在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的描寫春天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文1
春化成雨，呈現一幅綠意盎然的景色。
一陣隱隱的春雷過後，空中便落下幾滴雨水。洗完頭散下頭髮安靜地坐在鏡子面前，拿起桌前的梳子，輕輕地順着頭皮，慢慢地將一縷縷頭髮梳直，室氣中散着茉莉花香。
窗外春雨淅淅瀝瀝地下着，我走上前推開窗戶，一股春風撲面而來；窗外的鳥兒隨着風和雨在空中自由地飛着，遠處的景物都被迷濛的雨霧遮擋住，正如朱自清先生先生所說的：“雨是尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲、密密地斜織着，人家屋頂上全籠着一層薄煙。”馬路兩旁早已枯萎的鮮花又充滿生機，將那原本垂下去的腦袋慢慢地擡了起來，展現出來別具一格的'風采。
我喜歡下雨天街上的情景，街上，出現了一弓七彩的天橋，花花綠綠的雨傘形成了一道風景線。我站在窗裏看風景，窗外的人在雨中看我。路上行人打着雨傘，悠閒地雨中漫步，沒有一絲絲厭倦，卻有着一絲愜意，似乎在享受着午後這段美好時光。小朋友在雨中笑着、跑着，享受着清涼的春雨。他們穿着雨衣、雨靴，在雨中打打鬧鬧。
窗外那些雨，時而寧靜，時而瘋狂，它帶着些惆悵，帶着憧憬，耐人尋味。我匆忙拿些畫具坐在陽臺上，右手拿着調色盤，左手握着畫筆，用畫筆輕輕地點了點顏料，慢慢地描繪出天空的輪廓，抹一點點白色，用筆的末端點了一下，幾個雨珠出現在眼前，用翠綠色畫出綠意盎然的楊柳。
雨停了，天空中一道彩虹劃過將蒼穹分成兩半，路上行人也將雨傘收了起來，我也重新坐在畫將繼續描繪那春景。
描寫春天的作文2
春天已經悄悄地來到了人間，春天在哪裏呢？在週末的時間裏，我和媽媽到龍王山上去找春天，來感受大自然的美麗！
我們來到了龍王山的對面，看見樹上開滿了美麗的花兒，還有的象害羞的小姑娘，在花苞裏不敢出來，含苞待放，這就是那美麗的桃花了！我繼續向前走着，還看見了一種花，聽媽媽說它是蠶豆花，它十分的美麗。這種花的花瓣是黑白相間的和紫紅色的，很好看。我忍不住想摘掉一朵，但又不忍心，可能是因爲太美的緣故，才使我不忍心傷害它吧！還有蜜蜂在盡情的飛翔，辛勤的採着花蜜。突然，我看見一些小草冒出了嫩綠的小芽。十分的嫩，我都不在忍心往前走，來把這可愛的小草傷害到；春天在哪兒呢？進了龍王山，在我的耳朵旁。麻雀將春天喚來了。它不知疲倦地叫着，在嘰嘰喳喳的叫着，鳥兒們好象在把自已美妙動聽的聲音唱出來“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的.讚歌；又好象在說：“春天來了，春天來了，萬物都復甦了，我們又能夠嬉戲玩耍了！”我們之後往前走着，看見一棵棵高大的大樹映入了我的眼簾，它那碧綠的葉子是多麼的好看啊！那麼多的葉子湊在一齊，擡頭一看，好向是一片碧綠的天空一樣，我繼續蹦蹦跳跳地往前走着，我還看見了遠處有許多的情侶在拍照，大概也是順便來感受着這大自然的美吧！我和媽媽慢慢的走往了回家的路，在回家的路上，這些景色依然讓我印象深刻！
春天真好啊！我會永遠把它記住的！
描寫春天的作文3
春臨大地，萬象更新，約上好夥伴到郊外踏青。你瞧，水上的清風，山間的紅日，迷濛的羣峯，藍天的雲彩，花草的芳香，鳥兒的歌唱……春天，在你的眼裏又會綻放什麼色彩呢?
