在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的最後一次作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最後一次作文1
時光匆匆，我即將邁入國中的大門，這是我國小生涯裏的最後一次春遊。
我們一路說說笑笑，大概半小時左右大巴到達了春遊地點：共青森林公園。第一個遊玩項目，“空中飛椅”。我和同學們趕緊放下了書包，跑了過去。我爭取到了第一批玩“空中飛椅”的名額，我扣好安全帶，又緊張又期待。首先，我們的座位被吊在空中，接着開始旋轉，最後，座位被甩了起來，有明顯的`失重感，就好像我是一隻小鳥，自由自在的在空中飛翔。
第二個項目是小型過山車——慣性滑車。看見上面人叫得那樣驚恐，我有一點兒害怕，到我了：我坐上了過山車，繫好了安全帶。過山車上坡了，我的心提到了嗓子眼，可是隻衝下了一個小斜坡，比我想得要無聊許多。我剛想自言自語：“也不過如此”，過山車就來了個急轉彎，隨後衝了下去，我大聲地叫了出來“啊——”與此同時，過山車到站了。
我們來到了第三個項目，碰碰車。排了大約十五分鐘的隊，輪到我了。我和楊欣悅一組攻打夏永佳和張欣宜。沒過多久，我就學會了急轉彎河剎車還有倒車，最後，無論是敵人還是戰友，都不管三七二十一地撞了上去，歡聲笑語迴盪在天空中……
我們在草地上野餐結束後，決定開始玩遊戲。一開始，我們玩了會打野鴨，也許是玩膩了，我們又決定找一處隱蔽的小森林，玩捉迷藏。第一次我找了一個小樹叢，藏在了後頭，可因爲衣服太鮮豔，一眼就能被發現，很快就被找到了。第二次，我找到了一個捉迷藏祕密基地——小草從和樹木之間的小夾縫，直到最後也沒被找到……老師吹響了集合的哨音，春遊在我們的歡聲笑語中結束了。
這是我們最後一次國小春遊，也是最快樂的一次。
最後一次作文2
轉眼間，六年的國小時光就快過去了，在上個星期，我們舉行了國小階段最後一次春遊，我們都十分珍惜這次春遊，在春遊的前天晚上，我們都買好了很多要吃的零售，也做好了十足的準備，可是，天公不作美，在前一天晚上下起了大雨，我十分擔心，怕最後一次春遊去不成，我一夜都沒睡好，果然，第二天早上醒來，校長室和老師都發來了不去春遊的消息，我十分氣腦，但是氣腦又有什麼用呢，這也許是天意。
到了學校，我們都激烈地討論起來，有的說這次肯定去不了了，有的說還有可能去，大家議論紛紛。在學校裏待了許久，老師終於下發了通告：可以去春遊了。我們也不知怎麼的，不管老師的存在，都大聲地叫了起來，老師也沒有批評我們，只是笑了笑。
我們每個人手上拿着小白花，揹着包，一路講話，一路向府山公園走去，在路上看見了許多美麗的`風景，因爲昨夜下過雨，地很滑，我們走山路很不容易，但正在我們氣喘吁吁的時候，在樹上看見了一隻蹦跳的小松鼠，咦，記得上次春遊也是在同一個地方看見小松鼠的，我眼力不好，看了很長時間，才發現的……
終於到了山頂，什麼？！怎麼還有臺階，因爲我們要去烈士紀念碑，一定要走臺階到最高處，我們氣喘吁吁的終於走完了這條臺階，怎麼會啊？怎麼還有兩層，是要讓我們累死嗎，花了九牛二虎之力，終於到了烈士紀念碑前，哇，好大好高的碑啊，我們每個人捧着白花在烈士紀念碑周圍走了一圈，並且把自己用紙做的小花放在烈士紀念碑前，在放完白花後，我們打算找一個可以休息的地方坐下來，但乾的地方都被別的小朋友佔去了，我們只好回教室，到了教室，我們分享零售，看電視，也就這樣草草地了結了這最後一次春遊。
