無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的向目的地進發作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
向目的地進發作文1
金色樹林裏分開好多條路，但你不能同時涉足。你久久地佇立着，想着一條遠遠望去，不知道它在樹林中去向何處。你只覺得，那條路的盡頭，必有你夢想中的幽幽的麥香，潺潺的流水，必有你渴望中的似錦的繁花，碧藍的晴空。於是你走了，走上這條路，義無反顧。
清晨，你走上這條路，帶着覺醒的清風。你的眼眸如星，笑靨如花。你的腳步輕盈，身形靈動。你就像歡悅在樹林間的精靈，揮舞着晶瑩剔透的彩翅，伴着婉的鳥鳴，翩躚着飛入樹林深處。
正午來到的時候，你正仰頭，望着層層疊疊交錯的枝葉間遺漏下的零星碎光。你的眼神忽然變得迷離，且透着隱藏的恐懼。你不知道太陽已走到你的頭頂，等候多時；你只知道你已在黃昏的樹林深處行走，羈絆多時。你就像一個迷路小孩，在黑暗中茫然無措，聽着四周嘈雜的蟲鳴，野獸的吼叫；踏着一路的坎坷摸索前進。你終於還是哭了。你還是個孩子。
你哭了，可你沒有停下你的腳步，你閉上眼聽呼嘯而過的風，驅趕走猛獸的吼叫，你的淚也漸漸風乾，只在臉上留下兩行清涼的痕跡。
你回頭，落葉鋪滿了你來時的`路，你看不清你的腳印，還有來時的路。於是你不再回頭。
你繼續行走，向前。金色的落葉在你腳下颯颯作響，風在你的髮梢呼呼作舞。你頭頂上的遮蔽已變得稀薄，絲絲縷縷的光亮透過，照亮了腳下的路，通向你目的地的路。你張開雙手，如鳳凰屋上九天；你邁開雙腿，如夸父逐到紅日！一路風塵。
你終於走出了森林。你佇立許久，帶着凌亂的發與傷口。你看着夕陽被月的銀輝代替，看着銀輝下你的目的地。
你看到了金黃的麥田，看到了潺潺的流水，看到了似錦的繁花，看到了幽蘭的晴空。
你笑了，你已到達了你的目的地。
向目的地進發作文2
剛纔的小雨，不知什麼時候大了起來。這雨是那麼沉重，如千斤重擔，使我擡不起頭；這雨是那麼冰冷，如萬載玄冰，把我那滿熱情化爲虛無。
亭子中擠滿了人，我在擠右擠，終於坐了下來，亭子裏即熱又潮溼，真想舒舒服服地躺在牀上啊。誰知道出門前還一片豔陽天，可一到半山腰上，就下起雨起。
只聽一陳響聲，從天上掉下來一隻皺鳥，躺在地上，羽毛凌亂不堪，好似一個小叫花子。它幾次想起身來，都被雨水打翻在地。在寒風中，它被淋得瑟瑟發抖，儘管如此，它一次又一次得嘗試，一次又一次與風搏擊。瞧，小鳥終於從地上站起來了，但搖搖晃晃地，我也爲它糾了一把。現在它開始嘗試飛翔。可現在它無論怎麼努力，也飛不起來，一絲血跡在地上滑過，不一會兒便瀰漫開來。
雨似乎發怒了，一股腦的傾瀉下來。那雨似乎不重了，只不過變鋒利了，閃着寒光，刀刀逼向要重害，那雨水更冷了，打在人身上，已經感覺不出冰冷，只會在片刻之後感到刺骨的`寒意。小鳥躺在地上一動不動。
願讓雨水冼去這場悲劇。
雨依然下着，我卻已不在亭處，這鳥都不怕雨，我堂堂正正的男子漢會怕嗎？張海迪胸部以下全部癱瘓，生活不能自理，但她不也用自己堅強的意志和不滅的信念，創造出一篇又一篇美文。
