在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的把握機會作文，希望對大家有所幫助。
把握機會作文1
學校剛開學，我們從四面八方齊聚一起，剛開學的第一堂課，不是上課，而是票選，票選組長，班長等，我當時看到很多同學一個比一個還積極的，舉起手來好像超市裏面的大媽喊這個我要，那個我要搶來搶去的，我看到呢麼多人強我雖然沒有自信和信心，這個時候我想起的是我的那個神祕的朋友，他教我任何事不要放過一絲的機會，我記得有一句話說：機會就是機遇，就是好的境遇。有時機遇對每個人都是均等的.，有時卻不是。有時機會降臨到頭上，卻沒有把握住。人生的機遇不會太多，而機遇是留給準備好的人。
有些機會，因瞬間的猶豫，擦肩而過；有些緣分，因一時的任性，滑落指間；有些感情，因一時的衝動，遺憾一生；有些人，一轉身就是一輩子。許多感情疏遠淡漠，無力挽回，只源於一念之差；許多感謝羞於表達，深埋心底，成爲一生的遺憾。我們還年輕，凡事不要輕易言棄，否則遺憾的是你自己。
所以說我要把握住這次的機會，給自己一個自信，勇敢的面對。
把握機會作文2
是湛藍寬宏的天，給了鳥自由飛翔的機會。
是廣寬無垠的草原，給了草茁壯生長的機會。
是深邃澄澈的大海，給了魚暢遊生活的機會。
而我們面對機會時，沒有他人的給予，就要靠自己把握。
愛因斯坦的老師，沒有給他上學的機會，而他自己把握住機會，靠自己學習，最終走上科學的道路，成爲舉世矚目的科學家;貝多芬的命運沒有給他創作音樂的機會，但他不放棄嘗試，靠牙齒咬着木棒，創造出多少優美動聽的音樂，被人們永遠傳唱;司馬遷的時代沒有給他創作的機會，可是他靠自己把握住的機會，花費的'半生的時間，寫下了流芳百世的《史記》他們都是靠自己的把握，抓住了機會，從而一舉成名。
這讓我想起了毛遂自薦的故事，在春秋戰國時期，毛遂在平原君的門下三年，一直沒有被人發現，當平原君正需人才的時候，毛遂把握住這次機會，勇於自薦。在與平原君交談時，他表現出傑出的才能，受到了平原君的賞識，終成爲一名大將。毛遂的自薦，更讓我們深刻感受到自我把握機會的重要。
現在的社會，競爭十分激烈，如果你終日守株待兔，等待機會的來臨，是不可能的。我們只有靠自己去努力，在激烈競爭中把握住機會，用子的勤奮汗水，去澆灌機會這一種子，讓它發芽、抽枝、長大……
機會如同漫天飛舞的雪花，很多，但是很微笑，把手掌張開一會兒，它就會融化、消失。而雪花經常落在別人身上，不要羨慕，不要嫉妒，它不是你的;你的機會要靠自己把握，並牢牢抓緊，抓緊……
把握機會作文3
機會，永遠都是就給有準備的人！在平時，機會總是來無影去無蹤，邂逅不易，尋覓更難。善於把握機會的人，一定是時刻準備着的。
“不積小流，無以成江海；不積硅步，無以至千里。”我是一個熱愛閱讀，喜歡寫作的人。每一次寫作我都認認真真的完成，並把我所學到的，平時所積累的優美的句子運用到我的寫作中去。
有一次，班裏下發一個通知：牛通社來招收小記者了！我躍躍欲試，又害怕實力不夠。但是想想我平時的閱讀積累，不就是爲今天這個時刻準備的嗎？正當我猶豫不決時，老師似乎猜透了我的心思，把一張報名表遞給了我。
報名之後，我更加努力地練習寫作，也閱讀了更多的課外書，爲每次的採訪活動做好十足的'準備。一旦有牛通社有參加戶外活動，我都積極參加。採訪寫作認真斟酌每一個字句，虛心接受老師的批評和指導。就這樣，我的習作經常在《青年時報》上發表，贏得了老師和同學們的讚賞。
