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享受過程作文集合15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的享受過程作文,希望對大家有所幫助。

享受過程作文集合15篇

享受過程作文1

在父親的影響下,我從小就十分喜歡籃球。從喬丹那記“最後一投”絕殺爵士,到麥迪“連老天都感動了”的35秒鐘拿下13分,再到科比單場狂砍81分的壯舉,我都在電視機前,見證了這一個又一個的奇蹟。即使是坐在電視機前看籃球比賽,我的心跳都會隨着場上勢的變化而起伏不定,如果是在現場,那種場面肯定會更讓人瘋狂。

能夠在現場看一場美國男子籃球職業聯賽(NBA)一直是我的一個心願。

我期待的一天終於到來。上個月,我借赴美國參加模擬聯合國活動的機會,有幸在華盛頓觀看了一場籃球比賽,比賽雙方是華盛頓奇才隊與聖安東尼奧馬刺隊。而尤其讓我興奮的是,我國著名籃球運動員易建聯正是在華盛頓奇才隊效力。

由於易建聯剛剛傷愈歸隊,他的表現還算可圈可點,在有限的上場時間裏內突外投,拿下9分3個籃板。他的每一次出手,我的心都會非常緊張,希望他能多得分,成爲這個球隊關鍵的一員。當籃球劃出高高的弧線應聲入網時,現場解說會用英語拉長了聲音高高地喊:“Yi——”作爲中國球迷,那種自豪感油然而生。但奇才隊畢竟實力不如馬刺隊,加之整體發揮不佳,失誤頻頻,結果大比分落敗。

在關注易建聯、關注球賽之餘,現場的觀衆給我留下了深刻的印象。主隊的表現雖然令人失望,但球迷們仍然不離不棄地爲自己的主隊加油吶喊,特別是球場休息時,現場很多球迷仍然會隨着拉拉隊的舞蹈和着場館的音樂手舞足蹈。還有很多球迷會參加一些中場時段的投籃小遊戲,獎品是一隻護腕或者一頂球帽。球迷們並沒有因爲主隊的表現不佳而有不冷靜的舉動。

我想,球迷看球的態度決定了他們對比賽的一種理解。職業的籃球比賽對於普通球迷來說更多的是一種享受,一種在快節奏生活中尋求放鬆的方式,一種宣泄生活壓力的途徑。他們來看比賽是爲了享受比賽的過程,而結果倒在其次了。

我們也有自己的籃球聯賽。我們的聯賽也走過了十年的道路,但老實說,我們離國外的一些職業聯賽的距離還很長,無論球員或者球迷,雖然輸贏很重要,但是,如果改變不了結果,就應該學會享受比賽的過程。只有內心平靜了,纔是邁出了走向成功和勝利的第一步。

享受過程作文2

很多人只在意做一件事情的結果是否成功或者失敗,但是過程也是很重要的,我們要享受過程。

我們大部分人都是很在乎結果的,認爲快樂的結果是讓人開心的,而失敗的結果則是讓人沮喪和失落的,這確實是人的本性,因爲成功確實是讓人快樂,失敗會讓人難過,就比如一個人考試失敗或者演講比賽失敗,又或者是作品失敗,或者是歌唱比賽中失敗,當得知落選後,第一反應肯定是覺得難過的,或者一個人知道了,自己被理想大學錄取,在比賽中獲得了冠軍,也會第一反應認爲很快樂。成功確實會讓人感到開心,失敗也會讓人感到難過,但是過程也是很重要的。

過程爲什麼很重要呢?因爲在過程中我們可以看到我們的態度,有一句話叫態度決定一切,有時候一個人其實很有能力,但是他沒有態度,那麼他也將做不成事情,而如果一個人他能力不足,但是他態度很好,端正自己的態度,朝着自己努力的方向奮鬥着,這樣也可能會達到好的結果。在過程中我們是很容易能夠看出來一個人的態度是否端正的。比如在備考中一個學生的作業,每次都認真完成,並且老師講解的時候仔細的訂正,認真聽講,做考試後的分析,並且爲自己定下目標分。而另一個同學考試完之後,老師講題也只在試卷上面做很少的筆記,甚至不把分數放在眼裏,講完試卷之後就丟掉試卷,這樣的態度差異也顯而易見。