我喜歡炎熱的夏天;喜歡豐收的秋天;喜歡雪白的冬天;但我最喜歡的還是美麗的`春天。
冬伯伯輕輕地走了，春姑娘悄悄地來了。春風輕輕地颳着，吹在人們的身上，舒舒服服的;春雨淅淅瀝瀝地下着，好像在告訴人們：“春天來了!”;小草偷偷地鑽出地面，嫩嫩的，綠綠的;大雁排成“人”字形或“一”字形隊伍，在碧藍的天空中自由自在地飛翔;桃花開了，有的紅紅的，像一片燦爛的朝霞，有的白白的，像一個雪娃娃，有的粉粉的，像小女孩臉蛋兒。
迎春花黃黃的，給春天增添了一份亮麗的色彩;嫩綠的柳樹在河邊迎風飄蕩，猶如一個長髮少女在風中跳着優美的舞蹈;可愛的小鳥停在枝頭，“嘰嘰喳喳”地叫着，好像在給柳樹伴奏;青蛙“呱呱”地叫着，似乎在朗誦一首春天的詩;“春江水暖鴨先知”，鴨子在水中悠閒地遊動着;小朋友脫下了厚厚的棉襖，穿上五顏六色的毛衣，在校園裏奔跑着，打鬧着，他們翩翩的身姿猶如春天的小燕子;“春種一粒粟，秋收萬顆子。”
農民伯伯在田裏忙着播種，他們揮汗如雨，臉上卻掛着笑容……我喜歡這美麗的春天!
描寫春天的作文4
夏天的熱鬧讓我沉醉，秋天的涼爽讓我喜愛，冬天的清靜讓我留戀，但我還是獨愛春天。
春天，是一個特殊的季節，意味着寒冬即將過去，溫暖的春天將要到來。它生機勃勃，一粒粒種子在它的懷抱中發芽;許多奼紫嫣紅的花朵一個個爭芳奪豔，好似百花盛開。
春天的早晨是清爽的。紅日東昇，明亮的陽光照耀着大地，給綠草如茵的大地添加了一份色彩。小鳥在枝頭歡快地歌唱着這一切，像是在表示讚許。公園裏的小河清澈見底，微波粼粼，歡快地流淌着。突然，一羣鴨子跳進了河裏，互相嬉戲;小魚在河裏游來游去，這不正如古人所說的“春江水曖鴨先知”嗎?
春天的中午是溫暖的。這時的.花朵就會像口渴了似的底下頭來休息，公園裏還有幾個不願回家的小孩子在玩耍着，他們的歡聲笑語給這個寂靜的中午添加了不一樣的色彩。四周的花草樹木好像是配合他們似的，構成了一幅別有風趣的景色。
春天的夜晚是迷人的。皎潔的月亮懸掛在高空，微風吹過月光從樹葉縫中透射下來，形成了一線一線閃動的光。月上中天，銀光似水，幽靜的大地披上了一層薄紗，那無數的星星像一顆顆珍貴的寶石，那廣闊的天空是一塊巨大的屏幕，小星星猶如寶石一般鑲嵌在墨藍色的屏幕中。
春天，是希望之聲，給人們帶來新的希望。春天，一切都那麼的充滿生機。
描寫春天的作文5
轉眼間，冬天將逝去.新的一年向我們呼喚、招手，它帶着希望快樂地走過來。
冬天，一個多麼令人寒戰的字眼，春天一個多麼溫暖的字眼。春天的氣息散發出來了，萬物將要復甦；大地將要回春；種子又要帶着希望遠航。它們經歷了無數的磨難，經歷了嚴寒，多麼令人佩服的莊稼啊！在冬天，下雪了，紛紛揚揚的大雪飄落在它們的身上，無情地摧毀着它，而它們具有堅強的意志，它們沒有屈服，沒有放棄生存的希望，並樂觀豁達健康地走了過來。它們滿經滄桑，我卻感到一種莫名的.心痛。我爲它們感慨，我又很高興看到它們經歷磨練後勇往直前，微笑面對，迎來了一個又一個的春天。春天對於它們來說是一個多麼美好而又神奇的季節。
春天，朝氣蓬勃，像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，她充滿希望，她靜悄悄地向我們走來。我們面對這辭舊迎新之際，一定會感到激動而又興奮。對於一個小小的孩子，是多麼盼望春天的到來，不單單是那萬物復甦的景象使我着迷，就連春天的氣氛就讓我留戀忘懷。過了冬天就是春天，春天一來，就意味着將要過新年了，一個對新年充滿愛好和渴望的孩子，當然喜歡春天。陽光沐浴着大地，久別的春天就要來臨，想到這一點就讓我怦然心動，迫不及待。
春天啊！你快回來吧！讓我在滿足一回，讓我再欣喜一會，讓我再留戀一回。繽紛的世界因爲你的存在；燦爛的陽光因爲你的存在；能夠使我回味無窮是因爲你的存在。讓我們一起爲春天歡呼，讓我們展開雙臂迎接美好的開始！
描寫春天的作文6
