在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的參加比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參加比賽作文 篇1
一星期前，我們學校選了20多個人去參加諸暨市中國小生象棋比賽，我被選上了，我激動得不得了。上星期星期三，老師對我們說：“馬上要比賽了，要加強練習。”因爲我沒學過象棋，所以我每天晚上都和我爺爺對下，並讓他教我一些絕招，提高我的技術。當天晚上，我在牀上激動得翻來覆去睡不着覺。
終於，到了星期六，比賽開始了。當天早上我7：40分就起牀了，這對我爺爺來說不算什麼，可是對一個愛睡懶覺的我來說不是一件容易的.事（上學除外）。吃好了早餐，我便和爺爺練習了一下，就去了比賽地點——浣江中學。因爲比賽的人很多，所以要比賽2天，在比賽前爺爺就叮囑我比賽時一定要沉着，贏了不能驕傲。在第一局比賽中我有些緊張，不過在第二局我就適應了比賽的氛圍，我採用了以防帶攻的方法，贏了。第三局的對手也是我們學校的，我的方法對他根本行不通，只好敗下陣來。第四局的對手用的是心理戰術，老用一種眼神看着我，讓我注意力不集中，最後和了。第二天因爲我棋下的時候沒有考慮周全，所以只贏了一局，我最後的積分是3.5分，滿分是7分。
頒獎典禮開始了，給第一名到第五名頒發了證書，其中一個是我們學校的拿了4分第五名，我拿了3.5分第六名。我應該再接再厲，爭取在下次拿第一名。
參加比賽作文 篇2
今天，老師讓我和其他四個人去會議室替班參加作文比賽。
一聽是替班參加作文比賽，我心裏瑞瑞不安。一路上，其他人有說有笑，但我心裏卻"一面歡喜，一面愁"，歡喜的是老師選我去參加說明我的作文寫得好，老師對我抱有很大希望。愁的.是，既然老師對我抱有那麼大希望，萬一我寫不好怎麼辦？我一邊想，一邊鼓勵自己，定下心，不要太緊張，要對自己有信心。
帶着這些思想我來到了會議室，老師給我們每人一張４５０字的作文紙，題目爲《我在書中成長》。一拿到試卷，大家的筆就“唰唰”動了起來，這時候，沒有人在竊竊私語，沒有人在嘻嘻哈哈，只能聽見同學們的筆在紙上“唰唰”響。我是五個人中寫字最慢的一個，但我手中的筆在紙上不停的跳躍，我得到了很多靈感－－第一自然段我巧妙地在裏面運用了一句讀書名言，還介紹了自己非常愛讀書，並且在愛讀書的背景下介紹了讀書的好處。有了開頭，後面就好辦了，我寫清了書“教”給了我什麼，我怎樣愛讀書。就在這時，下課鈴響了，陪我來的四個人都寫好走了，唯有我一個人。我不禁擔心起來；其他人都寫好了，就我一個人，萬一時間到了怎麼辦？好在，我在規定時間內寫完，交給老師，急急忙忙的走了。
作文比賽後的幾天，老師告訴我得了二等獎，我開心極了！
參加比賽作文 篇3
聽說學校要在四，五，六年級各選一名同學去參加英語演講比賽，四年級選了我，五年級是申紫涵，六年級是馬流暢，我們三個每天都在政教處背稿子，迎接“戰鬥”。
可是跟比賽僅一天時間，馬流暢很難把稿子讀的既流利又有感情，還加上動作，老師不得不把馬流暢去掉。
現在只剩我和申紫涵，好害怕呀!
終於到了比賽的一天，我們的“戰地”是市二中。到了那裏，我更加緊張了，可當我看到三位評委和藹可親的微笑時，卻放鬆了很多。
“二號選手，麻雨露”“啊，輪到我了”我心裏更慌了 ，這時，坐在我一旁的英語老師鼓勵我，說:“別怕，相信自己，你最棒!”
我鼓起勇氣，走上臺開始演講。因爲我是二號選手，後面還有很多同學，所以我們等了很長時間才結束，出來時我的腿都發軟了，可老師卻說，這次比賽不是爲了拿獎，而是爲了鍛鍊我們的勇氣，當然，拿獎最好，但那些都是次要的'!
誰也沒有想到，我竟然晉級了，老師又給我一篇稿子，我現在正在認認真真的背稿子。我相信通過我的努力我還會再晉級的!
參加比賽作文 篇4
今天是星期一，我們學校要在多功能廳舉行合唱比賽。
我早早就起了牀，按照老師的要求穿上夏季校服、黑皮鞋、白襪子，又端端正正地戴好爸爸爲我熨好的紅領巾。雖然今天天氣有點冷，但是我心裏很高興，也很期待。
合唱需要團結，需要集體的力量。爲了這次比賽，張老師帶着我們認認真真準備了好長時間，我們都很有信心。
今天上午是全體一年級比賽，我們排着整整齊齊的隊伍來到多功能廳，安安靜靜地坐在觀衆席等着。
不一會兒，就輪到我們班。我們邁着整齊地大步走向舞臺。我站在第一排右數第四位。我雙腳併攏，筆直筆直地站在那兒，頭不亂扭，雙手也不亂動，面帶微笑，兩眼盯着前方。
我們演唱的第一首歌曲是《共產兒童團團歌》，第二首歌是《國旗國旗真美麗》。音樂一響。我們就開始演唱。唱的.時候，我很高興，但又突然很想掉眼淚。高興的是，下面有那麼多觀衆在認真欣賞我們的合唱，我很開心；想掉眼淚是因爲，唱着唱着，我突然覺得我們唱的歌曲太讓人感動了，我突然想起了品活老師給我們講的那些革命烈士，是他們用鮮血染紅了我們的紅領巾，是他們讓我們今天過得這樣幸福。
我覺得全班同學唱的都很好，剛一唱完，觀衆們就送給我們很熱烈的掌聲。我非常開心，我覺得我們的努力沒有白費。我們真的都很棒！
我永遠也忘不了在國小第一次參加的這場合唱比賽！
參加比賽作文 篇5
激動呀！緊張呀！開心呀！今天就是“小文家評比的”比賽呀！爲了這次比賽，我可沒少吃過苦，激動的是不用再背那資料了，緊張是不知這次考試能否選上，開心的是大部分資料能背出來，這次應該沒問題了。
離開考還有五分鐘，我坐在位置上，翻看着資料，心想：“這次準備得很充分，不會和上次一樣，令我不滿意吧！”正想着，卷子已經發了下來，我連忙掃視了一遍，還好，不是太難，開始做吧！前面的“狂填大法”使用功能還不錯，只是《落花生》的作者是誰我忘記了，只知道他的筆名：唉，我現在真的覺得背那麼多資料實在沒有多大用處，這張試卷中背到得實在很少，就像快考試時做那麼多的試卷，有些人考出來還是那麼 糟糕，不過這張卷子坐下來還真有點“一帆風順”。只是快要到結束時，有一點點難，不過這比學校裏的`試卷容易多了，也有可能是我堅持努力的結果吧！
最後的時間快到了，我寫好作文，修改了一會兒，又發起呆來，想到了考完後還要回家做什麼呢：準備主持稿、畫畫、打乒乓等等。“比賽時間到，交卷”監考老師大聲說道。這麼快，我的卷子就被收了上去。我默默地祈禱我能夠順利地選上。
參加比賽作文 篇6
前天，我去參加圍棋比賽，徐老師帶着我們做公交車到了賽場。
我一點也不緊張，因爲媽媽鼓勵過我，開始比賽了，我們迫不及待的進了賽場，第一盤，我被對方吃了一塊棋，最後，我輸了5目，我氣得頭要炸了，第二盤我憤怒的.圍了一個大模樣，還殺了對方一片棋，數的時候，我贏了20多目，我這纔不那麼憤怒。該吃飯了，我們幾個飛快地向食堂跑去，我們一會就吃完了，我們趕緊搶上牀，脫了鞋子躺在那裏休息，過了一會，下午第一盤到了，我們趕緊進了賽場。
我穩穩地跟對方圍地，因爲我愛地如命，所以贏了那盤棋，下午第二盤，我 不小心輸了，我只能爭取昨天了。昨天第一盤，狂宰對方，我得意得過了頭，但是第二盤輸了，我只能看總得分了，我很着急，忽然想起了背水一戰。我就瘋狂的下，結果有用了，後兩盤全贏了！我不知道能不能打上段，今天一早就去上網上查，忽然看見“18 宋梓涵 總得分92”，我看見我才得了第18名，以爲打不上了，就垂頭喪氣的，忽然看見“前18名升爲2段”！我這才嘆了一口氣。下次我一定好好表現，爭取打上三段！！！
參加比賽作文 篇7
生活周遭常有許多的經驗，而最令我印象深刻的就事第一次參加英語演講比賽，因爲它很特別，所以令我難忘。
他之所以特別，是因爲我得到五年級組的第一名，在這次比賽之前，我體會到同學給我的幫助，以及老師的關愛之情，使我感激不已，同學及老師爲了這次比賽，費盡不少心思來幫助我，甚至犧甡自己午休時間爲我加油打氣，及做道具讓我得到好成績。
當我踏上講臺時，看見臺下黑鴉鴉的一羣人，心裏“砰砰！！”地跳個不停，非常害怕出錯，可是看到老師和同學支持的眼神，使我更加有自信，好不容易完成演 說，我很開心，因爲我克服了恐懼，完成使命，到了公佈成績時刻，大家都鴉雀無聲，當聽到第一名“陳佳緣”時，我立刻跳起來，同學都爲我鼓掌，心想:“辛苦是有價值的`。”
難忘的經驗，有好也有壞，都應該好好珍惜，如果失敗，要加以改善，也不要氣餒，檢討自己優缺點，加以改善，做爲下次成功的墊腳石，就如俗語說的好:“失敗爲成功之母”；如果成功，就要更進步，努力往前奮鬥，這次英語演講比賽，不僅給自己更大的信心，還留給我難忘的回憶，凡是努力去做，不管成功或失敗都會有很大收穫。
參加比賽作文 篇8
3月27日，我有幸參加了貴池區第二屆中國小生跳繩比賽。
我參加的是三十分鐘單搖跳和三分鐘耐力跳兩個項目。上午，是三十分鐘單搖跳，這不是我的強項，但我感覺發揮得還不錯，零失誤。下午是三分鐘耐力跳，我是第七十八場，也是這天的最後一場。站在場外，看許多選手不是失誤多，就是耐力不夠。我平時練習的時候，每次都能堅持三分多鐘，而且速度也不錯，我對自己更加有信心了。輪到我了，只聽見廣播裏傳來：“請全體裁判員注意，請全體運動員注意，預備—－跳！”我馬上飛快地跳了起來。可是還不到一分鐘，我那不爭氣的鞋帶就散了，沒跳幾下就裹住了繩子，一連好幾次，我急壞了，有一次還差點把我絆倒了。這時，在一旁的'施老師一個箭步衝到我面前，用最快的速度繫好了我的鞋帶。我又繼續跳了起來，時間到了，慘了，比平時跳得少多了。我心裏特別難過，感覺特別不自在，覺得自己的臉在發燒。不過，施老師說，我在遇到意外的情況下能堅持到最後就已經很不錯了。
