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六年級作文環保建議書

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隨着社會一步步向前發展,建議書對我們的作用越來越大,建議書是一隻無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。怎麼寫建議書才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級作文環保建議書,希望對大家有所幫助。

六年級作文環保建議書

六年級作文環保建議書1

給敬愛的環保局的工作人員:

地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又爲我們提供大量的`礦物質與條件,而人類卻無節制的濫用資源,破壞生態平衡。

隨着人類物質文明不斷髮展,生態環境越來越嚴重了,因此,我們的生態環境還得大大地加以改善,爲此,我給您提出以下幾點建議:

一、節約用水資源,減少污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹木要,因爲樹木吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清鮮。

二、禁止吸菸,吸菸不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環境,所以我們儘量勸阻吸菸人民不要吸菸。

三、不燒樹葉,每次打掃完衛生之後,應把樹葉裝起來,然後倒入垃圾桶,由清潔人員處理國中作文 ,以防污染空氣。

只有一個地球,如果它被破壞了我們別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們精心的保護地球的生態環境。讓地球更好地造福於我們的子孫後代吧!

  XX小六(1)班

  XXX

  20xx年XX月XX日

六年級作文環保建議書2

親愛的地球人們:

你們好!

我是XX國小六年級的一名國小生。我們共同生活在同一個家園——地球。地球不僅是我們的家園,也是我們的母親,地球上所有人口的'生活都依賴地球慷慨饋贈的資源,但是這些資源是有限的,稀少的,不能再生的。

樹木被濫砍濫伐,已經使森裏的面積正在不斷減少;野生動物被擺在貪吃者的餐桌上,使一些珍稀動物面臨滅絕;水龍頭裏放出清澈的自來水,用水人卻不知去向等浪費現象,使我們的水資源日漸匱乏。所以,我們應該覺醒了,我們不能坐視一個個物種滅絕,我們不能以旁觀者的身份去對待地球,而應該用主人的責任心來好愛護、保護我們的地球,讓我們行動起來吧!對於“保護環境,珍惜資源”這一主題,我們可以有許多做法:

1、購物時,儘量不要使用塑料袋,而是使用紙袋或無紡布購物袋,這樣既方便又環保。

2、減少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。

3、節約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘,我們都不希望地球上的最後一滴水是我們的眼淚。

4、節約紙張。打印時採用雙面打印。

21世紀的我們是祖國的花朵,也是地球的兒女。爲了我們美好的明天,請大家行動起來,珍惜資源,保護地球!

六年級作文環保建議書3

親愛的朋友們:

地球是我們共同的家園,他讓我們快樂地生活在這個美好的世界裏,蔚藍的天空,潔白的'雲朵,可愛的動物,純淨的泉水……可是,在這個美好的世界裏,有人開始破壞它,我們的家園,已經支離破碎。

爲了不讓這個美麗的星球在我們的快樂中痛苦地死去,我們必須保護環境,善待地球上的每一個動物,每一株草,每一朵花和每一片土地!

保護環境,要先從小事做起,比如:

在家裏看過的報紙、雜誌、不要的書之類的,我們可以把它們送到回收站,這樣既可以環保,又可以在家裏清出很大一片地方放東西。

還有,如果你們出去或是想到哪裏去,請儘量騎車或是走路,這樣,可以減少很多的空氣污染,也可以節省汽油。

最後,我建議大家儘量少用紙杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便當盒、木筷、環保袋和瓷杯,這樣,大自然纔會更美麗,更年輕!

我相信,只要我們做到以上幾點或是更多,地球就會減輕很多負擔。

讓我們一起努力,讓地球更美好吧!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級作文環保建議書4

尊敬的村支部的各位領導:

你們好!

我是絲瓜國小六年級的一名國小生。我已經在這所學校學習、生活了六年了。我看到這幾年我們學校的變化越來越好。從學校的平房到樓房,從地上的土路到柏油路,從沒有路燈到高高的、閃閃發光的路燈。這些好的變化都使我非常高興,覺得很自豪。但是,我有時也會看到在學校外面總有一些人在做對環境有害的事情。例如:我們學校旁邊有一個環境又好、又美、又清澈的一條小河,可是,近年來卻有很多很多的人往這懷有環境美好的小河裏扔垃圾,導致環境的`大面積污染。爲此我提出建議:

1、要讓村民們增強環保意識,讓我們知道幸福生活的來之不易,還要讓村民們知道,保護水資源,人人有責。有限的資源,無限的循環。如果我們用自己全部的力量和情感來保護水資源,那我們村的環境就會變得更加整潔美麗了。

2、不要把任何東西都往小河裏扔,這樣就不會造成河水氾濫了。我們要做到:文明一小步,道德成長一大步。讓我們一起珍惜自然資源,共營生命綠色吧!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級作文環保建議書5

號稱萬物之靈的人類:

  我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家,然而在此同時,我們卻不顧後果的破壞各種資源,不但使他們不能再生還造成了一系列的生態災難,在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚國中作文 ,近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的,夏天,每家每戶都開着空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……難道你們不想要家了嗎?還要繼續下去嗎?如果你還想要這些東西的'話,那就請你們行動起來吧!