學生們，大家班集體裏有哪些家？我們班有四個人。你想知道這四個人是什麼嗎？想要知道就用大家的慧眼看來吧！
我們班的第一大夥兒是：演唱家。這演唱家自然是我們班的吳絲冰同學。還記得在六一兒童節，我院舉辦的六一慶祝會上，她是我院合唱隊。到合唱隊時，她那迷人的歌唱觸動了整場。絲冰的嗓音非常高，在我們班沒有人能取代她演唱家的位置「」。
再聊說我們班的第二大夥兒：一位數學家楊子豪同學們。他呀，可神了。一次，數學廣角的一道題難住了任何人。因此，她們就去問楊子豪。楊子豪唰！唰！幾下，OK，拿下了。他把這道奧數題給做出來。讓整場的同學們看呆了，並且一動也沒動，雙眼一直閃耀着光輝。這就是我們班的一位數學家。
然後而言說我們班的第三大夥兒：書法名家林宏輝同學們。還記得有一次放學後，他在自身的坐位上寫書法，我恰好坐着他的前邊，我掉轉去，見到他在一絲不苟地寫着那好看的`書法藝術。哇，真美啊。這就像書法大家寫的一樣。林宏輝，林宏輝，你的字爲什麼那麼好？如果因爲我能寫出那樣那該多麼「」。林宏輝迴應道：這也算不得什麼啦。林宏輝的書法藝術以前貼在校園內的展覽會畫廊裏，這是我們班奇怪的書法名家。
最終再而言說我們班的第四大家：文學家。這文學家自然非蕭靜同學們莫屬。蕭靜寫的作文以前有幾篇在學術期刊發佈了。她寫的作文十分令人打動，乃至看了她的優秀作文，我還可以進到到她所作的文章內容中去。這就是我們班第四大家的文學家蔣蕭靜。
如何，我們班的這四大家都很還好吧:！我們班擁有這四大家，簡直越來越繪聲繪色啊！我們班的四大家吸引住你呢嗎？
描寫春天的作文7
春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那麼親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走於林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足於深山巨谷之中。順着山勢，逆流而上。一絲絲帶着詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的'顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回覆了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴裏唱着《春天的故事》，心裏想着夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立於岩石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏着的是春土，這些土都蘊釀着春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，彷彿天地都在我胸前。我彷彿是那座山，是掌管着山林青鬱的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。儘管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是爲了抗爭的犧牲。抗爭自我，抗爭自然。眼睛總盯着山頂，目標就在那兒，山最高的那端！人家說：“仁者樂山，智者樂水”今日我穿行於間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！
描寫春天的作文8
春天的陽光見了，生氣地想：冬先生說不會傷害小河和可憐的孩子們的`。要不是春天來了，小孩子們的手不就凍僵了嗎？唉，我又上當了。說着它把陽光聚集起來，灑到小河身上，冰立刻融化了。