這次比賽，我爲自己感到可惜。以後無論做什麼事，我都要提前做好準備。
參加比賽作文 篇9
星期三下午，學校舉辦了廣州市國小生課外閱讀比賽的初賽。我通過了初賽，拿到了複賽的通知。今天一早，媽媽帶我來到複賽考場——東山培正國小。媽媽查了我學號的所在考室，便對我說：“快點上去吧，在13考室。”我便向教學樓的考室飛奔而去。好不容易找到考室，找到座位，回頭一看表，剛剛好是開卷的時間！老師發下卷子了，我看了一下題目，心想：“不要緊，只有四題”。再仔細一看，每題都有七八行的.橫線讓你寫答案，而且書裏面沒有答案！我不禁“咕咚”一下吞了一小口口水。
開始做題了，我思索着，寫了一句話，想一句話；想了一句話，寫一句話……不一會兒，我便做了一道題。媽呀，才寫了四五行！我接着做下一題，越寫越難，我一下子就把媽媽給我準備好的那罐茶喝了一半。“時間，時間，像飛鳥。”這句歌詞果然不錯，等我寫完倒數第二題時，已經只剩下十分鐘的時間了!我又“呱噠呱噠”地喝完了茶，緩解一下情緒。看看最後一題——把一首詩《鞋》改成不少於250字的童話故事！我拿起筆飛快地寫了起來……還沒寫完，無情的下課鈴就響了，老師開始收捲了。
一收完卷子，教室裏頓時開了鍋“我沒寫完作文啊——”“我也是——”“好慘啊——”……好多人都這樣放開了腮幫子拖長了聲音在那裏喊。聽別人這樣喊，我心裏卻像燒開了的水：“怎麼辦啊？那題作文有三十分的……”通過了這次比賽，我知道我還得多擠出時間讀書看報，進一步提高閱讀能力！
參加比賽作文 篇10
今天是個特別的日子，我早早地就起了牀，因爲我要參加雙流縣第十七屆國小生寫字比賽的決賽，我心裏又高興又激動。
來到學校，在老師的帶領下，我們坐上了去雙流中學實驗學校的公共汽車，一路上我坐在窗邊欣賞路上美麗的風景，就像張大千大師畫的一幅風景畫，我的心情漸漸地平靜下來了，不再那麼緊張了，我還看見了一些老爺爺們在公園裏悠閒地打太極，讓我想到了寫字的時候，要慢慢地寫，還要一筆一畫地寫好。
來到了雙流中學實驗學校，那裏人山人海，聚集了各所學校的寫字精英，老師給我們發了准考證，就帶領着我們去教室。我對照準考證的`考號，找到我的座位。九點三十分，寫字決賽正式開始了，老師給我們發了卷子，我們這次不僅僅看誰寫的字好看，還要看你的握筆姿勢和坐姿，如果老師在你的卷子上寫了A，那就是你的握筆姿勢不對，如果你的卷子上有B，那就是你的坐姿不對，如果你的卷子上有C，那就是你的握筆姿勢和坐姿都不對，但是我的卷子上什麼也沒有寫，我心裏興奮極了，經過了一個小時，我終於把卷子上的字都認真地寫完了，表面上看起來很漂亮。
坐在回學校的公共汽車上，我心裏默默地希望我能取得一個好的成績。
參加比賽作文 篇11
“涵涵!加油!加油!加油!”五班的同學竭盡全力吶喊助威。我站在起跑線上，心裏像有幾隻梅花鹿撞來撞去，心裏不停嘮叨：“我和對手相差這麼遠，怎麼可能追的上嗎?萬一追不上，沒得獎，又要讓同學失望啦。”
“預備!”‘砰!’我像一隻離弦的箭被射了出去。“呼，呼。”微風熱烈地撫摸着我的臉。此時，我已與三號賽手並肩前行。我猛加速，把她甩掉啦。
糟啦，遠跑速度越快，腳沉重得像壓了許多重物，跑不動啦!同學們看了這情況，猛喊;“四五，四五，猛虎下山!”
老師也跑到我身旁，一邊跑，一邊用沙啞的聲音說：“涵涵，加油，戰勝自己，你是山林裏的.一隻猛虎打敗自己!”
我咬緊牙關，暗下決心：同學們，老師那麼信任我，鼓勵我。沒錯，我要戰勝自己，當一隻威風凜凜的猛虎。
我又振作起來，拖着沉重的步伐，在老師的領跑下，超越了前面的一位同學，得了百米賽跑第四名。
登上領獎臺，我激動不已。回到班級，同學們祝賀我。我面帶笑容回答：“因爲我突破了自己，超越了自己。還要感謝你們的加油!”老師看到只一幕，欣慰地笑了!
參加比賽作文 篇12
學校舉辦了漢字聽寫大賽，今天是我第一次參加比賽的日子，雖然口口聲聲告訴自己不要緊張，但是上臺之前還是緊張的手一直在抖，一直害怕自己在舞臺上出糗。
我坐在場外等候，不一會，就聽到了通報員的聲音：“25號選手請入場。”進入場內，我就看到了大禮堂裏面滿滿的都是同學，禮堂的大舞臺上還坐着我們的老師們，心裏不禁更加緊張了。站定之後，我對着老師們開始了自我介紹：“大家好，我叫侯曉宇，是四年級的學生，希望大家能夠多多支持我，謝謝大家。”介紹完畢，就開始了聽寫，一開始的幾個詞語都比較簡單，我也很簡單的就寫了出來，老師同學們都紛紛投來讚許的目光。這時，主持人突然出了一個比較難的詞語：夢魘。我知道夢字的寫法，但是夢魘的魘字卻怎麼也想不出來，我不禁留下了緊張的汗水，急的差點哭了出來。正當我想要放棄之時，突然下面的觀衆席發出了陣陣的'鼓掌，看着大家期盼的眼神，我靜下了心情，終於想出來夢魘的魘字該怎麼寫。接下來的幾輪都很順利，最終我終於順利的晉級了決賽。
第一次參加比賽，很緊張但是也很享受，感謝觀衆的鼓勵，感謝我自己的堅持。
參加比賽作文 篇13
學校的科技節開幕了，其中有一項比賽就是“科技與未來”現場繪畫比賽。我向老師報了名。老師說，畫什麼內容自己去想想吧，最好能練習幾遍。我準備了好幾星期，今天，繪畫比賽終於開賽了。
這可是我上國小參加的第一場比賽。
我拿着繪畫工具來到比賽的教室。看着高年級的大哥哥大姐姐都坐在那裏，一副胸有成竹的樣子，我真有點擔心啊！我的心撲通撲通地跳個不停。比賽開始了，我拿起畫筆打算在畫紙上打底稿，可是，我的大腦一片空白，平時畫過的內容怎麼也想不起來了。我看看身邊的.彭詩涵，只見她微笑着向我點了點頭，好像在說：“徐依文，別緊張，你行的！”
我的心漸漸平靜下來，頭腦裏慢慢地出現了未來的世界。我拿着畫筆飛快地畫了起來。先畫胡蘿蔔，再畫幾個穿白大褂的醫生，他們正在將胡蘿蔔素加工成血液，給病人輸血呢！我畫得很認真，連老師走到我身邊，我都沒發現。
時間一分一秒地過去，我終於畫完了。我把作品交給老師時，才發現自己的手心裏全是汗。
比賽結果出來了，我得了二等獎，我真開心！
參加比賽作文 篇14
朗讀經典，是祖國優秀傳統文化的一部分。古來如此，誦讀中華民族優秀文化精髓，是追溯、是銘記，也是人類寶貴的精神財富，是向着真善美髮起衝鋒的號角。朗讀是美好的，當我朗讀的時候，我彷彿感到了一股溫風竄進了心中，暖和和的。
參加朗讀比賽結束後，老師親切地教導我，朗讀不僅可以提高寫作能力，還可以提升語言表達能力。所以，要做到每天朗讀，這樣也會對人的健康成長有很大作用。開展“朗讀比賽”活動後，我欣喜地發現，同學們的語言表達比以前更流暢、更風趣了。同學對經典一遍一遍地誦讀，每朗讀一遍都是一個感知的過程。在反覆朗讀中，朗讀的.水平在步步提高，同學的理解、體會也層層加深。“讀書百遍，其義自見”就是這個道理。同學們在朗讀水平大幅度提高的同時，形成了良好的語感，對語言的感知和理解能力也大大提高。
朗讀還可以拓展我們的知識面。俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”，日積月累，厚積薄發，只有積累豐富的語言知識，扎牢基礎，才能做到“厚積薄發，下筆如有神”。經過不斷的堅持誦讀，我發現同學們天天在進步，朗讀帶給了我們進步的階梯。
讓我們繼續朗讀吧！好好的擁有朗讀，記住朗讀的魅力。讓它來淨化我們的心靈，讓它來耕耘我們心中的土地，提升我們的品味，弘揚中華民族之精髓，更讓它引領我們克服重重困難，向成功不斷邁進吧！
參加比賽作文 篇15
今年，我又要去參加“三獨”比賽了！可這一次“三獨”，對我來說，可有點不一樣哦，因爲啊，這次我不去彈古箏了，而是去唱歌。
我愛唱歌，奶奶說我應該去學唱歌，所以這學期，媽媽就讓我報了唱歌培訓班，聲樂老師給我上了幾次課後，說我很有天賦，於是讓我報名今年的“三獨”比賽。可是我很擔心，我是一個剛學唱歌還不足半年的人，怎麼才學就去比賽啊？別人可是準備了好幾年纔去比賽的，心裏想，就憑我，估計什麼獎都拿不到吧？老師也考慮到我初學，就讓我學了一首簡單的歌——《跟着風兒去旅行》，這首歌只有一段歌詞，很好記，旋律也比較簡單，每一次上課我都特別認真，希望自己能快速地學會。
剛開始，其實我對自己幾乎沒有一絲信心，可老師、家長一直鼓勵我，聲樂老師說我音色、音準都很好，通過學習發聲技巧，練好氣息，一定會唱出一首優美的歌。奶奶也說我唱得很好聽，聽了他們的話後，信心也逐漸回到我身上。我覺得，唱歌還真的有點像歌詞中唱的，唱歌就像去旅行，有辛苦的時候，也有享受“風景”的時候，每當我唱得不好的時候，我會有點氣餒；可當我唱得好的`時候，看着鏡子裏的自己，覺得是在享受音樂，再練習發聲技巧和氣息時，一點都不覺得枯燥。
你喜歡唱歌嗎？你喜歡音樂嗎？如果不喜歡，也沒有關係，你只要把唱歌當成跟着風兒去“旅行”就好，你一定會體驗其中的快樂，欣賞到音樂中的美妙。當然，對我來說，唱歌不僅是享受，也許還能在“三獨”比賽中取得好成績呢！
