在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的勸說的作文，希望對大家有所幫助。
勸說的作文1
在我們班中，有些同學經常犯錯，怎麼跟他說，他也不聽，利用這次寫作的機會我來好好勸勸他們。
桑鎮宇這些天總是在看一種漫畫書就連上課他也在看。我想告訴他：桑鎮宇上課看漫畫書，不但對你的學習沒有幫助的反而影響你的學習，人家說笨鳥先飛，而你現在，都快成爲“笨鳥落隊了”，希望你不要這樣了。你在班中很聰明，可是，“懶惰”使你不好好學習，快點吧“懶惰”趕走吧，這樣你才能取得好成績
我們班的劉承皓也很懶惰，經常賴作業。我總是對說他說：“別在賴作業了，爲我們組扣分了。”可他總是嘴上說好，到了第二天，作業又沒做。在這裏，我要對他說劉承皓，你要相信自己，只要你不在懶惰，努力學習，一定會考出好成績。就比如上學期，你的科學期末考試考了一百分，這說明你肯付出，就有收穫。如果你比別人還認真，成績還不好，老師也不會怪你。要知道“一份耕耘，一份收穫，天上掉餡餅的事不可能發生，所以你一定要勤奮。”
勸說的作文2
想到勸說這個詞我就激動，因爲我勸過兩位大漢停止了爭吵，所以一聽到這個詞我感到充實。
那天我在路邊走着，看見兩個大漢在吵架，我連忙走過去。問了問看見情況的那位大爺，爺爺摸着鬍子說："他們兩個都喝醉酒了，他不小心撞了他一下還不說對不起，那人不願意去找他講理去，兩人就吵了起來。"我嘆了口氣說：“就這點雞毛蒜皮的事，值得吵架。"我走向他們，笑着說："叔叔你給他道個歉不就完了。"叔叔看了看我，就說了聲：“對不起"那位叔叔覺得他沒有誠意，就用手猛一推，兩人又動起手來了，事情變的越來越糟糕，我一連說了好幾聲別打了，他們就是停不下來。我生氣的喊："就道一個謙，有那麼難嗎？這麼點小事，非得弄大，變成仇人嗎？”兩人都愣了一下，慢慢的放下手，對視了一會，都不好意思的笑了。
爲了雞毛蒜皮吵架真不值，都有一顆寬容的心多好。
勸說的作文3
今天老師給我們安排了一個活動，“勸說”。讓我們以這個詞爲主題演一個小節目，給的時間少得可憐——只有五分鐘！
老師剛一說完，大家立馬緊張地排練起來。我和郭博洋、武瀟宸也不例外，利用緊張的時間安排了一個短劇。
誰想到第一個出場的就是我們，我們三人一塊走上臺去。剛一上臺，兩人並排走着，突然，武瀟宸碰了郭博洋一下，郭博洋說：“你爲什麼碰我？”“我沒碰你呀！”“怎麼沒碰我？明明碰了的！”“沒碰！”“碰了！”……然後兩人你碰一下，我碰一下，誰也不讓誰，於是兩人打了起來。混亂中，郭博洋和武瀟宸突然都看着我，我立馬反應過來，趕緊上去把他倆推開，說：“兩個同學怎麼能打架呢？”“是他先動我的！”“沒動！”郭博洋和武瀟宸藉機又吵了幾句，“不管誰先動誰，打架是不好的，再說了，宰相肚裏能撐船，就算他真是故意動你，你也不應該打他呀！（他們倆低頭故作不好意思）好啦，握個手，還是好朋友！”我說。“那我們再也不打架了，再見！”他們一齊說，“再見！”我回答說。我們演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。
通過這次表演，我明白了一些道理。做人要寬容大度，不要因爲一件小事就和對方發生衝突。我也要做一個這樣的人。
勸說的作文4
清明節小長假後，同學們都早早的來到學校，開始晨讀。唯獨一張課桌前空空如也。一個焦急的身影，出現在我們的眼前，那位同學的爸爸出現在教室裏。原來我們的那位同學住在他的同學家裏，已經好幾天沒回家，爸爸找不到自己的孩子，只好到學校來求助。我們都很納悶了！同學，爸爸都到學校找你了！你在哪裏呀？
看着家人焦急的身影，你心裏不難受嗎？快回家吧！別再流浪。你離家出走的原因是什麼？只是爲了自由嗎？爸爸媽媽在家裏處處管着你，管着你的生活，管着你的`學習，你覺得沒自由了嗎？不，不是的！他們是愛你，只是他們愛你的方式讓你感覺不自由而已，你要懂得爸爸媽媽對你的愛的良苦用心！你知道嗎？當你擅自逗留在外的時候，你的父親是多麼的擔心，多麼的着急！萬一你出了事，你讓爸媽該如何是好。你的父母很擔心你！
