在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的變化的作文，歡迎大家分享。
變化的作文1
春姑娘披着綠紗，輕輕的來了。她，使萬物復甦，鼓起櫻桃小嘴，吹呀吹，春風，拂過我的臉頰，輕輕的，柔柔的。她，從天空中灑下一串串晶瑩的水珠。花兒，有了雨露甘霖的滋潤，變得更鮮豔了。
春天，是溫暖的春天，是生機勃勃的春天。
夏哥哥身穿光芒四射的衣服，轟轟烈烈的來了。他的.性格可不像春姑娘那麼溫柔，他那熱情似火的性格，使太陽火辣辣的照耀着大地，讓人們熱得喘不過氣來。大家紛紛爭先恐後地去游泳，吃着冰激凌，渴望在這炎炎的夏日裏，得到一絲清涼。
夏天，是烈日炎炎的，是熱情似火的。
秋姐姐身穿着金色的連衣裙，悄悄地、慢慢地，使人們在不知不覺中，來了。秋姐姐把她的裙子在大地上一掃而過，金色的落葉，從樹上悠然而下。紅豔豔的蘋果在樹上跳着舞，水靈靈的葡萄在枝頭笑開了花；柳樹在向路上的行人們招手，高粱激動地漲紅了臉；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在枝頭唱着動聽的歌……
秋天，是豐收的季節，是令人們如癡如醉的季節。
冬爺爺滑着雪橇，愉快地向我們走來。他給萬物穿上了一件厚厚的、銀白色的衣服。從遠處眺望，到處都是白茫茫的一片。小朋友們在學的上滾雪球、打雪仗、堆雪人……
冬爺爺看着天真快樂的孩子，開心的笑了。
四季，是一幅幅美麗的圖畫，是一曲曲動聽的交響樂，變幻無窮，永不停止。
變化的作文2
我們家後面有一條小河，小河彎彎曲曲的，中間是清澈的河水，兩邊是細軟的沙灘。
春天來了，天氣很暖，百花盛開，小河邊長滿了顏色不同的野花，成了花河。早上，奶奶、阿姨、姐姐們來到小河邊散步。小河頓時熱鬧起來了。嘩嘩的流水聲，腳步聲，小鳥的叫聲，匯成了一片。像一支熱烈的晨曲。
中午，放學的'小朋友背起書包擁到沙灘。有的爬樹，有的堆房子，有的挖水塔，微風拂過，送來連連花香……
夏天近了，天氣熱了。河岸上樹木長得鬱鬱蔥蔥，就像一把一把綠色的大傘罩在河上，小河顯得格外清涼。
小朋友可喜歡了！一個個跳進河裏，有的洗澡，有的嬉鬧，有的學游泳，看他們互相打水仗，玩得多麼開心呀！
秋天來了，天氣涼了。小河兩岸邊的稻子黃澄澄的，一眼望不到邊。農民伯伯看見稻子長的好，樂得眉開眼笑。
傍晚，勞累了一天的農民伯伯和人們，捧一把清涼的河水洗洗臉和身子，一天的勞累被清涼的水洗去了，只留下渾身的舒服。
冬天來到了。開始降霜了。雪花到處飛揚，飛得滿地都是，把大地都覆蓋成白茫茫的一片了。小河兩岸也落滿了雪，沙灘不見了，變成了雪灘成了小朋友的樂園，孩子們堆雪人、打雪仗，像在童話世界一般。
現在小河依然美麗，我們要是愛護它，保護它，我相信它會變的美麗。
變化的作文3
大自然的景物多麼迷人。那數不清的山巒，道不盡的江河;那一望無際的大草原，那鬱鬱蔥蔥的森林。。。。。。。無不展現着自己的壯麗與神奇。
春天，花兒開了，草兒綠了，苗兒伸開了腰。才下過幾陣濛濛細雨，微風吹拂着千萬條帶着嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的'聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
夏天，應該說是綠色的海洋，只是偶而看見幾朵花。