  其實保護環境很簡單,我們只需從身邊的小事做起,看到有廢紙掉在地上就將它撿起,看到小樹苗倒了,就幾個小夥伴合力,一起將它扶正,讓我們行動起來,保護環境,做好環保,不要讓地球的環境再次受到破壞了!

六年級作文環保建議書6

敬愛的曾校長:

我們校園裏的花草樹木很美,鳥兒們也很多很多,同學們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發生了這樣的事:有人要不是亂扔卡片,就是亂扔食品袋等。現在校園的垃圾無處不在,所以我在此提出了以下建議:

一、可以把垃圾桶改成小機器人的`樣子,或像卡通小人物的樣子,這樣同學們會被好看的垃圾桶所吸引,就會把垃圾扔進去。

二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾,可以讓吐痰、擤鼻涕的同學們方便使用。

三、可以讓全體同學們體驗一次保護環境的活動,讓同學們掃地、擦牆、拖地。讓同學們知道打掃校園很累,以後不要弄髒校園,要愛護校園。

爲了我們美麗的校園,請大家一起行動起來,讓我們的校園成爲真正的綠色家園。

六年級作文環保建議書7

敬愛的福州市環境保護局局長:

每次從上渡內河旁走過,都會聞到一陣奇臭無比的味道;河灘上散落着七零八落的垃圾,環境保護的現狀令人無比痛心。

內河的`污染着實影響着周邊居民的身心健康。骯髒而發綠的河水總是令路人作嘔;散發出的臭氣甚至會讓居民的壽命減少許多。污水無時無刻不在流進原本清澈的河水中,岸邊的白色垃圾早已使魚兒沒了蹤影……我們不能再袖手旁觀,我們要爲環境做出貢獻!

每時每刻我都在想,我們能爲整治河水做點什麼。今天寫信給您,是爲了提出如下幾點建議:

一、查封所有往河裏排放污水的管道,組織漁船撈取河裏的垃圾,並且每星期都檢測一遍河水的污染程度,儘量將河水整治乾淨。

二、開展與環境保護主題有關的活動,特別是注重清潔河水這一方面的體驗。可以讓大家一起到河岸上撿取垃圾,同時呼吸一天被污染的空氣,使羣衆明白清潔河水有多麼重要。

三、向大衆表明整治河水的決心,使衆人都加入到清潔河水的行列。可以爲清潔河水招聘志願者,我相信一定會有許多愛心人士幫忙加快整治河水的速度。

六年級作文環保建議書8

敬愛的校長:

在校園裏,同學們讀書、學習需要良好的學習氛圍,但現實環境中同學們並不能很好地約束自己,導致校園出現了累累傷疤,最爲嚴重的是水源問題。

那天,我下課路過男廁所時,突然聽見裏面傳出了“嘩嘩”的流水聲。於是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒人答應,於是便打算一探究竟,可是當我走進去時,發現裏面根本沒有人,我當時就惱火了,心裏想:是誰這麼沒道德,浪費水資源。水是生命的源泉,浪費水就等同於在浪費地球的生命,你可能不知道,你浪費的那些水,可以讓偏遠山區的孩子們解除乾渴,露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以,在此我提出幾個節約用水的.建議:

一、在全校發出倡議書,粘貼節約用水的海報,讓大家樹立節約用水的意識,養成節約用水的習慣。

二、循環用水,同學們洗完手的水可以用來沖廁所,久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!

三、每個班都可以選出一位節約用水使者,讓他來督促同學們,時時提醒同學節約用水,這樣人人都會養成節約用水的好習慣了。

所以,爲了讓同學們養成好習慣,不浪費水資源,請校長採納我的建議。

六年級作文環保建議書9

各位同學:

大家好!大家都知道我們和資源有着密不可分的關係,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費資源。

衆所周知,我國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學卻還在浪費水資源。有的同學一邊接水一邊玩兒,水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學洗完手後不關水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的.流淚。生活中當然還有其他的浪費現象:有的同學寫錯了字後,不用橡皮擦擦掉而是將紙很乾脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家裏家長們把電視開着自己出去聊天;飲水機24小時運作;聲控燈感應器壞了,燈就沒日沒夜地亮着……這些都是浪費的行爲,可恥的行爲,長久這樣下去會致使資源枯竭,到那時人類就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學的家長提以下建議:

1.珍惜資源我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣。

2.從自己做起,從點點滴滴節約,用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量;日光充足時不開燈,出遠門時要把家裏的電源全部關閉。

3.節約用水,關好水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所,讓水產生更大的價值。

希望大家行動起來,珍惜資源!

六年級作文環保建議書10

尊敬的環保局局長:

你好!原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀。可是由於人類大肆的砍伐樹木,排放有毒的氣體,浪費各種自然資源。使現在的地球變得破爛不堪。

因此,爲了我們這個唯一的`家園變得更加美麗,在此我給你提幾點意見:

1、保護動植物。

不獵殺、捕捉小動物,甚至是珍惜動物,要多植樹造林,不踐踏路邊的小草。我們要愛護地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。

2、講究衛生保護環境。

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音,不隨地大小便。

3、資源減少污染。

(1)儘量不使用一次性用品和白色垃圾,減少對森林、土地、河流的污染。

(2)節約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,但是能供人們使用的水卻少之又少,因此我們要節約用水,可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木,爲我們這個地球母親儘自己的一份力量吧!

