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兒童節的作文400字合集九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的兒童節的作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

兒童節的作文400字合集九篇

兒童節的作文400字 篇1

一年一度的六一兒童節快到了,學校決定舉行文藝匯演,時間定於星期三上午(如果天不下雨,那麼文藝匯演將定期舉行)。

星期三上午,天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過早餐,同學們早早地提着凳子到操場上就坐,期盼着演出的開始。此時,緊張的籌備活動正有序地進行着。其實,全校師生很早就在爲這次匯演進行醞釀了,購置服裝,精心排練……爲了增強演出效果,學校特意出資改建了舞臺。這次匯演可謂隆重,學校特意邀請了鄉政府領導及縣教育局的領導作爲嘉賓前來觀看節目,與師生們共同歡度節日。

在同學們的焦急期盼中,演出總算開始了。起初,各級領導爲這次演出進行了慷慨激昂的致辭,對師生們表示節日的`祝賀。而後,精彩的演出開始了。演出節目可謂精彩紛呈,有聲情並茂的教師演唱,有靈動活躍的學生羣舞,有令人捧腹大笑的滑稽小品,還有悅耳動聽的器樂演奏……同學們都伸長了脖子在那裏觀看,尤其是後排的同學唯恐看不到,索性站到了凳子上觀看。這麼多節目中,我認爲最搞笑的節目要數XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說詞,滑稽的動作表情,讓場下的觀衆在不住叫好的同時還笑出了眼淚。他們的演出一結束,全場掌聲雷動。

一個上午,我們過得實在是太開心了。節目完了,我們仍久久地回味着那些精彩的節目。

兒童節的作文400字 篇2

童年就像一條彎彎的小河,河裏有無數讓人難忘的浪花。在我的童年裏,有一件事讓我記憶猶新,好像是剛剛發生的一樣。

這件事就是溜真冰。平時在電視裏看過各種各樣像花樣滑冰一樣的`冰上比賽,我也特別想去體驗一下。那天,終於有了機會。媽媽同意了我的請求,讓我在作業做完的條件下去滑冰。還沒進場,就有一陣寒風向我撲來,我立即穿上衣服,預防感冒。做好一切準備工作後,就進入了場地。沒等我走上幾步,就聽見有人在叫我。我回過頭來,原來是我的好夥伴——陳之希。她猶如一隻小鳥在冰場上自由地飛翔。看着看着,她就已經開始練習倒滑了。可我呢,像蝸牛一樣,連一圈也沒走完。陳之希好像看穿了我的心思,沒等我回過神來,她就帶上我轉了一圈。突然,她把手鬆開了,我被甩了出去。接着,我也掌握了滑冰的技巧。正當我得意時,一位年輕人向我衝來,我還沒來得及閃躲,“撲嗵”我摔倒在地。和冰場來了個親吻,害得我動彈不得。“可真痛啊!”我趴在地上苦苦地說道。還是兩個工作人員把我攙扶到休息區。我稍稍休息了一下,又重新踏上了冰場,繼續我的飛翔之夢……

雖然那天有喜也有傷,不過對我來說是非常難忘的一天。

兒童節的作文400字 篇3

今天我懷着激動的心情,早早來到了學校,因爲明天就是兒童節了,學校特地爲我們準備了一個豐富多彩的活動。今天的天氣還特別好,晴空萬里,好像是老天特地對我們的恩賜。七點多,體育徐老師就下達命令了:“四年級可以出發了。”我們整裝齊發,朝着目的`地—-天都城校區“進軍”。

進入天都城校區,哇,這是一座美麗的校園,映入眼簾的是一幢幢整齊的校舍、寬敞的運動場和規範的球場。我們來到了校區的食堂,坐到了統一安排的座位上,不一會兒開幕式就開始了,接着班主任沈老師送給我們每個同學一支筆和一個小本子,作爲六一節禮物,有的同學還現場表演了節目,大家都很興奮和開心。十分鐘後我們開始了今天活動的“重點戲”,我參加了籃球社團,我們班與四(3)班展開了“撕殺”,大家各顯身手,爲了集體的榮譽努力拼搏,結果我們班以4比0戰勝了對手,最後取得了並列第一的好成績。午飯後,我最喜歡的物品義賣活動開始了,物品玲瓏滿目,我東看看西瞧瞧,挑這個挑那個,買了一些小東西,但我最喜歡的還是那支魔術筆了,可以千變萬化,晚上到家我一定給爸爸媽媽表演一下。義賣活動結束後我們安全地返回了蕙蘭校區。