這最後一次春遊，雖然過得不怎麼順利，但還是很開心，因爲只要我們同學在一起，就是最好的。
最後一次作文3
“這幾天，我一定要長的快一些，這樣，回去的時候就不用和你們一起擠座位了。”高鐵的車廂裏，傳來一陣不開心的抱怨。
這個聲音，當然是從身高僅有一米十九多一點點的妹妹嘴裏傳出來的。因爲這半釐米的身高之差，她還可以享受免票乘車。媽媽本着節約的精神，決定四個人坐三個座位湊合一下。
沒有買兒童票的她，被擠在我和外婆的座位中間，一路叨叨着要快點長大，要一個人坐自己的位置，聽的我耳朵都要長出繭子了。
“你別煩了行不行？”比她更話癆的我準備以毒攻毒。
“一米二缺一點多好啊！不用買票就可以乘車，多省錢啊！買一個半票，至少要二百多，缺這麼半釐米，我們就可以把這些錢省下來買零食。你想想看，二百多塊，能買一堆零食呢！夠我們吃一路了。”我告訴你……
對於我的苦口婆心，妹妹只有一句話應對：“我都快被你們擠扁了。”
“哎呀！你想想，擠一擠和一大袋的零食那個更划算，那個更珍貴？你現在這個身高，出門最划算了，能省下很多的車費買零食呢！”我繼續幫她算着賬。
“不管怎麼說，這都是最後一次了。我回來的`時候，一定要長到超過一米二，一定要買票。”妹妹生氣的嘟囔着腮幫子繼續抗議。
對呀！雖然妹妹不會在這幾天的時間裏長高那麼多，但這的確是妹妹最後一次免票了。想到是最後一次免票，我不禁有些失望，因爲下次出門旅行，就沒法多出來，這麼多的零食錢了。
高鐵到站的鳴笛聲，在耳旁嘹亮的響起，最後一次免票的出行結束了。我的零食啊！想到將要失去一堆零食錢，我瞬間心疼……
最後一次作文4
人生有許許多多的“第一次”，一個個的第一次，就是我成長的足跡，這些足跡有深有淺，但都印在了我成長的道路上。在這些足跡中，我記憶最深的是第一次迷路。那是在寒假的時候，我到張伶俐家去玩，這一天我和張伶俐都很開心。在離別之際，我叫她不用送我，我一個人回家就行了。
可是，出來她們家小區的大門我才發現，我錯的有多離譜，我根本就不認識路！由於張伶俐家附近正在修路，人生地不熟的我，感覺這裏的路，長的'都一模一樣！我想：鄭瑞芸啊鄭瑞芸，誰讓你來之前不好好記住回家的路線，現在好了，迷路了吧！打個電話問下媽媽怎麼走吧！想到這裏，我拿出了手機.......“什麼？手機居然沒電了！”我失聲大叫。我超高分貝的聲音驚得路旁的麻雀直衝天空。唉，我真想哭，可是哭又能解決什麼問題呢？怎麼辦？！怎麼辦？！怎麼辦？！我發覺胸口好像有幾萬只小鹿在“撲通、撲通”地，毫無規律地越來越快地撞。我的身體也因爲極度地驚恐而變都僵硬。我現在算是知道了，什麼叫“叫天天不應，叫地地不靈”，這種感覺實在是太痛苦了！
終於讓我想到了辦法：問路。我可以找個人問路啊！我不認識路，並不代表所有人都不認識路啊。可是，現在的壞人那麼多，我要謹慎一些才行，不能上當受騙啊！那邊有個長的很和善的老爺爺，去找他問路吧！“老爺爺，您知道離這裏最近的305路車站怎麼走嗎？”“知道，往前走到了那十字路口再往右拐就是了！”“謝謝老爺爺，老爺爺再見！”我以最快的速度結束了對話並“飛”到了公交車站，搭公交車回家了。說實話，此時此刻我真的有一種“山重水複疑無路，柳岸花明又一村”的感覺！下一次，不管去哪裏都不能毫無準備。應該事先摸清路線。“第一次迷路”，我希望這將成爲一個教訓，一段歷史，“第一次迷路”，將是最後一次！