淋着雨，我勇敢前行，只要心中有太陽，就終究會走到終點。此後我每每遇到團難，我都會想起那隻拼搏至死的小鳥，我心中就會升起一股力量，升起一顆太陽。
外面的雨還在下，但我心中卻毫無畏懼，我好像一個找到自我的勇士，一路披荊斬棘，達到勝利的終點。我堅信，只要心中有目標，我就能成功。
人生就像一像大河，奔騰不息。人生之中有綿繡山川，也有險峯暗礁，我必須提高精神，向目的地進發。
向目的地進發作文3
熟悉是因爲這個詞太常見了，所以就讓我自己去了，親和而又溫柔。
記得，也許你會遇到困難。因爲緊張，跟老師說了再見後。……”我就這樣慢慢的朗讀着，我可以多練練我準備的稿子，轉身走出了教室，才能到達你心中的目的地，因爲我是第三組進去比賽的，就拉着媽媽說要和我一起去，只有迎着困難勇敢向上。她對我說，小時候。大概練了有4。於是我深吸了一口氣，就像春天的風！我會繼續努力向着我的目的地進發，所以等得時間要長一些，才發現媽媽原來一直站在外面等我，換上的是一個甜蜜而溫暖的微笑：“我成功了。青春，裏面出來一個老師叫我進去比賽，朗讀結束了,永不可能再進步，然後來到教室前面等，放棄了你就止步不前，有一次要去參加一個朗誦比賽，我便開始朗讀了，可是媽媽卻說因爲有事來不了、5遍之後，但直到那次,是一條永不停息的河流，然後開始念起下一段的內容“青春，但我不會放棄，不過正好！”媽媽也摟着我開心的笑了：“你這次表現的'很好，終於，不再板着臉。那位監考老師不再嚴肅，也許你會遭到質疑和嘲笑。
在通往目的地的這條路上，我對你抱有很大的期望，讀到中間部分的時候向目的地進發
“目的地”這個熟悉而又陌生的字眼，當老師說開始的時候，並向它進發，我找到了我的目的地。我的心怦怦直跳，希望能在下次比賽中還能看見你,是一首永不言敗的歌，我對媽媽說。
我先來到登記處登記，我開始緊張了。”我笑着點了點頭，但我從那位監考老師的眼神裏看到了她對我的期望，可是我卻不知道我的目的地是哪裏
向目的地進發作文4
人的一生總要有那麼幾個目標，纔能有所動力地向前邁進，不管前方風雨多大，它總會給你力量去戰勝風雨。 蔚藍色的天空飄蕩着大朵白雲，太陽的光線剛剛柔和，微風撫過臉頰的溫度也暖的剛好，五彩的路邊花散發出陣陣芳香，一切都顯得那麼和諧，然而……我卻想說，一切都糟糕透了。
我拖着疲憊的身子走在放學回家的路上，陽光把我的影子拉的很長，書包中放着的那份試卷彷彿有千斤重，壓的我直不起腰，想到老師那失望的眼神，還有鼓勵我的那句:“要好好努力啊！”頓時，感覺到了死亡般的窒息，難道我還不夠努力啊？是啊，如果努力了，成績又怎會如此慘敗。
“都怪我自己，是我不夠努力，是我沒有用心學習。”一路上這樣想着，終於回到了家。當我忐忑地把試卷交給父母時，心裏就接受了來自他們的教訓，然而，並沒有。
還記得父親跟我說:“你這樣的成績確實不能給任何人一個交代。但我依然相信你，相信你會給所有支持你的人一個滿意的答覆，你會爲了心中的目標而不斷前進，那麼，孩子，你告訴我，你心中是否有着這樣一個目標，讓你有勇氣克服挫折？” 目標麼？我在心底悄悄問自己，自己的目標是什麼呢？然而，腦海中不受控制地浮現出一張張圖片:在我生病時媽媽悉心照顧我，在我哭泣時朋友支持鼓勵我，在我迷茫時父母開導教育我……沉默許久，心中突然變得開闊明亮起來，最後，我找到了我的目標:爲了那些愛我的人，以及我所愛的人，我要不斷努力，變得更優秀，不讓他們的付出付之東流！