過程很重要的原因,還有一個是因爲在過程中我們可以看出自己是否真的努力了,有時候只是努力了,但是結果並沒有得到很好的結果,但是有時候是沒有努力卻獲得了不好的結果,我們要享受過程,因爲即使獲得的結果並不是很好,但是我們在回首自己的努力的過程中,知道自己努力了,這會覺得還是挺欣慰的。

所以我們要懂得享受過程,過程也是美好的,不能只看結果。

享受過程作文3

有人說,我想回到古代,品味魏朝的飄逸,感受盛唐的風采。也有人說,我想飛到未來,看絕妙的科技,體驗非凡的生活。大家想象着,憧憬着,那跨越時代的新生活無限誘人。然而,我們知道這都是不現實的,那麼我們爲什麼不選擇將目光投向我們生活的時期,去發現其中的美好,享受其中的快樂呢?

提到當下,也許白領會抱怨工作壓力太大,小販們天天擔心城管的追逐,連最天真可愛的孩子都有了課業的壓力。但是,難道其他時期的人們就輕鬆嗎?我們把目光投向過去,三十年前的人們還有飢餓的侵襲。再往前,戰火硝煙的洗禮,動盪不安的社會,盛唐也有朱門外辛酸的血淚,更別提其他朝代了。再看看我們今天的生活,沒有戰火的燎烤,沒有壓迫,我們還能說其他時期比如今更好嗎?是的,沒有絕對的快樂,每個時期的人們都在用他們的智慧與堅韌去面對生活,而我們,爲什麼不活在當下,享受生活呢?

誠然,生活中有許多困難和坎坷,但是,當我們以一種樂觀平和的心境去面對它們時,它們便不再嚇人。生活中的快樂不在於所處時代的好壞,它往往取決於我們怎樣去挖掘,甚至於在面對困難與坎坷的同時,去享受超越自我,戰勝困難的過程。職業是生病業餘是寫作的史鐵生用思考與自省走出絕望與迷茫,留下令人感動的文字;下身癱瘓的李麗用網絡和愛心創辦“麗愛天空”,在幫助他人的同時感受給予的快樂。他們都是遭遇不幸的人,但他們都能笑對人生的坎坷,挖掘人生的快樂,何況是我們這些擁有健康的人呢?

再看看生活中,難道真的沒有快樂嗎?同班同學給我們買的`早餐,媽媽替我們做的飯菜,師長耐心不倦的教導乃至春日生機勃勃的景色和窗外一片明淨溫暖的陽光,這些瑣碎微小的細節和美好,不也是讓人感動,讓人回味的快樂嗎?

放下對生活時期的想象吧!既然活在當下,我們就應專注於當下的生活,在面對困難與坎坷時內心坦然,在度過平凡的日子裏尋找快樂,收穫感動。居里夫人說過,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活,就讓我們活在當下,享受生活吧!

享受過程作文4

去年五月,爸爸到雲南旅遊,帶給我一包黑色的小豆豆,說是跳舞草的種子。跳舞草?草也會跳舞麼?我抱着幾份疑惑種下了種子。

此後,每天起牀,我做的第一件事就是跑到花盆邊,看看種子有沒有發芽,我是多麼想早點欣賞它跳舞呀!澆水、鬆土、靜靜地凝視那盆花土,便成了我每日必不可少的一部分。

終於,在我種下它的第二十一天,一枝嫩嫩的、黃黃的、纖細的芽兒伴着暖暖的陽光破土而出。我把它輕輕地端到陽臺上,好讓它沐浴在陽光下,將芽片一片一片地舒展開來,露出它的笑靨。此時,我的嘴角也會爲有這一份小小的滿足而微微向上揚起,情不自禁地哼着那首老歌:“我從山中來,帶着蘭花草……”

花盆中的綠色漸漸多了起來,不覺長出了三枝葉片,一絲喜悅又涌上心頭。我時而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的綠葉,時而用手掌輕輕接住葉尖的小露珠,時而靜靜觀察它一縷縷嫩綠的葉脈。它每片新葉抽出,我都會好一陣高興,圍着它跳起來,此時,在它的眼中,我就是一株“跳舞草”吧?我期盼着它快點兒長大,哪一天像婷婷玉立的女孩子,舒展衫袖,隨着我彈奏的舞曲,情意綿綿地舞動……