夏天走了，腳印還留着。秋風抓一把桂子的香氣，輕輕地把它們塗掉。蘋果嚷着冷了，要穿紅襖。葡萄嚷着冷了，要披紫袍。玉米舉着紅纓樂了，忘掉了一個夏天的煩惱。高粱紅着臉笑了，一曲酒歌在心裏釀造。幾隻小小的鳥，把快活的音符一路輕拋。覓食的小螞蟻看見了，銜入小小的蟻巢。滿樹的黃葉，飄進大樹媽媽的懷抱。它們好像在對我們訴說___明年春天，我們會重新長滿樹梢。走在秋天，頭頂有明麗的陽光照耀，撿一片黃葉悄悄珍藏。
冬天白雪一片，到處有小孩子堆雪人和打雪仗。
一年四季的樂趣無處不在，就看你能不能發現它。
變化的作文4
我的家鄉四季都很美。我喜歡我的家鄉。
春天果園裏有白色的梨花，粉紅色的桃花，百花爭豔。田野裏，小草們都探出了腦袋，花兒張開了笑臉。一棵棵白楊樹像一位位衛士，守衛在小路的兩旁。棵棵棵柳樹像文雅的姑娘，飄着長長的頭髮，春風吹來，讓人神清氣爽。
漸漸春分過去了，又迎來了炎熱的夏天。家鄉特產枸杞成熟了，又大又紅。人們在摘枸杞，太陽照射大地，像走進了炙熱的火爐裏。那邊，果園裏的蘋果還沒有成熟，只有一個瓶蓋那麼大小，還是青色的。
秋天不知不覺的.來到了，田野裏還飄着淡淡的清香，撲鼻而來。秋風吹來讓人感覺到一陣寒氣。走在大路旁，樹上枯黃的樹葉隨風飄動，像一隻只小蝴蝶在空中飛來飛去。落葉鋪在地上像一塊柔軟的毛毯。果園裏的果子成熟了，走進果園裏，水果的香氣撲鼻而來，一個個向你微笑，就像妹妹紅紅的小臉蛋一樣。金黃的稻穀笑彎了腰；淡黃的玉米點着頭……這都是農民伯伯辛苦勞動的成果。
冬天，大地被冰雪覆蓋，成了冰雪的世界。田野像沒了生命的圖畫一樣，沒有生機。寒風刺骨的冬天，是夥伴的樂園，他們在雪地上打雪仗，堆雪人……雖然冬天看上去一片蒼白，但是也有它美麗的地方。
家鄉的四季真美啊！我愛我的家鄉。
變化的作文5
走進校園，第一眼看見的就是兩棵挺拔的大楊樹。
這兩棵大楊樹可不一般，它呀，陪伴我們成長已經足足四年了。
春天來了，大楊樹的葉子長出嫩嫩的綠芽，不久就長出了茂盛的樹葉，要是同學們跑累了，滿頭大汗的話，走到樹下乘涼，不一會兒，那炎暑就消失了。
夏天來了，大楊樹的綠葉開始一點一點的發黃。
秋天來了，大楊樹的葉子全變黃了，還有的一片一片地落了下來，落到地上。給大地鋪上了一層金色的被子。我們撿起大楊樹的葉子玩起了寶蓋。
冬天來了，兩棵大楊樹上積滿了白白的`積雪，就像給大地穿上了一件亮閃閃的銀裝，給大地鋪上了一層雪白的毯子，我們在操場上高興地打起雪仗，堆雪人，滑雪。我們玩得真高興啊！
這就是我們的校園，一年四季變化的美麗的校園。
我們的校園真好，有大楊樹陪伴我們成長。
變化的作文6
看着作文題，我思緒飛揚，一幅幅家鄉的畫面展現在我面前。
當春天來臨時，積雪融化，春暖花開，萬物甦醒，嫩綠的小草也偷偷地鑽出了地面。柳條婆娑，小燕子從南方飛回來了。粉紅的桃花，雪白的梨花，在春風的吹動下，都爭奇鬥豔。啊！春姑娘你喚醒了沉睡——冬的大地，你帶來了春意盎然。
夏天悄悄地來了，在那悶熱的天氣裏，我實在忍受不了，就約幾個小夥伴到河裏洗澡。在那清涼的河水裏我們打水仗，學游泳本領，真是愜意極了。
夏去秋天，金風送爽。這時家鄉到處呈現出一派豐收的景象。只見胖乎乎的土豆，狼尾巴似的穀子，綠菌的油麥……都喜悠悠地在秋風中搖擺歡舞。這些仁滿肉實的農作物給農民們帶來一個大豐收，農民伯伯們看着這些即將歸倉的糧食都高興得笑在臉上，喜在心上啊！
冬天，大雪紛飛，家鄉成了一片粉妝玉砌的世界。早晨當鮮紅的太陽從東方冉冉升起時，雪地立刻被塗上耀眼的光芒。遠處濃霧匯成乳白色的'綢帶的家鄉圍繞起來。
啊！我可愛的家鄉，你一年四季變換着景色，你那迷人的景色無論是誰見了都會陶醉，我愛祖國的壯麗山河，更愛生我養我的家鄉。
變化的作文7