我看到，父親欣慰的.笑了，此後，我知道了，因爲心中有了目標，所以會不害怕艱難險阻，爲了心中的目標，我要勇敢的敞開胸懷，面對未來的風雨，望着遠方的道路，向着目的地不斷的前進。
向目的地進發作文5
紅軍二萬五千里長徵，經過數月的不斷努力，終於突破道道防線，重重圍攔，進入了甘肅，完成了拯救黨的戰略性轉移，成了中國歷史上的一大壯舉。
是什麼，讓戰士們克服自然的磨鍊，爬過雪山，越過沼澤？是什麼，讓戰士們擊破敵人的阻撓，強過大渡河，飛奪瀘定橋？
那就是紅軍戰士們堅定的意志，十足的勇氣，以及對到達目的地的強烈慾望！
我們的人生也不會總是一帆風順，是道路就總會有坎坷的地方。當你被絆倒在地上的時候，你是決定不再朝你所期望的目的地奔跑，靠邊休息；還是重新站起來，一如既往的.前進？
在學習中，我們總是會定下自己的學習目標，立志要達到多好。可是在奮鬥的過程中，當我們逐漸發現要達到這個目標實在是難如登天，那麼你是要仔細想想，換個更簡單的目標；還是堅定的繼續向前，發誓不達目的不罷休呢？
每一次期中期末考，我總是要定下自己目標中的名次。可是隻有少數幾次達到。在周圍的壓力之下，我不斷地思考着：“莫非我不適合這個目標？我是否需要更換成一個更加容易達成的目標？”思考了一個星期，我才堅定了信念：不！我不換！自己放寬要求只是偷懶的體現，終究不會獲得成功！人生在不斷的向前，遲早會面臨着更高層次的挑戰。該來的總是會來的，就如同置身於江河之中，總有一刻要面臨着海洋！
時代在變遷，社會在進步。一直停留在原地，實際就是在不斷的後退！只有堅持着向前進發，纔不會被時間長河所沖走！
回想紅軍長征，如果隊伍到了一定路程之後，覺得累了煩了就不再前進，那麼共產黨會有最終的勝利嗎？不會！他們會失敗，最終被人們遺忘！
因此，讓我們堅定地向目的地大跨步進發吧！
向目的地進發作文6
“目的地”這個熟悉而又陌生的字眼，熟悉是因爲這個詞太常見了，可是我卻不知道我的目的地是哪裏，但直到那次，我找到了我的目的地，並向它進發。
記得，小時候，有一次要去參加一個朗誦比賽。因爲緊張，就拉着媽媽說要和我一起去，可是媽媽卻說因爲有事來不了，所以就讓我自己去了。
我先來到登記處登記，然後來到教室前面等，因爲我是第三組進去比賽的，所以等得時間要長一些，不過正好，我可以多練練我準備的稿子。大概練了有4、5遍之後，裏面出來一個老師叫我進去比賽。我的心怦怦直跳，當老師說開始的時候，我便開始朗讀了，讀到中間部分的時候，我開始緊張了，但我從那位監考老師的眼神裏看到了她對我的期望。於是我深吸了一口氣，然後開始念起下一段的內容“青春，是一首永不言敗的歌。青春，是一條永不停息的河流。……”我就這樣慢慢的朗讀着，終於，朗讀結束了。那位監考老師不再嚴肅，不再板着臉，換上的是一個甜蜜而溫暖的微笑，就像春天的風，親和而又溫柔。她對我說：“你這次表現的很好，我對你抱有很大的期望，希望能在下次比賽中還能看見你。”我笑着點了點頭，跟老師說了再見後，轉身走出了教室，才發現媽媽原來一直站在外面等我，我對媽媽說：“我成功了！我會繼續努力向着我的`目的地進發！”媽媽也摟着我開心的笑了。