那天,我去了補習班,老師講的課我一句也沒有聽進去,思考着究竟該用哪首曲子來配它婀娜的舞姿。回家後,將書包丟到沙發上就衝向了陽臺,可它……不見了!堂弟堂妹正蹲在地上玩過家家的遊戲,他倆的手上,還殘留着綠色的汁液,陽臺上,是跳舞草光禿禿的莖和緊連着的根。我強忍着眼淚,拖着沉重的腳步蔫蔫地回到臥室。我沒有責怪他們,因爲我是姐姐。我鄭重地坐在鋼琴前,含着淚奏完那首篩選許久的《小步舞曲》,想象着它正和着舞曲翩翩起舞……

爸爸悄悄地走到旁邊,拍了拍我的肩膀:“別難過了,那畢竟只是一個結果,我們經歷得更多的,是過程。別忘了,你爲每個嫩芽而手舞足蹈過。既然已經享受了這個美妙的過程,何必太在意結果呢?”

是啊,太多太多的時候,我們只注意了追求一個好結果,而忽視了在追求的過程中的執着和喜悅。細細回想,過程,也是值得享受的。

享受過程作文5

話筒的餘音還在校園上空迴盪,那一刻,我觸碰到燦爛的陽光了。

校園科技文化藝術節又開始了,班級又是一片熱鬧,節目報名表早已被傳得滿是折角,我舉起筆在表單上猶豫着,最後還是傳給其他同學了。

接下來的課都是恍恍惚惚,像是在惦記着什麼,又滿是緊張,接連的幾天,少了那些調皮搗蛋的身影,多的都是內心的欣喜,看着他們勇敢熱情地追逐喜好,我克服了膽怯,在名單上填下了名字,便開始了練習。

那幾天,我不停地搜尋着歌曲,最終定下,又開始了瘋狂的學唱,每天宿舍裏都充滿了音樂的旋律與歌聲,但心中總是多了許多緊張,這可是要在衆人面前展現,對我來說似乎太高難度了吧!我想了又想,正準備劃掉報名項目,而同宿的舍友們抓住了我的手,“不管怎樣,不嘗試一下,總是一次不錯的體驗。”她們笑着說。我躺在牀上翻來覆去,腦海裏卻只閃過一串串的音符,心裏也在哼唱着,那一刻,我決定不再改變初衷。我每天與歌曲爲伴,琢磨着歌詞的節奏。儘管有跑調的地方,讓我又陷入苦惱之中,但我再也不曾想過放棄,重要的是享受參與這個過程的快樂感,我就這樣鼓舞着自己,不知不覺,比賽的時間卻也一天天近了。

終於,閃亮的舞臺已在操場上搭起,校園沉浸在歡笑與歌聲之中,表演開始了,同學們都坐在下面期待着精彩的表演,而此時的我,眼睛愣愣地望着那個舞臺,手心早已冒滿了小汗珠,“撲通撲通”的心都快跳出來,我雙手緊握着,但卻依然抵不住顫抖,我的腦袋早已全是空白了。

“就快到了,就快到了……”我的內心在吶喊着,我一步步走向舞臺,想着曾經費盡心思的練習,想着這過程中的點點滴滴,那一刻,我釋懷了,我淡然地放歌,那一瞬間,我已感覺到耀眼的光芒,歌聲一點點地消散而去,比賽的結果並不重要,重要的是這一刻的成功與歡悅。

不管出發點在哪,不管是成是敗,享受這美妙的過程更是讓人受益匪淺,心本無波,但因這非凡的一刻,蕩起了圈圈漣漪。

享受過程作文6

我們很多人在人生的道路上都太過於在意結果,在意結果的輸贏,但是其實我們要做的是享受過程,因爲過程也是非常美好的,是值得我們去品味,所以我們不要總是看結果,是書還是一樣,同時也要享受過程,知道我們在過程中收穫了什麼,我們經歷了什麼,無論是酸甜苦辣我們都可以變成寶貴的記憶深藏在我們的心中,變成一份美好和回憶的甜蜜。

我們經常會在意結果,到底是輸還是贏,所以我們經常回家做一件最大的決策是非常的猶豫,其實這樣也是非常不好的,因爲我們元宵節我們是否會贏是否會輸,越是不敢前進,但是如果我們是保着參與了就很好了的態度去想一件事情的話,那麼我們就會非常有感力的去嘗試,然後我們一定會在過程中做過一些事情,你能給自己帶來一些好處,但是如果我們始終畏懼不前,那麼我們就始終無法前進,就始終停止在一個地方,沒有辦法提升自己,也不知道自己到底是什麼樣的水平,所以在我們做一件事情的時候,不要太過於在意他的結果,我們也要享受過程,過程有時候可能是艱辛的,就像在我們高中的時候,因爲要備戰大學聯考,所以就會經歷一段非常辛苦的日子。但是現在我想起來還是我覺得當時的生活還是非常美好的,因爲每一天都非常的重視,能夠和老師和同學們一起探討問題,也是非常好的事情,在做一些事情的時候,果然是非常甜蜜的,這些甜蜜和美好的過程,更值得我們珍惜和記住他們,所以輸贏其實並不是那麼重要的,我們都能在過程中收穫到一些東西,所以我們每個人都要享受過程,我再等一下不要太過在意輸贏。

