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梧桐贊作文

作文 閱讀(3.2W)

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的梧桐贊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

梧桐贊作文

梧桐贊作文1

我家門前有一棵梧桐樹,它很高大,很美麗, 而且已經有20多年的歷史了。是不是很古老哦?

冬去春來,小河解凍了,燕子飛來了,小草伸了個懶腰,從地裏探出來小腦袋,小花久違的笑容,萬物都復甦了,一片生機勃勃的景象。我家門前的那棵梧桐樹在春姑娘的呼喚下也長出了嫩綠的葉子。各種小鳥都在這棵樹上建立自己溫馨的家。

夏天到了,驕陽似火,大地被太陽烤得滾燙滾燙的.,我家門前的這棵梧桐樹用自己龐大的身軀,給人們投下一片“陰涼之影。樹上的知了數不盡數,它們整天都在唱歌:“熱死了,熱死了……”可真賣力啊!

秋來了,她帶着豐收的喜氣向我們走來,而這時,小花小草枯萎了,同時,我家門前的那棵梧桐樹的葉子也發黃了,秋風一吹,枯黃的葉子就慢慢脫落。這時,大地一片黃色像穿上了“黃毛衣”。

冬爺爺穿着厚重的白棉襖邁着厚重地步伐向我們走來。 這時,北風呼呼地吹着,鵝毛大雪從天而降。屋檐上,大地上,天空中……隨處都可見到雪的蹤跡。花草樹木都已穿上冬爺爺爲她們準備好的白棉襖。此時,我家門前的那棵梧桐樹也不例外,穿上了一件冬爺爺特地爲他準備好的特大號的白棉襖。在雪地中,孩子們有的堆雪人;有的打雪仗……此時,大地像穿上一件白棉襖似的潔白如玉。當然孩子們也肯定很喜歡冬爺爺送給他們的一個意外驚喜———雪。

梧桐樹,你是春夏的象徵,秋冬的代表,你雖然平凡,但從春、夏、秋、冬可以看出你那不平凡的一面。

評語:

這篇作文通過對“梧桐樹”的描寫來表達作者的喜愛之情,描寫細膩,如“我家門前的那棵梧桐樹在春姑娘的呼喚下也長出了嫩綠的葉子”,最後的抒情深化了作文的中心。

梧桐贊作文2

人人都說楊柳美,可我卻喜歡那默默無聞的梧桐樹。

在我們學校前的大街上,就有着一排高大的梧桐樹。

好大的梧桐樹啊!我們幾個同學手拉着手才能抱住;好高的梧桐樹啊!我們班的教室在四樓,離這株梧桐樹很近,似乎伸手就能摸到樹枝;好茂盛的梧桐樹啊!它們的枝葉向四面伸展,差不多可以遮住整條街......

梧桐樹的葉子大大的,一片片,一叢叢,長得密密麻麻,成爲一頂巨大的綠色的大傘。

春天,梧桐樹抽出了嫩綠的葉子,長出了小巧玲瓏的果子。下雨了,梧桐樹爲我們擋着,雨滴就不會很快落下來,我們便能夠像往常一樣在樹下追逐.玩耍。

夏天,驕陽似火,暴烈的太陽當頭照。有了梧桐樹的.遮擋,烈日就只能投下零零星星的光點,我們在樹下嬉戲,覺得異常的涼爽.愜意。

“金風細細,葉葉梧桐墜”。秋天來了,梧桐樹脫下了綠色的襯杉,換上了黃色的長袖,葉子一片一片地落下來,它先是有些鬆了,然後經微風一吹,在空中打了幾個滾,隨後緩緩地落到了地面上,真象一隻蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,梧桐樹的葉子全都落了,把地上鋪了一層又一層。記得有一天,天氣很冷,不知是誰將樹葉掃到了一起,我們歡笑着點燃了一堆樹葉,輕煙嫋嫋,褐紅色的火苗升了起來,飄舞的青煙和跳動的火苗映在我們快樂的笑眼裏,卻引起了我的沉思:

梧桐樹啊梧桐樹,你曾自己淋着給我們擋雨;你曾自己曬着給我們遮陽;現在,你又燃燒自己給予我們溫暖。梧桐樹啊,你給了我們多少歡樂.多少啓迪......

想着想着,我的心裏好象有一棵種子在生根.發芽......

梧桐贊作文3

我讚美梧桐,讚美它的形態。

梧桐樹,一種夏天爲人們遮陽的樹;一種秋天裝點我們城市的樹。春天深褐色的枝幹,託着嫩綠的葉子;夏天,交錯的樹枝上,戴着一頂巨大的綠色的“頭盔”,秋天,火紅火紅的樹葉飄落,翩翩起舞;冬天,枝頭上那幾片已經枯黃的葉子,搖搖欲墜……

我讚美梧桐,讚美它的悠久。

它雄偉端正、葉大蔭濃,早在晉代它就傳入我國,直到現在人們還在人行道旁大量栽種梧桐樹,它陪伴我們穿過了一個又一個世紀,而我們也永遠缺不了這個重要的朋友。

我讚美梧桐,讚美它的`品質。

梧桐,一個多麼平凡的樹種,它十分容易適應周圍的環境,它耐乾旱,它不管什麼樣的 方都能生長。它不像那樣高貴的樹木,它只是一棵梧桐樹;它不像那些嬌貴的樹木,它只是一棵梧桐樹;它不像那些只供人們欣賞的樹木,它是一棵可供人們乘涼,可以裝點我們的城市。

我讚美梧桐,讚美它可以讓我產生的聯想。

我讚美梧桐梧桐樹像媽媽一樣,一年又一年,媽媽無私地爲兒女奉獻真,只付出,不求回報,媽媽只希望我們快樂地成長!

我要高聲讚美梧桐樹!