在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的寫給朋友作文9篇，歡迎大家分享。
寫給朋友作文 篇1
高心：
你好！
今年國慶節，我們在蔡圩認識了，併成爲了好朋友。今年寒假，我想邀請你到我的家鄉做客。我的家鄉在美麗而古老的南京，20xx年的“青奧會”將在這裏舉行。我們這裏有美味的桂花鴨和形態各異的.雨花石。好玩的景點更是數不勝數：有美麗的玄武湖，有著名的夫子廟，有雄偉的明城牆……我們這裏還有一個古老的習俗，那就是一年一度的“元宵節花燈會”活動。
每到這個時候，成千上萬的人們會把夫子廟擠得水泄不通。最高潮的要數“猜燈謎”比賽了。你瞧那邊，主持人在臺上說：“‘平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。’誰能猜出這則謎語的謎底？”“我，”一個觀衆大喊到，“謎底是公雞，對吧！”主持人開心地說：“恭喜，恭喜，您答對了。謎底就是公雞，送您一隻公雞花燈！”觀衆高興地接過了公雞花燈。“誰拿到的花燈最多，誰就能拿到今天的超級大獎：今年的生肖花燈！”主持人大聲說。許多人都來勇躍參加。聽了我的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到南京來，我們會張開手臂歡迎你！
祝你學習愉快，快樂成長每一天！
你的好朋友 曹嘉雯
XX年10月21日
寫給朋友作文 篇2
親愛的凌：
你好！
還記得那個被夕陽染紅的夏天嗎？如果不是你用稚嫩的童音喊住我，並且往我手中塞住一個可愛的泥娃娃，也許，我們因該會擦肩而過了吧？
當時，我和姐姐寄居在大姑家，我得知你就住在大姑家對面，不禁欣喜若狂。你在一旁站着，看見了我，急忙害羞的低下頭，臉紅的就像個熟透了的`大柿子。於是，我認識了你-----凌。
早晨，輕柔的霧像棉花糖般貼在臉上，空氣中瀰漫着淡淡的花香。我拉着你的手，坐在門前的大樹下。你說，你喜歡早晨的薰衣草，我便悄悄地從周圍採摘了許多薰衣草，獻給你做禮物。那一刻，你我相視而笑。午後，細碎的陽光撒向草地。我告訴你，午休的時間到了，可你不聽，執意要我講故事。後來，你聽着聽着就睡了，而我講着講着也累了。我躺在草地上，眯起眼睛環顧着四周。陽光下，你就像一個可愛的天使。不知不覺中，我打起了瞌睡。
當我醒來，螢火蟲早已來開演唱會了。我看見你拿着一張夾在童話書裏的地圖，託着腮幫認真地思考着什麼。你看見我醒了，急忙問：“你說，這裏會不會有一個魔法城堡呀？那裏是不是住着一羣長鼻子小精靈？”我笑着搖了搖頭：“沒有，別胡思亂想啦!”你漲紅了臉，柔柔地反駁:“不對，一定有，一定有。沒準它是隱形的呢？”我忍不住笑了，說：“傻瓜，別胡思亂想啦！這些只是童話故事。”你嘆了口氣，輕聲說：“可是，既然連童話都有了，爲什麼現實世界卻沒有呀?”我摸了摸她的頭，沒有吭聲。我就這樣陪伴着你。
過了一段時間，爸爸要接我回去了。臨走時，你含着淚拉住我的手，聲音顫抖地問我：“你，真的要，要走嗎?你還會來看我嗎？’’我搖了搖頭，故作輕鬆地回答:“小傻瓜，雖然不能見面，但是我們可以互相寫信呀！”你眼淚汪汪地望着我，又問：“你能再喊我幾聲小傻瓜嗎？我擔心以後再也聽不到了。”我點了點頭。
上學後，我就再也沒有聯繫到你，晨風捎來你對我的想念，我真想對你說：“小傻瓜，你就是我不可代替的童話!”