在牛通社十週年盛典，我脫穎而出，獲得了“20xx十佳小記者”的稱號。我想這都是平時認真做好準備，時刻等待機會的結果！
當機會來了，我們就要緊緊地抓住它，“機不可失，失不再來”，如果錯過了一次我們就可能錯過無數次，今後我會繼續做好平時的積累，爲每一次機會做好準備，這樣我纔會在機會來臨時勇敢的抓住它！
把握機會作文4
巴爾扎克曾經說過：“機會來的時候像閃電一樣短促。完全靠你不假思索的去利用。”現在看起來，這句話依然很有道理，人的差異，往往在於擺在自己面前的，對於機會的把握。
命運女神不會偏向任何一個人，她總是給任何人一樣的機會，而且，也正如狄更斯說的：“機會不會上門來找人，只有人會去找機會。”
機會是什麼？它是一種追求，一種理想，它可以改變人的一生，它是最寶貴的，可是，又是最容易失去的，它常常光臨，卻被忽視
機會只給有準備的人。一個人如果天天等着天上掉下來一個天大的好機會，正好被他撿着。這種事情在現實生活中幾乎是不可能的`，正如馬丁路德說的：“等待美好機會才做事的人，永遠不能做事。”
如果你還在用心尋找獲得機會的方法，不如張開雙臂，現在就去尋找，也許，機會就在身邊。
所以我記住了一句話：“錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯失月亮和星辰。
把握機會作文5
告別了母校，繼續來到陳毅中學學習。上了七年級，課程多起來了，我一定掌控好手心裏的時間，不讓它們白白溜走。
機會，隨時隨地都有，只要你緊緊地握住它，好好利用它，你的前途一片光明，會從一隻蟲變成一條金光閃閃的龍。老師今天跟我們講了一個故事，重點有個詞我牢牢記住了，屢戰屢敗和屢敗屢戰。屢敗屢戰說明一個人就應該一直不斷進步，雖然敗了，但我並沒有放棄，這樣的人就應該嘉獎;而你屢戰屢敗，說明你並沒有把這件事放在心上，或者沒有信心。我是語文課代表，而這個課代表是我屢敗屢戰獲得的嘉獎，所以我一定珍惜這個機會，成爲同學的好幫手，老師的好助手，讓我們七年級·十三班成爲十五個班中的第一。把我以前的'壞習慣都改掉，讓老師帶着十三班全體同學共同努力!
而我，一定要把握好機會做一名陳毅中學的合格的中學生，爲班級爭光，爲學校爭榮譽，爲國家增彩!
把握機會作文6
那是第一節的英語課。課堂上，老師每次提出了問題後，課室裏都只舉着寥寥無幾的手。見此情況，肖老師便開導我們說:“怎麼總是這些同學舉手啊?其他同學爲什麼不舉手發言呢?舉手發言是一個鍛鍊自己的好機會，特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時的我心裏早已有了答案，只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員，我便開始心動了。可心裏有兩個小人在打“口水仗”，一個小人說：“舉手吧，這樣能讓你得到鍛鍊!”另一個小人卻說：“千萬不能舉手啊，要是答錯啦多丟人啊!”我的心裏一直糾結着這個問題，等到鼓起勇氣想去回答時，提問卻又結束了。一陣悠揚的音樂聲傳來，一節英語課便在遺憾中結束了，留下的'只是遺憾中帶來的反思。
這一整天，我都在思考着這節英語課帶來的問題。從中，我明白了很多很多：有時候，機會來敲你的門，你卻沒有把門打開，它便會無聲無息地溜走;等到你後悔時，再想去把它找回來，就再也來不及了。因此，我們一定要把握好人生中的每一個機會，不讓人生留任何的遺憾!
