在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的那一幕，又上心頭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一幕，又上心頭作文 篇1
窗外，朦朦細雨，漫天飄灑，我在這樣的雨天回味着那個扭曲的身影，和他醫院裏期待着的母親，還有一束火紅，一束綻放的愛。
那是同樣的雨天，朦朦細雨，漫天飄灑。
眼前是座車站，黑壓壓的人擁擠在一方雨棚下，齊刷刷的'目光都向着車來的方向。我於是停下腳，立在雨棚的外面，我發現自己喜歡那一張張急切期待的臉，那麼多人，一起擠在一小方無雨的天空下，一起期待着共同的期待。這邊是所謂的緣分，我的心裏忽然暖和起來，覺得有什麼東西在閃着一點亮光。
那一幕，又上心頭作文 篇2
那一幕，使我終身難忘；那一幕，使我熱淚盈眶。現在，那一幕又上心頭，輕輕地盪漾在我心裏，使我憶猶難忘。
那是七年級時候的事了，一個星期五的下午，我們的班主任，臉上少了平時愉快的面容，多了幾分蒼白憔悴，披着頭髮，一副無力的樣子。我們的老師下午放學後，告訴我們，她恐怕兩星期不能教我們了。雖然大家都知道，老師的喉嚨有很大的問題，但沒想到這麼快，她就暫時要和我們大家分別了。她說完要走之後，全班爲之悲傷，我強忍着淚水，不讓自己哭出來，可那不聽話的眼淚在眼眶裏停了一下，還是跑出來了。
其實，我對教過我的.老師，沒有幾個使我感到終身難忘的，還沒有一個老師，會帶給我如此大的震撼。爲什麼？究竟是爲什麼？就是因爲她爲了自己的學生，如孩子般可親的學生，將自己的嗓子使壞了。爲此她在醫院裏住了兩個星期，在她住院的期間裏，多少學生拿着鮮花去看望她。還有一個原因，就是她很會給學生做思想工作。因爲有了她，許多同學迷途知返。她——是在我心目中的最美老師。
現在，那一幕又上心頭，讓我回到了從前，聽着老師給我講着課，和老師一起分享，優異的班級成績所給我們帶來的快樂，聆聽老師對我們的思想教育……
那一幕，一個悲傷的場面，使我心中永遠不能忘記的一幕。因爲有了那一幕，我現在有更大的動力好好學習。那一幕，已經使我再也無法忘卻，在我的心底，打上了深深的烙印。
那一幕，又上心頭作文 篇3
在過去的匆匆歲月裏，我們都有過一些開心的時刻，也發生過許許多多令人感動的一幕，這些難忘的時刻將會伴隨着我們成長。也會勾起我們對過去的回憶。
就在昨天，我看見一位七年級的同學在玩耍時不慎摔倒了，我不以爲然，但當他的.同學看到後，立馬衝上前去問：“沒事吧？要不要我送你去醫務室？”那位受傷的同學點了點頭，另一位同學便將他扶了起來，一搖一晃地向醫務室的方向走去。
望着他們逐漸遠去的背影，我的心裏微微一顫，那一幕，那令人難忘的一幕又涌上了我的心頭。
“呼呼——”一陣秋風吹過，或許是因爲穿少了的緣故吧，我忽然感到了些許涼意，便對我的同學小朱說：“我們回去吧，好像有點冷誒。”他猶豫了一會兒，說：“好吧，再打十分鐘就回去。”聽了這話，我覺得他好像有點不開心，這也難怪，對於他這種對籃球已經成了一種狂熱的人來說，一個星期只能打一次籃球已經很“痛苦”了，而我居然在他剛打不久的時候就要求離開，這無疑是雪上加霜。但他最終還是同意了。就在我們剛準備離開時，突然發生了意外，我摔倒了，雖然只是輕傷，可是小朱還是想都沒想就衝了過來，拉着我上了醫務室。
在醫務室上了藥後，我的疼痛感稍微消減了一些，在休息時，我突然想起剛纔在操場上的畫面，想起在我跌倒後他臉上緊張的表情，我的眼睛感到溼潤潤的，難道這就是友情的力量嗎？我不知道，但我可以肯定的是，它讓我感受到了溫暖。
那一幕，又上心頭。
那一幕，又上心頭作文 篇4
煩悶的下午帶着翻涌的熱度，像極了那日午後。那一幕，涌上心頭。
陽光透過窗紗一直蔓延到桌上一隻精緻的盒子中，那一幕，又上心頭。
擺脫令人窒息的考場，一陣風拂面而來，感到一點點自由的氣息。隨着人流慢慢移動，腳向灌了鉛似的，走向集合地點。
集合地點，同學們三個一羣五個一夥地圍在一起校對答案。時而撅着小嘴，時而收眉緊蹙，時而咯咯笑出聲來。
打開盒子，拿起同學錄，有幾張未來得及填的；拿起畢業照，有一部分人的微笑就定格在我腦海中，線條有些模糊。也許，是時間偷走了我們的情誼。
望着望着，又勾起我的回憶。
同學們排着隊伍，臉上盡顯不捨。揮了揮手中的文件袋，甩甩手中的'飲料瓶，眼睛時而不捨，時而空洞。不知是誰，唱起了“當初的願望實現了嗎？事到如今只好祭奠嗎？”曾經的約定，一起去理想的中學；現在，在同一片天空下，即將分離。
期待時間走得慢一點，慢一點，再慢一點。但，在老師放下手中話筒的那一刻，我們知道，該分離了，該畢業了，該長大了。出奇的安靜，接着，幾個人擁抱在一起，引發一陣大笑。我們也默契地配合，慢慢地走向朋友，緊緊相擁，沒有淚水，沒有華麗的言語，搭起肩，結伴而行。偌大的校園，銀鈴般的笑聲一串一串，
結伴而行，分岔路口，踽踽獨行。
那日分離，記憶猶新。
窗外，閒適美好。那一幕，又上心頭，銀鈴般的笑聲不變，變的只是那羣可人。嘿！別重複過去！
那一幕，又上心頭作文 篇5
今天中午，袁老師翻閱了記錄班上好人好事本：尚學園二一一一道美麗的風景。她微笑着，不時地點點頭，肯定看到我們班那些行爲美的同學爲大家做的好事，可是翻到後面的時候，袁老師的表情變得嚴肅起來，她把本子舉得高高的問大家：這美嗎？我們擡頭一看只見本子上這裏黑一團那裏黑一處，袁老師語重心長地說：金無足赤，人無完人。當我們做錯事時常聽到她開同學把你不好的語言、行爲記錄下來是對你好，希望你能改正，可是你把它塗掉，塗黑，那錯的就是你的思想。”