祝你身體健康，生活快樂！
想你的程楊書馨
20xx年8月20日
寫給朋友作文 篇3
文靜的毛丹妮：
你好！
今天是個特殊的日子：我要乘飛機去本溪玩了。
早上，天氣寒冷，我迎着那刺骨的寒風，興高采烈地登上了飛機。又經過了三小時的飛機航行，最終在本溪降落。我下了飛機吃過午飯就來到了“本溪聞名”的滑冰場了。
滑冰場裏有很多人。有些人在打冰陀螺，有些人在玩冰車，還有些人在滑冰。我躍躍欲試，馬上穿上滑冰專用鞋，加入了滑冰的`行列中。
“哎呦”……“ 哎呦”……接二連三的失敗使我有些灰心了，但看見媽媽那鼓勵的眼神，我再次容光煥發，就這樣，我學會了滑冰。
第二天，爸爸帶我們來到了滑雪場。看着那些教練從高達約80米的高坡上“飛”下來，我也決心要試一次。
首先，我踏上滑雪板，拿起滑雪杖，就在平地上滑。“一！……二!......三!”……我嘴裏喊着節拍，就學會了滑雪。我乘着扶梯，來到了約80米的高坡，一揮滑雪仗，“嗖”我就開始了“80米高坡之滑行”。“啊！”我一下子失去了重心，飛向前方8米的地方，頓時，我就變成了“雪人”。但失敗沒有使我灰心，反而我更喜歡滑雪了。正因爲這樣的喜愛，所以我不斷總結，不斷練習，我相信在下一次滑雪中不會再變成 “雪人”了。
祝
馬年吉祥
你的同桌：李承臻
20xx年2月18日
寫給朋友作文 篇4
親愛的同學：
你好：
我叫“李繁華”是河南省安陽市實驗國小，五年級二班的一名學生。
這次寫信是因爲我想知道山區那裏的情況。就首先讓我介紹一下我們這兒的情況吧。
我們的校園很大。分爲：“東，西，北，育才（南）四大院兒”我們的學校的操場非常多，還有兩個特定的籃球場呢！要屬操場大，我們育才園兒非它莫屬，那兒操場廣闊極了，我們班有六十多人，很多吧，但我們都非常團結，我愛我的校園。
在我們班裏，我是最開朗的'一個，我非常喜歡交朋友，我的朋友可多了，知道我的優點嗎？就是我長的很帥，我不足之處就是我帥的不能行了，我是不是很牛呢？
我還有一美滿的家庭，我們家一共有四口人，分別是：“我，妹妹，爸爸，媽媽，我爸非常胖，雖然他的不足之處很多，但我覺得他很偉大，因爲是他撐起了整個家，我妹妹很自戀，最牛的就是我媽，她很會做菜，我媽媽的拿手菜很多，每一樣都讓我和爸爸妹妹口水嘩嘩地流，是一位完美的家庭主婦，如果你能來，你也一定要嚐嚐我媽做的菜。
我覺得我非常幸福。
祝你：身體健康
寫給朋友作文 篇5
親愛的同學：
你好！
我叫周嘉潔，今年11歲了，是個活潑開朗的女孩！來自杭州市江乾區九堡鎮的杭師大東城國小，我的興趣愛好很多，也很廣泛，如：看書、畫畫、輪滑、跳繩、書法……其中，我的作文也在報紙上發表過哦，還得過獎呢，有《家鄉的美》《飛吧，蒲公英！》《生活需要友誼》，我也是名副其實的“小書蟲”哦，你呢？
從老師那得知，我們要和你們建立“手拉手”活動，通過書信方式來更好的瞭解你們那兒的'一系列的情況和名勝古蹟。
你聽過“上有天堂，下有蘇杭”嗎？你聽過“人間天堂——西湖”嗎？你聽過“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”嗎？
其實，一顆明珠——西湖中就有很多美景呢！如：柳浪聞鶯，一到春天，柳枝上就會冒出一片片嫩綠的葉子，柳樹就像一位位秀氣的姑娘，亭亭玉立，風一吹，柳樹便甩動着那細長的頭髮，而嫩葉兒，則跳着動人的華爾茲，活像一位位可愛的小精靈，點綴在其間；花港觀魚，只要你一去，便能看到幾十條小金魚在清澈的水中自由自在地嬉戲着、玩耍着，真是有趣極了；一到夏天，則最佳的景點當之無愧的則是麴院風荷了！荷花綻放了迷人的花瓣，不時招招手，好像急切地邀請我們去參觀呢！
連名勝古蹟都有那麼多，美食則更多啦！如：梅乾菜扣肉、清蒸魚、西湖醋魚、龍井茶、藕粉、油炸螃蟹、油爆蝦……
這些，你聽說過嗎？你也一定對這顆明珠有所瞭解了吧！但是，無論如何，我還是對你們那邊充滿了嚮往。
草原，那是一個一碧千里、遼闊、充滿生機、美麗、迷人的地方，而且，給人一種愜意的感覺，又是那麼靜寂。現在，西部大開發的號角已經拉響，你們那兒也一定有很多名勝古蹟吧！給我介紹介紹唄！
讓我們一起手拉手，瞭解對方吧！也可以通過QQ、微信、電話、書信等方式聯繫哦！好嗎？
聽你的名字，你的成績也應該很不錯吧,也很活潑開朗吧！哈哈！記得給我回信哦！
祝：
身體健康，天天向上！
寫給朋友作文 篇6
遠方的朋友們：
你好！