我的小弟弟今年5歲了，是一個機智聰明又可愛的小男孩，弟弟可愛極了，人見人愛，虎頭虎腦的小腦瓜上嵌着一雙水汪汪的大眼睛，毛嘟嘟的粉臉，粗粗整齊的眉毛，上翹可愛的小嘴巴，烏黑亮淨的頭髮。
弟弟剛上幼兒園時，總喜歡玩，一點都不喜歡學習，對學習沒有興趣，每當媽媽讓寫字，剛寫上幾個數字或認幾個字就不想學習了，每次學習的時候，都要媽媽或爸爸叫上幾次，纔會坐下學習，並且每次都不是特別的認真，性格也特別不好，只要稍微說一下他，不管是好是壞，老是想要哭，好像以他看來，我們大家都是在說他的壞處一樣，就因爲這樣，好幾次都按了媽媽的打。不過這也怪他，要是他的性格不是這樣，是好是壞老是想哭鼻子，也就不會捱打了……
現在通過一年多的幼兒園生活，弟弟變了，不在那麼貪玩了，反而變得很懂事似地，每天回來都要嚷着主動寫些字，還要給大家背老師教會的.古詩、兒歌，古詩和兒歌用他那稚嫩的童聲讀出來，常常能給我們帶來“驚喜”，致使爸爸、媽媽和我笑的前俯後合，這給我們的生活增加了不少樂趣！
以前弟弟很膽小，現在變化很大，性格也溫順多了，常常和小朋友一塊玩，表現的很活潑、開朗，也懂得說着玩了，不管別人說啥也不輕易地哭鼻子了，小臉上時常掛着很陽光的笑容。瞧！這就是我變化後的小弟弟，一個聰明、可愛、活潑、陽光的小男孩！
變化的作文8
我的姥姥家住在一樓，有個不大的小院。小院雖然不大但春夏秋冬的景色非常漂亮，如果春夏秋冬四個季節，各一天，你來我姥姥家一定大飽眼福。春姑娘悄悄來到人間時，小院也開始煥發勃勃生機。
嫩綠的小草悄悄從土裏探出頭來，輕輕搖擺着它的小腦袋，好像在說：“春姑娘回來了，歡迎春姑娘”。一陣微風吹來，柳樹姑娘搖擺着她那又細又嫩的辮子。真像詠柳那首詩中所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。松柏換上了綠色的'裙子，花草樹木像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天，小燕子從南方趕來爲春光增添了許多生機。夏姑娘帶着她的法寶炎熱來了。我忽然發現了一個碧的小院。松柏穿上了綠色的襯衫，小草弟弟披上了綠色的外衣。只有花朵還是五彩繽紛的。秋姑娘也回來了小樹上的葉子掉了下來，像一隻只金色的蝴蝶在半空中飛舞，我和姥爺拿着竹竿，提着籃兒去摘棗子。冬妹妹爲大地披上了雪白的外衣，雪花慢慢地飄落下來。
不一會，梅花粉紅的臉蛋也白了。碧綠的松柏也換上了雪白的棉衣。小樹擁有了銀白的毛衣。這就是姥姥家的小院，一個四季都美得小院。
變化的作文9
新學期開學了，我走在上學的路上，陽光明媚、微風吹拂，我隨着同學走進校園。剛一進校門，忽然，我眼前一亮，整個操場都被新浦了一遍，有種煥然一新的感覺。
從前，我們的操場是沙土鋪成的，晴天沒有風還好，颳風的季節來到，滿天塵土飛揚，頭髮、眼睛、嘴裏，到處都是沙子。到了下雨天，沒有了空中飛揚的沙土，卻變成了腳下的泥湯。
現在新鋪的瀝青操場、平坦、整潔，我們每天在操場上玩耍，有的打口袋、有的跳繩、還有的玩空竹，歡樂的笑聲在空中飛揚。我們的'操場變乾淨了，我們的教室變乾淨了，我們的身上變乾淨了。我們要愛護我們的校園。
新的操場是學校送給我們的最好禮物，我們也要送給學校最好的禮物，好好學習，聽老師的，話把最好的成績送給學校。
變化的作文10
同一棵樹，每一天都在變化着。而那美麗的四季，也一樣在悄然的變化着。
首先是春，春是四季中最美麗的。這時，河裏的冰塊變成了一片片小舟，讓春的使者們乘着這小舟來給我們報信。他們第一個想到的當然是那五彩斑斕的花兒了！花兒們看到春的使者，便都用出自己的看家本領，花開得一朵比一朵美麗。還有人們的.着裝，也許是因爲最近天氣蠻熱，所以人們都穿的很少。不過五顏六色的很好看。
