無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的兒童節作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節作文 篇1
再見，六一；再見，童年！
又是一年夏天，又是一個“六一”兒童節，但是今年的“六一”是我的最後一個兒童節。
從我記事開始，我就盼着六月一日的到來。因爲在這一天，我可以名正言順地向父母討要禮物，可以無所顧忌地休息一天，可以……所以，我日日盼，夜夜想，希望這一天快快到來。
然而，今年的六月，是小升中學習的關鍵時候，每天，我都沉浸在緊張的學習中。“六一”兒童節的來臨，給我帶來了一些快樂，一些留戀……
細細算來，這是我度過的第十二個兒童節，也是我最值得留戀的兒童節，隨着它的遠去，我的童年也會隨着夏風飄去，且一去不復返。我想同時間老人爭奪，可時間卻像一盤散沙，從我指縫間滑去，輕輕的落下，消失了；我想把它們拾起來，結果失去得……
童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前，我驚愕地發現我不再是那個充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長大的我，一張成熟的面孔，一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切，希望這不是真的，希望一覺醒來就又變成一個天真可愛的小女孩，去聽窗外沙沙的雨聲，去聽燕子呢喃的話語，去聽布穀鳥清脆的歌聲：“布穀，布穀”……
又是一夜繁星，那其中一顆星星散發着七彩光芒，它預告着我要走進另一個美好的`青春時期。我在這個時期會脫離幼稚，走向成熟。一個新的時期向我走來，在這個時期裏，我會更加努力，早日加入共青團，每年的五月四日，就又會變成我的節日。在今天這個特殊的日子裏，我的心情半喜半憂，喜的是我又長大了一歲；憂的是新的生活是怎麼樣的，到現在還是一個謎……但是我會努力地適應它，融入它。
再見，童年！再見，六一！
兒童節作文 篇2
六一兒童節到了。這天下午，陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的"趣味運動會"。有很多的活動。
遊戲一："矇眼摸爸（媽）"。這個遊戲就是這麼玩的：三個孩子用圍巾矇住眼睛，讓三位媽媽或着爸爸站在一個方框裏面，孩子來摸。我和兩個人一齊比賽。我摸到"媽媽"了！一不留意，捅到了"媽媽"的肚子，"媽媽"大叫一聲。我一聽聲音，恩，不對，我就繼續往前走了。我又摸到"媽媽"了！（這回可真的就是我媽媽了！）我左摸右摸，然後，舉起了手。我揭開布，恩，果然就是媽媽耶！我拿了獎品後，就去玩別的了。
遊戲二："跳繩比賽"。跳繩我想，大家必須很熟悉吧我就是跳繩高手（自封的'，但就是也挺真實）。噢，該我了。我拿起繩子，飛快地跳了起來。繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過。裁判員"嘟"的一聲，吹響了哨子，並喊："停！"然後，很多人都向我表示祝賀："你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下！""真棒！"等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來就是兩百九十五下耶！你問我："獎品就是什麼"那當然就是一個五十五元的"NBA"籃球嘍！
然後，我又去玩了許多遊戲。最後，還有禮物呢！禮物就是：一個小皮球，一個肯德基的"外帶全家桶"，一大瓶可口可樂！耶！太好了，我又能夠大吃大喝一頓了！嘻嘻~~
兒童節作文 篇3