我們慚愧地低下了頭，心情無比沉重。袁老師繼續說道：文學家魯迅先生，他原本在日本學醫，當他看見日本人砍掉中國同胞的頭，圍觀的全是中國人，可是沒有一箇中國人表示憤慨，說明他們的.思想已經麻木了，於是他棄醫從文說完把這記錄本撕成碎片了，丟進了垃圾桶裏，其實真正丟棄的是我們的不良行爲，是我們的錯誤思想，希望我們永遠記住這一幕！也希望尚學園二真正成爲一道道最美的風景！
那一幕，又上心頭作文 篇6
我一如既往的在觀前街上閒逛，來玩的人很多，大人、小孩、老人，什麼樣的人都有，可是這個賣花的小姑娘卻深深地吸引了我的眼球。
這是個可愛的姑娘，大大的眼睛，小小的嘴巴，可真是惹人喜愛。穿着一件格子衫和牛仔褲，身上挎着一個小挎包，也許是裝錢用的吧。
“新鮮漂亮的花啊，快來買一束送給你愛的人吧！哥哥，買一束花嘛？”
那人揮揮手，拒絕了。
小姑娘本炯炯有神的大眼睛變得暗淡無光。她看起來是8、9歲的樣子，比我還小，我這個年齡的時候，正在家看電視、讀書呢，可是她卻出來賣花，可能是他的父母想要鍛鍊鍛鍊她吧，所以，我也沒有當回事兒。
正當我準備走的時候，一個聲音吸引了我，也吸引了所有人。
“姐姐，您買一束花吧，我求求您了！”
她跪下了，當着所有人的面。她那大眼睛裏面裝的不是童年的快樂，而是對別人的苦苦哀求。
有人可能會問：她不要面子的嗎？其實我也有這個疑惑，這個年齡的孩子應該處於童年最快樂的一段時光，可她卻已經接觸到了社會，她將會遭遇人性的險惡，她一路上將會坎坎坷坷。
她竟然就因爲那麼一件小事受盡恥辱，在所有人的面前跪下了，難道賣不出去花，她會被人逼迫着做比下跪更加恥辱的事嗎？
街上的.人們都離小姑娘遠遠的，生怕她突然到他們那裏“推銷”。此時，我的心是痛的，像被絞碎了一樣。被小姑娘“推銷”的那個大姐姐勉強微笑，揮了揮手，拒絕了。
這個大姐姐的內心是怎樣的呢，她會想什麼呢？街上的“觀衆們”都沒有同情心嗎，他們就只顧着“看戲”，爲什麼都要離這個小姑娘那麼遠呢？難道她會傷害到我們嗎？我腦袋中有無數個問號。
我摸摸口袋，發現身無分文，我多麼想要幫幫她啊！望着那失落的背影，不禁落淚
那一幕，又上心頭作文 篇7
週末，我和爸爸一起去看電影。看完電影后，我們去了一個飯店吃飯，那個時間天空中已經有了點點的繁星鑲嵌在天幕下，閃閃地發着光。店裏的客人很少，就在這時走進來一個衣衫襤褸的人打破了安靜的場面。
店長見有人走進來，微笑着問：“您好，請問您要點什麼呀？”“飯！”那人肯定地說道。店長先用眼睛上下打量了那人的穿着，然後瞬間收起了剛剛的笑臉，不耐煩地說：“沒有！”客人見狀，緊接着又說：“吃的。”店長想都不想就說：“沒有！”“那我在這休息一下可以了嗎？”那位客人用懇求的語氣問到。店長同樣也面無表情地說：“不行！”那位客人又追問：“沒有飯的話那請問那是什麼？”他用那粗糙指了指我正在吃的那碗飯，“那是最後一碗了！”店長冷淡地說。那位客人有點生氣地說：“不就是怕我吃飯不給錢嗎？”說着，那位客人拿出了一堆一毛硬幣，一顆一顆地數着。店長見到了譏諷道：“我就是不賣給你，快出去，髒兮兮的。”客人汗如雨下，如同熱鍋上的螞蟻着急地說：“爲什麼，這不是錢嗎？”這時有位正在店裏吃飯的`熱心客人說：“給他來一碗紅燒牛肉飯！我來付錢！”我十分驚訝，店長看了看那位正在吃飯伸出援手的客人，不好意思說什麼，於是去弄了一碗飯，不一會兒飯到了，那位客人端起飯狼吞虎嚥地吃着。我隱隱約約地看見衣衫襤褸的客人眼裏流下了淚，那淚是感動的，那淚是幸福的，那淚是帶着感謝的
這一個看似普通卻有熱心的人，幫助了一個與他素不相識的人。他，給我上了人生最重要的一課，教會了我要相互尊重平等對待他人，也讓我懂得了樂於助人能讓這個世界多一份美好！
那一幕，又上心頭作文 篇8
腦海中，許多往事已經被潮水般時光衝的模糊光了，但那一幕卻始終銘印在記憶深處
那個颳着凜冽寒風的早晨，街頭的一個潮溼牆角旁，有一個可憐的老人蹲在那裏，一雙皮包骨頭的手端着一個破碗，花白的頭髮被風吹的亂七八糟，毫無血色的臉上嵌着一雙深陷進去的眼睛，裏面發出渾濁暗淡的'光，這縷光緊緊地追尋着街上的每一個行人，他太想得到他們的幫助了。
這時，一對母子從商場走出來，男孩稚氣的臉上，自如的劃分出一個櫻桃般的小嘴，很顯然平時一定是一隻吵人的鸚鵡。他不經意的四處望去，忽地一愣便停了下來，小手不停地扯着媽媽的衣角。
媽媽低下頭莞爾一笑，便蹲下身來，關切地問：“怎麼了？寶貝？”
小男孩望着媽媽白嫩而又紅潤的臉頰，又看了看媽媽那雙寫滿慈愛與善良的大眼睛，五歲左右的大腦經過一番思考，終於支支吾吾地說出了自己的惦裏話：“媽媽，能借給我五十元錢嗎？回去以後我再還您！”
媽媽一聽，吃了一驚，向街上快速地掃視了一眼，忽然發現小傢伙的眼睛不時地瞄着牆角的那個老人，頓時明白了男孩的用意，微微一笑，從包裏掏出五十元錢，遞給他和藹地說：“好孩子，去吧，這錢不用還！”
男孩一聽，天真的瞳孔放射出喜悅的光，抓起錢，跑到了老人身邊，伸出稚嫩的手將錢放到了他的手裏，微笑着說：“老爺爺，快去買點衣服吧，不然就要感冒了！”
老乞丐一聽，擡起頭看了孩子一眼，感動的五官都扭在了一起，雙眼閃鑠着渾濁的淚花，嘴裏不停地說：“謝謝！謝謝！”
那一天是寒冷的，但那一幕卻是溫暖的
那一幕，又上心頭作文 篇9
“我不要！”我憤怒地把那張數學試卷揉成一團，無情地扔到地面上。淚水還是不爭氣地落去……
“下面念不合格的同學的名字。”當我從老師的口中聽到我的名字，我愣住了，拼命忍着不安份的眼淚。無力地接過試卷，一個赤眼的48分映入我的眼睛。天吶！我不相信這張是我的試卷，我怎麼會淪落到“4”字開頭的分數？我……我怎麼可以這麼差？“放學之後拿着試卷到我辦公室。”老師的話打斷了我的沉思，我低着頭回到我的座位上。時間從我悲傷的眼眸中跳過，放學鈴悄然奏響。
