無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的國小生寫景作文，歡迎大家分享。
國小生寫景作文1
今天我們去大明湖玩，那裏的景色真是美不勝收呀！
我去過水波寧靜的西湖，去過無邊無垠的大海，卻從來沒見過濟南的大明湖。湖水靜得像是一面鏡子；綠得彷彿是一塊無暇的碧玉；清得可以看見湖底的石頭。大明湖在太陽的照射下，變得波光閃爍。
老師給我們講解了大明湖邊的很多植物，其中有綠色葉子的，有紅色葉子的.，還有果子很好吃，開出的花卻很難聞的……大明湖的花草不可計數，有海棠，有迎春，還有小巧玲瓏的桃花，美麗極了。
大明湖是美麗的，尤其是春天去看大明湖，百花盛開，美不勝收！
國小生寫景作文2
秋風吹走了夏天的炎熱,給人們帶來了涼爽.秋風是看不見得,但它默默的給人們帶來了喜悅和收穫.看!果園裏,石榴咧開了嘴，橘子笑彎了腰,蘋果樂紅了臉,柿子穿上了大紅袍.深秋到了,現在的'風和初秋的風不一樣了有一些冷,吹在身上冰涼涼的.它猛得一吹,樹上的樹葉就紛紛揚揚地落了下來.
秋天的風真是變化多端啊!
國小生寫景作文3
1）先寫“”，再寫“”，又寫“”，末了寫“”，寫作思緒何等清楚，形貌何等精緻，你看，用適當的比喻，把“”寫得形象，逼真，突出春天的`美景，別的“”局面也寫得生動逼真，突出了一個“樂”字，有景有情，何等美好。
2）寫出了特點，寫出了新意，景美―――天然美；人美―――可愛靈活無瑕的美。
3）偷偷的畫面充滿了生機盼望和活力，大天然的美景，有靜，另有動態呢―――都是美，沒有動態怎麼辦？於是你又遐想到了。
4）春天寂靜的來了，在不經意中就充滿了各個地方，春天的腳步真是擋也擋不住。
5）“”引得我們駐足撫玩，視察何等細緻，寫得有何等有層次，真好！
國小生寫景作文4
春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到人間大地一片新綠。
雨寶寶們見了,紛紛從天而,到人間遊玩。春雨來到房檐上,房檐上掛起了一串串小鐺。“丁零當啷”,好像在奏着優美的樂曲。春雨跑到花園裏,花朵擡着頭,喝着甘甜乳汁。又扭着身子,好像在感謝這甘甜的雨。
春雨落在水塘裏,泛起了一圈圈細細的波,濺起一朵朵細小的`水花,好像水花姑娘在水面上輕盈地舞蹈。春雨灑在公園裏,公園裏-片清新。柳樹姑娘長岀了嫩嫩的綠芽,在微風中搖擺着它那婀娜的身姿,細長的枝條上還掛着一顆顆晶瑩透亮的小露珠。“好雨知時節,當春乃發生。”綿綿春雨,給大地增添了無限生機與活力。
我愛春天的雨。
國小生寫景作文5
市政廣場的荷花池 在市政府大樓前的兩側，各有一個荷花池，它們面積不大，但裏面的荷花卻開得很美。 清晨，當太陽才露出半邊臉，天空中還有一層濛濛薄霧時，從遠處觀看，滿池的荷花像一羣穿着粉紅裙子的仙子，在碧綠荷葉的`映襯下，亭亭玉立，微風吹來，花和葉手拉手翩翩起舞；傍晚，在晚霞照耀下，荷花又像一羣歡快的孩子，把臉笑得更豔了，讓路人都來看他們美麗的笑容。
雨後的池塘顯得格外清新，盛在荷葉裏的小水珠淘氣地蹦蹦跳跳，一不小心掉在花瓣上，又“咕咚”一聲落到了水裏。 秋天過後，荷花、荷葉逐漸凋謝，只有杆子還孤零零立在那兒，但水下淤泥裏仍舊孕育着頑強的生命，等到來年還是滿池風景。
國小生寫景作文6
我愛家鄉的樹，我愛家鄉的山，但是我更愛家鄉的小河。
小河兩邊有很多樹木。春天到了，一羣羣可愛的小鴨子在河裏游來游去。夏天，這成了小朋友快樂的園地，小朋友們在河裏追逐嬉戲。秋天，一片片樹葉落在河面上，就像一艘艘小綵船，漂亮極了！冬天，河面上結了一層薄薄的.冰，就像一面大鏡子。
家鄉的小河真美！我愛家鄉的小河！
國小生寫景作文7
在一座黃山上，有許多奇形怪狀的岩石。
比如說：“金元寶石”吧，他好像是人們挖出來的岩石，人們看見金元寶就像把肚子吃的快要爆炸似的，肚子真圓啊！人們把他兩邊的東西當做了他的耳朵，真有趣啊！開來一輛大吊車，大吊車把金元寶掉到了山頂上。
在陡峭的山峯上，有一隻小烏龜，小烏龜趴在地上，望着藍天，說：“藍天你真美啊！”小烏龜還吃着他美味的飲食。這就是有趣的“烏龜看月”。
在一個懸崖峭壁上，有一塊岩石，他很像一個姑娘把手放在空中，緊挨着，還有一塊岩石，這塊岩石是小姑娘的琴，他彈呀彈呀，把我都吸引住了，我趕緊跑去，小姑娘彈琴彈的'真好聽，聽的我都入了神，這就是傳說中的“仙女彈琴。”
國小生寫景作文8
藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長着。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫着綠意，抒寫着生命的`希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們爲了活着，在風中咆哮着，最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認爲自己卑賤，無時無刻不挺直身軀，以高傲的態度觀望世界，藐視衆生。它們似乎知道，擁有陽光，展示綠色，活着，就是希望。
國小生寫景作文9
今天，我來到了鄉下。那是個可愛的地方。
鄉村道路的兩邊是綠色的田野，像一片綠色的海洋。當風吹起的時候，田野裏的植物搖着頭，好像在向我們打招呼。遠處，農民們正在收割莊稼。
房子旁邊有一條清澈的`小溪。小溪叮叮噹噹地響着，好像在和農民們打招呼、聊天。一些孩子在玩水，一些在玩遊戲，還有一些在照鏡子……
小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立，像個戰士。竹子是翠綠的，天空是藍色的，小溪是無色的。這些風景加起來就是一幅天然畫。
鄉村是個可愛的地方。
國小生寫景作文10
春天來了！小草們不約而同地從地下冒出來，地上像鋪了一層綠色的'地毯。
苗圃裏的樹枝都露出了小小的“腦袋”，他還沒有花生米大哩。我想如果我們每天都給他澆水、施肥，他一定可以長成大樹。
我來到花園裏，哇！花園裏的花好多呀！有桃花、迎春花、梨花，百花齊放，真美呀！
春天可真漂亮呀！
國小生寫景作文11
春天來啦！小朋友們脫掉棉襖，走出家門，去尋找春天。
田野裏，小草從地下探出頭來，柳樹發芽了，蝴蝶和蜜蜂飛向一朵朵美麗的花朵。
春天吹到哪裏，哪裏就洋溢着快樂，不信，你看小河裏的魚兒自由自在地游來游去，小青蛙呱呱地叫着，小鳥唱着甜美的歌。呼吸着春天美好的'空氣。
春天來了，它喚醒了這一切，給大地帶來了生機。爲大自然增加了光彩！
國小生寫景作文12
我是一條髒兮兮的小河。我原來是一條清澈見底的小河，河裏有許多快活的魚兒游來游去，每天人們都會來散步，小朋友也會來玩耍，發出的是開心的笑聲。可是現在，小魚、小蝦都像逃難似的離開了我，我變得很孤單。我的身上堆積滿了許許多多的垃圾，有塑料袋礦泉水瓶、包裝紙等。人們經過這裏，都不約而同地說：“太臭了，太臭了！”原本的笑聲變成了埋怨聲。
大家難道不知道，一條小河也是有生命的嗎？你們亂砍樹，山上裸露的土地會不斷擴大，沙石從山上滾落下來，打在我身上，啪啪啪！痛極了！如果你們在破壞環境的`話，必將會收到大自然的懲罰。別讓世界上最後一滴水成爲我們的眼淚！！
國小生寫景作文13
夏季的雨，她是個急性子，來也匆匆去也匆匆，是一個乾淨利索，還帶着幾分潑辣的女子。
一瞬間，天上雷電交加，路上一下子變安靜了，只剩下雷公公的吼叫，雨點不大也不小，從天上慌慌張張地跑下來，就像天庭被貶下凡來的天使，腳步那麼快，又那麼急，比起春雨，夏雨少了幾分溫柔和文靜，但我就是喜歡夏雨，喜歡她的乾淨利索，喜歡她的急性子，喜歡她的潑辣。
夏季的雨，是一位多情的母親，年復一年，她用自己的乳汁餵飽了乾旱的小麥，餵飽了肥胖的`豆角，有了她纔有果實，纔有收穫，纔有萬種生物的生生不息。
夏季的雨，是一位能幹的女子，是一位慷慨的母親！
國小生寫景作文14
我的家鄉山清水秀，綠樹環繞，鳥語花香，是個天堂般美麗的地方。
我家門前種着幾棵蘋果樹，它們長的不高，但是，樹幹很粗，樹冠很大。
春天，樹上長出嫩綠的小葉，過了幾天，又從樹葉和樹葉之間長出一串一串的花骨朵。
蘋果樹開花了，開的那樣嬌豔，白的.像雪，招來了很多蜜蜂。花謝了，長出了綠色的小蘋果。
到了秋天，蘋果像小碗一樣大，一半青一半紅，好看極了，我真想摘下來咬一口。
我愛我家的蘋果樹。
國小生寫景作文15
春天到了，生機勃勃的大地上有着各種樹木、花朵和小草。
楊樹直挺挺地站着，好像在比誰的個子高呢！
一陣微風吹過，柳樹揮舞着美麗的枝條，好像在翩翩起舞呢！
小草、野花和樹木爲大地媽媽穿上了五彩繽紛的'衣裳。
小鳥在大樹上歡快的歌唱着；鸚鵡在學人說話；黃鸝鳥在放聲歌唱；喜鵲在歡快地叫着；大雁排成“人”字形從南方飛回來了。
這些都告訴我們：春天來了！
春天的景色優美，我愛春天，讚美春天！