這周星期二早上，我睜開雙眼，打開窗戶，新鮮的空氣迎面撲來，我今天的心情又激動又開心，因爲今天是六一兒童節，快樂的六一兒童節作文。我蹦蹦跳跳的來到學校的操場上，到處都是歡聲笑語，一個個同學都是歡天喜地，每個同學的臉上都是洋溢着節目的氣氛。
我們全體師生來到xx一中學校，觀看大型的節目表演。我們下了車，眼前突然一亮，有快樂的噴泉、有威武的教學樓、還有寬大的樓房，美麗極了！這時候，我們已經來到xx一中的體育館表演盛大的節目。
節目開始了，印象最深的.節目是紅樓夢和找朋友，因爲紅樓夢是四大名著裏面的，他們的服裝是古代的，他們的表演活靈活現、內容精彩，給我留下了深刻的印象。找朋友這個節目也演得很好，因爲我的好朋友“朱迪、李鈺琦”在舞蹈隊裏面表演，他們身穿五光十色的裙子，顯得更美了！特別是朱迪的舞蹈跳得淋漓盡致，時兒像天鵝，時兒像孔雀，時兒像美麗的天使，下面的觀衆有時陣陣轟笑、有時陣陣歡呼、有時陣陣掌聲。
節目演完了，我們依依不捨的離開了華夏一中，在車上時，那精彩的表演時刻在我腦海中久久迴盪，真想再看一遍，現在想起來還厲厲在目。
xx學校x(x)班 xx
兒童節作文 篇4
盼星星盼月亮，終於盼到了六一的到來。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
八點，每個人準時抵達了教室。我們有兩個遊戲，搶凳子，正話反說。八點半，大家開始活動了，一開始，我在排隊去玩搶凳子，到我了，我膽戰心驚，站在椅子旁邊，音樂放起來了，我們都跑了起來，逼一——，大家搶好了凳子坐下來，一個一班的淘汰了，然後5個凳子，哨聲響了，閆偉淘汰了，3個凳子時，楊錦凌也淘汰了，2個凳子時，只剩下了我和李雲龍還有羅成，熟悉的聲音再次響起，由於羅成和李雲龍搶着一個凳子，我一個人安心的坐在另一個椅子上，羅成再次淘汰，最後一個，李雲龍（一班），我想着，這可能關係到我們2班和1班搶凳子的競爭，氣氛變得非常古怪，好像是非要我贏不可，那刺耳的聲音再次響起，我奮力一跑，跑到李雲龍前面，搶到了凳子。耶我享受着勝利帶給我的喜悅，細細的感受着陽光。
正話反說，說到這個，一般難不倒大家，但是你去試一下，正話反說把你滅個完勝。三個字的簡單，四個字的稍難，5五個字的難。開始大家都問一個，先問劉鴻傑，新年好，劉鴻傑回答好年新，沒錯。駱嬌瑩，曹操到，到曹操，錯誤，淘汰，徐婉如，彈鋼琴，時間突然靜止了，徐婉如10秒都沒想出來，淘汰。該問林雨晴了，聽音樂，樂音聽，真厲害，才2秒。我也毫不示弱，也是兩秒答出來。劉鴻傑和林雨晴還有我決賽。四個字了。劉鴻傑，瓜果飄香，香飄果瓜，回答正確。林雨晴，風景迷人，人迷景風，回答正確。到我了，我雙手抓住紅領巾，怕他提問太難的，口是心非，非心是口，回答正確，我長長的鬆了一口氣。五個字了。我心想：簡單，肯定很簡單。但是，事實證明了一切，難，很難，非常難，左右爲難。先問劉鴻傑，大魚吃小魚，劉鴻傑用了7秒，答出來：小魚吃大魚，呵呵，錯了吧，劉鴻傑三等獎。只剩我和林雨晴了，搶答。擒賊先擒王，我講的時候，林雨晴每次打岔，當我剛要開口，她就說等一下，額，等一下，後來我們兩個同時答出，我有點不服氣，明明是他一直來煩我。裁判決定，最後再說一個三個字的，搶答。言必信，裁判話音剛落，林雨晴毫不猶豫地回答行必果，笑場大開了，我對林雨晴說：你當是背名言呢我趁機偷襲，信必言，好的，我第一，林雨晴輸的心服口服。
也不能只玩我們班的吧，我跑去四班，遊戲規則是把眼罩戴上（戴上眼罩完全看不見），一片漆黑，另一個對面的'人來指揮看不見的人把球給放到桶裏，比誰速度快。到我指揮黃文超了，誰知黃文超聽都不聽，直接衝上來，結果是：他把球給放到別人的桶裏了，頓時笑場大開，該黃文超指揮我了，我遵從黃文超的指揮，順利的把球放進了桶裏，摘下眼罩，發現我是第一個。
時間到，十點半時，老師把我們叫進教室，發零食。剛剛發到蛋糕，許富城看着滑溜溜精緻而又好吃的蛋糕，口水不禁流了下來，他拿起勺子，狼吞虎嚥地吃起來，我對他說，你是幾年沒吃飯了，能把你餓成這樣。十一點，大家請各位同學來表演自己的才華。
