑料碗裏。她微微一笑，走開了，我的心頓時也沸騰起來：今天，我又做了一件好事！
可是，看着他們，我心酸了，深表同情，心裏默默地想着：他們有些是和我一樣大的，有的是七八歲的，這不正是上學的好時光嗎？可他們卻在路邊，在漫罵聲中，過着他們的童年時光，是多麼可憐的呀。
我又想：那些老太太太壞了，竟然讓年幼的兒童去討飯，去要錢。自已卻坐在樹蔭下不勞而獲，這太討厭了，她們這樣孽待兒童，我想已經犯法了。但是明天，這些兒童能夠揹着書包去寬敞的教室上課嗎？我希望有關領導能夠去關心，關注這一事件，做出公證的判決。
可憐的孩子作文15
“轟！轟！轟轟......”1937年8月28日清晨，天空佈滿了厚厚的雲層，火車站裏的人川流不息，爲了躲避戰亂，人們都拖家帶口，奔往火車站。
幾個小時前，兩歲半的小男孩明明正跟着父母在火車站買票，想逃離上海。可不久，天空傳來奇怪的“嗡嗡”聲，幾個經驗豐富的中年人一聽就大喊：“快跑啊！”敵軍來了！可人們還沒有反應過來，幾枚炸彈已經從天而降，人羣中簡直炸開了鍋，大家爭先恐後地奪門而出，擠得擠，踩得踩。很多人就這樣死在衆人的腳下。明明的父母卻用自己的身體拼命地護住孩子，不讓他被擠到。又有幾十枚炸彈從天而降，火車站裏幾乎成了一片廢墟。突然，一枚炸彈正好從頭頂落下來，明明的父母見狀，立即抱起明明，用力把他扔了出去。“轟！”明明的'父母卻消失在濃煙裏。
“媽媽，爸爸，你們在哪裏？我害怕.......”可憐的明明孤零零地坐在廢墟中，他顯然被眼前的景象給嚇呆了，一大片的廢墟，站臺上濃煙滾滾，橫七豎八地躺着許多人的屍體，斷裂的天橋像一條癱軟的長龍無力第橫臥在地上，被炸斷的鐵軌無助地伸向天空，他不知道他的父母再也不能回答他了..........。
戰爭讓父母失去孩子，讓孩子失去父母，讓更多人獻出了生命，讓我們行動起來，維護和平，制止戰爭！