再說夏天，第一個要說的是那茂盛的樹了。從春天那嫩綠的樹芽，到現在滿樹的深綠色的葉子。使我們不禁感嘆，造物主的一雙手是多麼神奇。太陽火辣辣的照着我們。我們都穿了短袖也不覺得冷。還有那風，都說風一吹肯定冷，但是夏天，風一吹可暖和了。
然後是秋，秋是四季中最美好的。金黃的樹葉悠悠的飄落下來，猶如那一隻只蝴蝶在翩翩起舞，好漂亮。這時，樹上果實累累，散發着誘人的香氣。香橙、蘋果、梨……那一種種水果使人口水流下三千尺。還有就是人們的衣服，秋天雖不如冬天那麼冷，但是它很涼爽，所以，人們都穿上了毛衣。
最後是冬天，冬天是四季裏最冷的，但是再怎麼冷，一下雪人們心裏也是熱的。這時，房頂上、樹枝上都鋪滿了雪。地上彷彿鋪上了一層潔白的地毯，好漂亮啊。人們穿的也從毛衣改成了棉衣。樹上光禿禿的，沒有幾片樹葉，只有那白雪依然掛在樹上。
一年365天，一年共有四個季節，每個季節有不同的風景，每個季節每天都有變化。只要你細心觀察，你也可以發現哦！
變化的作文11
四季像四個不同風格的兄弟姐妹，他們有各自的風采，有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡涼爽的秋天，也有人喜歡寒冷的冬天，這四個季節我都非常喜歡，他們按照順序依次變化着。
春姑娘來了，她使萬物全部甦醒了，小草探出了頭，望着這美麗的世界，柳樹抽出了嫩綠色的芽兒，冰雪全都融化了，使大地從雪白色變成了嫩綠色，氣溫回升了，使氣候變得溫暖，小溪唱起了歡快的歌，農民們開始種田了，使大地一片生機勃勃。
夏哥哥來了，樹木變得綠油油的，長得非常茂盛，花朵盛開了，五顏六色的花朵爭奇鬥豔，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞……香氣撲鼻。一陣風吹來，柳樹那長長的'柔軟的柳枝，隨風飄動着。婀娜的舞姿，是那麼美，那麼自然。
秋姑娘來了，莊稼和果實都成熟了，一派豐收的景象，田野裏，瓜果飄香，黃澄澄的稻田像爲大地鋪上一層厚厚的地毯，小草枯萎了，花兒都凋謝了，一陣風吹來，落葉像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞。楓葉火紅火紅的，非常耀眼，看起來很漂亮。
冬哥哥來了，動物們都冬眠了，樹木光禿禿的，下雪了，雪落在房子上，像給房子戴了一頂帽子，大樹用力地搖着身子，把雪弄下去一點兒，過了一會兒，又堆積了一層厚厚的雪，小朋友們在雪地裏堆雪人，打雪仗，滑雪……臉凍得紅通通的，但他們依然很快樂。
我愛四季，有了他們，我們的生活才能多姿多彩。
變化的作文12
我們一組的人在暑假都有變化。
比如我組的副組長吧！倆個月的暑假裏，我發現林伊變大方了。
一次我們組的朱蘇涵包了書皮，林伊說：誰去買五張書皮回來。”潘鈺傑立馬說：“我去。”書皮買回來了，這才讓我們小組得救了。
再比如說潘鈺傑。倆個月潘鈺傑的字越來越難看。
有一次，我去交抄寫本給老師改，老師說：“潘鈺傑的字越來越難看。”我大吃一驚，一個暑假大家都有進步，就他一個人在退步。
林家豪也有進步，很意外吧！我感到很意外！
寫完課堂作業本我拿着小組的'去改，當老師改到林家豪那本的時候居然說林家豪的字有進步，老師打了A☆☆，我太開心了！
一個暑假誰都有變，身邊的點點滴滴聚集在一起會是個新發現。
變化的作文13
