無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的足球的作文，希望對大家有所幫助。
足球的作文1
今天下午天氣晴朗，萬里無雲，我們懷着無比激動的心情來到了易聯足球場。今天我們的對手是二班，在一段熱情洋溢，活力四射的啦啦操表演後，隨着裁判員的一聲哨響，激動人心的足球比賽開始了。
雙方隊員站在發球區，由柏子驍開球，我接到了柏子驍同學傳過來的球，就使勁往前帶。這時，對方的防守隊員跑上來搶我的球，我連忙把球傳給了前場的柏子驍，因爲他沒有接好球，結果被對方搶到了球。他們開始反攻了，我立即參與到防守中，積極的反搶。經過激烈的搶球，我成功的斷掉了對手的球，然後帶球過人，長驅直入到了他們的禁區。我左腿支撐，右腿使勁向後一擺，把渾身的力氣集中在右腿上，用力地向前一踢，球像一顆炮彈一樣，直飛對方球門左下角，守門員措手不及，“球進了！”臺下的啦啦隊歡呼雀躍，大聲喊道：“孫浩天加油！孫浩天加油！”聽到了臺下的`拉拉隊加油吶喊聲，我頓時渾身有了力量，我覺的啦啦隊的吶喊聲就是我的力量。後來，對方不服氣，開始反攻，他們在我們的半場迴旋，很想能有進球。這時，守門員樊一凡同學也有了很大的壓力，結果韓博名同學斷掉了他們的球，把球傳給了前場的我，我見防守隊員的後衛來搶我的球，就把球傳給了前場的柏子驍，柏子驍接球，凌空一射，把球射進了對方的大門，“球進了”我跑過去和柏子驍擊掌祝賀，接着我們又進了一個球，所以，這場比賽我們以3:0的成績贏了二班！
比賽完畢後我們個個隊員都快樂的好像神仙一樣，今天真是快樂的一天！
足球的作文2
大家都知道，遼寧省瀋陽市是足球比賽的分會場。今天在那裏將要進行女足比賽，是中國隊VS瑞典隊。因爲我和爸爸都是球迷，所以這場角逐絕對不可以錯過。我們的心情可以用一個詞語來描繪，那就是“迫不及待”。
恰好，我可愛天真的小弟也來我家串門。這家裏的'氣氛立刻熱鬧了許多。我揮舞着手中的國旗，小弟拿起輕便的小號，爲中國隊加油。這家裏的氣氛不亞於現場。
開球了，中國隊發出了全場第一腳球。足球在中國女將的腳上傳來傳去。哦！中國隊11號連過對方4人，傳中。7號上前來了個“倒掛金鉤”。瑞典隊的門將縱身一躍，把球撲中，然後爬起來就是一腳，球在上空中飛到中場。瑞典隊開始了反撲戰，向中國隊的大門飛奔而來。他們象數支離弦的箭一樣，勢不可擋，真厲害！瑞典隊員擡腳一射，中國門將倒地一撲，將球按往。我使勁揮舞着國旗，小弟大吹小號。中國門將將球拋給隊員，中國7號隊員一個“大力射”，踢到對方的門柱上，12號隊員又補射一腳，球進了！球進了！中國隊終於在上半場結束之前敲開了瑞典隊的大門，領先1：0。
瑞典隊沒有被這一球打倒，反而加強了攻勢。他們以迅雷不及掩耳之勢把球傳到中場。只見前場上的瑞典隊員個個精神飽滿，瞪大雙眼，準備一場惡戰來挽回敗局。瑞典10號隊員把球傳給左側，8號隊員起腳一射，進了！我和小弟目瞪口呆地看着，場上打成了1：1。
時間快到了，我認爲兩隊會踢成平局，可事情並非在我意料之中。中國隊兩個前鋒配合默契，直奔對方大門，只見中國8號隊員使出平生氣力，將球射進對方大門。中國隊盈了，踢成了2：1。
這場球賽不僅僅是用技術和陣勢取勝，重要的是團結。這就證明了一句話“團結就是力量”。