小河覺得身體發暖，一會兒，小河流動起來，河裏的小魚開了一場慶祝會。一條小魚上臺表演《春天在哪裏》，大家都在鼓掌。還有的小魚表演講故事：從前，有個很老很老的老人，他說：“誰能給我點東西吃……”太感人了！它們敬了一杯酒，小魚們開開心心地回家了。小蝦喜歡惡作劇，偷偷地跟在小魚鮮鮮的後面，趁他不注意，一下子跳到小魚鮮鮮的臉上，鮮鮮說；“你又惡作劇。”從此，它們過着幸福的生活。
屎殼郎爸爸對屎殼郎媽媽說；“我們快去推糞球吧！別被其它蟲子了。”“好呀！”它們一邊推着糞球一邊唱：便便啊！請您快來，要不然我們就餓死了！這時，一隻螳螂出現在它們面前，屎殼郎看也不看，直接把螳螂撞飛了。屎殼郎爸媽多有趣啊！
一天，蝴蝶唱着歌：“小花兒朵朵，大花兒朵朵，繼續採蜜吧！蝴蝶們啊，蜜蜂們啊，繼續高歌吧！”蜜蜂們也唱着歌：“我們是祖國最勤勞的蜜蜂，活潑開朗的蜜蜂。我們和花兒是好朋友，有花兒的世界更美妙！”花兒聽了，開得更美了。
這是多麼美好的春天啊！
描寫春天的作文9
春天，一個萬物復甦的季節來了。春雨滋潤着大地，春風吹皺了湖畔的溪水，吹醒了冬天中沉睡的大地……
小草探出了綠茵茵的腦袋，向外張望；柳枝在春風的微撫下撥動着纖柔的腰枝；燕子聞到了春天的氣息，張開又翅，又飛回了家鄉……湖裏的水漸暖，鴨子在水中快樂地嬉戲，所謂“春江水暖鴨先知”，鴨子正向我們預報春天的到來。
迎春花開了，露出黃色的小臉，張望着我們，向我們招手。真不知道春姑娘是怎樣調出這種美麗的色彩?再深一點就沒有透明感，再淺一點就不那麼鮮豔。桃花花開了，綻放在美妙的春天裏。你看，它紅着臉，害羞地低下了頭。啊，那閃閃發光的金色是什麼？原來是油菜花發出的光芒。這彷彿爲我們鋪上一層金色的大道。蝴蝶在油菜花中飛舞盤旋，可是一轉眼那翩翩起舞身着黃衣的`蝴蝶到哪去了呢？原來它飛到菜花叢中。“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”我不禁吟了起來。花園裏百花競相開放，花叢中散發出令人陶醉的芳香，引得成百上千的蜜蜂在花叢中採蜜，它們哼着清脆悅耳的小調辛勤地勞動，爲我們釀造甘甜的蜂蜜。
鳥兒在枝頭快活地歌唱，“嘰嘰喳喳”，潺潺的流水聲，蜜蜂的哼叫聲，再伴上人們的歡笑聲，匯成了一首美妙動聽的春天交響樂。
春天，一個多麼美好的季節；春天，一個令人陶醉的季節；春天，一個浸透在花香中的季節；春天，一個萬物復甦、滋潤萬物的季節。多麼有趣和奇妙啊！
啊！春天我愛你！
描寫春天的作文10
冬天已經過去，春風吹拂大地，四處留下了春的足跡。她走過大山，映山紅相繼開放，紅豔豔的給大山增添了一道亮麗的風景；她走過田野，金燦燦的油菜花隨風搖擺，向人們訴說着春的到來；她走過公園，五彩繽紛的月季露出笑臉，迎着微風，跳一支快樂的'舞蹈。
春雨也漸漸彈起了她的序曲。雨落在池塘裏，像滴進了晶瑩剔透的玉盤，濺出千萬顆珍珠；雨落在樹梢上，像一把萬能的梳子，給枝條打理起柔軟的頭髮；雨落在大地上，捲起一波波輕煙，土地好像綻放出一個個笑臉，滋潤心間……
春天的天空特別藍，藍的沒有一絲雜質，只有棉花糖般鬆軟的雲朵點綴着它；春天的天空特別耀眼，好像一汪湖水，深不可測；春天的天空特別可愛，給風箏無限遨遊的空間，給鳥兒自由飛翔的天地。
春天的小溪是一位歌手，“叮咚、叮咚”，唱着清脆又悅耳的歌。她也是一位畫家，描繪着翠綠的青草，紫色的野花。她還是一個託兒所，收留着所有的小動物。魚兒可以暢遊，鴨子在水中嬉戲，蟲兒們在溪邊快樂的玩耍……
春的美不僅存在於她的詩情畫意，她也是熱情豪爽的。給予萬物充分的滋養，讓所有的生命能夠快樂成長。在春天，所有的事物都會感到幸福，充滿希望。
該怎麼形容春呢？只能說春是新生的開始，向陽而生。
描寫春天的作文11
啊，春天的一切都是那樣的生機勃勃。
春天來了！你看小鳥都從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳”，它們就像大自然神奇的歌手，唱着清脆悅耳的歌。