“你能給個解釋我嗎？爲什麼呢？這次考得那麼差？你說這個分數應該是你得到的嗎？”……
我拖着沉沉的腳步走回家，夕陽被黑夜逐漸吞噬。看，那花兒在哭嗎？那樹兒在傷心嗎？回到家，一個人靜靜地站在陽臺上沉思。忽然一陣激動人心的音樂從電視傳過來，這稍稍引起我的`注意，我坐下來觀賞着。
“不要，這樣，這樣你會死的！”淚水模糊了我得雙眼。傷痕累累，體無完膚的他，確實地倒下了。面對敵人一個個猛勢的攻擊，他，終於招架不住了。淚水爲他的倒下而滴落。爲什麼他要那麼傻，明知抵不過敵人，爲什麼還要堅持呢？爲什麼不放棄呢？“在……打敗你……之前，我……我是不會倒下的！我……纔不會輕易地認輸！”
他站起來了，路飛他站起來了！顫抖的身驅顯得更堅挺了，銳利的眼神要堅定了，鏗鏘的言語顯得要有力了！那一幕，定格了！那一幕，昇華了！那一幕，我難以忘懷！
“橡皮機關槍！”路飛再一次反擊，再一次深深地感動我，再一次帶給我很多很多的思考……我撿起地上的試卷，溫柔地觸摸着它的傷口。望着那個“48”，我笑了：我纔不會輕易認輸，在戰勝理科之前，我纔不會輕易認輸！
路飛，他站起來了——
那一幕，我懂得了堅強。
那一幕，又上心頭作文 篇10
“嘀嗒，嘀嗒……”雨水滴落在雨傘上，聲音如絲如琴，我的心早已隨之飛向了小區的廣場。今天我們小區的國慶節活動正在進行中，無論男女老少都和我一樣，手上舉着一面小紅旗。
我走到廣場中央時，看到了出人意料的一幕。
一個約莫五六歲的小男孩一手舉着一把綠色的小花傘，一手拿着一面小紅旗，正興奮地奔跑着，歡笑着，彷彿得到了一個寶物似的。不會摔倒吧？我正擔心時，一陣大風吹來，小男孩的雨傘吹得發抖了，他本能地扶住雨傘，可小紅旗卻從他手中滑落了，掉進了不遠處的.水坑裏。小男孩將雨傘一扔，急步跑過去，臉上寫滿了焦急。
他迅速彎下腰去，伸手撿起那面小紅旗，雙手捧着那沾滿泥水的小紅旗，就如捧着捧着一塊失而復得的寶貝一樣，又撩起自己的衣角，小心翼翼地擦拭着小紅旗上的泥水。
隨後，他將小紅旗按在胸口，那鮮豔的紅色把他那淌着雨水的臉蛋映得通紅，那臉蛋看上去就像一個帶着露珠的蘋果。“小紅旗，對不起，對不起！”小男孩小聲地喃喃着，語氣中充滿了傷心和愧疚。
“小朋友，你……”一位叔叔急忙跑過去撿來了小男孩的雨傘，舉在他的頭頂。一位阿姨從自己的包裏拿出紙巾，細心地幫小男孩擦着頭上的雨水。“嘀嗒，嘀嗒”雨水打在雨傘上的聲音似乎組成了一支優美的交響樂。
這一幕讓我的心一震，恍惚中，我看到了一個英俊的小夥子，穿着威武的軍裝，挺拔地站在天安門前的升旗臺上，伴隨着雄壯的國歌聲，那鮮紅的國旗在他手中拋出了一個完美的扇形，緩緩升向旗杆的頂端。
——我堅信，將來的他一定是一個對國家有貢獻的棟樑之才。
那一幕，又上心頭作文 篇11
熱鬧歡騰運動會，學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
9：30當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀衆興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的'鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐着自己的夢想。
比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最後一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創歷史之最，共產生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是班和班。看着他們奪冠後洋溢着幸福的笑臉時，我感到運動精神在學子中展現得一覽無餘。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
那一幕，我真開心！
那一幕，又上心頭作文 篇12
秋日的暖陽輕輕瀉下那金燦燦的幸福，校園的銀杏樹散發着那古典的芳香。我的心房忽然涌入了一股溫暖，一直帶着思緒飄到很遠很遠……
那是一個燦爛的星期一，我們站在國旗下正準備升旗。絲絲縷縷的雲朵像一條條紐帶，與秋陽纏纏綿綿，在湛藍的天幕下盤旋。我恍惚地站在隊伍中，吃力地仰望着那雲與陽的舞蹈。漸漸的，似乎是一支巨大的毛筆，在我的世界中渲染起來，橘紅色的秋陽，潔白的雲朵，湛藍的天空，還有餘光中那黃綠色的樹葉，都一一交織在了這個世界中——就像一塊變化莫測的綢緞。我的心墜入了一個迷茫的世界，不知所措，只記得眼前一黑，一切都消失了……
再漫長不過的`等待。當我再重溫這個世界的時候，老師與同學們那溫暖的面孔使我沉醉在了這個世界中，原來，我暈倒了。
是班主任一隻守在我身邊，給我擦汗，可我分明看見他的臉上爬滿了密密麻麻的汗珠，很認真地蹲在我身旁，不住地安慰我：“沒事的，一會兒就好了……”他的每一句話都如秋陽一般，很柔，也很溫暖，都一一烙在了我的心間，抹去了我心中的恐慌。心底那刺痛莫名其妙地消失了，幸福充滿了我的心房，我撲進了他堅實的懷抱裏，真切地感受到了那種關愛，正一點一點滲進我的心田……
那一幕的關愛已深深地與我的靈魂下了情。我每每遇到挫折，總是那個令人踏實的懷抱和那一圈圈愛的漣漪是我幸福許久，那裏永遠是我心靈的依靠和港灣，感人肺腑的關愛和永不褪色的幸福就是那兒的主角!