這次活動令人難忘,非常有意義,我和同學們都度過了一個愉快、歡樂的兒童節。

兒童節的作文400字 篇4

6月1日是兒童節,也是我最喜歡的節日。因爲六一是我們孩子節日呀!我一生一共度過六個六一,每個六一都有不可磨滅的記憶,這是童年的記憶,這是兒時的記憶。

我記得第一次度過六一是在四歲的時候,那時候我也恰恰剛好才知道六一是什麼節日。那天大人不約束我們,所以我和小夥伴們玩了個夠,回家還有美味的烤雞吃。從那時候起,我就愛上了六一。

第二次六一,我和小夥伴們許了願,我至今還記得我許的願是——快快長大,那時候都有對長大的`企望,那次我還吃上了美味的奶油蛋糕。

第三個六一,我和小夥伴們一起玩得分遊戲,只要遊戲玩的厲害的人得分越高,這樣就可以得到更精美的禮品。我們在那個時候玩了捉迷藏,丟手絹等,玩得不亦樂乎。

第四個六一,我們這羣小夥伴一起互相表演。有的表演唱歌和表演跳舞,有的表演相聲,有的表演魔術,大家都看的哈哈大笑,節目真是太精彩啦!

第五個六一,我們去野餐了,大家帶上食物,一起向山頂走去。那個時候大家學會了做簡單的飯,野外實現對我們的幫助也很大呢。

第六個六一,我們組織了遊玩,早上去看電影,下午去遊樂廣場。過了一個充實又快樂的六一。

我很喜歡六一這個節日,因爲即使傷心,煩躁,在六一也會變得快樂起來。六一是孩子的節日,是屬於孩子的。我過了那麼多個六一,每個六一都不一樣,我愛六一兒童節!

兒童節的作文400字 篇5

一年一度的六一兒童節終於來了,今年這個六一兒童節是我最後一個六一兒童節。我既開心,又有一種說不出的傷感。

那天一大早,我早早的帶着奶奶走進了校園。這一天,突然覺得學校格外漂亮——鮮豔的紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個寬闊的'大操場。

舉行完慶六一典禮,我和遊智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。

做生意實在是太難了,既不能虧本還必須把價格儘量放低,價格太高,沒人來買,太低,又容易虧本,只能贈着東西往外賣,這還必須喊着招顧客。遊智睿去“值班”的時候,我賣得才火呢。一大羣人圍着我,我都沒法記賬了。

通過上午做生意,使我明白了:一個商人,也並不是多麼好當的,既要把價格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客。可是有的時候,開小超市的人會被別人瞧不起,不像那些白領,受人愛戴。所以,長大以後,我一定不要成爲開小賣部的那種人。

下午一點半,我就頂着那特別毒的太陽來到學校化妝,把臉塗得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。

三點半了,演出正式開始了,當我站在臺上的那一刻,我頓時明白了臺上一分鐘,臺下十年功的意思。就是說:在臺上光鮮亮麗的那一刻,背後,不知要付出多少汗水。

就這樣,我最後一個快樂的六一兒童節過去了。

兒童節的作文400字 篇6

“春眠不知曉,處處聞啼鳥……”聽,這是什麼聲音?原來是學校在舉行“六一”兒童節節目演出,只見操場上人頭攢動,簡直是前有人山,後有人海。

今年的六一兒童節,學校開展了大型節目演出,我也有幸參與其中。

我參與表演的是吹奏管樂。剛開始的開幕式上,主持人介紹了參與人員,接着領導講話,之後,在校長的.一聲令下,表演開始了……

我們是第五個節目,只見前面的節目個個生龍活虎,我不由得越發緊張。因爲我在小號隊,是高音部,萬一我吹不好,那就全都搞砸了,所以,我的心提到了嗓子眼,心裏像有隻小兔亂跳,我看到我們小號隊成員,有的也是面色已改,身體發抖。