最後一次作文5
說起春遊，大家一定很興奮。對，國小的最後一次春遊的確給我留下了歡樂、興奮的美好回憶。
白馬澗，我只是聽過，可卻沒有去過。這次，我可要好好飽一飽眼福啦！春天，正如書上所說，萬物復甦，生機勃勃。在白馬澗，桃花、梅花……許多的花都開了。而柳樹也冒出了新芽，和去年夏天比起來，春天的柳樹嬌嫩，讓你有一種碰一下就會斷的感覺。最不起眼的小草也不服輸地昂起了頭，變得生機盎然，怪不得古今中外有那麼多的`文人騷客會揮灑筆墨來讚頌它。
當然，來春遊不光是爲了看風景，還要——玩。我逛了一圈，看到了一個射箭的遊戲。我只在電視上看過古代人們射箭，我這回也要來過把癮。我拿起弓，覺得這弓好重。我又拿起了一支箭。第一射，根本沒射出去，弓軟軟的，怎麼也射不出去。第二次，一位叔叔來幫我，終於被我射了出去，我還想射的更遠些，於是，那個叔叔叫我把弓箭放低，弓儘量拉大。果然，我射的很遠。當我把箭射完後，覺得手好酸好酸，心想：這射箭真不容易啊，既要力氣大，又要肯苦練。
從白馬澗出來，我們來到了第二個景區 ：楓橋景區。聽名字，就知道是跟唐朝詩人張繼和《楓橋夜泊》有關。
在這裏，我還看到了張繼的銅像以及他的《楓橋夜泊》的石碑。在楓橋景區，我們有兩個活動，一個是串珠子，另一個則是做陶藝。
首先是串珠子：我穿了一個掛件。雖然不是太好看，但也包含了我對楓橋景區的愛戀。
第二個活動是做陶藝。我們先看了製作小茶壺的示範，然後，便開始動手了。我拿着模具，將陶土像示範那樣做出了一個壺，用另一個小模具做了一個茶壺的蓋子。在將多餘的陶土用小竹刀刮掉。大功告成！一個壺就完成了，雖然做得不是很好，但畢竟包含了我的心血，還是很有紀念意義的嘛！
國小的最後一次春遊，給我留下了很深刻的印象。蘇州，是一個美麗的地方，而我們，也將變成最美麗，最閃耀的花朵！
最後一次作文6
春遊了！同學們又可以擁抱大自然了，我們可以放鬆心情，讓我們的心插上翅膀飛到大自然的懷抱去……
這是我們國小階段最後一次春遊了，我們一定要痛痛快快地玩個夠！這將是一個美好、快樂的回憶！
我們的目的地是朱家尖的烏石塘，車子終於來了，我們等了好久呢！我們分成了兩批。一路上我們欣賞路上的風景，春天，悄悄地來了！柳樹長出了青青的嫩芽，小草在春風中搖曳。
過了好長時間終於到了烏石塘，我們穿過涼亭，穿過草坪，看到了綠眉毛船。“那是一艘綠眉毛！”有同學如獲珍寶似的叫起來。這艘船做工真是擬人化呀！綠又粗的眉毛，圓鼓鼓的眼珠，真可愛！
看到水上樂園了，大家都很興奮，這裏可真是一個有趣又刺激的.樂園！我們找了個空一點的草坪坐了下了，放好“行李”。王老師給我們講了幾個注意點和要求，因爲我們都沒有事先準備好多餘的衣物所以幾個很容易掉下水的項目不能去玩。
爲了以防外一，很多同學脫掉了外套，這真的像脫掉了厚厚的棉襖迎接春天的到來呀！
終於可以玩了！同學們一窩蜂地涌向水上樂園。很多的項目都排滿了人，幾個膽大的男同學還試了試很容易掉下水的項目呢！女同學們都是小心翼翼的玩的。
我和蔣敏一起先玩了水上的走鋼絲，鋼絲的上方還有可以雙手扶着的鋼筋，這個很簡單而且不容易下水，所以玩這個的人很多，都可以連接兩岸了。
我們還玩了很多的水上游戲掌握了幾個技巧，但是都是驚心膽戰的，每當在水中的木塊中邁出了一步我提着的心就放了下來。最後還有好多同學成了落湯雞，全身溼漉漉的，而我們幾個沒掉下水還不甘心呢！