是的，每每秋陽撫摸大地的時候，都是我最幸福的時候，因爲那次的愛，使我難以忘懷。
那一幕，又上心頭作文 篇13
早晨有點陰，我和媽媽到菜市場去吃早點。坐在我們對面的是一位年過七旬滿頭白髮、一臉皺紋、雙手乾枯的老太太和一位胖胖的中年婦女。只見中年婦女剛吃完一棵果子，老太太又從塑料袋裏拿出一棵果子，遞給中年婦女說：“給你，再吃一棵吧。”我心裏暗暗一樂，心想：這位老太太是怎麼想的，你女兒都這麼胖了，你怎麼還讓她吃這麼多呀?這時候，中年婦女趕忙擺手說：“我吃飽了。”邊說邊用勺從自己的碗裏向老太太的碗裏盛了幾勺豆腐腦，並說：“媽媽，豆腐腦我吃不了了，您幫我吃吧。”老太太見狀故作不高興地皺起了眉頭，把勺停在碗邊連聲說道：“不要了，不要了，我也吃不了了，你要是再往我碗裏盛我就不吃了了。”話音剛落，中年婦女立刻就停了手，瞧着她的媽媽柔聲說道：“不盛了，不盛了，您趕緊吃吧。”
我正看得出神，媽媽卻打斷了這一幕，“好孩子，快吃吧。早點一定要吃飽，要不然學習的時候，血液就不夠用了。”如果平時媽媽這麼說，我一定會嫌她嘮叨，可是不知道是不是剛纔那一幕，卻使我感覺媽媽今天的'嘮叨格外地親切。這也使我聯想到媽媽每次一到姥姥家，總是大包小包地給姥姥買東西，而姥姥也總是會讓媽媽吃着吃那。儘管媽媽一再說吃飽了，吃飽了，可姥姥還是不停地讓着讓那，好像生怕自己的閨女餓着似的。
我聽說過羔羊跪乳，烏鴉反哺，而今天我也真真切切地看見了老太太與中年婦女的那一幕，讀懂了媽媽與姥姥的親情，同時也理解了媽媽平時的嘮叨。
這時，天放晴了，我和媽媽帶着陽光回了家。
那一幕，又上心頭作文 篇14
那一幕，至今還在我腦海裏流露着，那幕動人的畫面不禁勾着了我的心。那一幕是用六年的時光換來的。這一幕是——離別。
離別，是人生中難免要經歷的事，離別是痛苦的，但誰又想讓它發生在自己的身上呢?還記得六年級小升中考試前的離別，我們的眼淚像脫了僵的野馬從臉頰上滑下，我們幾個從小玩到大的朋友就要分別了，我一千個一萬個不捨得，但這是上天安排好的，我們誰也改不了。那時我們還安靜的坐在教室裏，我們誰也不知道下一秒我們即將分開，上課時我也心不在焉的，我在底下和我再也見不到的同桌開玩笑的'說：“下課可不要抱着我哭呀!”“我可是要把你們的掛彩照發到網上的哦!”我無憂無慮的說着。時間一分一秒的流失了。我的友誼也一點一點的撕開，下課鈴以飛的速度闖進了我們的教室，下面我們就要面臨着那一幕——離別。
我們這時想哭，哭不出來;想笑，笑不出來，這時一個同學放聲哭了起來，不知爲什麼我的淚泉像瀑布一樣“嘩嘩”的順着臉頰流了下來，同桌見我哭了，終於也忍不住放聲大哭;我們抱在一團，死死的抱在一起生怕有人把我們分開，我們邊哭邊走。本來我是走讀生，可我硬要送她們，我們就這樣慢慢的走向了離別之路，六年的開心、六年的吵架，在我的回想之中那都是完美。走到了大門前，我覺得我像是站在了離別的入口，一但我進入了這份友誼就破滅了。
那一幕，又上心頭作文 篇15
親情是不變的，又是多變的，它就像一抹最淡然的幽香，會在。你悲傷時給你鎮定心神。親情是一杯濃郁的咖啡，能在你困惑時給你醒神，讓你走出困境；親情是一個能給你溫暖的被窩，讓你在無助時能雪中送炭。我們無時無刻都沐浴在親情的愛河中，接下來我就寫一寫我的外公。
我的外公已經年近古稀，不僅生活節儉，而且總是兢兢業業，對我們要求也非常苛刻，每個生活中的細節都不放過，但是我們可以從中體驗到他對我們的那種無微不至的愛。
而令我最感動的'莫過於藏在記憶深處的那件事。那是記憶中年幼時普通的暑假，我與媽媽回到故鄉的小樓中。那時我非常珍惜在故鄉中的每一天，每天都懇求媽媽帶我去兜風，但偶爾有時也只能待在家裏生悶氣，家人稍有不慎我就會發脾氣。這時外公總是想各種辦法讓我轉移注意力。或者逗我開心，或者哄我玩牌，可總也滿足不了的心願。我依然哭鬧個不停，外公急得像熱鍋上的螞蟻絞盡腦汁想辦法。
忽然，我揪着外公的衣角喃喃地說教我學唱兒歌。外公皺了皺眉頭，頓時他就哼起了我最愛聽的那一曲。雖不怎麼好聽，但我明白外公已盡力了。聽着那熟悉的旋律，我開心地笑了。他也笑了。
“我想記下來，外公。”我高興的說，外公點點頭。一遍兩遍，可我怎麼也記不住，心情不由地煩躁起來，我爬在那裏耷拉着頭一句話也沒有說。忽然，一個熟悉的身影閃現在我的眼前，是外公。他用顫抖的手遞給我一張紙，上面寫滿了密密麻麻的小字，定睛一看，原來是歌詞，外公摸着我的頭笑了。那一刻，一股暖流直涌心頭。我感覺到了，那就是愛。外公視力也不好，戴了差不多十年的老花鏡，想到他當時駝着背，爬在桌上一筆筆仔細地寫着顫抖的橫豎撇捺，我就懊悔當時的我有多麼的不懂事，淚水不禁奪眶而去。