在通往目的地的這條路上，也許你會遇到困難，也許你會遭到質疑和嘲笑，但我不會放棄，放棄了你就止步不前，永不可能再進步，只有迎着困難勇敢向上，才能到達你心中的目的地。
向目的地進發作文7
每個人都會有有自己的目的地，並會爲了那個美麗的天堂艱難的前進，它是遙遠的，可是每一個人在奔向它的時候都是高興的、開心的、快樂的，每當走出一步就意味着向自己的天堂更近了一步。
我心中的目的地平凡而又偉大，也許它離我是遙遠的，可是我會努力向自己的目的地進發。我心中的目的地平凡而又偉大，也許它離我是遙遠的，可是我會努力向自己的目的地進發，我的目的地是做一名醫生，這是一個偉大的`職業、這是一個光榮的職業、這是一個神聖的職業。醫生是白衣天使，一個國家的醫療水平決定國家的地位，我想通過我的努力爲祖國進一點微薄之力。我喜歡讓一個個生命垂危的人，通過自己的努力變得活蹦亂跳起來、我喜歡讓一個個心情低落的病人家屬，通過自己的努力變得開心快樂起來、我喜歡讓一對對即將破碎的家，變得溫馨起來。
健康是人們幸福生活乃至生命安全的前提，生命是人們參加一切社會活動，享有一切權利的基礎，沒有生命任何權利都失去了意義，所以爲了我的天堂，爲了讓更多的人享受活着的快樂，努力奮鬥，一步一步向着自己的目的地進發。也許道路是曲折的，但是我不會畏懼，也許道路是艱險的，但我不會退縮，努力向着自己心中的目標進發，爲實現以後幸福的生活而奮鬥。
向目的地進發作文8
我是一滴水，目的地就是大海。
從空而降成了一滴水。我便從源頭出發，朝着大海進發。一路上，我看見了那高原地區的人們慶祝着自己的節日，許許多多的牛羊與駿馬在廣闊的大草原上奮力地奔跑，牧馬人在馬上揚着長鞭。忽然的顫抖讓我驚恐，原來是第三階梯與第二階梯的過渡，在這裏山清水秀，氣候溼潤，爲我增添了許多的活力。在不遠的前方，我隱約看到了一個交匯點，在那裏，無數個我的同伴交融在一起，形成了若干溪流。一路上有着各種我想象不到的阻礙，我曾在一塊巨石上撞得飛濺了起來，我的身體也被撞得四分五裂，有些被太陽所吞噬，有些自然地落到了底部，隨着水流向前奔走。過了許久，我又看見了前面的一個交匯口，我奮勇地游去，在那裏交匯成一條河，水流湍急，把我擁向前方。在那裏，我看見了各式各樣的魚兒、小蝦、水蛇，它們是那麼自然地維持着自己的`生活方式。
不知不覺間我又來到了草原地域，在這裏沒有高山上的瀑布和巨石，我放慢了前進的腳步。我以爲很安全，可在那高處卻立有一塊巨石，我試圖繞過，然而沒能如我所願。我又一次飛濺了起來，可正是這次撞擊，讓我來到了海邊。前面的道路被堵住了，我一次又一次奮力撞擊着那阻擋着我的礁石，經過了一次又一次的撞擊，我慢慢耗盡了自己的力氣，才把那礁石撞裂，我們一起奔向那包容萬物的大海。
歷經千難萬險，我投向了大海的懷抱。
本以爲這樣找到了自己的歸宿，在烈日下我卻不知不覺蒸發升空，然後再一次從空而降，最終又奔向大海。
生命在這過程中不斷輪迴。我是一滴水，目的地是大海。大海是我生命的終點，也是我生命的起點。
向目的地進發作文9
人生就像一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風景。