其實只要我們享受過程不難發現,過程也許有很多值得我們珍惜和珍藏的一些事情,我們太過於在意,結果反而會讓我們失去我的東西,但是如果我們同等生活過着享受過程中的酸甜苦辣,把過程中的每一個事情都是爲我們成長的印記,那麼也是很好的。

享受過程作文7

通過努力實現自己的夢想,這結局當然是美的,許多人都會沉浸在這美好當中,因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西,那就是爲實現夢想而努力的過程,其實這過程纔是最美的。

我們在追求一種客觀的物質需求時,往往最關心的是結果,有了結果便滿足了自己那顆具有強烈慾望的心,但卻遺忘了享受追求目的的過程。我們都在長大,而那些坎坷,挫折都是成長的過程,我們可以從這些追求結果的過程中學會怎樣長大。如果這道題這次算錯了,一定要去研究我爲什麼算錯了,這樣知道了根源在哪裏,下一次我肯定不會讓它再錯,同一個錯誤怎麼能讓它犯兩遍!從中,我們學到了知識,這好比在通往自己成功的道路上又墊了一塊基石,能使這條路變得更通順一點。

在日常生活中,我們身邊也有不少人只追求結局而不講究過程的。就像在學習上,有些同學只看重成績,而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結果最後大多以失敗告終。所以,結局並不是最美的,爲實現夢想而努力的過程纔是最美的。假如我們在做一道計算題,如果直接照着答案寫上去,那隻能是別人的答案,它並不屬於你,因爲你從中一無所獲,沒有經過自己的大腦去運算,去思考過程,逐漸得出答案。也許當我們做一道很難的題目時,認真鑽研,仔細思考它的根源,再順藤摸瓜找到答案。這樣的結果會是令人欣喜的,因爲我們付出了該得到滿足的汗水,收穫是不會讓付出落空的。

居里夫人是波蘭的女科學家,她由於發現了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎,這是在科學上多麼至高無上的榮耀啊!可卻很少有人真正體會到她奮鬥過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經過成千上萬次試驗用成千上萬個不知疲倦的日日夜夜換來的。但是,她視名利如糞土,她將獎金贈給科研事業和戰爭中的法國,而將那些獎章送給6歲的小女兒去當玩具。這是一種多麼崇高的品德!她知道,她最終的目的不是那枚獎章而是享受過程。不僅僅是那些我們耳熟能詳的名人,其實,我們的生活又何嘗不是如此呢?

享受過程作文8

生活在這個世界上,如果一輩子都只是渾渾噩噩的度過,那又和沒有活過有什麼兩樣呢?如果人生一世沒有奮鬥過,只知道做一個社會的“米蟲”,那活在這個世界上又有什麼意義呢?

成功,榮譽,財富,是多麼有吸引力的字眼呀!很少有人能抗拒這些東西的誘惑,很多人都追求物質的滿足,完全的拜金主義;有些人爲了追求精神的滿足和心理的滿足而奮鬥。但是,有多少人是爲了奮鬥而奮鬥呢?

表面上看,成功好像就是必須要得到什麼,獎盃,金錢……也許是吧!不是有很多人,爲了得到哪些完全可以忽略不計的東西,而奮鬥?如果得到了,這時滿心的歡喜,但這樣的快樂又能持續多長時間呢?但如果失敗了,就只剩沮喪和埋怨世事不公。

當然,我不是說所有的人。

我這個人,對結果根本不在意,倒是父母,太過大驚小怪了。考試的成績,我敢肯定,他們比我還期盼考得好。我在意的,只不過是做題時,那種有點緊張,有點快樂,有點擔心的心情。我討厭大人們拿我的成績和別人比,我更希望是她們拿別人的試卷和我的試卷一道一道的對比,然後教我不會的題,我會覺得比考試考得好還高興。