柳綠舒展了黃綠嫩葉的枝條在微微的春風中輕柔地拂動，就像一羣羣身着綠裝的仙女在翩翩起舞。
迎春花是一年初開花的先鋒，多姿多彩，清奇秀逸，古詩中說：“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般。憑君語向遊人道，莫作蔓菁花眼看。”迎春花的枝條細長而柔軟，葉子的顏色是灰綠色的，把黃色的花給襯托出來了，迎春花清香、高雅，給這甦醒的春天增添了一份生機。
繼迎春花開的'是桃花，它作爲春天到來的象徵，早春三月，更展示“滿樹如嬌爛熳紅，萬枝丹彩約春融”的景色，桃花多姿，有的枝下垂，有的樹型開展，萬花爭豔，滿園春色。桃花散發出陣陣幽香，引得成羣的蜜蜂在上下飛舞。
春天到了，你看融化的冰水把小溪弄醒了，清澈見底，波光粼粼。日夜歡唱的小溪是一幅彩色的畫，一道道風景倒映在小溪的臉上；也是一支動聽的歌，唱着“叮咚、叮咚”清脆的歌向前奔流；又是一首抒情的詩，說着美麗的春、夏、秋、冬。
春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。
啊，春天真美啊！
讓我們用心去感受大自然的美景吧！
描寫春天的作文12
俗話說：“一年之計在於春。”春天，象徵着新的開始，新的希望。週六早上起牀後，打開窗戶，呼吸着新鮮空氣，空氣裏瀰漫着春的氣息，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，還有幾隻蝴蝶在空中翩翩起舞，像是夢境一般美妙。
我和家人來到雞公山踏青。一路上，春景明朗絢麗，生機盎然，讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”鬱鬱蔥蔥的樹林，綠遍了山陵與原野。稻田裏的水色映着天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快、清脆的叫聲，濛濛細雨如煙似雲，輕輕地飄灑着，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”啊！我們欣賞着美景，興致勃勃地前進着。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風防紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的小孩給美好的春天平添了許多樂趣。
“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家小院，美麗的景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。遊戲中的蝴蝶在天空中時來時往，盤旋飛舞，依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那麼的和諧動聽，這種境界，既使人驚歎，又讓人舒暢。
我們又來到了田野，這時“離離原上草，一歲一枯榮。”田野長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長着，彷彿給靜寂的.田野增添了無限生機！
遠離城市的喧囂，放慢匆匆的腳步，拋下沉重的壓力，讓我們沉浸在大自然的美景之中。春天，讓我們去踏青吧！
描寫春天的作文13
美麗的春姑娘邁着輕盈的步子向我們走來，她拿起手中的畫筆，霎時間，一張張彩色的圖畫展此刻我們眼前。她爲了讓人們享受春天，於是把自我的夥伴：春風，春雨，春雷也帶了過來。春風姐姐輕輕的撫摸着每個人的臉頰，嬌氣的春雨妹妹被調皮的春雷哥哥戲弄了，於是就揉着眼睛，哭了起來，那涼絲絲的雨就是春雨妹妹的淚水，可調皮的春雷哥哥見春雨妹妹哭了起來，便高興地敲起了大鼓。哎!他可真調皮呀!