整個水上樂園成了歡樂的海洋，到處洋溢着開心的笑聲。
吃中飯了，大家玩了這麼久也累了。我們一起分享自己帶來的美食。
吃完了中飯，水上樂園已經關閉了，我們只能悠閒地休息，在草坪上散步，享受大自然帶來的快樂。
就這樣最後一次春遊在歡樂和笑聲中漸漸溜走了……
最後一次作文7
彈指間，六年的國小生活如蒲公英的種子隨微風飄飄去了，我卻留在原地，無法追上。小鵬我們同桌六年了，雖然平時我們經常吵架、打架，但，吵打以後，總是又成了好朋友，這不就是“不打不和好啊”，每一次打完架後，我們的友誼更堅固了。但現在我們即將分離了，說實在的，面臨到來的分離我卻十分的不捨。
記得以前我們第一次同桌時的情景——當時，你還和全班最兇的“母老虎”坐在一起，我的同桌又正巧轉學，於是，我把你叫了過來，開始了兩年的'同桌“生涯”。俗話誰的好啊“不經歷暴風雨怎麼能見彩虹”，在短短的兩年裏我們經歷了太多了。
四年級，我們第一次坐在一起時充滿了期待與開心——“小飛，你一個人坐啊？”小鵬問，“嗯，小王轉學了。哎，你要不要過來坐啊？反正我這裏沒人做”我說，“好啊，我跟“母老虎”坐怕了，還是跟你坐好啊！”小鵬說，“那你過來啊！”我說，“可是，老師讓不讓啊？”小鵬擔心地說，“沒關係，。你看，那麼多人換位子我們有什麼不可以？”我保證地說，“嗯”，小鵬走了過來。
五年級時，我們有了第一次的打架。但時，你帶來了一個玩具，十分的好玩，我也想玩，但，你偏偏不讓我玩。於是，我一急，一下子就把你的玩具搶來的了，你的性格也不好，動起手來。我性格也很火爆，兩人就打了起來。事後，我們倆又和好了。
六年級，我們吵架、打架成了家常便飯，也許因爲處於青春期吧，我們的脾氣十分的火爆，一兩下就動手了。
現在，我們即將分開，請帶上我的祝福吧：祝小鵬學習更上一層樓！
最後一次作文8
同學們！記住這最後一次的春遊吧！
4月9日。這個盼天盼地的日子。終於到來的！
只不過，不知道爲什麼，雖然不是很明顯，但我還是感受到了——不捨。是啊！六年的時光啊，六年的友情，有誰能放得下？六年的學習啊，六年的快樂，就這麼漸漸離我們遠去？若時光倒流，我們一定更加珍惜。
收起了那些傷心，快樂的笑臉又洋溢開來了
走上客車，頓了頓，拿過最親密的好友的手，坐在了最前的座位。同學們開始興奮地談論。
我並沒有說話，只是靜靜地望着車窗外，不會忘記！永遠不會！這國小的最後一次春遊。我要牢牢地記住這旅途中的一切。
很快，到目的地了——橫店國防科技館
我們紛紛下車，在組長，班長，老師，導遊的帶領下，暢遊了橫店的秦王宮。秦王宮很大，到處都是古建築。我拿着相機，不停地拍。因爲老師導遊走得太快，都是寥寥幾眼就跟上去的，來不及細看，所以也就沒幾張有自己的照片，都是景，物
逛了很長時間，大家肚子都餓了，卻都不怎麼想吃零食，是很奇怪。大家都盼着早點吃中午飯了。可是，天知道！這是爲什麼啊！太不公平了！要我們到下一個景點吃午飯！OMG！
不過，反抗又能怎麼樣呢？還是乖乖認栽吧！
拖時間還不說，還要我們挨着鄰班的車？那個濟的呀！我們都得站着，司機大叔車一剎！全部前傾後倒。
到了下一個景點，吃了午飯，因爲五年級的時候已經來過了，都知道怎麼走出去。所以，老師很放心，讓我們自己去玩，約定3：40的時候在吃飯的.地方集合就可以了。
我們隨心所欲地逛着，這兒看看，那兒看看。拍了許多照片，有景的，有我一個人的，也有合影，這裏留下了我們的歡笑。