對奮鬥後的結果,我是無所謂的,成功與否,也許只是一念之間,我也是人,成功時,我也會高興,畢竟奮鬥過油了回報,無論任何人都會很開心的;失敗了,我有時也會傷心,只不過用不了多久又會變成那個曾經的自己;我也會一些小小的失誤後悔自責,但我不會怪任何人,因爲畢竟是自己的錯。何況在這些過程中,我很開心,我享受這些快樂的過程,我也沒有怪任何人的理由。

好多人都說我是樂天派,無論什麼事總有辦法讓自己開心。不管怎麼說,只要曾經奮鬥過,而且非常享受這樣的奮鬥,那麼你就是成功的,因爲享受過程本身就是一種幸福和成功。

享受過程作文9

因爲鴿子享受飛行的自由和幸福,它們並不關心鷹是否飛得比他高,因爲草享受浴光的溫暖和保溼。

因此,不與不好的紫色和紅色的花朵作戰是一種智慧和智慧的平衡。享受過程中的每一個簡單的漣漪,你會發現原來的生活是如此美好。享受的過程是一種精神狀態,讓人們感受到生活的美麗,就像傅遠輝,一個饑荒的女孩,因爲她在奧運會上贏得了獎牌。不是因爲別的東西而着火了,因爲他真的很生氣,因爲沒有人比他更喜歡這場比賽,因爲他已經贏得了獎牌,而不是一場比賽。最好的結果是享受遊戲中最好的獎牌就是在這個過程中生活最好的自我。他更有信心和可愛。原因是它是唯一一個致力於遊戲的運動員。

享受的過程是一種智慧。如果每個人都有這樣的智慧,社會就會變得美麗和諧。當人們知道如何享受這個過程時,他們就不再爲實現他們的目標而做任何事情了。如果你是學生,你就不會作弊。因爲你知道學習是改進你自己的過程。沒有必要在最後的試卷上作弊。如果你是一個商人,你不會被欺騙,因爲你在交換貨物的過程中玩得很開心。你根本不需要欺騙和交換利潤來讓自己開心。如果你是一個孩子,你決心在你的生活中充實和快樂,因爲你知道人們生活在享受生活的過程中。從生到死的過程。

當然,如果每個社會成員都有這樣的智慧,你就會盡力豐富你的生命。享受的過程是一種平衡。對於一個國家來說,通往經濟指標的道路並不是一個國家,而是一個國家的政治和經濟文化。生態思想和其他方面在復興過程中具有強大的活力和無限的吸引力。沒有必要追求和經濟的快速增長,因爲盲目追求經濟增長會導致復興過程中的一系列問題,而不僅僅侷限於GDP排名。因爲過度提倡經濟會導致快速成功、快速獲利和浮躁的共生。

今天,我們提倡的新的經濟規範不僅消除了追求經濟的侷限性,而且可以改善發展的各個方面,享受復興過程,平衡健康發展。

詩人喬治說你不能改變結局,但你可以改變它。是的,享受一種智慧的心態來追求一種平衡,這是享受這個詞的最好解釋。

事實上,無論是個人社會還是國家,當你享受到這個過程,你同時也會處於良好的結局。

從現在開始,享受這個過程的美麗。

享受過程作文10

2000年悉尼奧運會上有一場經典對決,是在熊倪和薩烏丁之間展開的。

從比賽一開始,薩烏丁就成爲全場的主角,他完成的每一個動作都標準優美,甚至無懈可擊。前五輪中,熊倪一直落後於對手,甚至在第五輪過後,又落到了墨西哥選手普羅塔斯之後,名列第三。最後一輪的角逐,薩烏丁因爲所選動作難度係數過高而失誤。鋼鐵般堅強的熊倪,在最後一跳中完美髮揮,以81.60的高分一舉超越薩烏丁和普羅塔斯,奪得了一枚對中國跳水隊而言至關重要的金牌。

熊倪贏了,薩烏丁輸了。“勝者爲王,敗者爲寇”,我們該說熊倪是英雄。可是,我看到了一篇關於這場比賽的報道,題目卻是“兩個英雄”。文章說,薩烏丁爲我們帶來了一場令人歎爲觀止的表演,而熊倪憑藉超強的意志和穩定的發揮贏得了這場比賽,他們都是英雄。 不錯,莫以成敗論英雄。體育場上的角逐並非只是爲了金牌。享受比賽,享受過程,享受奧林匹克。享受過程,不錯,我們看到,薩烏丁享受的是一種展示自我的過程,而熊倪則是在過程中感受到了超越的快樂。