同樣一個7歲的小男孩，因爲跟自己的爸爸媽媽有衝突，就離家出走，結果，最後在一個深山老林裏找到了他的遺體！外面的世界是多麼可怕，只有家纔是溫暖和安全的港灣。快回家吧！
一個家，一個溫馨的港灣，你因家而溫暖，家因你而完美。回家吧！不再流浪。
勸說的作文5
在日常生活中，有許多的人需要我們的勸說。比如爸爸的煙癮很大，只有在我們的勸說下才能改正着一個煙癮的壞習慣，這都是要我們語言能力強大。
比如以前我們去春遊的時候，有許多食物的包裝袋（垃圾）要我們處理掉。可是，有些人爲了節省時間隨手亂扔，這也是我們老師非常重視着的一個問題。
那天，我看見了我們班的同學吃了食物，包裝袋就隨手亂扔了，我看見他那種隨意的感覺，心裏就想着怎樣對付他這個毛病。我計策好了，準備開始動手。
就在他又扔包裝袋的同時，我拒絕了他，可他還是不聽。我想了想，又說：“師說了，如果發現一個人隨手亂扔，同學們知道的可以來報告老師。”這時他聽見這句話，只能乖乖的把垃圾撿回來。
這就是我們平常的語言能力。
勸說的作文6
有人說：“飯後一支菸，賽過活神仙。”殊不知，就在他們悠悠自得的時候，菸草中的各種毒物便向他們展開了殘酷的進攻。
據分析，菸草中大約含有一千二百多種化合物，其中大部分對人體有毒，特別是尼古丁，危害尤大。一支香菸裏的尼古丁，可以毒死一支老鼠，20支香菸裏的尼古丁能夠毒死一頭牛。
菸草中含有許多致癌物。這些毒物附在香菸煙霧的微小顆粒上，到達肺泡，並在那裏沉積。每天吸菸10支以上的人，肺癌死亡率要比不吸菸者高兩倍半。此外，吸菸還能引起喉癌、口腔癌、鼻咽癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌等。
吸菸會使心血管病加劇，加速動脈硬化和生成血栓，導致心律不齊，甚至突然死亡。吸菸會損害神經系統，使人記憶力衰退，過早衰老。吸菸會損害呼吸系統，經常吸菸的人，長年咳嗽、咳痰，易患呼吸道疾病……
總之，吸菸對身體健康危害甚大。據世界衛生組織的一項報告，全世界每年至少有100萬人由於吸菸而過早死亡。報告中還指出：肺癌患者的90%以及各種癌症患者的1/3是吸菸引起的，75%的慢性支氣管炎患者和25%的心臟病患者是由於吸菸所致。
吸菸害己又害人。凡吸菸可能引起的種種疾病，在被動吸菸者身上都有可能發生。
勸說的作文7
一個陽光明媚的早晨，太陽的光格外燦爛，我在客廳裏做早操，迎着明媚的陽光。這是爸爸突然點燃了一隻煙，一股灰白色的的煙瀰漫在空中，它打破了這安寧祥和的氣氛。我不由自主的走上前對爸爸說
我:“爸爸你怎麼又抽菸了，我不是常給你講吸菸有害健康嗎?”
爸爸:“沒有事的”
我:“煙內有大量的尼古丁，煙油，一氧化碳-----等，這些都是有害物質，尼古丁會使人頭疼，眩暈，昏睡，還能引起肺癌，胃癌，支氣管咽，高血壓等疾病。”
爸爸:“是嗎?”(大吃一驚)
我:“當然了，而且被動吸菸的人比吸菸的人的傷害還要大三倍，所以我們比您受的傷害還要大”
爸爸:“抽菸不但害幾，而且還害別人，這還真不是一件好事，我一定會按照你的方法去戒菸”
我:“好，爸爸祝你戒菸成功”
勸說的作文8
放學後，我和其他同學一樣，走在回家的路上。突然，我看見了李可和王華正在草坪上吵架呢。