足球的作文3
足球這東西，好像是老爸帶進我的世界的。
記得小時候，老爸每逢有足球賽，都霸着電視不讓。我當然不同意了，我要看我的動畫片。老爸卻不給我看還指着電視對我說：“足球多好看呀，看……看……呀！真遺憾，差一點就進了。”我眼睛瞟了瞟電視，只見一羣人都在搶一個圓不溜湫的，還帶着黑白花紋的足球，看了半天都覺得沒意思，還是去纏老爸給我看動畫片。結果弄得老爸發了火，大吼着要我回我自己房間。我當時也很生氣，跑回房間。心想：足球真討厭！老爸也討厭！都是什麼足球賽，害我看不成動畫片！稍大一點了，我對足球還是那種討厭的態度。真恨不得把全世界的足球都毀了，看他們怎麼踢！
在六年級時的一場足球大賽前，班上幾乎所有同學都在討論，還說中國必勝。我晚上回家，見老爸正在看球，連忙也跑去。看！呀，球差一點被鏟走了，這個人帶球技術還蠻好的嘛！球傳出去了，快射門了！真可惜，球打在了門框上，球在場中滾起來。我也不知怎麼，竟看入了迷。時不時，還喊上幾句“中國隊加油”。老爸用疑惑的`眼光看了我半天，我纔不管呢。咦，我怎麼好像有點喜歡足球了？
其實，我並不懂足球比賽的規定，不知爲什麼這人要罰點球，那人要罰角球，但是我真的喜歡上足球了。我也希望中國足球隊能在足球領域中打出一片天地。
足球的作文4
今天，天高氣爽，鳥語花香。鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，就連蟬也跟着起鬨。
與此同時，美國的育林國小也正在舉行運動會活動。每個班都不甘落後。現在比試得如火如荼的是足球比賽。
現在，比賽進入了白熱化的狀態。全場呼聲一片：“一班加油！”“二班必勝！”“球進了，耶！”一班和二班的水平不相上下，你一球我一球，誰也比不過誰。而觀衆席上的人們，卻一如既往的興奮與激動。觀衆席上，有的是兩三歲的小孩，有的是三四十歲的家長；有的'是弓着背的小女孩，有的是戴着帽子的小男孩。顯然，他們都是特地從家中趕過來看球賽的。
現在的比分是4比4，而時間只剩下一分鐘了！隊員們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試，臺下的觀衆們坐立不安，期待着最後的結果。現在，球在一班某個隊員的腳下，眼看就要射門了，大家都爲他捏了一把汗。而此時，最緊張的不是一班的隊員，而是二班的守門員，他微曲膝蓋，雙手貼在膝蓋上，大口大口地喘着氣。眼睛死死地盯着足球，他額頭上勻稱地佈滿了豆大的汗珠，猶如爬山虎貼在牆上；猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠嵌在臉上；又猶如雨後的小水珠一串又一串地從窗戶上滑下來……這時，全場寂靜，鳥不飛了，蟬不叫了，就連觀衆都屏息以待。忽然，“嗖”的一聲，球射了出去。大家順着球望過去。噢！不！小守門員往球上一撲，結果撲了個空。球進了！全場激動，觀衆站了起來，獲勝的隊伍歡呼，而那位小守門員卻委屈地低下了頭。
一班的隊員們感覺到了小守門員的失落和自責，過去對他說：“跟我們一起練足球吧！有努力一定有收穫的，加油！”小守門員開心地笑了，說：“謝謝你們！這可真是美好的結局！”
足球的作文5