期待，期待，期待新一天的到來;期待一個新機會的到來!
把握機會作文7
機會這個詞我們並不陌生，但很深奧。每個人都有很多機會，卻有時把握不住它。當每個“機會”從你手中溜走時，你就是溜走了一次塑造自己的“機會”，就不能展現自己的優點，也不能讓自己更加完美。
生活中也有這樣的機會，如：
班裏要選班幹部，我要競選紀律委員，但因爲實力不足，我落選了。雖然沒選上，卻把握住了機會，展現自己，塑造自己，爲下面的競選打下了基礎。
假如我競選一次，兩次都沒有成功，但你可能是通過這幾次的競選，打造了更完美的自己，讓你在第三次的競選中擔當上了班委。所以要把握機會，塑造自己。
通過今天老師講解“機會”這個詞，我知道把握機會的重要性。機會塑造自己的`可能是一個高尚的人。以後不管是學習還是生活中，我要把握好機會，塑造一個更完美的自己。
把握機會作文8
“六一”是所有兒童的節日，在這一天，我們觀看了“六一匯演”，其中有一個節目叫我難以忘懷。
那個節目是架子鼓表演，表演者竟然是幾個低年級小孩。剛看到他們，我就驚呆了：幾個比我還小的'孩子居然會敲架子鼓？！是亂敲一番吧？但並不是這樣，他們戴着一副眼鏡，淡定的出場，坐在架子鼓前，拿着鼓棒，敲了起來：他們敲得有模有樣，鏗鏘有力，我目不轉睛地看着，別人怎麼叫我我都沒聽見，其他觀衆都和我一樣，有的觀衆竟隨着背景音樂唱了起來，達到了“忘我”的境界。
這個表演把我給震住了，我在想，他們表演得這麼好一定是訓練了很久，在練習的過程中他們有可能覺得很難，有可能想放棄。可是，沒有付出，哪有收穫呢？這樣我想到了自己，同樣是這個學校的，爲什麼他們能參加表演而我卻不能呢？因爲我沒把握住機會，我讓機會白白溜走了，所以纔不會上臺表演，因此，無論參加什麼活動，我都要把握機會，這樣才能站在舞臺上，這樣才能讓別人爲我鼓掌！
把握機會作文9
古人曾經說過：“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。機會稍縱即逝，這個道理誰都明白，但要適時把握機會，卻並不簡單，在我的國小生活中，我就因膽怯白白錯過了一個機會，至今仍令我追悔莫及。
那一天，老師正在挑選參加知識競賽的`選手，同學們自信滿滿踊躍地舉起那隻手，我卻猶豫着，是舉手呢？還是不舉手呢？我的語文成績也不算頂尖，以前也沒有參見過類似知識競賽，要不就算了吧，不行，媽媽很希望我嘗試一下，怎能讓他失望呢？在我猶豫中，老師已經選好了人選，我還沒來得及決定呢，一次機會就從我身旁悄悄的溜走了。
星期天，我去上奧語補習班，剛走進教室，王老師冷不丁地冒出了一句：“能參加知識競賽的舉手！”這句話正好刺中了我的傷心處，頭頂立刻滿是烏雲，看見教室裏大部分同學都舉起了手，我頓時覺得無地自容，臉上火辣辣的，一個勁地埋怨自己過於膽小，連舉手都猶豫不決。
我以爲這事就過去了，誰知幾天後，姚老師又讓我做了一張競賽試卷，我竟得了725分！這個成績能得二等獎，哎呀，我白白浪費了這個好機會，腸子都悔青了。
經過這件事，我明白了，機會轉身即逝，與其等着機會自己上門，倒不如自己好好把握，抓住機會！
四周的同學們似乎也在嘲笑我：你真膽小，連個舉手都不敢。我真恨不得立刻找一個地縫鑽進去，王老師更是一副恨鐵不成鋼的樣子，我羞愧地低下了頭。
把握機會作文10
人生有無數的機會，其中更有不可多得的良機。能否把握住這些機會，要看自己是否果斷，如果猶豫不決，只會讓機會溜走，而我最近把握了一個可以鍛鍊我的機會。