十一點半，放學了，我永遠不會忘記這個六一，也不會忘記跟我們一起玩的人，更不會忘記爲我們精心準備六一兒童節的禮物和佈置教室的老師們，家長們還有同學們。
兒童節作文 篇5
每當到了兒童節，咱們都會高興地玩、吃。但是這個兒童節，我卻怎麼也高興不起來。
因爲我會記起去年的兒童節，去年，咱們學校因爲兒童節，所以放咱們一天的假。我趁媽媽也有空，便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場，看見有一大羣人圍着好幾張桌子。媽媽問他們是怎麼回事？他們說只要給他們看我的身份證，是十二歲以下的，就可以領一份獎品。媽媽聽了非常高興，趕忙從家裏取回了我的身份證。排了好久的隊，終於輪到咱們了，媽媽把我的身份證給了他們看，可他們說還需要一張紙，是學校發的。咦，學校沒發給我什麼紙呀，爲什麼其他人有這張紙？正在我想的.時候，他們把我和媽媽趕了出來，嗚嗚嗚，憑什麼把咱們趕出來？沒辦法，唉。最後，媽媽買了一個筆盒給我，算是給我今年的兒童節的一份禮物吧。
而今年，在五月二十八日，我也很掃興。因爲我的朋友一個星期前對我說**飯店有一個活動，第一名能賺到1000元，第二名能賺到800元，第三名能賺到500元。我聽了以後，說叫她幫我也報個名，她說好。過了幾天，我什麼都準備好了，就差她的一個電話，可她打電話來說，我超歲了，不能去。超時我就聽說過，可我從來沒有聽過有超歲的，我頓時失望了。
兩年的兒童節我都不高興，現在聽到廣場歡天喜地地笑聲，我不禁得把手捂着耳朵，不想聽。
兒童節作文 篇6
時間過得真快，今天是六月一日，是我上國小的第一個“六一”兒童節。這天，萬里無雲。下午，學校舉行了慶“六一”遊園活動，有踢毽子、吹蠟燭、有拋圈、鴨子賽跑、吹乒乓球……。我最喜歡的'是吹乒乓球。因爲是在水上吹乒乓球的，我喜歡玩水，所以我就很喜歡吹乒乓球，我第一次沒吹到，第二次吹乒乓球吹到了，第三次吹過去了。老師笑着給了我很多獎品，我也開心地笑了。
兒童節作文 篇7
一年一度的兒童節又到了！小朋友們都很期待，而我也不例外。但早上老師發出一件不幸的消息，就是社會考卷全班只有四個人達到九十分，不用罰寫錯的題目，使得班上氣氛死氣沉沉的。但是皇天不負苦心人，有些人雖然沒有九十分，但錯誤不多，一下子就寫完了；但也有人考得不理想，一直在寫錯誤題目，在我們班上形成強烈的對比。而那些考不好的人只能關在教室，而考得很好的`人就可以到外面自在玩樂。所以平時老師講課時，我們一定要專心聆聽、吸收進去，考試的時候纔不用臨時抱佛腳。
終於到了兒童節的重頭戲--上下課大反轉。因爲我寫完罰寫了，所以可以進行這項活動，當我下去操場時，我看到崇恩在跟別人打籃球，於是我就加入他們，互相切磋球技，並給予適當的意見，我們你來我往打得很激烈。可惜！在這時候，無情的鐘聲響起，我們只好趕緊回教室，回到教室後老師帶我們分享照片，分享照片的時候，我發覺每個人都是獨一無二的，都是家人心中珍貴的寶貝。每一張都是經過大家精挑細選的照片，張張精采無比。
到了下午，老師給我們看一部影片--”史丹利的便當盒”，在欣賞影片時，大家有時安靜欣賞，有時鬨堂大笑，雖然我還沒看完這部影片，但是我很想知道史丹利會不會帶便當盒？他爲什麼沒有帶便當盒？我很想知道最後的結局。看影片前老師發給我們兒童節禮物--狗骨頭造型午休枕，當大家收到這個禮物時都很高興。因爲午休時可以用它來睡覺。但是老師提醒大家，使用前需先拿到洗衣機裏面清洗、晾乾，這樣睡起來比較香也比較乾淨，有了它，午睡起來手也不會麻掉，也比沒有枕頭睡舒服多了。它是那麼實用又多麼得可愛呀！
我覺得今天的兒童節很豐富、很充實，學校還特地計劃兒童節各式各樣精彩的活動，這次的活動讓我覺得很好玩，令我永生難忘，如果每個月都能有一次兒童節，那該有多好啊！