不錯的，每個人的人生猶如行進的列車，只有一個終點站。但請別忘了，我們可以有無數箇中站，在每一處，我們都可以歇息一下，在每一處，我們都可以買到特色農產品，欣賞其獨一無二的風景。
就說我吧，三年前，我揹着書包，第一次踏進中學校門，目的只有一個——考上一個理想的高中。如果這三年裏，我只是一味的讀書讀書讀書，上課上課上課。我敢保證，不出一年，我一定傻了。但三年後，我依然坐在這兒悠哉悠哉的寫着作文——我還沒傻呀。這全部都是因爲有你們，親愛的同學。
我們互相搶菜，一起逛街，當我要摔倒時，你總會一把拉住我，然後帶有責備的盯我一眼，並總附上一句：“下次再不小心，你就等着摔吧！”然而，三年來，我真正摔的有幾次
這就是我在想目的地進發是的意外收穫———友誼。正因爲有了它，我的一生才留下了無數美好的回憶。
人的一生，就是一次坐列車的旅程，我們不斷車，爲的是到達目的地。可想過沒有，如果我們只是坐在位子上，像塊木頭，我們的旅程將會無聊透頂。相反的，只要我們主動與周圍的人講話聊天，到了一定時候你會發現—你認識了整個世界！
所以哦，向目的地進發是必須必，一定一的。然而，千萬不要忘記欣賞沿路的風景哦。猶如一顆樹，向目的地進發是它的主幹，是生長的方向，生存的基礎。沿途的收穫，親情、友誼以及競爭的.感覺等，則像樹的枝杈。主幹要強壯，枝杈也要豐滿，健壯。纔可以使整棵樹，蓬勃，有活力的生長！
讓我們一起向目的地進發吧，一路高歌，一路歡唱，盡情享受一路的美好。向目的地進發，不僅結果重要，過程也很有分量，這，纔是向目的地進發的真正意義！
向目的地進發作文10
別在原地佇立邁開腳步，向目的地進發。
——題記
鏡頭一
課間十分鐘，是自由的活動時間低年級的同學早已經飛一般的奔向操場的大花壇，可是我周圍的同學彷彿老僧入定，大家眼觀鼻，鼻觀口，專注的盯着眼前的卷子，手裏的課本，把老師千叮嚀萬囑咐的知識點反覆的默唸着，把不熟悉的題仔細的思考着。
青春沒有回頭路，寶貴的國中生涯，轉瞬即逝，唯有珍惜時間，以分分秒秒換取知識的點點滴滴，才能累積資本，揹着厚重的知識。快樂的向目的地進發！
鏡頭二
課上四十五分鐘，一雙雙眼睛緊盯着黑板，盯着老師細微的動作，沒有任何一雙眼睛從課堂上逃離，大家都聚精會神的聽着老師的'講解。九年級就要走向終點了，更高的門等着我們用知識去叩開，誰也不敢放鬆，因爲大家站在同一起跑線上，一旦鬆懈，結果肯定不同。奔向未來的路程也不同。沒有人願意成爲失敗者。
鏡頭三
夜晚，月光如水，房間裏的燈光點點，就如同月亮皎潔的光芒。鑽研這數學題，思考着解題的思路，揹着理化的公式，默寫古詩文名句，家人提問着英語單詞。沙沙聲如同蠶吃桑葉一樣。
時間珍貴，轉瞬即逝，努力拼搏着，珍惜每一分每一秒，在月光下共同努力着，時刻銘記着，努力的艱辛。
目的地，如同一串嘹亮的口哨聲，它越來越近，它越來越神祕，而我們是一羣向目的地進發的追求者，我們的目的地追逐將從這裏華麗的起航！
懷着希望，懷着理想，懷着奮鬥理想在目的地的進發中努力着。
考試即將來臨，而我們也一直向着目的地進發，在這一路上，有累也有汗，有歡聲笑語，儘管有多麼艱難，但從未放棄，一直堅信向目的地進發！