近日裏來，原有的一些班幹部全部撤職，這倒不是因爲他們幹得不好，而是爲了讓其他一些沒幹過的人有更多的機會鍛鍊。張老師要求以前幹過的人不要參選。我們這組林若男、蔡淑童、章雪都當過幹部了，所以便不能參選了。這下可給了我機會。爲什麼這樣說呢？因爲如果蔡淑童、林若男、章雪這些好同學不參加的話，除我之外剩下的幾個人中，雖然有兩個人在班上的成績還是蠻不錯的，可跟我比起來還是差了些許。
張老師宣佈完一二三組數學組長後，馬上就宣佈第四組的.組長了。張老師說是我當之後，問我願不願意。我想當可又有點不想當，畢竟這是第一次當，有點畏難情緒，生怕自己以後當不好，辜負了大家對我的期望。可說實話，這個小組長我還是想當的。因爲國小六年上下來，連個小官都沒當過，以後進入國中之後，回想國小生涯時，不免會有一些遺撼。我左思右想之後，最終下定決心，堅定地說：“我願意！”
當了幾個星期的數學小組長，明白小組長的職責就是每天收發本子，有時清點一下人數，但要做得很好也不容易。
我現在才發現自己當時做的決定真是對啊！人生中有無數的機會，這個機會雖然只是一個小機會，但它給了我鍛鍊自身能力的機會。我們所追求的應該是遠大的目標和理想，但把眼前的機會掌握住纔是實實在在的。
把握機會作文11
託·富勒曾說過：“一個明智的人總是抓住機會，把它變成美好的未來。”沒錯，機會是易逝的，我們要牢牢的把握住，。正如，莎士比亞說的`：“好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。”機會就像這朵花，你不在良好的時機把握機會，它就會與你擦肩而過。
機會是每個人都有的，但許多人卻並沒有去爭取，沒有去抓住。機不可失，失不再來。我曾放過一次次機會，總想着還有下一次，但人生就像一部現場直播的電視劇，容不得你再來第二次，只能後悔莫及，過了這個村，沒了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。
人生成功的祕訣是當好機會來臨時，立刻抓住它。機會讓我們更好地向成功邁步，向未來招手，不再跟着過去的腳步。當機會向你微笑時，請你過去和它擁抱吧!不要呆呆地無動於衷。
只有愚者纔等待機會，而智者則造就機會。機會並不一定要找你，而你要主動地尋找機會，等待機會，是一種十分笨拙的行爲。我們要勇於創造機會，尋找機會，讓機會成爲你的朋友，永遠離不開你!
生活，不能缺少競爭，而競爭需要動力，動力的源泉恰恰是機會吖。
朋友，把握機會，會讓你的未來更加充滿鬥志!
把握機會作文12
他大學畢業就南下了深圳。走進人才濟濟、高手如雲的招聘現場，在一家跨國公司中國總部擺設的攤位前，是一支幾乎清一色博士、碩士們排成的長龍。僅是一位學士的他，卻坦然地加入其中。在排對等候的近三個小時裏，他看到了太多的應聘者一個個怏怏離去，卻依然沒有選擇退卻。
好不容易輪到自己，當考官將個人資料退還給他，同時帶着職業性的.微笑說了聲抱歉時，他並沒有像其他求職者那樣起身離開，而是指着牆上張貼的一紙告示面談不超過五分鐘，不卑不亢地回答：對不起，我還有一分鐘。考官會心地一笑之後，他突然拿過考官身旁放着的一份產品說明書，熟練地用中文口譯起來。等最後一分鐘結束時，對方欣然站起身，熱情地伸手相握，同時誠懇地說：小夥子，明天能上班嗎?