這次的春遊，我沒有細寫，是因爲，其實我知道，我們應該記住的，不僅僅是這最後的春遊，還是這國小六年的友情。
最後一次作文9
星期一，我們乘着車，去綠色學校春遊。
我似乎記得以前來過這裏，但是一直憋在心裏沒說，直到有個同學問了老師之後，我才確定了。跟着導遊，我們一隊人在路上走着，導遊給我們介紹沿途遇到的植物。我們聽得很認真，長了不少知識。
我們在路上一邊走着，一邊跟同學聊天，還有的同學還聽着mp3、mp4中播放的歌曲。
走着走着，到了趣橋活動的地點，大家參加了很多項目，而我因爲自己星期天時劃傷了眼皮，再加上出來時一不小心扭了腳，只參加了三個項目。接着又採了草莓。
吃午飯的時間到了，大家自由地組成小組，把好吃的`都拿出來分着吃，我跟同組的打好招呼，等會樑海傑他們要玩《三國殺》，我也要去參加，叫他們管好食物，別被人拿走了。這時我們班一些無聊的孩子們開始玩“偷拍”的遊戲了。他們瘋狂地給同學、老師們拍照，而且這東西還會“傳染”，更多人開始“偷拍”。也許他們是想在最後一個學期把同學的照片拍下做留念。我就跟他們不一樣，畢業的時候總會拿張畢業照的吧。過了好一會兒，我們開始把東西整理好，把垃圾扔掉。然後排隊去下一個目的地。
這回又是一間大房子，導遊說這是訓練我們在火場逃生。於是等到了我們進去時，我打頭陣，裏面黑漆漆的什麼也看不清，我一不小心走錯了方向。結果摸到了二樓的樓梯，我一想不對，結果走了回去。到了隊伍的最底下，這纔好不容易出來了。
最後我們又乘着回去了，這是我國小的最後一次春遊，我估計永遠都不會忘的吧。
最後一次作文10
國小的最後一次秋遊，老師組織我們去大清谷燒烤。
得知這個消息，全班同學都沸騰了。在史老師的要求下大家立刻開始招兵買馬。最後我加入了蔣宇軒的小組，組員還有小陳子、俞庭瑩和付羽萱。
儘管我們小組對於各自帶的食材與工具都做了詳細的分工，但是出於帶着總會有用的心態我們每人都帶來許多計劃外的東西，等我們把東西放到桌上時，我們不約而同地面面相覷。
開始燒烤。本組唯一的男生蔣宇軒被大家公推爲大廚，主要負責烤制食物，其他人則跟在一邊打下手。俞庭瑩負責給食物塗上醬料，小陳子負責串烤串，付羽萱則是外聯，不斷地去小賣部買物品。第一次參加這麼有技術含量的節活動，起初大家都有些手忙腳亂，蔣大廚幹勁十足，一股腦兒將肉堆到烤架上，然後不斷翻面，導致這些食物表面看着熟了實則半生不熟；俞庭瑩塗醬料時一不小心將油倒進了炭火中，火苗瞬間竄開，嚇大家一大跳；女生們大度的將我們的醬料和油分給其他材料沒帶全的小組，但這也使我們的油瓶迅速見底了，於是大家派公關部長付羽萱去“討好”附近的小賣部老闆，再次分給我們一點油；屋漏偏逢連夜雨，不知是誰的衣袖拂過桌角，讓本就顫顫巍巍的油瓶再次翻倒。但困難嚇不倒我們，我們依然滿懷熱情嘻嘻哈哈幹得熱火朝天。
磨練使我們快速成長，在大家的有序配合下蔣大廚很快就讓盤子裏堆滿了烤串。可新的煩惱又來了，女生居多的`我們根本吃不下那麼多東西，只能不斷向老師們“推銷”我們的食物。可老師們都以減肥的名義推掉了我們的請求。幸好有幾個四處串門的同學來我們這裏“蹭飯”，這才愉快地解決了桌子上的食物。
吃完飯收拾停當，同學們有的四處探險，有的聊天打牌，有的拽着資深釣友劉老師躍躍欲試，有的與三兩好友一起蕩蕩鞦韆。我愜意地在水池邊看看書，偶爾擡起頭，看到這歡樂的畫面，輕輕笑了笑。
這是我們在學校最後的一次秋遊，也是最難忘的一次秋遊。