參加比賽作文 篇16
7月15日那天，吳老師帶我們航模組的同學去橫林國中參加航模比賽。雖然這是第二次參加比賽了，但我還是很緊張的。
經過一個多小時的車程，我們便到達了目的地。由於時間緊迫，剛到那裏便要開始比賽了。找到場地落座後，裁判員給每個參賽隊員都發了一個盒子。當裁判員開始計時，參加“乘風號”比賽的同學，都飛快地抽出模型盒，把零件鋪在桌面上。我先安裝的是電路，把電線放在與說明書相同的位置上，然後蓋上了防水蓋。並用三個螺絲固定好。這些螺絲很小，如果稍不小心就會彈落到地面上消失得無影無蹤。大家做得都很賣力，眼睛直直地盯着零件，生怕出現一個閃失，影響學校的成績。
小心謹慎的我還是出了點差錯，把螺絲都弄丟了，但我沒有因爲着急而亂了陣腳，而是繼續組裝。電路安裝完畢後，我又把兩個小泡沫紙板粘在大泡沫上。最後我按照泡沫的標記把三個輪子按好，裝上螺旋槳，並按動開關，看螺旋槳轉不轉。當檢查組裝是否完好時，纔想到我的一個螺絲丟了，我在周圍找了半天，最後還是沒找到。正當我絕望的時候，我的'隊友孟憲磊，借給我了一個螺絲，我才勉勉強強拼裝完成。
拼裝賽結束後就是去放航。當我聽到裁判的命令後，便按動了按鈕，盯着終點處的標着100分的那一道，放開了海模。可惜的是，我兩次沒有一次能夠穩穩地游到100分，只得兩個70分。100分的難度是最大的，在中間位置。要想得到滿分，做模型時不得有任何疏忽大意，這樣才能平穩地游到終點。
這次比賽，我們學校的成績雖然不是最好，但這讓我學到了做每件事都要認真仔細，貌似平靜的人，卻早已胸有成竹；表現浮躁的人，急躁冒進，急於求成，最終的成績一定很不理想。
參加比賽作文 篇17
上週六，我參加了在香格里拉舉行的游泳比賽。這可是我第一次參加游泳比賽，心情無比激動。
得到參賽消息時，我特別高興。我要展現我的`實力，爭取拿第一名。去參賽的路上，我自信滿滿。到了比賽地點，哇，真熱鬧啊！現場佈置得那麼隆重，有鮮花，有水果，有茶點……好像是一次重大的慶典。游泳館內外被人們圍個水泄不通。
看，比賽馬上開始，第一組選手正準備出發。我被分到自由泳第二組，和我一組的是兩個男選手。我們在泳池邊伸腿、彎腰，做熱身活動。當裁判員示意入水時，我躍身跳進泳池，贏得一片掌聲。我在第一泳道，擺好了出發的姿勢。這時，我心裏“撲通，撲通”地跳個不停，好緊張啊！隨着裁判員高喊：“三，二，一，預備—開始！”我們像箭一樣你爭我搶往前衝。一出發，我忘記了緊張，只顧奮力划水，拼命打腿，衝！衝！衝！一會兒，我就衝到了最前面，遙遙領先。我順利地到達終點，獲得小組第一名。
決賽中，我遇到的還是兩個男孩。我清楚地意識到這回我的對手更強大，挑戰難度更大了。可是，我一點兒都不害怕他們。誰說女子不如男，我要戰勝男孩！
“三，二，一，預備—開始！”出發時，我起步慢了，失去了優勢，遊在第二位。我不甘心，奮起直追。我使勁地划水加速，離第一名越來越近了。特別是折返時，我一個翻滾，像泥鰍魚一樣衝出好遠。一路上，我聽到了一片“加油”聲，不知道他們在爲誰“加油”，反正我認爲他們都是我的“粉絲”，我越遊越來勁兒。眼看就追上了，只可惜第一名已經衝到了終點。唉，我和第一名只差一臂。
比賽結束了，我獲得了比賽的第二名。站在領獎臺上，手捧獎狀和獎品，我感到無比激動，無比自豪。
參加比賽作文 篇18
籃球是男孩子最喜歡的運動之一，它讓我們熱血沸騰。我和籃球的緣分從兩年前就開始了，但是今天晚上我格外激動。因爲人生中第一次大型籃球比賽到來了。
我的心被高高地提了起來。我知道一場苦戰要來臨了。教練把球往空中一拋，我立刻跳起來把球搶過來，運球朝籃筐前進。忽然，對方球員攔住了我，作勢要搶球。我一個轉身繞開了他。剛舒了一口氣，我前面又出現了兩個對手，堵住了我的去路。越過他們高大的身影，我看到了我的隊友小傅正在衝我揮手示意傳球。我猛地一用力，將球拋向小傅。距離有點遠，他能接住嗎？只見小傅一個前衝，張開雙手，球穩穩落入他的手中。我懸着的`心總算放下了。小傅身手敏捷地繞過了一個對手，輕輕一躍，對準籃筐投球。“嗖”地一聲，球進入籃筐。“進球啦！進球啦！”我們歡呼着。可正在我們歡呼的時候，對方發起了進攻。他們各個身強力壯，我在我們隊是最高大的。可他們各個都像我這麼高，這麼大。在他們進球后，我們的幾次投籃都被攔截了。每次只能聽到籃球打到籃板的“哐當”聲。比分一下子拉開了。看着這個情況，我們好着急。最後我們利用中場休息商量出一個對策：按照打三角的陣容，來個聲東擊西。我們給自己打氣，高聲喊着：“爲了贏下這場比賽，衝啊！”
我們的對策取得了很好的效果，慢慢地把比分拉近了。比賽還有30秒，我們終於追平了比分。球還在對方手裏，這時，我們隊的小林向對手發起了進攻。搶到球后他快速轉身傳球，球到了神投手小杜的手中。還剩10秒左右了，小杜瞄準球筐，奮力一投。籃球在空中劃出了一個圓弧，最後穿過籃筐，進啦！“哇！”全場爆發出驚歎聲，隨後是歡呼聲。我們贏啦！
經過這次比賽，我知道了只有團結合作才能走得更遠。
參加比賽作文 篇19
2月15日，是我參加古箏比賽的日子，一大早，我隨媽媽、老師以及其他參賽的同學一起來到成都，因爲從未參加過這種比賽，一路上我的心情一直處於緊張狀態。
來到比賽場地，大廳裏擠滿了人，到處都熱烘烘的。我從未見過這麼多的樂器集中在一起，也沒聽過這麼多的樂器一起彈奏，有拉二胡的聲音，有彈古箏的聲音，有練手風琴的聲音，有拉小提琴的`聲音，還有吹笛子的聲音……熱鬧極了！
我們好不容易纔擠進一處人稍微少些的地方，這裏正好有一位姐姐要練琴，我看着她熟練地彈着，緊張彷彿也飄到了九霄雲外。過了一會兒，一位中年婦女跑進大廳，氣喘吁吁地說：“少兒A組楊薈可！”那不正叫我嗎？我急忙跑去，心裏既緊張又興奮。
進入比賽室，裏面已經有三位評委老師等着我了，我捂住胸口，像是要把我那顆狂跳的心按回心底。我想起媽媽對我說的：“一定要放鬆。”可心裏念着“放鬆”，“放鬆”，腳和手卻怎麼也不聽使喚，我緊張地坐在古箏面前，評委老師朝我一笑，懸在半空的心又落回我的心房，終於我的手指在琴絃上撥出了串串動聽的音符，那就是傳唱多年的湖南名歌——《瀏陽河》，彈着彈着，我越來越自如，我彷彿見到了傳說中美麗的瀏陽河，清澈的河水靜靜地流淌着，兩岸的蘆葦在微風的呵護下輕輕舞動，五彩斑斕的蝴蝶圍着我翩然起舞……
當最後一個音符從我手中消失後，我才發現我終於完成了我的演奏。我如釋重負地站了起來，微笑着對老師說：“謝謝您。”
這一次的比賽，雖然是一個艱苦的過程，但是它磨練了我的意志，更讓我懂得了自信的可貴。這真讓我收穫不少！
參加比賽作文 篇20
這次的聯合杯作文比賽，老師選派六位同學去參加，而我就是其中之一。當我聽道這個消息時，頓時覺得晴天霹靂，不知所措，心中吶喊着“不要！”，可是畢竟是老師決定的，也是老師對我的肯定，我只有全力以赴了。
既然要參加比賽就要把自己的實力拿出來，所以我在家裏一有空就會看課外讀物，讓我自己多看一些範文佳作，多吸收一些優美詞句，好在比賽中能夠有所發揮。
哇！時間過得真快呀！令人緊張的作文比賽來臨了，我早上起來吃完早點後，馬上檢查文具用品、准考證，有沒有都準備好，就到學校集合了。在老師帶隊下，我們來到比賽地點─市一中，我們先在教室外休息等候，沒多久便魚貫的'進入考場，當聽到監考老師宣佈“比賽開始”時，我深深的吸了一口氣，立刻翻開試卷，作文題目是：我最喜歡的顏色，我先構思大綱，接着拿起筆開始寫，此時跟題目有關的材料都一一浮現在腦海，讓我文思泉涌、振筆疾書，一小時過得挺快的，監考老師準備要收捲了，我也剛好寫下了最後一個字，大大的呼出一口氣，頓時心頭的壓力全都釋放了。
出了考場我和其他同學討論寫了甚麼內容，有人說他寫藍色，也有人說他寫黃色，還有人寫紫色，而我最喜歡的顏色是粉紅色，我覺得粉紅色象徵溫柔、善良、可愛、是一種能讓人鎮定情緒，非常明正向的顏色，我們一邊討論一邊行進不久就回到了學校。
雖然這次的作文比賽讓我很緊張，可是也讓我受益良多，更讓我體會到“書到用時方恨少”，所以我們平常一定要多看課外讀物，充實自己的作文能力。
參加比賽作文 篇21
我們的校園生活豐富多彩。每年的五月份，我們學校都要舉辦科技文化藝術節。比如這段時間學校舉行了科技小實驗比賽、踢毽子比賽、樂器獨奏比賽、手工製作比賽、寫字繪畫比賽、講故事比賽、“三棋”比賽……我被選中參加“三棋”中的中國象棋比賽。
棋類比賽項目設在三樓體育館。我看到裏面擺滿了棋盤，有中國象棋，有圍棋，還有國際象棋，每副棋盤旁邊都坐着參賽的同學，足有三百人之多。有的同學靜靜地坐着等待對手，有的同學在議論着什麼，還有的同學擺弄着棋子。我還是頭一回看到這麼多人同時下棋的情景，那麼大的場面，那麼多的棋藝精英，個個精神飽滿，信心十足。這時，我沒看到一個是自己班的同學，興奮之餘更多的是緊張，心怦怦怦地跳個不停。我四處張望，尋找我班的同學，這種感覺就像在茫茫人海中尋找與自己走失了的親人那樣。過了一會，我找到了本班的同學，心裏頓時平靜了下來。很快，老師就安排我和對手相對坐下。
