在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的同學作文400字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學作文400字 篇1
我的聰明豬同學叫小鄧，雖然他自己有名字，但我們總習慣叫它爲聰明豬同學。
我的那位同學之所以會有聰明豬這個稱號，那可是有原因的，我來一一說明。
一、身材篇
原因之一，我的這位聰明豬同學的身材，那叫個火辣，那身材真是無能人及啊，就算有，兩三個人的腰合在一起，或是一個連體人的腰過來跟他比，恐怕也沒幾個比他的腰大，這就是我所說的原因之一，太胖了，真像一頭豬的腰。
二、食物篇
原因之二，我的這位聰明豬同學跟豬一樣能吃，無論什麼菜什麼飯，他總打得好多好多，卻總第一個人吃完，也是第一個叫着還要吃的同學，而且他每次吃東西總是埋着頭，呼嚕呼嚕，大口大口的吃，生怕別人吃的.比自己要多，這模樣像極了豬吃飯的樣子。
三、上課篇
看完前兩篇也許你只明白我們叫他聰明豬的豬的豬字的原因，那麼現在我就告訴聰明這兩個字的原因吧，這就是上課的時候，每次上語文課，他總是最聽講的同學，老師問的問題他都能回答上來，上數學課時他就成了數學老師口中的天才，上英語課時他總能掌握這節課的重點，總之他無論什麼課都認真，無論哪個老師都表揚他，反正他就是天才，就是聰明，所以我們都叫他聰明豬，現在你明白聰明豬這個外號的意思了嗎？
同學作文400字 篇2
我最敬佩的人我最敬佩的人是我的同學，他叫甘左龍。
他長着矮矮的個子，一頭烏黑髮亮的頭髮，彎彎的眉毛，一雙眼睛像兩顆黑葡萄鑲在臉上，鼻子小小的，最可愛的是他那張嘴，兩排牙齒雪白雪白的。他愛好很廣泛，有畫畫、游泳、寫作、滑冰，放風箏……不過他最喜歡的是滑冰。
有一次我和爸爸去秋收起義廣場滑冰，碰巧就遇到了我的同學甘左龍。他跟我說：“我們來一場滑冰比賽吧？”我說：“可以啊。那看誰先到那邊的停自行車的地方。”我手指向不遠處的自行車停靠處。
比 賽開始了，甘左龍滑得比我快一些。只見他繃着臉，彎着腰，像箭一樣滑出去。快到終點的.時候，只見他跑在前面，不知爲什麼不住地轉頭東張西望着。我想機會來 了，趁着他開小差的時候，我飛快的衝了上去，奮力地往前滑，終於超過了他，先到達終點。哈哈！我贏了。我得意洋洋的。他見了有點不服氣地說：“你會表演絕 技嗎？”我回答說：“不會。”他說：“看我表演！”只見他像流星一樣滑了起來，然後像在舞臺上跳舞似的，時而轉着圓圈，時而像燕子一樣飛翔，真好看！他見 我羨慕的樣子，說：“我教你幾招！”我高興地說：“那太好了！”我跟着他認真的練了起來，不過是二十幾分鐘，我就學會了，我也可以像他一樣地表演了。爸爸 見我們玩得高興，笑着說：“你這個同學表演得真好。”後來，我和爸爸快快樂樂地回了家。
我真敬佩我的同學，他滑冰的技術真棒！
同學作文400字 篇3
在每個月最後一週的升旗儀式上，學校都會舉行消防演習。
這周是五月的最後一週，四、五年級照例舉行了消防演習。在升旗儀式開始前，教導處的趙老師先在廣播裏詳細地告訴我們各班的具體逃生路線，並告訴我們一些有關火災逃生的須知。
八點二十分，鈴聲一響，四、五年級所有班級的同學們都在老師的帶領下從教室裏魚貫而出，並按照事先告訴我們的逃生路線，快速、有序地到達了操場。在演習過程中，我們四（4）班的同學們都按照趙老師所說的一些要求，一個個彎着腰、用手或手帕緊緊地捂着鼻子和嘴巴，就好像真的發生了火災一樣，每個同學的`神情都是那麼嚴肅。
經過幾次逃生演練，我們班級的同學們都已經非常熟悉逃生的線路了，都能在短時間內安靜、有序地到達操場。我相信，如果學校一旦真的發生了火災，同學們也一定能做到不驚慌，安全地撤離火災現場。
通過許多次的消防演習，我們不僅掌握了許多火災逃生的知識，更知道了怎樣才能在保證自己安全地情況下逃離火場。每月的逃生演練讓我們強化了不能隨便玩火的意識，否則後果真是不堪設想！