我剛上九年級的時候,老師告訴我們:只問耕耘,莫問收穫。天道酬勤,只要全心付出,結局一定不會令你失望。老師的話也許過於絕對,畢竟勞而無獲或多勞少獲的例子並不少見。但有一點可以肯定:付出後可能沒有收穫,但要想有所收穫,就必須付出。守株待兔的例子不可能發生在每個人身上。只有把過程中的每一步都踏踏實實地走好,才具有了成功的可能性。

然而,成功並不是僅有這個就足夠的,還要有一點幸運的成分,比如赤壁之戰中的東風。但孔明只有一個,不是每個人都可以向天借得東風,所以結局往往是無法預料的。我們能做的就是眼睛盯準前方,沿着這條路堅定地走下去。“我們無法把握結果,但我們可以享受過程。”

相信很多人都有這樣的體會:當我們把過多的目光投向結果,一心想要達到某個目標時,我們有時便會因爲承受太多的壓力而失利。所以,我想與其盯緊勝利給自己加上無謂的包袱,還不如享受過程本身。多數時候,過程決定了結果,如果你在過程中投入了全部熱情和精力,難道結局還會辜負你的勞動嗎?如果讓我選擇,我寧願在學習這事上做一個勤勤懇懇的農民,而不是一個靠算計和投機取勝的商人。

享受過程作文11

一年一季的廣東第二師範學院花都校區男、女子籃球賽於10月拉開帷幕。10月10日,我係於花都校區籃球場開始首場男、女子系際籃球賽,對於體力欠缺的女生來講,打籃球本是種挑戰,首次戰役還遇上強敵——美術系(曾獲第一屆系際籃球賽女子籃球賽冠軍),但她們毫不畏懼,爲了集體榮譽,她們在籃球場上奮力拼博,堅持不懈地在賽場上搶奪着、奔跑着。

同時,男子隊員這邊,正與計算機系在你追我趕中,場面十分緊張,雙方實力相當,比分也僅幾分之差,時間是裁定結果的最後終結者,一場終結哨響,計算機系領先我係三分。首次戰役,政法男籃、女籃不幸敗北,但政法精神存於心中。

接下來幾天大雨的洗滌,似乎沖刷了我們系首次戰役的污點,就此掀開了展新的一面。10月16日上午,我係男籃、女籃再次上場。女籃對上勁敵中文系,但女子隊員精神抖擻,準備大展身手,這不,比賽開場就以一帥氣的投籃率先獲得比分,使隊員們士氣大增,中文系隊員也不甘示弱,頻頻進攻,將比分拉近。我係防守得當,毫不鬆懈,比分一直領先,最後女子以六分優勢獲勝。

與此同時我係男子隊員也與化學系隊員打得火熱,經過激烈的角逐,政法系男籃以二分險勝化學系。

10月17日下午,政法系男籃、女籃面臨着最爲重要的關頭,此戰非勝不可,正所謂有壓力就有動力。女子已打響了勝利的第一炮,此次賽對抗化學系,信心滿滿,能鎮定地應付所有,她們的團結、默契、冷靜與堅毅使她們的比分一直遙遙領先,勝利的曙光已經照進,毫無懸念。

而男子這邊,與強敵美術系的賽事可謂精彩絕倫。上半場,男子隊員一直狀態不佳,處於明顯落後狀態,中場休息,男子隊員調整心態,設定戰略,拆其招還其攻,下半場開始就一直緊逼分數,終於,在賽事結束前與美術系比分打平。進入加時賽後,男子隊員們聰明應對,巧妙還擊,最後反超比分,成爲最後的贏家。

最終,政法系男籃、女籃同時率先出線,獲得進入下一階段賽事的資格。

享受過程作文12

成功後的歡聲笑語,是爲過程而唱的讚歌。——題記

在八年級的最後一個假期,我去了雲臺山遊玩。一則是爲了放鬆心情,二是爲了好好享受這“最後的自由”。整個旅途我印象最深的,不是山頂的優美風光,而是上山的漫長。

天灰濛濛地籠在山上,雲下的山路上,我和媽媽在緩緩前行。山上臺階無數,大小不一,大的可橫臥三人,小的卻沒有巴掌大。這樣的路,走着必然艱難。一開始的我還興沖沖地跑在最前方,過了一陣子就開始發累,到現在只能走在最後,一步三搖。