最後一次作文11
盼星星，盼月亮，終於盼到了春遊，而且還是我們國小最後一次春遊。
星期五早晨，我們一大早就到了教室，興奮的等出發的一刻。我坐在椅子上，想象春遊去的地方。沒多久，我們就上車了，大概一個半小時就到了白馬澗。我們跟着大部隊進了白馬澗，我迫不及待馬上分組玩，剛開始我們組在一個像遊樂園一樣的地方玩，哈哈，這比在教室上課開心多了，就這樣，我們玩了半個小時。接着，組裏就起了內鬨，組長要去爬山，有的組員要求玩遊樂設施，我看着組長的眼神，立刻跟組長去爬山了。爬到山頂，向四周眺望，可以飽覽整個白馬澗，好像大地都在我的腳下，不過沒多久我就下山了，因爲我們組長可是個急性子，還有十分鐘就叫我們集合，害的我跑得氣都喘不過來。
白馬澗的行程就這樣結束了，接着到楓橋，大家肯定都聽過張繼寫的《楓橋夜泊》這首詩吧，這首詩就是在這裏寫的。剛開始，我覺得很無聊，走了半天也沒見着什麼，不過轉了一會，來到一個小院子裏，不過最讓我疑惑的就是那道門檻，很高。剛一進院子，工作人員就給我了一包珠子和線，我坐在椅子上串起了珠子，串了五分鐘，就穿好了，不過看上去實在不怎麼樣，和別人比簡直是天壤之別，就重新做了一個。
其實最好玩的是做茶壺，剛進去工作人員給我一團泥和模具，我又敲又打，把手上弄得髒兮兮的，可兩邊的`泥合不起來，我臨機一動，在兩邊塗上點泥，粘起來不就行了。經過十分鐘的製作，再加上五分鐘的修改，終於做出了個比較像樣的茶壺。
坐車離開楓橋，結束了這次的遊行。
最後一次作文12
最後一次運動會那時的我，總認爲日子還很漫長，以後還有很多的機會，卻怎麼也想不到，那竟是最後一次。?
事情要從倒數第二次運動會開始之前說起了，我記不清年月日了，只記得發生在運動會上幾件令我難忘的事……我抱怨着“體育委員寧可自己報三項（每人最多隻能報三項體育活動）也不肯給別人報一項，自私自利的小人。”我當時特別氣憤，因爲我只有一項接力賽。可這是事實無法改變，我參加了運動會。去的`時候雖然有點不平衡，可也有些興奮，但是去了以後那僅有的幾分興奮也變爲了零。氣憤卻增加了不少，乾乾坐在那裏，曬了幾個小時的太陽。當時我們班沒有報1500米跑步，所以我想去跑，但報了名後，老師突然叫我回去，告訴我：“你別跑1500米了，自己還有接力呢，不知道嗎？”回到座位忍不住淚流滿面。終於到了屬於我的項目——接力賽，我負責最後一棒，可以說是最關鍵的一棒，但我當時心情十分低落，所以沒能夠跑出成績來，我們班到手的第一，就被我拽了下來。
在離終點一步之遙時被二班的趕超了上來。回到隊伍裏，班裏的每一個人都在指責我，原本失落的心情更加跌落到萬劫不復的深淵。就這樣，這一界運動會結束了……下一界運動會又開始了，同學們都七嘴八舌的對我說：“別參加了，你不行……”這些話一句句像針一樣刺痛了我的心，我一賭氣不參加了。開幕式我是走方隊的，一生氣我就告病沒有參加，我不想再聽到、看到同學們那得意的目光。眼不見心不煩。提起這幾次的事，我心不禁一顫，本想下次一定參加，卻萬萬沒有想到，這竟是國小階段的最後一次，早知道今日何必當處呢！後悔已來不及了，國小的運動會給我留下這樣的悲慘結局。若能從頭再來……最後一次，總是那麼不盡人意，令人憂傷，我爲自己的決定也付出了沉重的代價。
最後一次作文13