比賽開始了。賽場上想響起了各類棋子敲打棋盤的聲音，我當沒聽到，慢慢地我忘記了剛纔的`緊張，沉着地走着每一步棋。第一局的對手是一位一年級的小弟弟，我三下兩下沒走幾步棋就打敗了他。我擡起頭環顧四周，其他的選手還在緊張地殺棋，有的露出得意的笑容，有的緊盯着棋盤，冥思苦想，還有的愁眉苦臉，久久拿不定主意。第一局完了之後，接下來的幾局棋，我都輕鬆地拿下了，心裏有說不出的痛快。
我暗自高興：這次我可是拿定了低年級組中國象棋的冠軍了。比賽雖然結束了，但剛纔那充滿棋趣的精彩搏殺的場面久久留在我的腦海中。
參加比賽作文 篇22
今天是2004年8月22日，早上不到7：00時我就從睡夢中醒來，因爲今天我要參加廣東省第一屆遙控模型大賽（海模）的比賽。爲了在比賽中取得較好的成績，在前兩天我還多次到華師大附小門前的人工湖上進行了操練，掌握了遙控船的遙控技巧，不打無準備之仗嘛。
不到8：00時我就準時來到了設在華南理工大學東湖的比賽場地，首先去報到處報到，並領取比賽證，隨後我就去抽號數，我一看，哇！我沒眼花吧!我揉揉眼睛再看，沒錯，是23號，唉，我怎麼抽到最後一個呢？不過也好，可以先觀察別人是如何控制船的。前面有很多參賽者因爲超時（規定時間爲5分鐘）而淘汰，還有一名參賽者竟然把遙控船開到了浮標上，結果下不來，真可惜那麼漂亮的.船，只好停在浮標上。我一邊暗暗的爲自己加油，我可以，我能行；一邊研究怎樣走最好，能取得最好的成績。終於輪到我了，我心裏像懸掛着一塊石頭始終沒有落地，在第一次的比賽中，我小心翼翼，全神貫注，全力以赴地穩穩地操縱着遙控船，只用了1分11秒就完成了全部賽程；在第二次的比賽中，我心裏已經很輕鬆了，心想反正已經取得的不錯的成績，沒有什麼可怕的，自己又是最後一名參賽者，我就利用這個標準的比賽場地提高一下自己的遙控水平吧，我就遙控着船撞來撞去，正在得意之時，老天爺突然下起了瓢潑大雨，沒辦法只好把船調回了終點，結束了這次遙控模型比賽。
我想這次我一定能夠通過預賽進入決賽，我對自己有信心，10月4日將進行遙控模型的決賽，那時一定會有我的好消息的，你們等着瞧！
參加比賽作文 篇23
一個寒冷的冬天，北風呼嘯，不曾記得是哪天，下午，是英語課，期待已久的英語唱歌比賽的初賽，那時我非常高興，因爲我早跟班裏的英語佼佼者——馬寧商量好，與她們一組，並肩作戰。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課的`鈴聲終於打響了。“這節課是英語課，要選拔英語歌曲比賽的選手了，我一定要加油！”我興奮地自言自語道。英語老師李老師一走進教室就說：“大家先自己準備一下，等一會兒再選，就5分鐘。”等老師一說完，我立刻跑到我最最要好的朋友馬寧那兒了，而馬寧的話卻讓我的心沉了下去，這是爲什麼呢？原來，馬寧說了一句特別傷人心的話，她說：“不和你一組了，我們五個人一組，我怕你歌詞背不熟練，影響我們唱歌比賽的參賽資格。”頓時，我六神無主，頭好像炸開了鍋，期盼已久的英語唱歌比賽原本我想大顯身手的，但被馬寧這麼一說，難道這次比賽就“毀”了嗎？難道我真的那麼差勁嗎？不至於吧，我已經充分準備好了呀！於是，我再三懇求馬寧她們接受我和她們一組，可她們還是堅決不同意，我難過極了！可又不想失去比賽的機會。我只好到處去“拜師學藝”，希望哪個小組能好心收容我和她們一起去比賽。走到劉航那邊，我請求她們讓我參加她們的小組，讓我非常高興的是她們二話不說，立刻微笑着同意了，我們便在一起唱英語歌，一起參加了比賽，但我的心依然緊緊揪着……
爲什麼馬寧她們不能去幫助那些學習成績不好的同學呢？更何況是我，學習還不錯的。我認爲每一個人都有自己的長處和短處，應該幫助別人改正錯誤，希望“海洋之家”裏的每一條小魚兒都能充滿愛心！
參加比賽作文 篇24
我第一次參加圍棋比賽，才上幼兒園，還是一個哭哭啼啼的年紀。
一進場，印入我眼簾的，都是手持檢查證，神色肅穆的老師。我原本就不平靜的心更忐忑了，一個怯生生的小男孩可沒見過這種大場面。縱橫的警戒線，保安的肩上閃光的.徽章，工作人員皮鞋的踢踏聲……身邊的場景漸漸模糊，緊繃的心絃則拉到了要崩開的弧度，我在這匆匆忙忙的人影間跳着急急切切的舞。看着慢慢佈置完成的賽場，猛然發現平日裏熟記的着法卻是一團亂麻。我腦子一空，心中一緊，鼻子一酸，捂住嘴巴，淚水在眼眶裏打轉。
就在淚水要奪匡而出時，一隻手摟住了我的肩膀，一擡頭就撞見了媽媽那可掬的笑臉。我一下抱緊她，帶着哭腔說：“媽媽……”。媽媽一隻手輕輕撫摸我的小腦袋，一隻手拭去我的淚水。待我的淚水泄光，媽媽幫我正了正衣襟說：“加油，不用怕的，你在我心中一直都是最棒的。”我揉了揉眼睛，模糊的人影變得清晰了，
嘈雜的腳步聲變得緩慢了，心中弦終於鬆下了。我擤了擤鼻子，拉了拉衣領，大步走向候賽區，媽媽在後面喊了聲“加油”，此刻我感到無比的溫暖與安定，一股自信順着我的微笑蔓延開來。
我坐在賽場是心如止水，那些熟悉的套路，學過的着法，甚至突然閃過的靈光都迸發出了。棋局上無論是暗濤涌動還是風聲鶴唳，我都不驚不喜，不慌不張，因爲心中縈繞着三寸溫暖，三寸光明，三寸安定，最後化爲媽媽一寸的溫柔，一個愛的擁抱。
時至今日，關於那日棋局的激烈、兇險，我已記得不太真切，唯有那個擁抱，那柔柔光輝不曾散去。
參加比賽作文 篇25
今天下午，我們四年級要舉行一次朗讀課文比賽。經過幾天的層層選拔，陳老師終於決定讓我和李倩毛宇航三人代表我們四<七>班參加比賽。聽到這個消息，我的心裏是又喜又憂，喜的是又多了一次鍛鍊的機會，憂的是第一次參加這樣的比賽，我能獲上獎爲班級爭光嗎？再看看我的兩位＂戰友＂，也是憂心重重啊！
第二節下課，我們懷着緊張的心情來到了電教室，其他班的選手也到了。看着他們一個個生龍活虎的樣子，我的心裏更緊張了，就像揣了一隻小兔子，怦怦地跳着。我努力使自己平靜下來，開始抽取名次，我抽到了第十號。＂還可以，雖然靠後點，但十全十美嘛＂我自我安慰着。這時，評委老師來了，看着她們一個個神情嚴肅，我剛放下的心又懸了起來，再看看前邊幾位選手是面帶笑容的進去又愁眉苦臉的出來，我的心裏早已不是一隻兔子，而是許多兔子在賽跑。＂老師既然讓你參加，就證明你一定行！＂這時，我的耳邊忽然響起媽媽鼓勵的話，眼前又出現了陳老師那信任的`目光和親切的笑容。＂對，我要振作，我一定行！＂我突然覺得渾身充滿了自信和勇氣。輪到我了，我整理一下情緒，精神飽滿地走進教室，屋子裏靜極了，好像氣息都凝固了，我落落大方地走上講臺，面帶笑容的給評委老師鞠了一躬，然後按照平時老師教的讀法認真讀起來，慢慢地，我彷彿深深融入課文裏了，直到聽到老師給我的掌聲，我才知道讀完了。
走出教室，我的心裏一陣輕鬆，雖然我還不知道成績，但我對自己非常滿意，因爲我戰勝了怯懦，贏得了自信！這就是我參加這次比賽的收穫。
參加比賽作文 篇26
今天是週末，也是我第一次參加跳舞比賽的日子。一大早，我便從睡夢中醒來，梳洗整齊後，我和媽媽來到了集合地點，和同學們一起坐上了大巴。今天，我們的目的地是馬鞍山，我可激動了，因爲這是我第一次參加跳舞比賽，我能跳好嗎?會不會忘記動作啊?我好緊張。
在大巴上，老師和我們說了比賽的流程以及注意事項，還給我們發了號碼牌，我是1013號，是在上午的第42場B區進行比賽。42場大約要到中午才能比賽，我想我可以先看看別的'小朋友是怎麼跳的，好好的準備。
到達了目的地，老師帶我們換好了比賽的衣服，然後幾個漂亮阿姨給我們畫好了妝。今天的天氣還挺冷的，我穿着拉丁舞服，媽媽問我冷嗎?說實話，我一點也不冷，我想這也許是因爲激動吧!觀看了一會前面比賽的表演，哇!他們跳得都好棒哦!我開始害怕起來。媽媽看着我，對我說：“一定要認真比賽，努力就可以了，一定要開心。”我稍微的平靜了一些。
快到我比賽了，我和很多小選手被帶進了賽場，老師把我們分成一對一對的，緊接着我們就像開火車一樣，一個一個地跑到了場地中央。音樂響起，比賽開始了，大家都開始跳各自的舞蹈，首先是“恰恰恰”，然後是“倫巴”，我用盡全力來跳，還好，整個套路我沒有出錯。
比賽結束後，我被帶離了現場，走出賽場，我看到了媽媽，她誇獎了我：“今天，你跳得很棒!”老師也說：“黃瑞怡，今天表現非常好，步法全對，表現的也很棒。”我好開心啊!中午，媽媽還請我吃了薯條，我太高興了。不過，我還是很希望自己可以拿到獎，但是，比賽結果還要過一段時間才能知道。不管了，我一定要更加努力地跳，讓自己越跳越好。
參加比賽作文 篇27
著名笑星趙本山有一句經典的臺詞：“我叫不緊張。”每當聽到這句話，我就想起我第一次參加古箏比賽時的緊張情形。
那次比賽，是我在寒假裏到日照參加的。參賽選手都是來自全日照市的各路高手。雖然爲了這次比賽，我做好了十足的準備，但是我的心裏還是怦怦直跳，好像懷裏抱着一隻活蹦亂跳的小兔子。來到比賽場地，心跳得更加厲害了。站在後臺上，一直希望快點上臺，爭取早點結束這場噩夢。
“36號，姚欣玥將爲我們帶來一曲《幸福渠水到俺村》。掌聲歡迎——”主持人宣佈我上場了，我的心又劇烈地跳動起來。
我輕輕地走上舞臺，鞠了一躬。看到評委鼓勵的眼神，我又有了自信。我在古箏前坐下，眼睛望着那最熟悉的琴絃，心裏卻覺得那麼的不自然，太緊張了！我用力地吸了口氣，左手在箏碼的左邊按着，右手在箏碼的右邊彈着，彈出的樂聲時而氣勢磅礴，時而熱烈歡騰，迴盪在演播大廳中，我也漸入佳境了。彈着彈着，我彷彿看到清涼的渠水在眼前嘩嘩流淌，流到田間地頭，流到農民們的心坎裏。慢慢的'，我自己已完全沉浸在這幸福的畫卷裏，先前的緊張已蕩然無存了……