歌詞寫完了，我那時已經會認得幾個字，終於學會了這首歌。
直到現在我仍保留着那張充滿回憶的紙條，我也常常哼起這首歌，每當我看見這張紙條，哼起這首歌的時候，我首先想到的就是我的外公。
那一幕，又上心頭作文 篇16
星期六，我和媽媽一起去姑媽家玩兒。那天，藍悠悠的天空飄着奇形怪狀的雲。還有幾隻可愛的小鳥在空中舞蹈，爲這美麗的景色增添了幾分俏皮可愛。
這天，車上的人特別多。到了一站就有人上。這回上的人中有一位七八十歲的老年人。老人剛上車，接着一位二三十歲的年輕人見還有一個座位，把老人一推自己坐上去了。我正想替老爺爺伸張正義的時候卻被老爺爺拉住了。
旁邊的'孕婦見了緩緩的起身對老爺爺說：“爺爺，我給您讓位，你坐這兒。”老爺爺說：“不了，我身體還硬朗。你坐吧！挺着個肚子也挺難的。”孕婦又說：“別呀！我還有一站就下車了。還是您坐吧！”老爺爺說：“那好吧！你一番心意，我就接受了。”
我看了看前面的年輕人，他還在若無其事的玩兒着手機。我還盼望他給孕婦讓座，除非天上下得不是雨，海里遊的不是魚。
孕婦站了好幾站才下車，我望着孕婦的背影，心裏感動的留下了眼淚。孕婦的身影在地上越拉越長。是呀！感動源自於那微不足道，但卻意義非常的一瞬間。它是葡萄酒散發出的醉人濃香，它是紫水晶閃耀奪目的光芒，它是鬱金香所擁有的雍容華貴。
那一幕，又上心頭作文 篇17
走進校園，一切都是一如既往的寧靜。風兒輕輕吹過臉頰，操場上的大樹隨風搖擺，花壇裏的花草跳着舞，美好的一天開始了。
走進教室，黑板變了樣，同學們也變了樣。黑板上一張張整齊排列着的字帖代表着每一位同學的努力。一個個鮮紅的五角星代表着每一個家長的鼓勵。一筆一畫都代表着同學們認真的態度，一顆顆五角星都承載着一次次認可。站在講臺上的同學們都在尋覓着自己的作品，我也不例外。我會是幾顆星呢?10顆、還是15顆?誰得的星最多?會是我嗎?……一大串問題在我腦海中顯現。
這張，不是我的;那張，也不是我的。終於找到了，我眼睛一亮，又一暗。天哪，才10顆星，哎!往下一看，哦，我的天，吳蘇凌得了37顆五角星!不會吧，這麼多!我又仔細數了一遍，一顆、兩顆、三顆……哇塞，真的是37顆哎!我又數了數我自己的星，簡直是一個天，一個地呀!
再把視線轉向同學們，一個個都興奮至極。“你得了幾顆星?”“15，你呢?”“13”“我們都不錯!”……而有的同學臉上看到的是笑容，有些同學的臉上看到的是失落，有的同學的臉上看到的是憂愁，有的.同學……
其實，不管是得到一顆星還是兩顆星，都是同學們努力獲得的成果，都值得表揚。
那一幕，我有一點兒小小的失落，但又爲自己感到自豪、開心。因爲我盡力了，我努力了，我做到了最好的自己。在此，我想對自己說一聲：“加油!”雖然這是一件小小的作品，但在我的記憶的小船裏，是永難磨滅了!
那一幕，又上心頭作文 篇18
“生命誠可貴”，生命對於一切生靈來說都只有一次，所以請善待生命吧！
在我記憶中有一幕又一幕的往事，其中有一幕讓我難以忘卻。那是一個陽光明媚的日子，我像平時一樣揹着書包興高采烈地去上學。突然，一輛摩托車從我身旁經過，揚起許多灰塵。我看到摩托車後馱着許多生鏽的鐵籠子，裏面裝滿了大大小小的被捕捉的狗，媽媽見了，說道：“這些狗被捕捉之後，都會被殺掉，等到過年時賣個好價錢。”我聽了，心裏很不是滋味，我想：它們或許前一秒還在林間追逐打鬧、或許剛剛纔吃完美味的佳餚，但是現在，這一切都被剝奪了，真可憐啊！它們那陣陣哀鳴，似乎在掙扎，又似乎在和這個世界做最後的告別。“突突……”摩托車飛快地拐進了一個小巷，再也不見了蹤影。
我回想着媽媽的話以及小狗們那乞憐的`眼神，我彷彿看到了屠夫揮舞着寒光閃閃的刀，準備把小狗開膛破肚的情景，想到這兒，我不敢再想了。
這揮之不去的一幕讓我想起了已離開我兩年的小狗—小虎。那天，小虎像往常一樣蹦蹦跳跳地到樓下去玩，可是這次，它過了半天也沒回來，我和媽媽心急火燎，幾乎把整個小區找了個遍，也沒有找到小虎的影子，不知現在小虎身在何處，是否也像那些小狗一樣，被那些爲非作歹的人捉走了，想到這兒，我心裏十分忐忑不安，似乎聽到了小虎的呻吟，看到了小虎企盼回家的眼神。
真心地希望這一幕不要再發生了，難道人和動物就不能和諧相處嗎？讓我們大家手牽手爲動物們營造一片自由的、溫暖的天地吧！