下午放學回家，走進書房，我看到牆壁掛鉤上那個寫着“誠信”二字的足球，往事不禁浮現在眼前。
早些時候學校開設了足球課，因足球能釋放能量、彰顯個性，加上看了20xx年俄羅斯世界盃，瞭解了幾位足球明星，我不由自主地癡迷上了足球。
學校有規定，放學後不能在外面隨意逗留。我和班上幾個愛踢球的同學商量後，把球暫放在離校不遠處的小賣部，準備放學後去取。
“哈哈，我們真是太聰明瞭！”取了球，我們就在東岸星城一臨街樓房斜坡樓道處“開賽”了。踢球的感覺太刺激了，每根神經、每個細胞都是那麼舒爽。我大喝一聲“射門”，這一腳飛球竟踢到了一位推着自行車在斜坡上艱難行走的阿姨身上，結果自然是車倒人摔。
這時，幾個玩伴一溜煙跑走了，我不想獨自承擔後果，於是三十六計，走爲上計。我把足球塞進衣服裏，扛着大肚子，忐忑不安地快步向前走。
回家後，看到我狼狽的樣子，聽了事情的前因後果，媽媽給我講了一個故事——《姨媽家的花瓶》，並告訴我：“人有誠，則信立，社會主義核心價值觀要求我們每個公民愛國、敬業、誠信、友善，你知道應該怎麼做了嗎？”
我思忖片刻，拿出幾張紙，寫了誠懇的道歉信，並寫上了自己的聯繫方式，和媽媽一起在踢球的樓道門口逐一張貼。第二天中午放學到家時，我接到了一位阿姨的電話，她不但沒有責備我，還說我是個勇於承擔責任的好孩子。阿姨的話，讓我至今難忘。
後來，媽媽在我的'足球上用黑色記號筆寫上了大大的“誠信”二字，激勵我在人生路上，做一個誠實守信的人！
足球的作文6
我是一個高高胖胖的男生，每次排座位我都坐在最後一排，我剃着西裝平頭，濃濃的眉毛下有一雙大大的.眼睛，我經常穿運動服那是因爲我愛運動。我還是一個非常愛足球，而且愛踢球的男生，是江蘇舜天隊的忠實球迷。只要我有時間而且有舜天的比賽時，我就會奔赴現場爲江蘇隊加油助威。江蘇隊的主力我也知道，如：達納拉赫、耶夫蒂奇、吉翔、孫可……連國際大牌明星我也如數家珍：梅西、貝克漢姆、C.羅納爾多……我不僅瞭解足球，踢球的技術也很高超哦！每當體育課自由活動時，我都會組織一些同學踢球比賽，我的球技常常讓同學們爲我豎起大拇指。
記得有一次，我們幾個男生在一起踢球，剛開球十幾秒，我“嗖”地一下跑到對方隊員前面，用右腳一頂，球從對方隊員腳上滾走了，接着我繞過對方隊員，快速伸出右腳一接，搶走了球。可對方隊員還想奪回來，但是我已經跑遠了！我見前面又是對方的防守隊員，我跟隊友使了一個眼色把球橫傳給了他，他過防守隊員後又傳給了我，我騰空一腳射門，球進了！隨後，我又搶到了球，用腳尖猛地一鉤，球在空中劃出一道曲線，飛進球門，我又打入了一粒電梯球，2:0！隊友向直我拍手。接下來輪到對方控球，對方隊員一把球踢出來，我就衝上前去斷球，可對方把球挑起來了，我想：不好，是吊射！我見球離對方那麼遠，就又想：我要先下手爲強啊！就搶先一步，跳了起來，身子微微傾斜用腳腕大力抽射，球就像一顆出了膛的子彈一樣射入對方球門，“Ye!3:0！”我和隊友們擊掌時喊到。這一場比賽彷彿就是爲我設計的個人秀！後來我又上演了斷球、守球、遠射和推射……
你們說我是不是一個名符其實的球迷和足球王呢？
足球的作文7
今年報了足球興趣班。從我的學習中，我瞭解到足球包括許多技能，如扣球、頭球、保齡球和高爾夫球。