在這個季節花兒也爭奇鬥豔，想讓自我出出風頭。你看：桃花，迎春花，串紅，牽牛花都展開了多彩的舞裙。有的像昂首站崗的士兵，有的像羞答答的少女，有的掛在一串，像一個個小燈籠……它們的顏色更是千奇百怪：白的似雪，粉的如霞，藍的似天，紅的如火……小草也從地底下調皮地探出了小腦袋，好像張望着這個綠色的世界。一棵棵大樹猶如一個個戰士準備戰鬥……
小動物也從睡夢中慢慢甦醒，一隻只可愛的小燕子也從南方飛了回來，一會排成“一”字形，一會排成“人”字形，它們飛累了便落在樹梢上，屋頂上，電線上……從遠處看好像五線譜上美麗的.音符……小鳥也來看熱鬧，唱起了春天的讚歌。
人們換上了美麗的春裝，脫下了笨重的冬裝，老人們也到公園裏散心：有的下象棋，有的扭秧歌，有的跑步……小孩們也在廣場上玩耍，嬉戲，把歡樂，和諧的氣氛帶給了春天。
啊!春天，我愛你!我愛你的一切一切!歡迎你的再次到來
描寫春天的作文14
當迎春花用一抹黃送走桀驁不馴的冬，當黃鸝鳥用歌聲引來萬紫千紅，我知道，春天到來了。
清晨，我看到柳枝半伸半卷的嫩芽兒上還夾着昨夜的淚，清風也拂不走。我該明白，萬千柳枝的婀娜哪會來得那麼容易。
因它經歷了乍暖還寒的洗禮，纔有資格得到這醉人的綠……
日上三竿之時，我在竹林遊蕩。它們挺拔、青翠欲滴，驕傲地俯視着我。參天的毛竹，要該怎樣才能這般筆直高大？我該懂得，當它還只是一個竹筍時，多不起眼。沉默如它，只是不停地在往地下延伸它的根。可誰都看不見，誰都只給它譏笑。四周的時間，紮實了根，卻只用一週節節拔起，突飛猛進。有多高？它的根知道。
因它紮實了根，纔有資格傲視大地……
午後，冬，不甘就這麼走了，春風就這樣夾雜了些冷意。山腳下的桃花趁着前段時間的暖陽，悄悄結了蕾，甚至有些還開了花。可這天，並不想讓它們安靜地開花。雨，淅淅瀝瀝下着。花，支不住腦袋，垂了下去。“啪嗒”——它掉了下來。我該理解——“不，經不住考驗，結果只能如此。”明亮地聲音突然響起，我看到一個十三、四歲的`少女撿起了那花，不屑地表情映在臉上。“它雖開了花，卻終沒能結果。你還要理解，還要怪罪這場雨嗎？”她不顧我驚愕的目光又繼續說，而這話的確讓我匪夷所思。我不答她，看向那朵花，不久，這花便會化爲肥料，助桃樹上未被風雨所打落的花結果了。那女孩不再等我回答，又說道：“我是春，你願和這被打落的花一樣嗎？不願，就請應下我的邀約吧！”“那願呢？”我似笑非笑的問她，她並不理我，只低頭把弄那殘花，我已瞭然她的意思。
我終應下春天的邀約，風雨兼程，只爲盛夏驕陽予我榮光。
描寫春天的作文15
趁春姑娘還在雅居樂逗留，我和媽媽一起去了雅居樂觀賞美麗的春景。
走進雅居樂，就看見一大叢綠色的植物隨風飄動。我問媽媽那是不是菜地。媽媽說：“那不是菜地，是油菜花呢！”我欣喜極了，趕緊跑過去，仔細看。綠綠的葉子中夾雜着幾朵金黃的油菜花。它們迫不及待地探出頭，好奇地打量着這個美麗的世界！開了的油菜花上飛舞着蜜蜂和蝴蝶。它們唱着歌，快樂地採蜜呢！如果等油菜花全開了，遠遠望去，就會像一片金黃的花海，那樣子肯定很美！
油菜花旁邊，有幾棵大樹，樹上的話開得正熱鬧。不用說，我也知道是梅花樹。正所謂“牆角數枝梅，凌寒獨自開”呀！我真佩服這一些梅花，在這麼冷的天氣，它也頑強地開放。走近一看，梅花有兩種顏色，一種是粉紅色，像一個個少女紅着臉，害羞地在樹上賞景；一種是白色，白白的，像雪一樣，美麗純潔。一朵一朵的梅花各有各的姿態，有些已綻放了美麗的花朵，像一張張歡樂的'笑臉，有些仍是一些小花苞，鼓脹得馬上要張開似的。這幾棵梅花樹與油菜花面對面，彷彿在比美呢！
油菜花盡頭，紫龍湖旁的小草鋪滿整個河岸。遠遠望去，綠意盎然，近看，才發現那是人工種上的塑料草。我失望極了。
春日的雅居樂，綠葉襯着紅花，一片生機勃勃的景象。原來，春天的雅居樂是這麼美麗呀！