山上下來的人紛紛微笑着表示“快爬,只剩三分之二啦!”,但這隻給了我一絲的鼓勵。二十分鐘前早有人這麼說過。我稍稍加快了步伐,期待能看清剩下的路程長短。走到一個平臺時,同隊的人馬紛紛坐不住了,開始向下走。原來是上面的山巒嚇到了他們,幾乎朱赤的峭壁上,行人盤旋着向上,目的直指那插入雲霄的峯頂,少說也有幾千米吧,我心想。

媽媽打斷了我的“迴避”式思路,和我說起來過去爬泰山的點滴:“你當時連那麼高都敢爬,又何況小小云臺?把過程當做享受,這樣你纔會成功!”我受到了不小的觸動:“泰山、華山都登上過,何懼於雲臺耶?”我試着換個角度去想,把每一步當做一步,而不是幾分之一的旅程。一步邊有繁華碧樹,一步邊有細雨雲煙,一步邊有亭臺廟宇,一步邊有蟬聲陣陣……

一步又一步,不知不覺已登上山頂。

山頂出乎意料地寂寥,廟宇被雲煙懷抱,雨點如繁花綻落,煙雨兩濛濛。不知雲深處,可有我想見到的美景?不知霧散時,我能否見到山下浮生?只可惜,我都沒有收穫。

回到車上,檢閱着自己的相機,不禁啞然,真正的美景不在山頂反在途中,真正的美好不在終點而在心中。想那人世奮鬥的衆生,又有誰真正品悟了過程中的美呢?一步步,一天天,追求美好的終點,反在過程中遺失更多。

決定了,從今以後不再只追求奪目的終點。我將重視,珍惜九年級每一天的過程,這將會是我九年級最大的收穫,也會是我人生過程的最大成功!

享受過程作文13

人生是一場旅行,沿途有許多湖光山色,鳥語花香……倘若我們只是一味地向前,不駐足欣賞,即使到了終點也會有悵然若失的感覺。一件事最有價值的便是其中的過程,享受過程,生活就不會變得索然無味。

記得兩年前的春節,媽媽邀請了她的朋友來家裏做客。那是一對英國夫婦,他們很恩愛,有一雙兒女,兄妹倆都在中國留學,今年是他們在中國度過的第一個春節。通過許多話題,我和兩個新夥伴迅速熟絡起來,我向他們介紹了很多有關中國的春節習俗,他們似乎對寫福字有着很大的好奇與興趣,我便自告奮勇帶着兄妹倆“領略”中國文化的魅力。

我拿出幾張正方形的紅紙和三支毛筆。“寫福字,顧名思義就是在這樣的紅色紙張上,用毛筆寫一個漂亮的‘福’字並且貼在門上,寓意着新的一年家庭和睦,一切順利。”我首先向他們介紹,緊接着教他們毛筆的握筆姿勢,並細心地向他們演示,眼睛不停望向他們,確認他們是否聽得懂。兄妹倆一邊點頭,一邊吃力地模仿起來。起初的握筆姿勢彷彿一個四不像,但在一次次反覆認真的練習下終於邁出了第一步。

接着便到了寫字的部分了,哥哥自告奮勇:“我先來”。只見他沾了沾墨水,撩起袖子,瞪大眼睛,筆頭笨拙地在紙上一筆一劃地勾勒着。雖然的確可以認出是一個“福”字,但卻絲毫沒有行雲流水的美感。實際上我也不能示範得如書法大家那般飄逸,只能教他們哪一筆要輕,哪個筆畫要用力。妹妹下筆時有些不知所措,我握住她的手在紙上寫。“這裏要重,到最後輕輕一提”“這一筆寫出筆鋒會更加好看”。在兩個小時的非專業授課下,終於誕生了兩張滿意的作品。

經過一天的體驗,兄妹倆對中國的春節文化產生了濃厚的興趣,並與我相約有空一起包餃子,我欣然接受。轉頭又看見桌上堆放的紙張和架在筆格上的毛筆,我感到了莫大的滿足和自豪:我可是教外國人寫福字耶!媽媽還親切地給我取了一個高大上的美稱“傳播中國文化的小使者”,頓時讓我成就感十足。

雖然最後兩幅字並沒有“上牆”,但生活嘛,享受過程最重要啦!