第一節課，是王老師來教我們的。開始上課，先做熱身運動。先跑兩圈，跑一圈，累得上氣不接下氣；之後，我們還要做弓步，比如壓腿和環兒關節。熱身運動結束後，我們開始投球。丟球不是一件容易的事。如果你掉了五個，就可以算作高手了。落球的主要原因是你的腳後面。如果不把握主要特點，最多隻能落一個；接下來是地滾球，有步驟：第一步，助跑，第二步，由慢到快跑，第三步，投籃。還要注意投籃的方法，就是腳側傳球。對方應該踩球，阻止球。最後，我們開始了足球比賽，分爲兩個隊。我和羅俊、馬芳哲在一個隊，另一個隊是王睿、劉寧、張山，老師和我們在一個隊。比賽開始時，他們隊先開球，不小心傳給了我們隊。我們奔向另一個目標。出乎意料的`是，他們回來了，但是我給了羅俊一個高球，他把球頂進了門。上半場結束了。下半場開始，我們隊發球，我把球傳給了向宣威，然後他傳給了我。我用相交球踢了金小羊一腳。他來到一隻老虎面前，向山下的另一個目標衝去。之後，我一腳把球踢進球門。最後，我們以2比0鎖定勝局。
我喜歡足球。我喜歡足球。由此，我意識到，做好一件事，不能驕傲，不能驕傲，所以沒有好結果。就像踢足球一樣，如果你進了一個球並感到驕傲，那就不是最終的勝利者。
足球的作文8
星期五的下午，是我們全班同學一個難忘的下午。因爲我們在校園足球賽中以5：3戰勝了對手四(6)班。
隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了，由沈文濤打前鋒，我(張超羣)踢左鋒，李翰文踢中後衛，守門員徐尚梓。比賽剛開始，我們就不費吹灰之力打進了一球。首先，守門員把球踢到了沈文濤腳下，只見沈文濤左突右閃進過兩人，直接射門，“球進了1：0“。我們班的啦啦隊爲我們歡呼高喊：“四(8)班必勝，四(8)加油。”我對中後衛說了一句：“四(6)班原來這麼容易就能被打敗了啊！”。就在我們還沉浸在剛纔進球的喜悅之中時，對手連進兩球比分變成了1:2，我們落後了。啦啦隊見狀感覺情況不對，又立馬對我們高喊：“四(8)班加油、你們是最棒的。”在周老師和啦啦隊的鼓勵下，我們迅速扳回了一分比分變成了2：2了。
到了下半場，我們重新振作精神，調整狀態，一鼓作氣連進了3球，我們班的啦啦隊和我們在場上的隊員一樣充滿“殺氣”，而四(6)班已經被我們打的沒有還手之力了。最後我們以5：3戰勝了對手。
最後隨着裁判的`一聲終場哨響，全場比賽結束，這時班上其他同學衝進場內和我們擁抱在一起慶祝着和品嚐着這勝利的喜悅。啦啦隊向我們豎起了大拇指，我們也一起唱着跳着。周老師也特別高興，還特地和我們合了影。
這場激烈的校園足球賽讓我們留下了深刻的回憶！
足球的作文9
放學後，幾個同學相約來到公園裏，進行一場小足球比賽。
他們找了一塊空地作爲足球比賽的場地，把書本和書包往兩旁一堆，一個簡易的球門做好了。開始比賽了，戰況十分激烈，一位小守門員一隻手捂住受傷的膝蓋，一隻手放在另一隻膝蓋上，目光一直隨着球的方向，時刻準備對手射門，生怕漏了一個球。陽光照在他金色的頭髮上，顯得閃閃發光。