一曲終了，我長長地又呼了口氣。下了臺，老師高興地對我說：“欣玥，彈得不錯呦，下次要彈得更好哦！”我高興地點了點頭。
幾天後，我捧着印着紅字的金黃證書，看着裏面的字：“姚欣玥選手在舉行的‘和樂翔聲’首屆國際古箏邀請賽魯東賽區選拔賽中表現突出，成績優異，榮獲少年組二等獎。特發此證，以資鼓勵！”心裏特別高興！
從此以後，我參加過很多比賽，取得過更好的成績，但我不會再緊張了，因爲我已經很自信了。
參加比賽作文 篇28
今天是個特別的日子，因爲我要參加唱歌比賽，這可是我的歌聲第一次在大衆面前亮相哦！以至於激動得我在凌晨四點就睡不着了。好不容易捱到了六點，媽媽叫我起牀，洗漱，吃早點，然後換上了專門準備的禮服，還化了個裝，鏡子前面照一照，果然是人靠衣裝！哈哈，媽媽帶着美滋滋的我出發了。
到了比賽的教室，我原本鬆弛的心一下緊張起來，大腦一片空白，就連主持人的開場白和前幾位選手深情演唱我都恍若未聞。終於，輪到我上場了，我的心一下提到嗓子眼兒，手心滿是汗水，雙腳都在發抖。突然，身後傳來了媽媽的聲音：“不要怕，深呼吸，就把它當做一次經歷，輸贏並不重要。”我轉過頭，看着媽媽堅定的目光，深吸一口氣，我的心也堅定起來。
我選的歌是《金太陽銀月亮》，這是一首歡快的兒歌。當音樂響起來時，我那顆緊張的心莫名的被這熟悉的旋律安撫了。我向評委老師綻放我認爲最燦爛的笑容，身體情不自禁地隨着音樂舞動起來。我要用我這優美的'舞姿、最動人的歌聲向人們展示自己！我聲情並茂地唱着，眼前彷彿不再是觀衆和評委，而是一望無際的草原，無數駿馬在草原上奔馳，綿羊在悠閒地吃草……一曲終了，意猶未盡，觀衆們的掌聲把我從幻想中拉回來，我如釋重負地回到了座位。
雖然不知道比賽結果，但這已經不重要了。享受比賽的過程，用盡全力做到最好，戰勝自己，那纔是最重要的。
如果把生活比做一串項鍊，那這些“第一次”發生的事，就是項鍊上的珍珠，在陽光的照射下，散發出璀璨的光芒。而我今天第一次參加的唱歌比賽，將使我終生難忘。
參加比賽作文 篇29
7月25日，是我第一次參加鋼琴比賽的日子，也是一個令我永生難忘的日子！
瘋狂地苦練
爲了這次比賽，我每天都回去“飛音琴行”練上幾小時的鋼琴。在一間小琴房裏，坐上很長時間，開着電風扇，不顧蚊蟲的叮咬和天氣的炎熱，對着琴譜瘋狂地練習着。這兒不對，彈上幾遍，哪兒不對，再彈個幾遍。我彈得是首老歌：《繡金匾》。你單單把音彈對，節奏把穩，還是不夠的.。因爲《繡金匾》寫的是對毛主席、總司令和周總理的深深懷念，所以應該飽含深情。去新加坡前我彈得聽好了，但一星期沒彈，曲子被我彈得像白開水一般沒味。經過我的苦練，曲子終於有了“感情”，銀音色和節奏也掌握地很好。
緊張的比賽
由於這是我第一次參加鋼琴比賽，所以有些緊張。設在蘇州的考場不大，但溫度低得讓我的心更加擔憂和害怕，擔心自己會忘譜，擔心自己因太緊張手發抖。想到這兒，我不禁打了個寒戰，手也一直在冒冷汗，心還“咚咚”地直跳！終於輪到我了，我深吸一口涼氣，面帶微笑走上臺去，鞠了一躬，開始彈奏。我按照老師上課說的那樣演奏着，把舞臺當作琴房，把比賽比作練兵。等到最後一個音彈完後，我倒吸一口涼氣，停了停，再向評委鞠躬，自信地走回座位。臺下響起了一片熱烈的掌聲。
滿意的得分
我慶幸自己在比賽中沒出差錯，但又擔心自己因有些緊張身體不舒展自如。彈得好的人也有很多，我的心不由地又提到了嗓子眼。255分，當報到我時，我長舒了一口氣，對自己的成績也算滿意，心上的石頭也落了下來。我笑着離開了考場，高興地回家去了！
這真是一次意義非凡的考場。既考驗了我的膽量，又讓我增長了眼界，還鍛鍊了我的能力。在此，我要感謝我的鋼琴老師—鍾老師！
參加比賽作文 篇30
暑假裏最讓我記憶猶新的事，莫過於那次雲南書法比賽之旅了。它使我見識了許多，也明白了許多。
剛下飛機，我的心裏充滿了好奇，睜大雙眼去觀望這個全新的世界，恨不得把昆明的每一個角落都看個遍。來到入住的酒店，我領完牌號、飯卡和統一的服裝，就進入了緊張的準備中。
第二天一早，我早早地起了牀，吃完早餐後，便帶上毛筆、宣紙、毛氈和印章，來到了比賽現場。
比賽時間近了，其他選手也陸陸續續來了。萬衆矚目的比賽在主持人洪亮的聲音中拉開了序幕，濃濃的緊張氣氛瞬間瀰漫開來。
我拿起毛筆，心中忐忑不安，原來自信滿滿的心情煙消雲散，害怕第一筆就寫錯了，整張紙全毀了。我努力讓自己平復心情，不去多想，照着內容一筆一畫地寫了起來。漸漸地，我的心像揉皺的紙張，慢慢舒展開來，不那麼緊張了。一個個圓潤的字從我筆下顯現，我集中精力，變得格外認真，把所有的情感全投入了作品中。
時間一分一秒地溜走了，我的作品也只剩下蓋章的部分了。我滿意地看着完成的'作品，自信滿滿地走上點評臺，給四位評委評分，然後走下臺收拾好各種用品，等待比賽的結果出來。
到了下午，我的成績出來了，平均分是86.6。我的心彷彿跌下了谷底，碎了一地。怎麼會這樣!我失望透了，淚水頓時漫延出來。這個結果完全不在我的意料之中，完全沒想到!
看着一幅幅精彩絕倫的作品，我意識到了自己與別人之間的差距。來到這裏，不僅僅是來比賽，更是來檢測自己的書法水平，知道自己的不足，激勵自己更加努力。
想到這裏，我重振旗鼓。不能氣餒!雖然這次的成績是我沒想到的，但只要我再加把勁，把握住機會，就一定能創造新紀錄，突破自己的水平!
參加比賽作文 篇31
在國小生活中有許許多多的活動，我們曾在班裏搞過聖誕聯歡會，一幕幕令我們哭笑不得。但讓我最難忘的是——我們班搞的朗誦比賽，一起跟我去回憶吧！
那節語文課，老是抱着語文書走到講臺前，一話不說拿起粉筆，在黑板上寫來寫去，我在想，尚老師葫蘆裏賣的什麼藥？我還沒想完，老師扭過來了臉，我看清了黑板上的字：朗誦比賽，接着就是一陣歡呼。
這次活動，我們已等了很久，真讓我們又驚又喜，隨着上課鈴打響，我們的.朗誦比賽也拉開了帷幕。
尚老師說：“同學們，朗誦比賽現在開始！”“哦！耶！”又是一陣歡呼。尚老師讓我們靜下來，說：“請四人組比賽，選出一個代表，來參賽。”我一聽，便不由自主的指向田也說：“田也，上！”這時，其他組員們也爭先恐後地拉起田也的票來。
我們這一組很熱鬧，比過來比過去，還是田也贏了，可她又不承認，不敢去，還要和我比一盤，我沒辦法，只好“捨命陪君子”了，但最後以2：3田也獲勝，還是由她當代表去參加朗誦比賽。
同學們都有些靦腆，誰都不敢上，還是崔琪苑鼓起了勇氣，上去朗誦，贏得了同學們的掌聲，
隨着由許多同學都是去演講，田也也靦腆的走上講臺，目光始終不離開尚老師，老師說什麼，她就幹什麼，可能因爲緊張，讀得太快，老師只給了8分，離高手王晨陽的10分還有一定的距離。但還得實事求是。
雖然這次我們組沒有拿到名次，但讓我找到了明確的目標，朗誦——超越王晨陽！
難忘呀，這次朗誦比賽讓我永遠難忘，這會成爲我的國小生活中的歷史！
參加比賽作文 篇32
今天，學校開展了朗誦比賽，慶“六一”活動，我很高興，因爲這次誦讀比賽有了服裝。
剛下樓，我們剛坐下去，誰知，第一個就是四二班，我想那第二個是不是就輪到我們了，跳，肚子也來回動，大概是太緊張了吧，果然不出所料，第二個真的是我們班，我咬着嘴脣走向臺階，在臺下，我使勁撓着自己身上容易癢的地方，生怕到臺上手腳亂動，影響整體效果，到了臺上，我什麼都忘了，也不知怎麼的，只會笑，心裏一片雜亂，壓根就不知道我在臺上站着，過了一會兒，我終於進入狀態了。
我一本正經地站在那兒，一動也沒動，別的班的同學一定很羨慕我們的，我沾沾自喜，評委也該一分吧，我在臺上不僅注意自己，還注意到別人，發現谷恆霖成了朩頭人，面無表情，身子如無價之寶，不捨動彈，大概它是被旁邊坐的'校長和評委給嚇蒙了，朗誦比賽終於結束了，我自以爲我們的朗誦比賽特別，所以喜氣洋洋，心裏特別興奮，我們要得第一了。
可我們並沒有驕傲，因爲我不是評委，在以後的朗誦節目中，我最喜歡的就是五四班的《赤壁。懷古》這篇詩詞，他們顯得很有氣勢，給人一種雄心壯志地感覺，而且他們的動作也非常整齊，像檢閱一樣。
時間過得飛快，該評名次了，我突然停止一切動作，用心聽，“四一班”，聽到這個詞，我一動不動，心不是怦怦直跳，而是已經不跳了，“第二名”，聽到這個名次，我崩潰了，我
覺得很丟臉，因爲我們班穿着最好看了，卻得了第二名，直是的。
雖然這次我們得了第二名，但我們會繼續努力的，忘記歷史！
參加比賽作文 篇33
今天下午學校舉行了一場百米比賽，我是我們班的運動健將，當然也要參加比賽了。
只聽“嘭”的一聲，比賽開始了。剛一開始我就跑在了第一名，我快樂得像哥哥接剛清華大學錄取通知書時，興奮和激動如同決堤的洪水浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦!從我的心理傾瀉出來。
第二名是我的同班同學劉千航，他緊跟在我的後面，怎麼甩也甩不掉，簡直就像我的影子一樣。我很想甩掉他，便咬牙使勁地跑，他看見我家屬也跟着加速，很快我就感覺到沒勁了，又看了看前面的路程。我想：壞了，要倒黴了，還有一半的路程啊!