那一幕，又上心頭作文 篇19
週末到了，我寫着作業，揹着書等這一類事情後，我想老在家裏待着，太悶了。於是我就出去走走，去外面吸些新鮮的空氣，放鬆心身，走去埔前廣場。廣場離我家也比較近，只需要走大約五分鐘的路程就到那。
到了廣場，我第一個想去的.地方就是球場，而且聽人說那裏還有球賽，我一路小跑，迫不及待地跑去看那場球賽，不願錯過那裏的一分一秒。
終於到達那裏，在那裏你可以看到那早已有着許多的觀衆，我挑了個位置，便坐下觀看，在這除了可以看到比賽，也可以看到這地上一瓶瓶的塑料瓶，我看着這些塑料瓶，我看看這些垃圾，沒想過要去撿。就在這時，我看向了球場的不遠處，有一位小女孩，估計有六七歲吧！她的身後應該就是她爺爺，滿頭白髮，穿着棕褐色的外套，滿是皺紋的手拿着一個大黑色塑料袋，他們向球場這邊走來，接着小女孩就把她經過的地方那些塑料瓶撿了起來，並放在他們的袋子裏而我在他們的對面靜靜地看着。
也許這就是球場中最精彩、最美的一幕，在這一幕我既是對自己的無動於衷感到愧疚，也同時明白了一個啓示：我們應該保護環境，要知道地球只有一個，一旦環境被破壞了，我們應該去哪裏住呢？
那一幕，又上心頭作文 篇20
今天，我的心情如同這明媚的春光，真的很美。因爲媽媽答應讓我去買我心儀已久的幾本書了。
我穿上新鞋，愉快地哼着歌出了門。陽光照耀着大地，樹葉在風的輕拂下發出“沙沙”的聲響。每一根草尖上的露珠由於陽光的'反射而閃射出耀眼的光芒。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的吵鬧着，津津樂道地爭吵那些繁瑣的家庭之事。
前面不遠處一位清潔工人正在疏通堵塞的下水道口，掏出的枯枝敗葉散落在旁邊。我快步走過他的身邊，但這時，忽然一團爛泥“從天而降”，砸在了我的新鞋上，我頓時傻眼了。繼而怒氣衝衝的回過頭。
“元兇”依然毫不知情地在幹活。我走到他身邊，怒氣沖天地大喊：“你眼瞎了啊！髒東西隨便亂扔的啊！”那清潔工擡起頭，滿臉的疑惑與驚諤。但他瞟了一眼我的新鞋，迅速反應過來：“對……不起，我……我不是……故……故意的。”
他的臉由於結巴漲的通紅。這時我才觀察了一下他的外貌：濃密的黑髮蓋住了他大半個頭部，額頭前卻光亮光亮的。一雙濃眉大眼嵌在一張瓜子臉上，鼻樑上還架着一副金邊眼鏡。看他那一臉茫然的樣子，應該是個新手。我就更囂張了，叫道：“你給我擦乾淨，否則就賠償我。”
那清潔工似乎想爭辯，張了張嘴卻什麼也沒說出來，只是無奈地蹲下來開始給我擦鞋。過了一會，鞋擦完了，我扭頭就走，離開了這裏。
但沒過一會兒，他就急急忙忙地追了過來，說我錢掉了。我一摸口袋，這才發現媽媽給我買書的錢已不知不覺從我口袋裏溜了出去。我急忙接過錢，剛想說句“謝謝”，但他已匆匆離去，望着他的背影，我陷入了沉思……
路上我一個人攥着錢，心久久不能平靜。想起剛纔我對他那麼沒禮貌，他卻不計前嫌來還我錢，到底是誰沒有道德呢？
那一幕，讓我明白了什麼叫寬宏大量，什麼叫不計前嫌。其實他完全有理由也完全可以把那些錢據爲己有（因爲我剛剛對他的不禮貌）。可他卻將錢歸還與我。或許他是出於對失主（我）的同情以及發揚拾金不昧的精神，但他的行爲卻深深打動了我，他雖然是個清潔工，但他的心靈卻比我高尚千萬倍，他纔是一個真正有道德的人。
那一幕，又上心頭作文 篇21
“唉！天下這麼大的雨，我還得在這風雨夾擊的路上奔跑。”我一邊走一邊抱怨，還不時的東竄西踩，“唉，唉，唉，倒黴，倒黴。”
我因爲有重要的事不得不外出，所以只好讓自己的雙腿出去鍛鍊鍛鍊了，這樣一個冬天的下午，天色陰沉沉的，東風南穿北飄，惹得竹林大樹呱呱叫，小草小花跳得死去活來。我撐着雨傘，腳不停息地與這惡劣的天氣抗衡。
“哇，我周身都好痛啊，我怎麼去滑泳比賽了。”仔細一看，天啦！我哪去參加什麼比賽啊！背面一個斜坡。旁邊水嘩嘩的流，眼前一團雜草，右手還拉着一棵樹，身上全是稀泥。經過我的細察，才發現我是摔跟斗了。“天啦！我怎麼這麼倒黴啊。”我呆呆地坐在那裏，無可奈何地四處看，嗚嗚地想哭。
“他說風雨中，這點痛算什麼，爬起來擦乾淚至少我們還有夢……”“哪傳來的歌聲啊，真難聽，我正心煩啦！”我大聲地嚷着。
“小妹妹，怎麼啦！摔下去爬上來不就得了嗎，在下面愣着幹嘛呢？”我擡着一看，是個和謁可愛的阿姨，向我微微一笑。我委屈地說：“阿姨，我摔跟斗了，好痛啊！我的衣服髒了，溼了，我家離這兒很遠的，我有重要的事要辦啊！”還沒等我說完，那個阿姨就一步步走了下來，還邊走邊說：“小妹妹，別怕，我來扶你，衣服髒了，到我家去洗一下，我家離這兒不遠，有漂亮衣服和甩幹機的。”我歡快地笑了，把手伸過去，阿姨一把拉住我，把我抱了上去。