享受過程作文14

《享受這過程》地球自轉是一天,哭也是一天,笑也是一天;地球公轉是一年,悲也是一年,喜也是一年。既然如此,人生苦短,何必爲難。——題記NO、1享受學習在多數人看來,學習從不被認爲是一種享受,而是一種酷刑,不得不去揹負的一種苦刑,甚至有人因爲受不住這苦刑而選擇結束生命,這是愚蠢的行爲,對於此種行爲,我會選擇嘲笑。每個人都會有很累而想休息的時候,我也不例外,而支撐我堅持下來的,也正是一聲譏笑,是來自於學習對我的譏笑:“呵,懦弱的傢伙!你認輸了吧,你想放棄了吧,就知道你贏不了我,看你的樣子,你將是一個一事無成的人。”

“不,不是的,我只是累了,想要休息!”我歇斯底里地吶喊着,爲自己尋找藉口,而學習似乎看穿了我的意圖,毫不留情的指出:“希望這不只是一個漂亮的藉口。”“你看着好了,我不會再讓你成爲我苦累的藉口,我要讓你變成我享受快樂的原因!”宣誓般地,我試着把苦難變爲享受。自此,譏笑的聲音沒在出現過,我知道,我贏了。NO、2享受生活吃了飯,就要刷碗;說了話,就要負責;生下來,就要活下去。聽起來,一切都是那麼理所當然,那麼無奈。

走在街市上,各式各樣的嘮叨聲不絕於耳,每個人都在不停地抱怨着自己有多累多苦,從不肯讓自己快樂,似乎大家都成了生活的奴隸,何其悲哀!何不放寬心胸,放開眼界,改變自己的態度,去征服它,去征服生活,去享受生活,讓生活爲我們服務。愚者,爲生活服務;智者,讓生活爲己服務。當然,在享受之前是要先付出一些,然而二者並不矛盾,這是一種積極的態度。人的一生,不過三萬六千天,然而真正能活到三萬六千天的又有幾人呢?倒不如去享受這生活的過程,不必太在意結果如何,畢竟人的一生是這樣的短呀,人生苦短,何必爲難!

享受過程作文15

人生,就是在完成一項艱鉅的任務,這其中充滿着樂趣。當你抱着一顆散漫的心來對待這項任務時,它會給你一個當頭棒喝的教訓,反之,你一絲不苟謹慎地做每一個細節時,你又會感覺到到達每一個成功時那難以言狀的美妙。可不論是教訓還是美妙,過去後,你會發現這個過程是種享受。

生活,隨刻會給人許多享受,是源於那美麗的過程:

休閒釣魚的時侯,如果你浮躁,沒有耐心,一會兒拉起竿,一會兒又放下,那麼你將一無所獲。同時,你的心情也會遭透,也就達不到預期的目的了。所以,你要學習享受,用心去感受這其中的樂趣,當魚線劇烈地抖動,魚竿輕微地晃着,魚上鉤了!這時你再拉竿,活潑的魚兒蹦出水面,水花四處飛濺,這是多麼壯觀的場景,這是多麼值得慶賀的過程。

不難發現,其實工作也是一種享受。晨邊,太陽升起時,你陷入了一天的忙碌,你用自己的雙手在創造一件事情。有藍天白雲的守望,又有燦爛陽光相伴,徐徐清風過來,依託世間萬物,好似彈奏着的歡快的樂曲。瞧,如此愜意,不也是一種享受嗎

回家的路途,也是一段享受的過程。不論你是坐車還是步行,道路兩旁的“衛士”飛快地閃過,眼前全是清爽的綠色。而那來來往往的車輛總帶給人一種清晰又輕快的速度感,彷彿是自己飛翔到白雲之上,一下子解除了工作後的許多疲倦,這就是享受,快樂而又輕捷。

當然,人生不可能一帆風順,還有許多不確定發生,有酸有甜有苦也有辣,這纔是人生。人活着其實就是一種心情,當你遭遇失敗的時侯,不要氣餒,再苦再難也要要堅強,心若在,夢就在。儘可能多的往好處想想,想想快樂的事,想想愛自己的人和自己所愛的人,再理清頭緒,找到失敗的原因,引以爲戒,從頭再來。進而不斷充實自我,完善自我,在歷經風雨之後,你會發現,因爲有這失敗的過程,所以你成長了。

到老的時侯,坐在花園裏看日落,回憶自己往日走過的路,多麼漫長,卻沒有什麼遺憾。享受了人生的這一過程,最終抱着甜美的微笑,走入下一個世紀……