一個、兩個、三個……只見一個又一個的.同學從我身邊擦肩而過，只有我一個人落在了後面，我開始絕望了，從開始的第一，到了現在的倒數第一了，我慢慢地減慢了速度，急得眼淚都快要掉下來了。
突然，我一個趔趄，摔倒在地。我呆呆地雙手抱着彎曲的雙腿，眉宇間凝固着傷心，再也控制不住自己，捂着臉哭了起來。但我轉念又想：不，我不會是最後一名的，我要拿真正的第一名。此時此刻，我感覺到了全身的血都在沸騰，能量都在爆發，我深吸了一大口氣，雙腿一蹬，想箭一樣的我，從一個個對手身邊飛馳而過。眼看剩下最後一個對手了，他就是我的死黨劉千航，我剛要從它的右邊穿過，它一個急轉彎攔住了我的去路，我又要從他的左邊越過，他又設法擋住了我的去路。但我還是急中生智，躲過了他的阻擋，不顧一切地奮力往前衝，結果不知不覺地衝過了終點線。
比賽結束了，劉謙航還是一直追着我跑想要抱着一箭之仇，結果我只能被他暴打一頓讓她消消氣，才能去領獎。
通過這次比賽，我知道了一個道理，那就是做事要有信心，只要有信心，才能獲得成功。
參加比賽作文 篇34
清晨，風和日麗，處處呈現出鳥語花香，而我卻無心思欣賞這美麗的景色，因爲我今天第一次參加市“電腦機器人”大賽，心裏有些不踏實。但還是做好了一切心理準備。到了學校，我同輔導老師一同坐車趕往三明賽場。
路上，山風盡吹，格外清爽。車子十分平穩地向前飛駛。我的心裏似乎有一種說不出的感覺，幾種感覺幾乎全都融進了我的心中，我第一次參加這種大賽，能否成功呢？會不會辜負老師的希望呢……。
到了比賽現場，我向四周一望，觀衆臺上坐無虛位，主席臺前掛着“第三屆中國小生電腦機器人競賽”的橫幅，一股喜悅之情由然而生。我到參賽者相應的座位上，主持人上前宣佈了比賽秩序，接着裁判發話了：“比賽開始！”。賽場裏頓時安靜下來，空氣似乎凝固了，只有零件的打擊與鼠標的嗒嗒聲。一開始我的手有些發抖，生怕失誤，我儘量鎮定自已，不要怕，慢慢來，不一會兒，我自信地裝到了中間，一檢查壞了，輪子裝反了，我看着其它對手，大部分已完成了，我又告訴自已：“沒關係，大不了重來。”於是，我拆了所有部件，又重新裝了一次，檢查無誤後纔在電腦上打入程序，終於，我完成了。回頭看看，有的人眉頭緊鎖，有的人正緊張地編程序，時間到了，由於兩選手未按時完成淘汰出局了。我拿着裝好的機器人來到賽道上，小心地按下開關，機器人穩步走在賽道上，完成了全部的動作，當時心中如打翻了的.五味罐子，握着拳頭生怕出錯，最後，我以3:1的成績取得了勝利。
由此我體會到，失敗並不可怕，可怕的是怕失敗，這不僅是我平時的用功，更是老師給予的知識讓我取勝。我多想爲老師送上鮮豔的大紅花。
參加比賽作文 篇35
人生的第一次有許多，第一次是很寶貴的經驗，因爲它會給你留下一絲難忘的瞬間，代表了你豐富多彩的生活，它可以讓你看見自己所走過的、不斷成長的道路。
這個學期的四月份，音樂老師到每個班選人去參加合唱比賽，我也被選上了。當時不知道合唱是怎麼回事，自然也沒有參加過合唱比賽，也不知道其中的苦與樂。那天下午我剛上完第二節課，三1班的一名同學跑過來告訴我們參加歌詠比賽的同學每天下午練到六點半，我們異口同聲的尖叫了一聲，又互相抱怨着。
以後的日子我們可難熬了。每天下午放學後，都要留下來練歌。只要我們不好好練，老師就要加罰。我練的嗓子都啞了，尤其到了星期五，我還要上舞蹈課，因爲練歌害得我曠了好幾節課，我心裏很不平衡。
終於等到了比賽的那一天，媽媽給我換上了校服，又給我化了漂亮的妝。到了學校，音樂老師讓我們排着整齊的隊伍去笑天影城表演，一路上過往的行人都把目光投向了我們，我突然一下子感覺到很自豪、很高興，而不是以前的倒黴和傷心。到了那裏，只見人山人海，熱鬧非凡，參加比賽的'同學個個笑容滿面，精神抖擻。輪到我們上場時，我想到這個一月的心血就在這幾分鐘，心跳得像敲鼓似的“咚咚”響。當耳邊聽到音樂響起時，我這才平靜下來，用自己良好的狀態唱起了起來。我們唱得非常棒，贏得了觀衆和評委的掌聲。我想：這是我們的努力換來的，我要感謝學校給了我這次鍛鍊的機會，更要感謝音樂老師這一個月來的辛勤付出。
通過這次合唱比賽，我真正懂得了收穫的含義，努力就會成功，只要感受人生的苦與樂，纔會對人生更加有信心。
參加比賽作文 篇36
相信很多人都會有心兒怦怦跳的時候，我印象最深刻的那一次心兒怦怦跳是第一次參加書法比賽。每次想起那次比賽我的心兒都怦怦跳。下面，我給大家分享一下這種感覺吧！
那天，我得知自己被學校選上了去參加書法比賽。頓時，我欣喜若狂，用手狠狠地捏了一下自己。但我突然想起一大串問題：寫得不好，或者沒得名次怎麼辦？不管了，努力就可以了。比賽就在下星期六舉行，我每天都用心地去練習。
終於到了星期六比賽那天，我便不由得緊張起來，手發抖，腳發顫，心都提到了嗓子眼兒。開始寫字了，我一筆一畫地寫着，可我的手還不停地發抖，這時旁邊的老師鼓勵我說：“小婷，別緊張，你一定行的！”聽了老師的話，我倒吸了一口冷氣，試着讓自己的心平靜下來，繼續寫字。後來，字寫得越來越好，我也寫得越來越輕鬆了，終於順利地把作品寫出來了。我的.心也平靜了下來。可比賽結果還沒出來，一個星期後比賽結果才能出來。在這一個星期裏，我吃不好，睡不安。老想着比賽結果我能拿獎嗎？我會拿幾等獎呢？
一個星期後，要去領獎了。我懷裏像揣了只兔子活蹦亂跳。開始念一等獎了，一等獎很快唸完了，可沒有我的名字，我有點失望了。到念二等獎了，我的心七上八下，緊張又激動。突然，領導唸到：馬塱婷！頓時，我喜出望外、熱淚盈眶，因爲這正是我的名字。我飛快地走上領獎臺上，拿着獎狀我是多開心呀！回到家，我自豪地拿出獎狀給爸爸媽媽看。
每當看着每一次參加書法比賽的獎狀時，我的心兒就怦怦跳！
參加比賽作文 篇37
詩詞朗人生，人生詩歌朗！詩詞朗誦給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因爲詩詞朗誦而更加完美、充實。
就在這一個陽光明媚的星期二，我們學校舉行了一個一年一度的大型節目——詩詞朗誦比賽。我們班朗誦的是岳飛的《滿江紅》。每天一下課，語文老師就用她那明亮的`嗓子帶領我們背誦：“怒髮衝冠，憑欄處······”朱老師把她精心準備的PPT放到大屏幕上，上面的圖像栩栩如生。我們感嘆有朱老師這樣一位輔導老師，再加上這麼好的PPT，我們越背越有氣勢。
下午兩點的時候，我們整整齊齊地排好隊來到後臺準備上臺表演，我既興奮又緊張，生怕下一個叫到的是我們班，我在內心祈求着最後一個是我們班，可是，也不知道是不是老師故意刁難着我們，下一個叫到的班級還真的是我們班。
我跟着同學們有點忐忑地走上舞臺，看到臺下坐着全是老師和同學，此時的心情就像熱鍋上的螞蟻七上八下，非常害怕，生怕背錯了。我小聲吟誦着，擔心一不注意就走調。我的兩隻腳不由自主地不停亂動，不敢繃直，只要一繃直整個身體就會發抖，向一個泄了氣的氣球，似乎感覺兩條腿此時是無法支撐整個身體的。
不過，揹着揹着我的心情慢慢地平靜下來，腰桿也直了，不再晃動，聲音也逐漸大了起來，不知不覺一篇《滿江紅》就朗誦完了，這時我感到無比的自豪，不管能不能拿到名次，起碼，在心理上我戰勝了自己。
出了天使劇場，我頓時覺得全身都輕鬆了好多，這可真是一次由“緊張”變身爲“輕鬆”的表演呀，希望多參加這樣的活動！
參加比賽作文 篇38
“同學們！”老師大步流星地走進教室，將一張名單放在講臺上，鄭重地說，“下週二，是陽光喔一年一度的校運會，希望大家積極參與，要報名的舉手！”
“我！”賈聰明急忙舉起手，“我參加打羽毛球！”於是老師在賈聰明那一欄寫上羽毛球。
賈聰明這一帶頭，就有越來越多的同學開始報名。有的參加跳繩，有的`參加跳遠，還有的要參加跑步……
正當老師忙得不可開交的時候，突然發現沒有人願意參加游泳。因爲學校規定每個班都要選出每個項目的代表，老師急得像熱鍋上的螞蟻，問道:“有誰願意參加游泳？”教室瞬間從人聲鼎沸變得鴉雀無聲。
這時，有一隻手舉了起來，原來是美丫。老師看見這隻手就像看到了救命稻草似的，毫不猶豫地說：“好！就美丫了。”
於是，美丫每天放學後就開始練習游泳，週末也沒有閒着。就這樣，美丫現在游泳的速度越來越快，但她並未滿足於現狀，依然每天練習着……
終於到星期二了，美丫早早的來到了比賽現場，看見一個女孩兒正坐在游泳池邊休息。那女孩兒鄙視地看了一眼美丫，嘀咕着：“穿這種衣服來比賽。”美丫聽了心想：我是來比賽的，又不是來參加時裝秀的，等會兒我們一見高下吧！
比賽開始了。美丫跳下水後就像一條魚一樣飛快地遊了起來，一下子衝在了最前面，只見她兩手一劃，一道美麗的浪花就翻涌而來，而那女孩兒被遠遠地甩在後面。而賽場外，同學們的吶喊聲也此起彼伏：“美丫加油！美丫必勝！”
美丫不負衆望獲得了冠軍，原先那女孩兒也跟美丫道了歉。“希望你可以明白一個道理。”美丫笑着說，“人不可貌相，海水不可斗量。”
參加比賽作文 篇39
每當我看見那支獲獎鋼筆，就不由自主地想起第一次參加講故事比賽的情景。
去年冬天，有一天，老師對我們說：“學校要舉行一次講故事比賽，每個班級都要派選手參賽。”老師宣佈完這件事，向我們望去，我很緊張，生怕老師選到我。可是怕什麼來什麼，老師一開口就選到了我。我不知所措。老師問我有沒有信心參賽，我又不能說沒有信心，只好硬着頭皮答應了。
中午，回到家了，我把這件事情告訴了爸爸媽媽。媽媽連忙說：“這是鍛鍊你的大好機會啊！別人想去還去不上呢。
不過你彆着急，還有幾天時間才參賽呢，媽媽和你一起練。”我聽了，放心地舒了口起。
吃完午飯，媽媽上網幫我查找資料，很久，媽媽才找到滿意的資料，決定讓我講抗震救災小英雄林浩的故事。
晚飯後，媽媽讓我先把這個小故事試着讀幾遍，讀熟後，又讓我把它背小來，不知道背了多少次，我才把這個故事背了下來。