費了九牛二虎之力，總算上去了。這時我才發現，我的鞋子把阿姨的'衣服褲子全弄髒了，雨水和汗水混成一片直往下流。我心酸極了，邊忙說：“阿姨，對不起。”可是阿姨卻不以爲然，忙叫我去換乾衣服。而我也一笑，對阿姨說：“謝謝您，我不用換了，我知道該怎麼做了，我會記住您的。”說完便微笑地跳走。再次回頭一看，阿姨微笑地向我招手，不時地點點頭。
“謝謝您，阿姨！謝謝您的良言，謝謝您一個微不足道的動作。我會帶着我們共同的微笑，在以後的人生生活中，讓它遍地開花。”
那一幕，又上心頭作文 篇22
每當我看見在交叉路口上指揮的警察叔叔，我就會想起那一幕……
那是個星期六，我騎着自行車出去玩，在一個交叉路口的拐彎處。正當我減速拐彎的時候，一輛小轎車飛快地馳來，我以爲小轎車要撞上我，便嚇得陰魂不散，沒抓住車頭，摔了下車，小轎車離去了。我卻被嚇得在地上動也不敢動，一直目不轉睛地盯着那輛向遠方開去的小轎車。這時警察叔叔揹着工具箱跑了過來，把我給扶起來，便連聲問我：“小朋友，你有沒有事？有沒有嚇着你？”聽着警察叔叔關切的聲音，我的心跳也慢慢緩解了，說了一聲沒有，就去拉自行車，警察叔叔發現我的自行車前輪被摔壞了，連忙解下工具箱，幫我把自行車的.前輪給取下來，換了個新的車輪，說：“現在你的自行車已經被我修好了，騎上去試試看。”我騎上去試了一下，果真被修好了。正當我向警察叔叔說謝謝的時候，警察叔叔卻說：“不用謝，這是我應該做的，一心爲人民服務！”說完，便轉聲去指揮交通了。
“一心爲人民服務！”這句話在我的腦海裏一直映着，我也要向警察叔叔學習，長大也爲人民服務……
那一幕，又上心頭作文 篇23
朦朧中，我被帶到了一條長廊裏，兩旁掛滿了一幅幅活動者[錯]着的圖畫。我邁開步子，觀賞這些多彩的圖畫來。
那一幕
人聲鼎沸的羅馬廣場上，教徒們舉着火把，聲嘶力竭地喊着：“燒死他，燒死他！”廣場中心豎着一個十字架，一個青年被綁在上面，腳下是成堆的柴火，眼睛裏跳動着火苗[評]作者構造的氛圍很好。
“說！地球纔是宇宙的中心！”一個教徒朝他威脅道。
“不！太陽纔是中心！”青年沒有絲毫畏懼。
“點火！”那教徒氣急敗壞，一聲令下。
火焰頓時在青年腳下燃起，廣場上一片歡呼。烈火中青年的目光始終是堅定的，他在烈火中永生是對真理的信仰他，就是哥白尼，一個堅守真理的人，他爲歷史增添了一道火紅的風景線造就了一幕不褪色的圖畫。
那一幕
烈日當空，一位農民打扮的老伯正在田間忙碌。低頭，彎腰，又站起。他一遍一遍地重複同一個動作，觀察那一株株水稻。突然他眼睛一亮，笑容頓時寫滿在他臉上：“找到啦！終於找到啦！找了十幾年，終於被我找到啦！”說着，彎下腰去，小心翼翼將那水稻拔起，欣喜若狂地帶着它往遠處的房子跑去。對，他就是袁隆平，養活了幾億人的.偉大“農民”，堅持了幾十年，他終於爲歷史增添了一道金黃的風景線。一幕永不褪色的圖畫。
那一幕
廣闊的鳥巢體育館內，隨着八位火炬手的傳遞，最後一棒是李寧，終於在工具的配合下，達到了天人合一的效果，他圍着鳥巢的上空跑了一圈。終於，成功地點燃了聖火。終於，由我們中國所辦的奧運會終於成功開幕了，那是屬於中國百年來的勝利。那麼多年的堅持與努力，終於綻放中國，終於爲歷史增添了五道五彩的顏色。一幕永不褪色的圖畫。
終於衝破朦朧的束縛，睜開眼，天已大亮，枕旁放着的書扔翻在第一頁，上面赫然寫着：只有堅持到底，才能欣賞到最美麗的風暴，才能創造出最美的風景，才能在歷史上永垂不朽。
那一幕，又上心頭作文 篇24
那一幕，一直在我心中，無法泯滅。
週末，天空中一輪驕陽似火，一輛公共汽車駛進了車站。隨着擁擠的人羣，我上了車。汽車像一頭吃得過飽的肥豬，“哼味哼味”地向前走着。
到了下一站，車上的人越來越多了。正當車門在緩緩關閉時，傳來一個懷抱着“包裹”的中年婦女急切的呼聲：“等一等！”。即將關閉的車門又打開了。
“想擠死我們呀，少賺點不行嗎?”
“上班都遲到了，快點行麼?”
車上的人七嘴八舌地抱怨開了。只有售票員耐心而又親切地說:“快點，要走了。”那位中年婦女向車跑來，還有四五步的時候，”撲通”一聲，她被一塊石頭絆倒了，懷裏的那個“包裹”在她摔倒的那一瞬間被舉過了頭頂，我看見那不是一個包裹，那是一個用小被子裹得嚴嚴實實的'嬰兒!