雖然臉上蒙了一層細汗，但絲毫不影響足球小將們的興致。他們緊張認真的樣子引來了不少觀衆：金色頭髮的小姑娘看比賽太癡迷，忘了照顧懷中的'洋娃娃；還有一對兄弟，專注地觀賞着激烈的球賽，雙脣緊閉，兩手握拳，彷彿是他們在場上比賽；還有一位戴着禮帽的叔叔，看着球賽忘了看書，可能是回想起自己小時候與夥伴比賽時的樂趣了吧！大家都被球賽吸引了，只有那條毛色黑白相間的小狗對球賽不感興趣，在暖暖的陽光下進入了夢鄉。
已經過了很長時間，小選手們愈戰愈勇，比賽場上進球的個數也越來越多，大家都十分興奮。只見一個高高瘦瘦的男孩，突破了對方的包圍，直闖到球門區外，猛的一射，球像一顆流星，飛進了對方的球門，全場頓時響起雷鳴般的掌聲。對方球員也毫不示弱，開始猛烈地進攻，兩個球員互相配合着，不一會兒就將球帶到了最佳位置，其中一個對準球門，擡腳一射，“球進了！”大家立刻又沸騰起來。
不知不覺太陽已經偏西了，緊張的球賽已經結束，球員們相互告別，依依不捨地回家了。
足球的作文10
這塊空地真是賽足球的好地方。放學以後，孩子們來到這兒。他們分成兩隊，把書包堆起來做球門，一場足球賽就拉開序幕了。許多路人都被吸引過來，欣賞他們這場比賽。
看，那個留平頭的小守門員，他警惕地看着前方，眼睛眨都不眨一下。他穿着黑色的上衣，淺藍色的運動褲，戴着皮手套，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門員都是這樣。在守門員身後，有一位棕色捲髮的，身穿紅色衣服褲子，靦着肚子的`小男孩。他是一位侯補守門員，那神情似乎在想：什麼時候輪到我上場，大顯身手，撲住幾個險球啊!旁邊的長椅上不知道什麼時候坐滿了人。有一位戴着黑帽子，穿着黑西裝的大個子叔叔放下小說，目不轉睛地盯着這場激烈的比賽。一位棕色捲髮的小男孩大概被前面的人遮住了，像長頸鹿一樣伸長了脖子，向前望去。在他旁邊，扎着小辮子、戴着蝴蝶結的小女孩索性站了起來。她雙手插着腰，眼睛注視前方，生怕一不留神就會錯過精彩的瞬間。一個手中抱着洋娃娃的女孩，和別人不一樣，腰板挺得直直的，自己玩自己的，好像什麼都跟她不相關。旁邊的那個戴擋風帽的男孩很緊張，兩手從頭到尾一直握拳，大概是第一次看足球賽。不知道誰家的小白狗也跟主人來了，不過它好像對足球賽不感興趣，正在閉目養神呢!
對這場比賽最感興趣的要數一位大個子叔叔，他看得津津有味，嘴角浮起了一絲微笑，也許是勾引了他童年的美好回憶。
隨着一聲清亮的哨聲，一場比賽結束了。孩子們邁着歡快的步伐回家去了。
足球的作文11
種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽；鮮花，如果害怕調謝，那它永遠不能開放。而今天的足球賽讓我學會了"勇敢。
天上的雲朵正在嬉戲，我們的校園也十分喧鬧，惹來了許多湊熱鬧的雲朵，因爲我們今天要舉行如節日般熱鬧的比賽：足球賽。
嘿！瞧，那黝黑皮膚的男生是誰？當然是我們班的猛將餘元燦啦！他身穿帥氣的球服，臉上寫滿了自信！女隊員們也都扎着高馬尾，神氣十足的走到操場。
第一場開始了。隨着人羣的沸騰，同學們一個個爭先恐後，上前打氣。我們小個子閨蜜團也不甘示弱，雖然在別人眼中渺小如塵沙，但是我們勇敢地擠在了前面。不一會，叫喊聲越來越大："日四五班，加油！五班，必勝！"我們整齊的喊着。
"耶！五班進球了！"就在這一瞬間，餘元燦一彎腰，大長腿往後一推，用力的一踢，就進了一球！連黃老師都跟小孩子一樣，張開雙臂，瘋狂歡呼起來。