可媽媽又讓我加動作，這下可把我難壞了。有時，我只顧講故事，忘了加動作。有時老想着加動作，故事講得又不連貫了。就這樣一句一句地訓練，幾天後，我終於能自如地講故事了。
參賽那天，到了現場，我抽到了15號籤。坐在前面聽其它選手講。我覺得他們講得都很精彩。到我上場了，我看見臺下幾十名觀衆，真怕講不好，心七上八下跳個不停，可我還是穩了穩神，壯着膽子，放開聲音講了起來。剛開始，還有點怕，可是講着講着，我忘記了害怕，就像在家裏訓練那樣繪聲繪色地講。贏得了陣陣掌聲。
當評委宣佈我得了一等獎時，我心裏甭提多美了，我手捧着這來之不易的`獎品——鋼筆，會心地笑了。我永遠忘不了第一次參賽的經歷。
參加比賽作文 篇40
三年級的時候，我第一次參加四百米跑步，說實話我的懷裏像踹了只兔子別提多緊張了。
臨近運動會，老師開始選人蔘加運動會了，選到四百米時我第一個站了起來，同時還有2個同學也站了起來，一共有三人競選。這時，身邊的幾個同學一直問我：“你確定嗎？”，我說：“我可以的”。也許是因爲我回答的'很堅定，老師最終選擇我參加全校的四百米賽跑。
自從選上以後，我就利用一切機會鍛鍊我的跑步，每次課間跑操我都毫不猶豫地一口氣跑下來。因爲我知道要想給班級爭光，就必須努力。
盼望很久的運動會終於到了，我激動地站在賽場上等待比賽的開始。第一場比賽是一百米跑步，看到他們比賽，我的汗毛都豎了起來，我深呼一口氣努力讓自己平靜下來。輪到四百米跑了，先是男生，這時我打量了一下其他選手，看到六班的選手是和我一起踢球的隊友，知道她的實力，她的確跑得很快，一班的選手腿很長跑到快慢不清楚……選手好像都很厲害的樣子。
“比賽開始”只聽裁判員一聲令下，一開始我也跑得很快，可是後來漸漸地跑不動了，真想停下來。但我想到和同學們說過的絕對不能輸！我心裏打起了鼓，開始衝刺，可是離前面的幾個人太遠了實在是追不上了，後面的我保證不能讓他們超越我。終點到了，我發現一班的選手還在後面，我心想原來大長腿也不一定跑得快。
發獎時讀到四百米，我的心都提到嗓子眼了，最後宣佈完了也沒聽到我的名字。雖然有些失望但我不氣餒，因爲還有下一次，下一次我一定可以！
參加比賽作文 篇41
古人常說：“養兵千日，用兵一時”，在平日裏，我經常和小夥伴們一起進行籃球訓練，可今天是我第一次正式上場參加籃球比賽，心裏的興奮勁兒一直冒泡呢！
教練員先把我們分成四個小隊，每隊有4名成員，由隊長先去抽籤決定比賽順序。我們隊很幸運地抽到了第一輪，大家激動地跑向球場開始準備應戰。
裁判把籃球拋到空中後雙方開始了激烈的爭奪。我們隊的一位大個子首先拿到了發球權，他一個示意把球快速地傳給了我，我也機靈地一個轉向就繞過了對方的主力，箭步向球筐的方向跑去，這時對方的一名球員突然跑上來，攔住了我的去路，我見情形不妙，左右躲閃，蹲步的時候發現自己正好站在三分線外，於是深吸一口氣，猛地跳起來將球投向了球筐，只聽“咚”的一聲，進球了！我們隊以3：0領先，我和隊員們都歡呼着跳了起來，興奮極了！
正當我們得意之時，對方也加快了進攻的步伐，他們的一個隊員搶到球后，很快就跑到離籃筐很近的地方，輕輕一投，球就向籃筐飛去，我們的`隊友想攔截，可已經來不及了，球落入了球筐，對方也得了2分。但是我們的隊員也絲毫沒有泄氣，反而遇挫愈勇。我們激烈地進行着較量，終於，在最後一球決定勝負的關頭，我們隊的大個子趁着對方防守失誤的機會，一個漂亮的假動作閃過了對方隊員，轉身上籃，球就乖乖地飛進了籃筐裏，大家都看呆了，場外隨即響起了雷鳴般的喝彩聲，我們幾個都抱在一起，激動得說不出話來。
這次比賽真是太精彩了！我們雖然贏得了比賽，但大家心裏都清楚，沒有每個人的奮力拼搏，沒有團隊成員的默契配合，是贏不了的，所以我們會繼續堅持訓練，爭取在以後的賽場上有更出色的發揮！
參加比賽作文 篇42
星期六下午，我到鰲江去參加奧數比賽。
中午12點半，媽媽開車送我到鰲江參加奧數比賽。我坐在車上看到車窗外的景色不斷快速地後退，不由自主地胡思亂想起來：到鰲江能碰到同學嗎？不知道考試的題目難不難？如果我考試考了個滿分，爸爸媽媽肯定會獎勵我的吧？我想着想着，轉過頭對媽媽說：“媽媽，如果我考了一個滿分，你會獎勵我嗎？”媽媽一邊開車一邊回答：“別胡思亂想，認真考，有沒有滿分都沒有關係。”聽了媽媽的'話，我開心地回答：“好的。”
不知不覺，我們來到了考場。媽媽把車給停到停車場。我走出車門，發現考場好像是一個公司。公司的外面種了一圈茂盛的大樹。我們就到那個公司裏面找個位置坐下來，等待奧數比賽。
我等啊等啊，終於等到1點半。我就乘着電梯去五樓。我從電梯裏走出來，發現五樓比樓下的一樓大得多。我走進考場，裏面坐着許許多多的小朋友，一排坐有九個小朋友，我就一排一排的數，一排，兩排，三排……我數都數暈了，趕緊找個位置坐下來。這時候，老師開始發試卷了。我拿到試卷一看，哇，裏面的題我都會做，太好了。於是，我就開始飛快地答題。不一會兒，我就把這張試卷給寫好了。我擡起頭，甩痠疼的手，搖搖痠疼的脖子。這時候，我看見坐在我前面的同學，皺着眉頭，咬着筆頭，他一定遇到什麼題目不會做了？我再看看坐在我旁邊的同學，他正在靠在椅子上閉目養神呢。看來他也早就寫好了。正當我觀察別人的時候，監考老師突然說：“同學們，我們考試的時間快到了，請大家再檢查一遍。”但是，我沒檢查，我覺得題目挺簡單的。
時間到了，監考老師把試卷給收走了。
參加比賽作文 篇43
剛上四年級不久，我去參加了一場跆拳道比賽。這可是我人生中的第一次跆拳道比賽，心裏還是有些小激動。
我在座位上等着，也一邊觀看比賽，見很多人都在奮力拼搏。有個人打了三十比零。看到這裏，我下定決心要贏下第一局，這樣才能打第二局。
終於輪到我了。我穿好護具就上場了。對手短小身材，眼露精光，一看到他段位，我差點被嚇死——藍紅帶的`！電腦是不是出了問題，讓我一個綠藍帶的打一個藍紅帶的？雖然很有可能輸，但我決定還是跟他拼一把。
第一回合開始了，對手連連進攻，而我只有招架之功，毫無還手之力。他已經十多分了，沒有辦法，我只能找機會反擊了。機會終於來了，我一個下劈，擊中了對手的頭部。總算得了三分，對手一愣，可他又很快開始反擊。我又開打，這次對手更慎重了，我接連幾腿都沒擊中。
第一回合我輸了，但我並不放棄，因爲後面兩個回合我也有可能贏。
第二回合開始，對手求勝心切，開啓了速戰速決的打法，也許對手只想進攻，我抓住他破綻，一腳過去。嘿——兩分到手！
這可激怒了對手，可我不怕，既然對手疏於防衛，那我就找準機會狠狠打擊。第二局我贏了，對手也毫不氣餒。
最關鍵的一輪開始了，我想一計不好二用，於是選擇了先下手爲強的辦法。對手也是這麼想的，我們正面交鋒，誰也不肯讓誰，因爲讓一步，自己就會輸。但我畢竟段位比他低，經驗和格鬥技巧也稍差一點。
最後，我沒能贏。
面對一個段位比我高的對手，能打到1：2，我很滿足，況且，我還是第一次參加比賽呢。
參加比賽作文 篇44
每當我拿起乒乓球拍時，我就想起了第一次參加乒乓球比賽的情景。
那是一場乒乓球比賽的總決賽，決賽雙方是我和一位四年級的大哥哥。他比我高出一頭，身體壯實，活像一頭小牛犢。這對我來說可是不利啊。比賽那天，我非常緊張，不過我想着重在參與的奧林匹克精神時，心情也就舒暢多了。
比賽開始了，他果然身手不凡，以11比3的懸殊分數取勝第一局。轉而再戰，他更加目中無人，竟然把我當成陪練員用左手打球。我將計就計，扳回一盤。
決定勝負的第三局開始了。我在衣服上用力擦了擦手心上的汗，心想：要智取。我朝對方看了一眼，只見他的球拍在抖動，我利用發球的優勢，忽而聲東擊西，忽而高低不定，一會兒吊球，一會兒躍起重扣，他累得氣喘吁吁了，高超的球技也便沒發揮出來，讓我以3比2領先。
換髮球時，他似乎看破了我的`計謀，開始反攻了。揮拍一擊，球像一顆流星一樣唰地飛了過來。我一個海底撈月就將球救起。他一怔，球跑了------五個球發完了，我以7比3領先。
又到我發球了，機不可失啊。我用眼睛目測了一下距離，揮拍一擊，球直撲對方的邊界。他還在猶豫不決的時候，球已經落到了界內。就這樣四個回合過去了，我最後以11比6取勝了，我的心裏有說不出的高興。
這次比賽讓我懂得了一個道理：不論做什麼事情，只要有信心，有勇氣，肯動腦筋就一定可以勝利。
點評：
一場扣人心絃的乒乓球決賽在小作者的筆下越顯緊張、刺激，突出表現了主題。另外，本文的語言也很生動，例如“他身體壯實，活像一頭小牛犢”；“球像一顆流星一樣唰地飛了過來”；“我一個海底撈月將球救起”等一些語句都很吸引人。
參加比賽作文 篇45
今天是星期一，我和爸爸早早的起牀去參加圍棋比賽。
到了比賽現場，我信心十足，爸爸也對我很有信心。比賽現場人山人海、高手如雲。我心裏想：我這次一定要定上一段絕對不能辜負老師對我的期望。
比賽快要開始了，我的心怦怦直跳。我迅速的找到自己的'座位，安靜地坐在座位上等着對手的到來。第一局開始了，我的對手比我小一點兒，我們開始對弈了。我執黑棋，戰場上，激烈萬分，你不讓我，我不讓你，最後還是我把他打敗了，我有點沾沾自喜。
第二局開始了，我和一個大人下，她看起來和我爸爸一般大。我有一絲緊張和害怕，心裏想：“不管怎麼樣，我都要全力以赴的去下好。”我一路窮追猛打，對手也不甘示弱，不斷圍攻我，最後我還是把他殺得片甲不留。
第三局我卻輸地好慘，我明白了“強中自有強中手，能人後背有能人。”我一定不能再輕敵了。
第四局的時候，我就小心翼翼地下，功夫不負有心人，我險中求勝贏了對方兩子。總共下了四局贏了三局，我提前定上一段，老師說不用下第第5局了。