我叫王xx，今年11歲，是道縣三小國小五級的一名學生。在班級裏，我聰明、活潑，事事不甘落後。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城裏的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房裏讀書，學習環境這麼差，你們都能夠這麼努力地讀書，而我們城裏的孩子，學習的環境這麼好，卻在一幢幢漂亮的教學樓裏混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠衝破貧困的束縛，向着理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的.後果，只能在狹窄的一片藍天裏飛。我想在這個手牽手的活動中我們可以交好朋友！
朋友們，我會在遠方時刻關心着你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋裏！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝你：
學習進步身體健康！
遠方的朋友：王xx
20xx年2月25日
寫給朋友作文 篇7
小萌：
再讓我最後叫你一聲小萌吧！快要畢業了，我們的友誼已經結成冰了嗎？這段日子要好好學習喔，爭取考上好國中。
我們曾經是班上一對最要好的朋友，在學校都是形影不離的，可是現在，我們越來越像陌路人了，連平時說話都很少了。你說我們之間有隔閡，真的已經無法再像從前那樣親密無間了。我真的不懂，我們怎麼會變成這樣，爲什麼會變成這樣，恐怕連我們自己都不清楚。我們以前是多麼要好的朋友啊！我們一起逗何兵，把他弄得團團轉，組成了一個“壞女生”的組合，把班上的男生們扁得落花流水；一起去上街去，我看挎包，你看首飾；老師說我，你就幫我，老師罰你，我也陪你一起受罰，但是快樂的日子現在已經不復存在了。
我們曾經允諾，要做世上最要好的朋友，要做世上最快樂的朋友，要一起上國中、高中、大學，要一輩子不分開。可現在的這些誓言，你都記得嗎？我也曾經對你說過：“小萌，我們是好朋友喔！你在班上還有其他和你合得來的同學，而我沒有。所以，我拋棄了你以後，你還有朋友；你拋棄我以後，我可一個朋友也沒了喔！所以，你不能拋棄我喔！聽到沒有！”當時，說這話的時候我好霸道，可是現在我不能再這樣說了。我一直都把你當作最好的朋友，所以當我們倆分裂時我真的好傷心。我說過，我沒有你，也沒有了其他的朋友，沒錯，我現在一個朋友也沒有了。我每次看到你，都只能大大方方地微笑，你一定覺得我很可笑，但那只是給我每次看到你傷心的時候的.一個面具。我害怕你看出我的傷心後而嘲笑我，包括我現在看到同學都是一副笑盈盈的樣子，但他們又能瞭解我笑盈盈的臉的後面又是一顆怎樣的心情呢？
我從一年級開始就想着我不能在畢業的時候留下遺憾，我從5歲（當上一年級的年齡）時的生日到現在都許着我不能在畢業時留下遺憾的願望。可是現在，我想我會在國小留下遺憾了。我真的很想我們能繼續做好朋友，但是這一切真的不可能了。
祝你不要在六年的國小生涯中留下遺憾！
曾經的好友
寫給朋友作文 篇8
親愛的雪災地區的小朋友們：
您們好！一封突如其來的信可能會讓你們覺得驚訝。那我現在就先介紹一下我自己吧！我是廣東省佛山市南海區桂城街道桂圓國小五年級五班的一名學生，性格活潑開朗有個性，愛研究問題，看書，畫畫，彈鋼琴，各科成績較好。
我在電視上看到你們所在的地區在春節的時候發生一次罕見的雪災，並奪去了60多個人的生命，使湖北、貴州、廣西、江西、安微的`人民失去了家園，失去了學校，雪災直接經濟損失537.9億元，這是多麼巨大的災難啊！
我作爲一名廣東兒童，雖然與你們遠隔千里，但我的心卻一直都牽繫着你們，時時刻刻關注着你們的生活與命運。只要電視、報紙上報道你們抗災自救的事，我都會第一時間去留意，真想飛過去幫你們重建家園的任務。雪災雖然讓你們痛失了親人，學校，家園，使你們無法上學，，但你們千萬不要悲傷，不要難過，因爲我們全廣東的人民都關注着你們，都支持着你們！大到集團小到個人，爲了援助你們重建家園，恢復以前的美好生活，我們都獻出了自己的一片愛心。你們大概不知道吧，爲了你們，捐款的隊伍好像一條長龍，全廣東人民從老到少，從居民到學生，從幹部到工人都積極地行動了起來，向你們伸出援助之手，我們就是你們的親人！
對於這次手拉手奉獻愛心活動我有以下幾點建議：一、取長補短，互幫互學，互相幫助，學習，修改作文，以解決你寫作上的困難；二、長期聯繫，通過電話或寫信談談心，彼此交流。三、奉獻愛心，把平時自己節省下來的零花錢捐給你們，使你們儘快修建好學校，重返校園，和給你們買生活用品，學習用具，課外書等等。
我衷心的祝福你們早日重返校園，能吃得好，睡得香。祝願你們會健康、快樂成長。
通過這次雪災我們更加要珍惜和保護我們現在的生活環境，保護美麗的地球，減少自然災害的損失，避免人爲災害的發生，讓全中國的小朋友過好每一天。
更希望你們以後能來到我們美麗富饒、山清水秀的廣東來！
此致
敬禮！
廣東的小朋友：葉藍
20××年2月27