滴滴嗒嗒，時間流的很快。中午，天上又出現了一團團黑雲，像一隻只老鷹。“嘩啦"大雨下了起來，同學們不顧一切，端上板凳衝上樓梯。球員們也上來了，比賽被迫中斷。過了一會兒，雨小了。只見球員們又衝上了賽場，竟在操場上練習起球技來。我們大聲地叫，：“快上來！別感冒了！”可是，運動員只是微微一笑，繼續腳下的功夫……
可惜的.是下午的比賽我們輸了。不過，我覺得運動員們已經盡力了，已經很棒了！因爲友誼第一，比賽第二嘛！這次不行，我下次再努力。
雖然我們輸了，可我們也收穫"到了比比賽是寶貴的東西：友誼！
足球的作文12
“快跑，大腳，傳球”。嘹亮的叫聲劃破了安靜的操場，原來，我們班正在與五（5）班PK足球呢！
比賽開始了。猛地一看，都就是由各班級中的足球高手組成的專業球隊，正在進行PK呢！首先，由我們班發球，一個大腳球，早已“飛”過了大半場，正好傳給了我，我邊盤球邊閃開五（5）班的攻擊，以迅雷不及掩耳之勢，來到了對方球門前。我心神鎮定，對準對方的球門，用了一個“火焰射門”，球進了。在一片的歡呼聲中，我們來了一個開門紅……。不知不覺中，上半場結束了，我們保持一分領先，在中場休息時，我發現五（5）班的同學很不對勁，嘴角掛着奸笑，我們大家相互提醒，不要驕傲，只要防守好，不讓他們進球就能獲勝。
下半場，決賽的鐘聲已經敲響，比賽又開始了。五（5）班的同學好像吃了什麼魔法藥似的，功力大增，只見一個“獅子倒掛”就進了一球。現在場地上的比分就是一比一。打到中場了，這樣的一個失誤，讓每個同學的心絃繃得緊緊的。這時，一位同學突然摔跤，手摸球被裁判爲手球，罰點球。只見對方的一個前鋒來踢點球，我們隊的'所有同學都感到了一股殺氣，並且閉上了眼睛，將所有希望寄託在了守門員上，等待着奇蹟出現。只見一個“神龍飛踢”，球不見了，再細一看，球在我方守門員的手中，我們歡呼起來，並且每一個人又重新點燃了勝利的信心。時間一分一秒地過去了，結束比賽就只有一分鐘了，大家十分緊張，一位同學一股作氣，將“大腳”球送進了對方的球門裏，大家興奮無比。
這場激烈的足球比賽已經結束了。我們班贏得了勝利。大家激動地唱起了《陽光總在風雨後》這首歌。雖然，這場球賽已經過去很久了，但它卻深深刻在每一位隊員的心中，每每想起，大家都感到萬分自豪。
足球的作文13
今天陽光燦爛，我們班和5、11班要進行了一場激烈的足球賽。
早自習一下課，兩班的同學們就迫不及待地衝向了操場，我找到了一個有利地形，決定好好爲我班加油助威。
“嘟——”，隨着裁判員哨聲一響，運動員們就像脫繮的野馬一樣在綠茵賽場上奮力奔跑起來。我班首開第一球，只見楊開元同學一邊熟練地帶着球向對方球門勇猛衝殺，一邊巧妙地躲避着對方隊員的圍追堵截。快了，快了，馬上就要靠近對方球門了，我的心緊張得快要蹦到了嗓子眼。就在這千鈞一髮間，對方一位球員迎面跑過來，一個假動作，踢走了楊開元腳下的.足球。哎呀，氣死我了！
只見足球在對方球員的腳下來回傳遞，我方隊員試了幾次都沒有搶回足球，大家不免急躁起來。這時，我班餘秋葶同學沉着冷靜，快速奔向足球，在對方球員面前一晃，勾走那隻蹦蹦跳跳的足球。