我是晉城市實驗國小五（3）班的一名國小生，我從小生活在晉城，在這一片土地上，我快樂的生活着，每天走在繁華的街道之上，聽着集市裏喧譁的聲音……這個地方深深吸引住了我。晉城位於黃土高原之上，被巍巍的太行山脈環繞的美麗城市，有冷熱分明的春夏秋冬，有肥沃的土地和豐富的礦產。春天，我到郊外快樂地踏青；夏天，我躺在大樹下休閒地乘涼；秋天，我在寬闊的廣場上歡快地放風箏；冬天，我在漫天風雪的世界裏高興地堆雪人、打雪仗。可是，誰又能想到繁華的晉城以前是什麼樣子？
聽媽媽說：“20年以前的`晉城是一個貧苦落後的地方，全市沒有幾棟高樓大廈，人們住的都是小平房，經常是一颳風街道上就塵土飛揚，雨一下路上就會出現一個個“湖泊”，街不象街，路不象路，街上的行人寥寥無幾，樹木猶如大海一粟，非常荒蕪。”我的心裏想：真是沒有想到晉城以前竟會是這種樣子呢！媽媽端起水杯喝了一口水後，又接着說：“但是，在晉城人名的共同努力下，晉城就像完全換了一個樣子似的。高樓大廈越來越多，人們都搬進了高大的樓房裏，一棵棵大樹樹立在道路兩旁；兩河治理工程、生態防護林帶、鳳凰嶺公園等一大批園林精品引以爲豪。如今走在街道之上，人在綠中行，景從身邊過，一個精緻而優美的城市環境讓人油然而生出了熱愛之情。”
啊！晉城，從過去到現在，你發生了翻天覆地的巨大變化，你由一副荒蕪的樣子變成了一副的景象。我愛你晉城！
變化的作文14
記憶像個淘氣的小孩，在腦海裏自由的飄蕩，在漫無目的旋轉中我回憶着春天的模樣，記憶中的春天在樹枝上悄悄的發芽，在田野上打滾，在家鄉的沙塵暴中，在家鄉的小溪中忽然迎面飄來了細入牛毛的毛毛雨，接着聞訊而來的是桃樹、梨樹、杏樹的花香。
隨着一聲雷響，夏天做着廣播體操來到了熟悉的校園，夏天的空氣中有知了的歌聲，有花朵的歡樂，有澀澀果實的祕密，還有夜晚奶奶和我數星星的美麗情景，還有青蛙在池塘邊的音樂會。
在蘋果紅彤彤的臉蛋上，你翩翩而至，在收穫的喜悅中看遍秋的淒涼，落葉的飄落是你的落淚，你不想過早的離開屬於你的地盤，你在逃避這你自己，你不希望一切的美好在你的世界結束，但時間爺爺不同意你的任性，所以你默默的結束了一切生機。寒風的到來是你露面的徵兆，雪花的`到來纔是你的正式報到，在你的世界裏是寒冷和潔白的天下，當雪天使到來時田野在靜悄悄的等待你給它們蓋上厚厚的棉被，接着隱隱約約聽到孩子們堆雪人、打雪仗的歡聲笑語。
四季的變化就像迷路的小孩，玩的筋疲力盡了纔想到回家，最後在迷失的路途中安靜的熟睡。等醒來不是在春雨中就是在夏天的花叢中，不是在秋季的落葉上就是在冬季雪花上，四季真是個可愛的、調皮的小傢伙。
變化的作文15
在大千世界中人。事。物都在不斷的變化，社會也在不斷地前進。如果不能及時適應這種變化，那麼就會被淘汰。要知道地球一直在不斷地自轉和公轉!
一本名叫[誰動了我的奶酪]的書，使我更加深刻地明白了這個道理。
書中的奶酪指的是生活中的所想到的東西，比如一份好工作，投入了一份一直上升的股票，一堆花不完的`錢......但這些東西不能留住時，變化時，也許有人會叫到:"誰動了我的奶酪。"但這本書告訴了人們要跟着奶酪的變化而變化下去。
當讀完這本書後不禁記起我三年級時的語文期末考試那天發生的事。那天我早早做完了閱讀題，進入了作文的世界開始衝刺。寫了一會兒，我想了想，以前都寫300字，不知這次要寫多少，我剛要看題，老師就說;"還有5分鐘。"我想三七二十一，就寫吧。下課了。我懷着忐忑不安的心情回了家。第二天老師對我說;"人不能只拿着300字的作文走天下，人是要不斷地變化。"
[誰動了我的奶酪]這本書告訴我，不能總坐在井底，不能只看頭上的一小片天空。知識像海洋一望無際，一個人如果想要到知識海洋中暢遊，就必須看得更遠站得更高。不斷的對自我提出更深一層的問題，只要相信自己能行，就能做得最好。