兒童節作文 篇8
今天早上我們一家人早早地起了牀，吃過早餐，我們準備去玩。在玩的時候，下起了小雨。過了一會兒，下起了傾盆大雨，我們都沒地方躲雨，我們有點狼狽。雨停後，爸爸帶我們去展覽館參觀，裏面有雕像、電腦……我們非常開心。今年的“六一”多麼令人難忘呀！
兒童節作文 篇9
今年的兒童節我過得真開心呀！
早上起牀，我覺得似乎同平常沒有什麼兩樣。可到學校，情況就變了。校園裏紅燈高掛、彩旗飄揚，“慶祝六一兒童節”的橫幅格外醒目，歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時候，老師也一改往日的`嚴肅。她首先向我們問好，祝大家節日快樂。然後，她問我們：自己的節日有什麼心願。我們異口同聲地說：“不做作業！上電腦課，玩遊戲！”真想不到，老師痛快地答應我們的要求。上午，我們雖然上了一節語文課，但沒留任何作業。下午，我們乾脆就不上課了，班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上臺高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲，還贏來一陣陣熱烈的掌聲，我怎麼能不高興呢？臺上，大家認真投入，盡情表演；臺下，同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂，但氣氛熱烈。此時此刻，就連我們的“大朋友”也開心大笑，也好像回到快樂的童年。放學時，老師還鄭重地宣佈：一是兩天的雙休日，沒有任何作業。二是學校已經和家長溝通好，兩天時間讓我們玩個痛快。“老師萬歲！”同學們歡呼着離開了校園。接下來的兩天，情況可想而知。我和小夥伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打遊戲，玩得不亦樂乎。在家長眼裏，我們都玩野了。可惜，這種自由、輕鬆、快樂的兒童節每年只有一天。
兒童節作文 篇10
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節，我非常榮幸地與小朋友們一起共 度這美好的節日。值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候，並向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！向今天即將 受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀！
少先隊員、小朋友們，我們正處於一個充滿希望的.挑戰的新時代，你們幸運地生活在一所關注師生生存狀態，追求最大 限度滿足師生成長需要的學校；一所以"給學生最美好的童年，給人生最堅實的起步"爲核心辦學理念，傾情打造"附小教育"品牌的學校；一所"以教育科研爲先 導的實驗學校，以英語特色爲核心的育才學校，以服務社會爲內涵的新型學校"；一所以自己的理念和實踐，同家長一起踐行"咱們的孩子、咱們的學校、咱們共同 努力"這一家校合作口號的學校，你們的學校環境優雅，你們的老師技藝高超，你們學校的教育教學質量高，成績斐然，剛纔給你們學校授牌就是對你們學校的充分 肯定。
少先隊員、小朋友們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生 的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚着我們。我們要努力提高自 身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成爲新世紀祖國建設需要的棟粱之材。同時，也希望我們師範附小再接再厲，爭取更大的榮譽。 英語口語培訓 /