我馬上走上前去，問他們爲什麼吵架。經瞭解，原來上午李可和王華在公共地區掃地的時候，李可撿到了十元錢，和王華拿去校長室。可王華卻把功勞全部歸功於自己。李可聽了，感到非常委屈，但是在校長面前也不好說，只能啞巴吃黃連——有苦無處訴。等到下課，李可就來找王華算帳。這時候，李可說：'錢是我撿的，爲什麼由你來受獎啊？'他們就這樣你一句我一句地抄了起來。我上前勸他們說：'你們拾到錢能主動交給校長，這種拾金不昧的好精神值得表揚，但是你們這樣做不應是爲了名和利。如果大家都是爲了名和利而去做好事，甚至貪功冒領，這不但失去了做好人好事的意義，而且是可恥的！李可拾到錢，王華不應把功勞全歸功於自己，應把事情的經過如實報告給校長才對。'聽了我的勸說，兩人臉上的怒氣逐漸消除了，於是我趁熱打鐵，又對他們說：'其實誰得到功勞並不重要，重要的是人與人之間的謙讓。如果沒有謙讓，那麼一時的貪慾也會使兩個人反目成仇的
他們倆的怒氣徹底地被我的勸說打敗了，並且握着手言和了。
勸說的作文9
“爸爸，您怎麼又抽菸了，不是不讓你吸菸了嗎？怎麼又吸起來，看這滿屋子到處都是煙，這麼嗆，難道你沒聞見嗎？您看原來的那個家的一面牆。都是因爲您抽菸才變了黃色。看煙盒上還有溫馨提示：爲了家人的健康請不要吸菸了，”我說，“我認爲這個廠家寧願不掙錢也不想讓你們因爲吸菸而失去了生命。可您只要見了煙就像餓急了的乞丐看到了糧食不管三七二十一，抓起來就吸，煙盒上的溫馨提示像是沒看見一樣。”有一次，沒搬家時，在一個陽光明媚的週末，媽媽提議要大掃除。分完工之後，就各幹各的了，我幹完了去看爸爸，爸爸正在拿着膠布貼我的畫“禁止吸菸”的畫。我想：哎呀！爸爸多會這麼自覺啊，如果爸爸的實際行動自覺了，說明就想通了，說明爸爸該是改正了，如果這樣我的爸爸就會身體就會健康長壽。爸爸我想對你說：請你以後少抽菸。您少抽一根菸就是對家人的一份關愛也是爲您自己的健康。爸爸我請你把煙戒掉吧！爸爸您接受我的勸說吧！這樣你會長壽的。
勸說的作文10
在一個晴朗的中午，我正在散步，突然發現鄰居小麗正在摘花兒，我有些生氣，心想:“你就是再小也不應該摘花兒呀!爲了這一園子的花兒，園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這，我就想上前說她，可轉念又一想 :“勸比說好，勸能讓她接受，而說呢，搞不好她還會恨我，不如讓我來勸勸她吧!於是，我三步並作兩步走到小麗面前說:“麗麗，別摘了，你看這花多美呀!”“我就因爲它們美我才摘的嘛!”“麗麗，你想想如果你每天都摘這麼多花，總有一天花兒會被摘沒的。到那時，別人也看不到花兒了，你摘的花兒也會以爲離開媽媽而死亡，你還能聞到撲鼻的花香，還能看到嬌豔的花朵嗎?”“不能了!”小麗很乾脆的回答。“這就對了，所以我們別摘花兒了，好不好?”我接着勸。“ 等一下，姐姐，你說的那個媽媽是什麼意思呢?”小麗仰着臉天真的問。“那個媽媽是花兒們的，它叫土壤，如果花兒們離開了土壤，離開了根，就無法生存了。”“啊!我不要了，我不摘了!”“好，姐姐帶你賞花去!”
我領着小麗，邊看邊給她介紹各種花兒的知識。我覺得今天的花格外的美，格外的香。
勸說的作文11
表弟，你是個頑皮的孩子，優點也很多，但是，你的犟脾氣卻讓二姨頭痛。
記得五一假期，我們一起去姥姥家，你在寫生字，姥姥在一邊教你，你卻心不在焉，寫的字東倒西歪的。這時，二姨回來了，對你說：“好好和姥姥學寫字。”可你卻還是不當回事，而且邊寫邊玩兒，二姨一看你的字，發火了，“你這孩子，跟你怎麼說的，看你這字！”可你卻滿不在乎，還瞪了二姨一眼，而且繼續邊寫邊玩兒。二姨急了：“你！怎麼說就是不聽！”“啪”的一聲，一記耳光打在了你臉上。可你還是不服氣，邊哭邊朝二姨嚷嚷，結果可想而知。
表弟，你知道嗎，是誰在你生病的時候精心照顧你？是誰在你摔倒時把你扶起？是誰每天接送你上學，爲你做可口的飯菜？是二姨，是你的媽媽，世界上最無私的愛就是母愛。打在兒身，痛在娘心呀。那天我看見二姨偷偷地哭了。
表弟，讓我們共同努力，好好學習，長大報答母親。
勸說的作文12
爸爸，你有煙癮，我們已經勸說多次了，可你就是不聽，煙對健康是有極大的危害的，這你一也知道，可你爲什麼就對煙那麼癡迷呢？