比賽結束了，賽場的老師帶着我們出去找家長，我很高興地把好消息告訴爸爸，爸爸也開心地對我說：你真棒，這是你這些日子努力的結果，你應當的，但是不能驕傲哦，一定要記住“勝不驕，敗不餒。”但是，我最高興的是我遇到了我圍棋啓蒙的邵老師，邵老師也開心地抱住我，說：“一定要加油，每天堅持練一盤棋，才能變得更厲害。”
這次比賽讓我明白了任何事情成功的前提，都是要勤奮努力。
參加比賽作文 篇46
星期六，我去參加廣西第二屆民族管絃樂笛子A組南寧選拔賽，我懷着激動而又緊張的心情，來到了廣西羣衆藝術館。
這次參加比賽的選手都是來自南寧市各個學校的國小生，他們穿着各式各樣的服裝，拿着自己心愛的樂器。此時，前面已經有三十幾位選手比完了，我抑下緊張的心情，等待着開始比賽，選手們在音樂的伴奏下，鳴起了動聽的曲子，臺下不時傳來熱烈的掌聲，大家都沉浸在優美的音樂當中。當主持人唸到：“請五十四號選手上臺演奏《塔塔爾族舞曲》。”時，我就滿懷信心地走到了舞臺中央，給評委老師和觀衆鞠了一大躬，隨着伴奏的.響起，輕快優美的樂聲從我的笛子裏面飄到了每一個角落。第一段的快板我吹的很輕快，很好。但是，讓我意想不到的事情發生了，就在慢板部分的前一小段，我吹成了第二段的中段，當我意識到吹錯的時候我迅速的跟上了原來的節奏，還好，最後第三段的快板我發揮出自己最大的能量，比較完美地完成了這段曲子的吹奏，迎來了熱烈的掌聲。當主持人報出我的分數時，我低下了頭，非常的沮喪，我的最終成績是9.77分。評委老師說我的樂感和表現力都非常非常的好，因爲這一點小小的失誤，影響了分數，真是太可惜了。
雖然我以南寧賽區竹笛A組第二名的成績進入廣西總決賽，但是我一點也高興不起來，因爲老師說以我的能力是衝着第一名而來的。如果真的可以穿越時空回到過去，我一定能吹的更好的，可那是永遠都無法改變的事實。我只能認真的練習曲子，爭取在總決賽中發揮出真正的水平，取得優異的成績。我一定會加油的！
參加比賽作文 篇47
學校生活不僅只有勤奮學習的痛苦，還有着五光十色的快樂，正是這些快樂，使我們免於經受日夜苦學的折磨，是我們的校園生活變得多姿多彩。
你可能會問了，在氣氛緊張的學校要到那裏去尋找快樂呢？答案很簡單，快樂就在學校舉辦的活動之中。
在學校說舉辦的衆多活動之中，最令人快樂的就應是一年一度的隊列體操比賽了。
上個學期，我們學校如期舉辦了隊列體操比賽。一天下午，老師快步走進教師，教室裏鴉雀無聲，只能聽到沙沙的寫字聲。老師看了埋頭苦學的同學，說道：“告訴同學們一個好消息。”同學們突然間來了興致，異口同聲的問老師：“什麼好消息啊？”然後大家開始七嘴八舌的討論，這個說是放假了，那個說是要巨聯歡會。老師費了好大勁才終於“鎮壓”了這些話語聲。然後，老師說：“下週五，我校將會舉辦隊列體操比賽，同學們要努力練習，讓我們班能取得好成績。”
接下來的幾天，同學們在放學後都要進行練習，在體育委員的口令聲中，同學們小心而大氣的'走着每一步。在課間，一些同學在課間自發地練習。大家都很努力，渴望在比賽中能取得一個好成績。
週五下午，比賽如期進行。各班同學都邁着有力的步伐，順利地完成了比賽。該到我們班了，同學們都有一副志在必得的樣子。隨着體育委員喊道：“起步走，大家整齊的邁着步子，整個隊伍猶如一輛小火車，腳步聲一點也不雜亂。不一會，大家就完成了比賽。
儘管我們在那次比賽中沒有取得第一名，但我們十分高興，因爲我們盡力了，而且在此次比賽中，我們懂得了“團結就是力量”的真諦。
參加比賽作文 篇48
早上我特別開心，因爲今天，我要去國貿天琴灣參加湖裏區的國小生游泳比賽。爲了這一天，我可備戰很久了呢!希望今天我可以超水平發揮，爲我們學校爭得榮譽。
8點吃了早餐，等到10點，爲了保持很好的體力，我又吃了點東西。然後到鄰居華仔哥哥家等他。因爲他也要去參加比賽。到了學校，我遇到了金山國小的“戰友”們，他們分別是：林銳澤、林晨揚、林文凱，都是姓林的`，哈哈。很快，我們點完名，坐上了大巴車，我爺爺開車跟在我們後面，他要來幫我加油助威。
到了天琴灣，第一個就是我的比賽項目——自由泳。比賽開始了，裁判的槍聲一響，我就像飛劍一樣“咻”地飛了出去，一下子就超越了對手。對手也不甘心，飛快地遊着，到了第二個來回，我發現自己落後了，我趕忙加快速度，最後十米，我開始衝刺，打敗了對手，太好了!
過了幾個小時，我又開始了第二項比賽——蛙腿，爲什麼叫蛙腿不叫蛙泳呢?因爲比賽規定不能用手，只能用腿。比賽開始了，我拿着浮板飛快而又用力地蹦了出去，在一半的時候，我發現對手超越我了，我仍然繼續飛快地遊，果然對手太用力了，沒力氣，我又再次勝利了!第四名，雖然沒第一，但是我個人覺得還不錯，因爲前三名都是大哥哥。
現在，到了最關鍵的時刻了，那就是團體接力賽，順序是這樣的：林銳澤第一，我第二，兩個高年級的哥哥分別第三、第四，開始了，林銳澤下水了，一下子就被“拉”地遠遠地，唉，我們是沒希望了，到了我，我好不容易超一個人，可又讓他超了，一個大哥哥也超了一個，可下一個大哥哥一下子就讓他超了，唉，我們失敗了。
我希望下一次游泳比賽，我們能夠取得接力賽的勝利。
參加比賽作文 篇49
聽老師說，市裏要組織“跳長繩”比賽，很高興我也被選上了，這是我第一次代表學校參加比賽，真是又激動又緊張，當時我就在心裏暗暗下決心，一定要付出爲所有的努力，取得好成績，爲校爭光。
比賽前的訓練是緊張而又辛苦的。每天我們都會在體育老師的帶領過下練習跳長繩一個多小時，每次我們都跳得氣喘吁吁、滿頭大汗，有時雙腳痠得都太不起來了，真想放棄算了。但一想到我代表的是整個學校，學校的榮譽至高無尚，我吃這麼一點點苦又算得了什麼呢?於是我又咬緊牙關，刻苦訓練，永不放棄。
真是功夫不負有心人，我們一次次地進步着，從一開始的三百零九個到最終的三百九十八個。我們信心滿滿地準備參賽。
比賽就要開始了，我們穿上了統一的`運動服準備“作戰”。雖然外面下着冰雹，十分寒冷，可我們的心情卻十分興奮，對外面的一切全然不知。
離比賽正式開始的時間越來越近，我們的心絃也隨着時間的流逝而繃得越來越緊。終於，比賽開始了。我懷着忐忑不安的心情進入了比賽場地，開始比賽。隨着繩子每一次的甩動，同學們小心翼翼的躍起，甩繩的同學也儘量的根據同學們地腳步配合着甩。時間一分一秒的過去，起初，同學們斷了一、兩個，我心裏直打鼓，可隨着時間的推移，同學們發揮得也越來越好。
“四百，四百零一……四百零五”!比賽結束的那一刻，同學們頓時歡呼雀躍起來，提起的心也終於放下了。
回到家中，我仍沉浸在激動與興奮中。這是我第一次爲學校爭光，雖然過程艱苦，卻收穫了最終的喜悅!
參加比賽作文 篇50
國慶長假的前一天，謝老師讓我、黃晨曦和歐陽馨去參加演講比賽，還告訴我們要把演講稿背出來，那時我既高興又害怕，高興的是自己可以參加比賽、展示自我，害怕的是對我來說可謂“大姑娘出嫁———頭一回”，怕自己發揮不好，不能爲班級爭光。在老師和同學們的鼓勵下，最後我還是決定參加比賽。
國慶長假七天，爲了背熟演講稿，我整天都認真練習。長假過後，不料，我生了一場大病，每天都要打針、吃藥。在請病假的幾天裏，我夜以繼日地練習。可是，身體不適常讓我頭昏腦脹。就當我要放棄時，媽媽說：“林志，不要放棄，不管你得了第幾名，爸爸、媽媽都不會批評你的，因爲你努力了！”媽媽的這句話讓我重新鼓起了勇氣，也讓我下定了決心，一定要認真刻苦地練好演講稿，爲班級爭光！
爲了把演講稿背得滾瓜爛熟，我每天晚上都堅持練習半個小時，有時爲了練好一個讀音、一個動作常常得練上好幾遍。有一次，謝老師還親自打電話問我的病好了沒有，什麼時候才能上學，演講稿練熟悉了嗎？可見謝老師對我十分關心，並寄予厚望，這讓我感動萬分，信心倍增。
終於到了比賽的那一天。一到學校，同學們都來到我的座位旁，爲我加油。到了第四節課，選手們也都來到我們班的教室門口，準備比賽。我的心臟如同吊着一塊千斤之石，幾乎讓我喘不過氣來。終於輪到我了，我鼓足勇氣，走上講臺。話音剛落，教室裏響起了雷鳴般的掌聲，評委們向我投來了讚許的'眼神。
下午，魏老師告訴我，我得了第一名，一直吊着我心臟的千斤之石終於緩緩落地。第一次品嚐到勝利的果實，我欣喜若狂，感觸良多。是啊，如果沒有同學、老師和父母的鼓勵，我就沒有勇氣參加比賽，也就沒有我現在的成功，這也讓我更加
參加比賽作文 篇51
前幾天，我接到一個任務：參加學校的一個法制故事演講比賽。
第二天，我和媽媽準備好了演講稿，我就開始在家裏練習了。剛開始的時候，我連讀都是結結巴巴的，而且還沒有感情，背就更不用說了。後來，經過媽媽一次次又一次的指點，我開始漸漸有了演講的感覺。原來，演講不等同於背誦，它應該是一種講述的感覺，但同時又講得生動，抑揚頓挫，能抓住聽者的心。
等稿子複述得差不多了，媽媽就叫我脫稿模擬上臺演講了。可我一站到媽媽面前就緊張，講着講着，有的地方竟然忘得一乾二淨了。媽媽爲了緩和我的緊張感，就悄悄告訴我一個祕訣：“晚上睡覺前，自己把稿子的內容背一遍，特別是容易忘記的地方多復現幾遍，一早起來肯定不會忘記。”於是，比賽前一天，我按照媽媽說的去做了，果然全都記住了。這下，不用擔心比賽的時候出醜了。
當我第一次走上學校的演講臺時，激動得都快說不出話來了。可是當我看到全場觀衆時，我又不由自主地緊張起來，腦子一片空白了。突然，我的'耳旁響起了媽媽的叮囑聲：“不要緊張，大方些，自然點，像平時一樣！”對呀，我可是在家操練了無數遍的，我一定可以的！於是，我拿起話筒開始演講了。剛開始，語速還是挺慢的。可是，後來越講越快。我幾次都想控制住嘴巴，可是它偏偏就不聽我的使喚，好像它已經不是我身體的一部分了。我講得很投入，也忘記了自己是參加比賽。
站在臺上的感覺真好！雖然有很多的不足，但是，我希望下次還有機會再站到舞臺上，我一定會展示更好的自己！