我的眼睛死死地盯在那隻足球上，“別慌，別慌……”我的心裏在暗暗爲我班打氣，又快到球門了，只見朱奕賓同學狠狠地踢出一腳，足球像拋物線一樣飛了起來。“進！進！”賽場外的觀衆高聲地喊了起來。足球馬上就要進網了……這時，對方守門員左腳用力蹬地，飛身把那隻足球牢牢地抱在了懷裏。哎，真可惜，沒進！
足球在兩班隊員腳下來回交替着，場外的觀衆不時發出陣陣掌聲，戰事很激烈，後半場中，劉羿辰一記遠射，楊開元接到球后，身一側，腳一斜，踢進了本場第一球。接着，我班一鼓作氣又進一球……
隨着結束哨聲的響起，我們以2：0的成績結束了本場比賽，賽場上下頓時歡騰起來，大家高興得抱在一起，又蹦又跳，真是開心極了！
足球的作文14
有的人的樂園是動物園，因爲那裏有許多可愛有趣的動物，有的人樂園是公園，因爲那裏有密密麻麻的風箏，還有的人的樂園是湖邊，因爲那裏有放鬆心情，還能釣到魚，而我的樂園卻是球場，因爲足球場那裏，我知道了團結力量大。
那裏有綠油油的草地，時不時跳出來幾隻蚱蜢，偶爾有蝴蝶會在這裏跳舞，有蜜蜂來這裏嗡嗡地唱歌。
我們常常會在足球場上做遊戲，丟沙包、跑步、足球比賽。上次做遊戲時是玩反應力遊戲，由於我反應速度比較快，所以毫無懸念地得了冠軍。
還有一次我們正在比賽一場足球賽，裁判一吹口哨比賽開始了，首先我搶下來對手的一個球，傳給隊友，隊友也很爭氣的漂亮一個拉球，一個人被他過來，接着來了一個射門球進了，我們正得意呢，這時對手突然來了個進攻，把我們打了個措手不及，身爲隊長的我，當然要安慰一下大家了，於是我說大家別灰心，友誼第一比賽第二嗎，輸贏來兵家常事。大家一聽立即精神抖擻，大家互相傳球，互相配合，很快找到對方的弱點，我連續過了，然後看準角度一個射門，一個漂亮的.弧線劃過天空。此時在場的所有人都屏住呼吸，“耶！球進了！”頓時球場上歡呼雀躍，而對手們個個垂頭喪氣回到了班裏，像是一個個戰敗的公雞。
足球場讓我懂得了，團結力量大，懂得了勝敗乃兵家常事。
足球的作文15
足球都是許多男孩喜愛的一項體育項目，許多小男孩們都會找幾個小夥伴一起起來舉辦一小場足球比賽。
當我做完作業後，就會找來同學在綠色的草地上踢球，有時候我們還會結伴來到草地上一起踢友誼賽，別看我平時安安靜靜的，可一踢起球來，就像換了一個人似的，常常會踢得忘了時間，從吃完午飯一直踢到太陽下山爲止，弄得滿頭大汗，可心裏不知有多開心，因爲這是我的最愛。
我不但踢球，而且還經常向老師請教、在網上查找關於足球方面的知識。剛學時，認爲力量是最重要的，可是經過請教，我才明白力量固然重要，不過還要兼顧技巧，也就是靈活性和協調性，一個球隊團結也是最重要的。通過一段時間練習，不但提高個人自身技術，還讓我在賽場上得到了實踐。
除了踢球，看球也是我生活中必不可少的'一項“任務”，每當有精彩比賽時，我一定會準時坐在電視前觀看，每次比賽到緊張關頭，我比賽場上的隊員還要緊張。屏幕下緊握拳頭，恨不得也出去助他們一腳之力。
我之所以熱愛足球，是因爲通過學習足球，我領悟到了一個道理：不與別人合作，只顧自己，必將失敗；與別人合作，一起團結起來，肯定會成功。簡單地說：團結就是力量。正是這一點，我感受到了足球不單單只是力量、速度上的比拼，同時也在考驗着每一個球員的集體觀念。我希望我將來能成一名出色球員。