據資料顯示：。全世界每年因吸菸死亡達250萬人之多，煙是人類第一殺手。自覺養成不吸菸的個人衛生習慣，不僅有益於健康，而且也是一種高尚公共衛生道德的體現。在吸菸的房間裏，尤其是冬天門窗緊閉的環境裏，室內不僅充滿了人體呼出的二氧化碳，還有吸菸者呼出的一氧化碳，會使人感到頭痛、倦怠，工作效率下降，更爲嚴重的是在吸菸者吐出來的冷煙霧中，煙焦油和菸鹼的含量比吸菸者吸入的熱煙含量多1倍，苯並芘多2倍，一氧化碳多4倍，氨多50倍。
看見了嗎爸爸，這就是吸菸的危害，不僅如此，你吸菸不僅是影響你自己，對身邊的人都是有危害的。你不替你自己想想，也要替我們想想啊。所以，戒菸吧，爲了自己的身體健康，也爲了身邊人們的健康，戒菸吧！
勸說的作文13
在去年春暖花開的時候，我和鄰居家的小妹妹王韓潔一塊去旁邊的花園去放風箏。花園的景色可真美啊！有紅色的玫瑰花，有婷婷玉立的涼亭，還有綠如翡翠的河水，搭配在一塊真如人間天境一般。我和王韓潔一塊放風箏。太陽愈來愈熱，大家受不了了，就收起風箏，坐在涼亭裏面乘涼。王韓潔蹦蹦跳跳，就像停不下來的小兔子。突然，王韓潔叫了起來，“姐姐快看”。我往她指的那個地方看去，一大片花圃出目前我眼前，我不由自主地喃喃自語道：“真的非常漂亮！”王韓潔跑到花圃面前，先看了一眼，然後伸出雙手，小心翼翼地摘下了一朵玫瑰花，紮在我們的頭上。然後又摘下了一朵，跑到我面前，說：“姐姐我送你一朵花。”我快點對她說：
“韓潔，你下次可千萬不要在摘了啊！”
“爲何呀？”她不解地問。
我說：“種出這一片花圃有多困難啊！他們要選種、播種、澆水、施肥……而且還要一個季節才能長出花來，目前是你一個人在摘花，那下次其他人也來摘，這花圃裏不就沒花可觀賞了嗎？這部分花同樣也是小生命，你摘一朵花，就是一個生命消失。這自然界上不少了一道風景線了嗎？韓潔，你將來可別摘花了啊！”
她似懂非懂地址點頭。
勸說的作文14
下課的時候，是同學們最高興的時候，在我們國小三年級這個班級裏，幾乎每位同學都是活躍分子，這不下課了，同學們都跟瘋了似的，在教室和操場之間穿梭，不好，那邊好像打起了了，我得去看看。
原來是廖祈琪同學急急忙忙地跑進教室，這時魏興曄也跑進來，魏興曄撞到了廖祈琪，只聽廖祈琪大叫一聲“哎喲”。魏興曄連忙說:“對不起，對不起!”廖祈琪撫着被撞到的手臂說:“什麼對不起，你沒長眼睛啊?”魏興曄說:“對不起，我又不是故意的。”
廖祈琪不管三七二十一就推了魏不曄一把。魏興曄生氣了，舉起手給了廖祈琪一拳。廖祈琪被打哭了。
看到這種情況，有同學告訴老師了，上課的時候，老師讓他們兩個站在講臺上，廖祈琪說:“對不起，我不應該推你。”魏興曄說:“我不該打你。”最後他們握手言和。其實同學們在一起難免會有碰撞，說聲對不起，大家就好了，千萬不能得理不饒人，那樣就會破壞同學之間的友誼的。
勸說的作文15
我不會講很多大道理，也不是一個能說會道的人，但我以真誠的態度，今天，想對李森同學勸說幾句，以便我們彼此取長補短，共同進步。如果有不對的地方，請你不要介意，多多諒解。
你很聰明，腦子靈活，可就是有些貪玩。上課時思想愛溜號，沒有專心聽講，有時在課堂上不經意間說點話，以至於當老師發現時，招呼你回答問題，當你站起來時卻不知所措，引發同學們的鬨堂大笑。當然同學們鬨笑是不對的，但你在不經意影響了課堂紀律，這是一定要注意改正的。
你還有一個不太好的習慣，就是做完作業不愛隨手放進書包，因爲有不少的時候你都忘帶作業，而不能及時交上。我相信你一定不是沒有做作業，而爲自己找的藉口，因爲你很聰明，每一天那一點作業對你來說一定不成問題的。我以前也是經常丟三落四的，爲此媽媽也批評過我，當時我還不以爲然，但這是對自己不負責的態度，現在我再逐漸改正。我相信你一定會比我做得更好的。
最後我要說的是，你是一個既聰明又幽默的男孩，只要你自己有決心，上課聽講注意集中，作業認真完成，你的成績一定會名列前茅的。
一分耕耘，一分收穫，只要努力，我們都是優秀的學生，大家一起努力吧，不辜負老師和家長的期望。