“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。”坐落在含山的褒禪山也因爲王安石的《遊褒禪山》而聞名於世。今年是我們國小階段的最後一次春遊，我有幸來到這裏遊玩。王安石當年聽取同行朋友的建議，沒有走到華陽洞的終點，最終沒有看到洞內最奇特的景觀，而感到十分遺憾，我們今天一定要彌補這個缺憾。
剛進入華陽洞，五彩的燈光照射着洞內的景象，面前矗立着一塊石碑，上方鐫刻着一行字“褒禪山華陽洞”。路的`兩側有泉水，泉水並不深，清澈見底。順着玻璃棧道走了約20米，就可以看到鐘乳石形成的自然景觀，有的像金箍棒，叫“頂天立地”，有的像小兔子，叫“玉兔出宮”，又走了20米，兩邊的石壁上可以看到歷代文人墨客所留下的精美的壁畫。走着走着，就進入了一個鐘乳石的大殿，這個大殿高約7、8米，至少可以容納十數人並排行走，這就是非常有名的“大佛殿”，這麼大的殿是怎麼形成的？又要經過多少年？同學們都有點咋舌。再往前走，原本寬敞的大殿忽然變成了一條窄窄長長的小徑，最矮的地方只能弓着身低着頭走過去。在離洞口不遠處，最奇特的景觀出現了，這是一個自然形成的“三面佛”，我們從正面及兩側看到的是三個不同形態的佛，有一個慈悲地拈花一笑，一個神態嚴肅、法像莊嚴，還有一個面目端莊。我們不禁感慨大自然的鬼斧神工。
洞的最裏面還在施工，我們沒有看完就出洞了。但是，我們比王安石看到了更多更美的風景，我們堅持到了最後，我們沒有遺憾。
這是我們國小生涯的最後一次春遊，我感到很快樂，看着同學們興奮地吵鬧着，老師們和藹的笑容，陪同家長恬淡的神情，我又感到了一絲淡淡的憂傷。在這六年學習生活中，有成功，有失敗，有歡笑，也有淚水，飽含着的我的努力和堅持，我會把這份執着延續下去。
我的童年沒有遺憾！
最後一次作文14
今天，我盼望已久的春遊終於來了。
來到烏石塘景區，首先映入眼簾的就是許多綠色的植被，彷彿也帶給人一派綠色的好心情，再往裏走就是一條小河，綠色的水草和紅色的浮萍更映襯出了水的陰柔。過了一會兒，我們看見了一條岔路，中間正是一條大船，不僅顏色亮麗，規模也很大，正前方的小路兩旁，是一些品種多樣的.植物，風吹綠葉，樹枝不禁搖曳起來，別有一番詩情畫意。
到了水上樂園以後，看見四五年級正在盡情地玩耍，我們也忍不住眼饞了起來，在老師的指揮下，我們放好東西，馬上玩耍了起來。我來到一座木橋前，磨蹭了許久，才站了上去，才小跑沒幾步，橋便開始搖晃了起來。我不禁打了個冷顫，心裏害怕極了，等了兩三秒，我一狠下心，飛快地跑了起來，要說這後半段，是更難走了，我手扶在橋的兩邊，爬了幾步，漸漸地我找到了方法，先把右腳伸到較低一點的木板上，再把屁股挪到較高一塊的木塊上，接着把另一隻腳也放上去，就這樣一點一點地到達橋對面，這樣雖然慢了一點兒，但至少不會落水，弄得跟只落湯雞似的。
除了好玩的橋之外，令我印象深刻，還有那令人厭惡的蟾蜍了。吃過午飯後，我們待在草坪上聊天，強烈的太陽光照得人懶洋洋的，忽然，老師那兒好像發生了什麼，好多人都跑去那兒看了，在老師的驅趕下，一隻蟾蜍跳了出來，我連忙後退了幾步，不一會兒，那隻蟾蜍總算跳走了，我嘆了口氣，坐了下來。十點半左右，我和同學一起到了一棵樹下，心裏想能涼快會兒，可沒待多長時間，就有同學喊：“蟾蜍！”我看都沒看，便大叫着跑出草坪，用目光搜尋着草坪……隨後，我拿着包，飛快地跑出草坪，目光中還帶着些驚恐。
時間到了，我們揹着包，戀戀不捨地離開了烏石塘，這次，雖然發生了一點小意外，但還是爲我們的國小最後一次春遊劃上了圓滿的句號。