車上的人都停止了抱怨，靜靜地望着這對母子。
中年婦女急忙爬起來，小心地哄着哭泣的嬰兒。上了車，車門困難地緩緩關閉，但沒有一個人抱怨。一個背畫板的男青年給這位婦女讓了座，她感激地說:“謝謝，謝謝你了。”人們也都向這位男青年投去了讚賞的目光。
這位婦女坐下後，爲小孩整理着小被子。忽然，她感到有一絲不安。血跡?新鮮的？她一遍遍地打開被子，檢查嬰兒身體的每一個部分，甚至連腳趾也不放過。一層細細的汗珠在她發紅的臉上滲了出來。忽然，她舒心地笑了，笑得那麼甜蜜，那麼迷人。原來，她找到了血跡的來源，那不是在孩子的身上，而是在她自己的胳膊肘上。在這一瞬間，一幅與蒙娜麗莎相媲美的慈母畫形成了，那位背畫板的男青年正在低頭沉思，或許他還在遺憾沒能及時的將這幅畫記錄下來。但是，這一幕卻深深地印在我的腦海中，使我深切地體會到了母愛的偉大，讓我感受到了人間美好的真情。
車繼續向前駛去，但似乎輕快了許多，載着一車廂的溫馨，與這燦爛的陽光……
那一幕，又上心頭作文 篇25
晚上，我躺在牀上，翻來覆去怎麼也睡不着。白天的一幕又浮現在我眼前……
今天中午放學後，我飛快地奔向學校飯堂。走進飯堂，還不是很多人，我走到第三列隊伍的後面排好隊。不久飯堂就人山人海了，三支隊伍就像三條整齊的長龍。
突然，整齊的隊伍出現了波動，我們班的小玲瓏悄悄地走過來，貼近我的耳朵輕輕地說：“我被老師批評了，要罰做好多作業，下午上課前要交，你讓我插一下隊。”小玲瓏的眼裏充滿了焦急和乞求，我不知道該怎麼辦好：到底要不要讓小玲瓏插隊呢。要是不讓她的話，顯得我太不近人情，不厚道；要是讓她插隊的話，我就破壞了學校規矩。就對排隊的同學不公平。算了，爲了對其它同學公平，我還是不要讓位置給她了。於是我堅定、有力地告訴小玲瓏：“不，我不會讓你插隊的，因爲這樣對其它同學不公平。你還是自己去排隊吧！對不起。”
小玲瓏聽了我的話，一句話也沒說，看起來很不高興，眼睛紅紅的.、泛着淚花，可她依然站在原地。我握了握她的手輕輕地說：“去吧！去排隊吧……”
突然，管理員陳伯伯大步流星走到我面前，大聲斥責：“你要讓位置給別人的話，那你就排後面去，讓她在這排你的位置。”陳伯伯眼睛瞪得大大的，兇得像只豹子。我趕忙解釋：“陳伯伯，不是這樣的……”我話還未說完，陳伯伯就提高嗓門，打斷我：“你不用解釋了，我不會相信你的，我只相信我看到的。”說完，他一把將我拉出隊伍，我不再說話，眼眶一紅，低着頭悻悻地走到隊伍後面。我已經懵了，我呆呆地去打菜，呆呆地吃飯，呆呆地洗飯碗……
下午放學後，小玲瓏真誠地向我道了歉，我雖然笑着原諒了她，但心裏依然有個結。
現在，我躺在牀上，白天的一幕又如電影般出現在我眼前，突然，我醒悟過來：中午排隊打飯這件事，其實我可以讓一讓小玲瓏的，之前她也沒求過我，要不是逼急了，她也不會這樣做。那一幕提醒我：在別人有困難的時候，幫他一把，別人高興，自己也快樂。
那一幕，又上心頭作文 篇26
那是一個涼爽的夏天，我們一家在日本京都一處頗有名氣的旅館，舒服的住了幾天。負責服務我們的是一位慈眉善目的老太太。她大概五六十歲，臉色總是紅撲撲的，每天總身着素雅的淡色和服，笑眯眯地爲我端來好吃的料理，鋪好暖和的榻榻米。她不懂英語，我們也不懂日語，沒有言語的溝通，反而在舉止和表情方面得到補充，讓我們相處得非常愉快。
三天住滿，我們一家即將離開。當天飄着牛毛細雨，屋檐下開始淌出細密的雨線。這家旅館是在一條幽靜的小巷裏，人們需要走出這條長約600米的小巷，到大路去坐計程車。老奶奶穿着木屐，行動並不是很方便，但她執意送我們出了門，並塞給我們兩把傘。我們與她鞠躬道別，轉身離開。
就在快要走出這小巷時，我不經意的回頭望去，我吃了一驚，遠處有個小小的'身影微微的佝僂着背，淡色的和服在風中飄起了一角。她竟站在雨中，一直目送我們離開。她看到我轉身又深深的鞠了一躬，衝我揮了揮手。我心裏不由一熱，不知爲何，這一幕一直久久。這些存在於人與人之間溫暖的情感，在某些時候，超越種族，超越語言，也超越了心靈的鴻溝。
那一幕，又上心頭作文 篇27
人生就像一場放映中的電影，由一個個片段組成，總有一幕幕精彩的鏡頭，令人銘記，那一幕，便如一個精彩的特寫，時時浮現在我眼前。來到繁華的錦裏，古色古香的建築，飄香四溢的小吃，令人眼花繚亂的川劇表演，無一不展現出天府之國的美麗，當然除了那羣煞風景的乞丐。
聽着餘音繞樑的川腔和小販們獨具風格的.吆喝，一陣難聽的二胡聲，刺耳的撕開了平靜的空氣，許多人都捂住了耳朵。討厭！是什麼人？拉的這麼難聽，還好意思出來啦？我憤憤不平地尋找着雜音的源頭。
哦，原來是一個瞎眼的乞丐，許多人都找到了這斷斷續續噪音的源頭，對他指指點點。瞎眼乞丐似乎在人們議論與不滿的嘀咕聲中找到了施捨者，停止了對空氣進行聲波的污染，搖了搖他面前那個畸形的鐵罐兒，幾個少的可憐的硬幣叮叮噹噹的響着。
人羣嫌惡地避開了。他討好的笑凝在了臉上，看起來更像是哭。
這時一位老人走上前去，彎下腰投了幾個硬幣在鐵盒裏，那個乞丐聽到叮叮噹噹的響聲後，感激地捧起了鐵盒，他乾癟的嘴脣，蠕動着，不停的說“謝謝，謝謝。”那位老人直起身子說：“我也十分謝謝你的曲子，拉得真不錯。”
那一幕定格在我的腦海中，幾乎已經一年了，怎麼也揮之不去。
那一幕，又上心頭作文 篇28
盼啊盼啊，週五終於來了。Ade！學校，Ade！老師。溫暖的家，我回來啦！
幾經周折，總算到了小區，我迫不及待的衝進大門，直奔四棟，按下電梯，門開了，我拉着行李箱走了進去。刷了卡後才注意到，電梯裏還有一個清潔工阿姨：她一隻腳跪着帶着一雙綠色的手套，拿着一塊很舊的帕子擦拭着電梯上的廣告牌，那一刻我愣住了。忍不住看着他。她擦得那麼仔細，目光凝聚在帕上，只在廣告牌上留下些細小的水珠，擦過一遍後，她又把帕子擰乾，重新擦拭。我開始觀察起她來：鬢間的白髮不少，看得出生活的不易。皺紋已爬上眼前，那是時光最熱情的親吻，一絲不亂的頭髮，整齊的盤起，寫着她對生活負責的態度。
正在我浮想聯翩時，她舒了一口氣，理了理耳後的頭髮，開心的.笑了，爲她擦過的那塊廣告牌在燈光的照耀下，亮堂堂的。這時我到了，走出來。電梯門吞沒了他的身體，卻抹不去她的笑容，樸實無華，帶着幾分快意和滿足，哦，或許她沒有受過太多教育，或許她沒有太多財富，但她有無私的心，有一絲不苟的態度，足矣。
那一幕留在我心裏，熠熠生輝。