當時他早就注意到考官身邊擺放着的一本中日雙語詞典和一份日文版產品說明書。如今，他已是這家企業的一位部門經理了。
把握機會作文13
據有關部門統計，全國有6000萬中學生中大約有1600萬是家庭貧困的學生。而這1600萬貧困生中就有76。96%來自農村，剩餘的來自城市。這些來自農村的貧困生，他們的生活是困難得，但他們的學習卻是勤奮。
因爲他們來自農村，很多條件都遠遠不足於我們。他們既是不幸的，也是幸運的。不幸的`是因爲他們要比平常人所承受更多的艱辛與磨練，而在與此同時，這些困難艱辛使他們磨練了意志，變得更堅強了。他們受到了擁有愛心人的幫助，讓他們擁有了一片學習的空間，他們在這片空間中，奮發向上不辜負人們的希望，學習努力……
比起這些貧困的人來說，我的那點困難又算什麼呢？我是生活在一個幸福的家庭。但我卻不懂得怎樣把握幸福。我坐在一個明亮的教室裏。衣食住行不發愁，可以說，我比那些貧困生要幸福的多。雖然這樣，但我卻不會珍惜上天給我的這個機會。就連課堂上的45分鐘都不會把握好，就更別說課後的時間了，怎麼會好好學習呢？
現在，我有點羨慕這些貧困生的精神了，因爲他們學會自立。還是作家莫言說得好“貧困有時是成功的催化劑，只要勇敢的去面對貧困，化壓力爲動力，就一定能開括更爲廣闊的天空。”
我希望我會把握機會，努力奮鬥！
把握機會作文14
生活的道路在自己的腳下，人生的機會在自己的手裏，我們要好好的把握。
最近，我們國小部舉行了古詩朗誦比賽，每班選五人。以前，在學校這樣的活動開展的'很多，但是每次都沒有我。“功夫不負有心人”，經過自己的努力，在老師和同學們的幫助下，我終於被選中了，我非常珍惜這次機會。
該我們上場了，開始時的平靜變爲緊張。第一個朗誦的是張嬌妹，她朗誦的熟練、流暢，表情自然大方。第二個就是我，我拿起話筒，根據主持人的指揮，即興背詩。感覺背不錯。臺下鴉雀無聲，當我背到“朱雀橋邊野草花”的時候，臺下有同學在笑，我以爲是自己背錯了，心中又緊張起來了。這時老師的一句話迴響在耳邊：無論做什麼是都要有信心，勇敢才行。想到這，我鼓起了勇氣，繼續背下去，等我背完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結束了，藝體室的劉主任公佈了成績，我得了二等獎，心裏高興極了。我相信：有了這次成功，就會有第二次，第三次……而且會一次比一次棒。
機會如過煙雲，稍縱即逝，但只要好好把握，就一定可以成功。
把握機會作文15
我讀了《當蘋果落下的時候》，它給我很大啓發。我覺得書上說得對：“蘋果砸在每一個人頭上的機會都是相同的，只是每個人把握機會的能力不同。”而約翰就覺得蘋果砸在誰的'頭上，誰就會發現萬有引力定律，我覺得他很可笑。
蘋果落下來的時候，你會怎麼做?
有的人，也許會拿下來吃掉。
有的人，可能會高興得不得了，天天在下面等着蘋果再掉下來。
但是，牛頓卻能在蘋果落下來的時候發現萬有引力。
人們總是說，我只是沒有機會而已，否則我也會成功。但是他不知道，有時候，機會就在他身邊，只是他不會去發現;有的人發現了機會，可是，他不知道怎麼做，這樣他又錯過了一個機會。
我想我以後要努力學習，努力增長知識，這樣我纔會認識周圍的機會，纔會抓住身邊的機會。當蘋果掉下來的時候，我要有抓住它的能力，我想，我一定會成功的。