終於,輪到我們上場了,我緩解了一下心情,上了舞臺,觀衆席響起了一片熱烈的掌聲,使我更加緊張,手直髮抖,握不穩號,臉上透漏出一種驚恐的表情。開始吹奏的時候,我的音有點吹不上去,是因爲太緊張了。於是,我心裏對自己說:沒事,不要怕,好好發揮。我再一次緩解心情後,開始找到了感覺,像一隻餓狗找到一個骨頭似的,認認真真地吹了起來。之後,我每個音都吹得很到位,就連我平時吹不上的音都吹上去了。

我們表演完了,在下舞臺時,我還受到了前排老師的表揚,心裏十分喜悅。

這就是我難忘的“六一”兒童節,在這一天裏,我感到十分高興,因爲我克服了上臺時的心理恐懼,我非常期待下一次的“六一”兒童節,我相信,那時,我會發揮得更好!

兒童節的作文400字 篇7

在我小小的心靈中,經歷過許多事情,開心的,後悔的,值得回味的……記憶中,我忘不了那個“六一”兒童節開心的事。

那年的“六一”兒童節,老師組織我們在教室裏玩遊戲——擊鼓傳花,全班同學異口同聲地說:“好”!

這時,老師開始敲桌子,敲得速度比蝸牛還慢,只見花兒傳到班長手中,眨眼間,老師停了下來,班長要上臺表演了!

一陣熱烈的掌聲頓時響起,班長唱起歌來:“晚霞中的'紅蜻蜓,你在那裏喲……”不知不覺中,歌已經唱完,班上的一大半人還沉醉於班長那優美動聽的歌聲中,恨不得他再來一首。

這時,只聽見老師敲桌子的聲音,好比一頭豹子的速度,風馳電掣,花已經傳到陳尚婷手中。輪到她表演節目啦,只見她冥思苦想,這時,她急中生智,想了一道謎,便說:“今日有謎不知,黑毛獅子狗。”班上頓時靜得可怕,連外面風吹草地的聲音都能聽見。這時,有一名同學舉手,說:“是‘默’字!”陳尚婷大吃一驚,連大人都難解的謎,竟然被一個國小生解出來了,了不得。

眨眼功夫,花已經傳到我的手裏。我有些心慌,但隨即鎮定下來,大步走上臺,大聲地說:“什麼東西比巴黎鐵塔還高?”話音剛落,班上一位女同學舉起手,說:“誰都有可能!”我心中不由得暗暗吃驚。

這時,只聽老師說:“今天就玩到這裏吧!”全班同學仍然沉浸在快樂之中。現在回憶起這件事,好像就是昨天發生的呢!

兒童節的作文400字 篇8

“六一”國際兒童節就快要到了,我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節是屬於我們自己的節日,可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區的孩子們將怎樣度過這震後的“六一”兒童節呢?我們同在一片藍天下,可是他們的校園沒了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅強,昨天在新聞聯播中,我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了溫總理,也深深的感動了我,我的心靈受到了極大的震撼,我彷彿聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心願,我每天晚上都要看新聞聯播,瞭解災區的情況,你們的災難,震動我的心,你們的堅強感動了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強,深深的感動了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進震區,飛到你們的身邊,我最大的'心願是災區的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進明亮的課堂,早日再聽見你們琅琅的讀書聲。我要告訴你們:災害無情,人間有愛;一方有難,八方支援。哭泣的孩子,擦乾你的眼淚!堅強的站起來,我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!

兒童節的作文400字 篇9

今天,是六一兒童節,我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押着紙條,是義賣的紙條。

然後,我們拿着凳子走進了體育館,體育館裏人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。

過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然後,又是國小生和國中學生一起講話,他們臉上帶着微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然後就是表演了,表演的'非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最後一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現出了自己這些年學的武功,讓人讚歎不已。

節目表演完了,我們就到教室裏去了,我們要在教室裏表演,讓人心裏感覺很好,我們到了教室裏,家長們都已經到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心裏感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。

我們把自己的作品拿出,怕買,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。

然後,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好。