……

爲了我們這個唯一的家園,爲了我們整個人類的生活。我希望環保局能採納我的意見。謝謝!

  六(2)班:XXX

六年級作文環保建議書11

敬愛的校長:

我們的匯福學校雖然是以培養良好品德爲重點,教育我們要端正態度,用心做人,但還是有些同學經常做出一些不良行爲,最明顯的問題就是亂扔垃圾。

有一次,我拿着一些文件從教學樓前走過,突然,從空中飛過來一個礦泉水瓶。我望着那個水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無險,水瓶砸到了我手裏的文件上,那一刻我感覺一陣涼氣襲來,文件散在地上。嚇死我了,我氣得直跺腳,自言自語道:“你幹什麼呀!砸到人怎麼辦?”

所以,校長先生,爲了防止空中拋物砸人的事件發生,我想提幾點建議:

一、在學校窗戶上加一層紗窗,讓垃圾無法穿窗而過,減少空中擲物砸人的事件。

二、可以在道路上貼上一些有趣的標語,如:拿上你手中的垃圾,帶它去一個能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭,指引同學們帶着垃圾走向垃圾桶。

三、學校可以定期的'舉行“大掃除”的活動,然後派大隊部的人下來評分。分高的班級可獲得學校發的流動紅旗,一個月下來,班級獲得流動紅旗的次數多的,可以獲得獎勵。

爲了讓我們的校園變得越來越完美,請校長您採納我的建議。

六年級作文環保建議書12

尊敬的校領導:

我是本校的一名國小生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的松樹,奼紫嫣紅的.小花??可是,當我們走進教學樓是,就會發現許多美中不足之處。

樓梯轉角處的水龍頭儘管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕於耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那麼一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因爲同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:

1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

2、開一個節約用水的班會。

3、開一個節約用水的主題活動。

這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

此致

敬禮

六年級作文環保建議書13

環保局的局長:

您好!

當你們走到小路上聞着發臭的河水你們會怎樣?一定是像避瘟神一樣避開它。

現在人們隨手把瓶子、垃圾污水都排在河裏。使原本清澈見底的河水變得渾濁不清。你可知道全球有10億人死於水污染。

爲此我提出以下建議:

一、我們不妨爲垃圾建造一個溫暖的家不讓它在外面隨風流浪,這樣既毀壞了環境,又使城市的容貌大大地降低。

二、組織一些環保人士去大街上宣傳要保護河流,不要把垃圾扔到河裏,一些可回收的`廢品可以送到廢品回收站進行回收。

三、提醒一些化工廠不要把污水排放到河裏。你們可以建造一個化污池把污水經過處理之後才排放出去。

四、可以在一些污染比較嚴重的河道里組織一些清潔工清掃垃圾,還可以在河的水面上去摘一些浮萍等植物。還可以放一些淨水器和淨水管道安置在水中使河道減少污染。

總之,我們攜起手來共同保護水資源,給小魚小蝦一個溫暖的家,讓河道變成一片淨土。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級作文環保建議書14

尊敬的德育處老師:

今天,我在A樓遇到了一位同學,他把手上一個寫滿字的紙張一片一片地撕開了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一羣可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞,後來又像落葉一樣緩緩地落下來,散佈到了平常乾淨、潔白的地面上。於是,值日的同學只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經多到刻不容緩的`程度,因此我有幾方面的建議請老師採納:

一、安裝攝像頭,並讓保安監視,誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起並罰他值日一星期。

二、放一個“亂扔垃圾者舉報箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發一個小獎品。

三、舉行“全民撿垃圾活動”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,並放一枚環保勳章表示鼓勵。

四、如果發現亂扔垃圾者,以後如果有體力活優先考慮他們。

五、如果一週內撿垃圾超過一袋者,便可讓他從圖書館中借兩本書(期限三天)。

六、可以把垃圾桶上畫上圖案,讓同學們產生興趣,主動扔垃圾。爲了讓我們的校園變得更加美麗,請德育處老師採納我的建議。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級作文環保建議書15

尊敬的環保局局長:

您好!

我是東華國小六年級的學生,今天,我想和您探討一下解決浪費水資源問題。

我國水資源總量爲2。8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均佔水量爲2100多立方米,只佔世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。

實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水,而我國多數城市輸配水管網和用水器具的`漏水損失高達20%以上,僅城市便器水箱漏水一項每年就損失上億立方米。全國每年浪費水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車耗水量,就相當於一個多昆明湖或6個北海的蓄水量。

爲什麼會出現這種情況呢?這是因爲廣大市民的環保意識不強、相關的管理制度不健全。爲此,我真誠地向您提出以下幾點建議:

一、 洗澡擦肥皂時關掉水龍頭,一次可以節約60升水;

二、 廁所使用節水型器具,每次可以節約4——5升水;

三、 洗菜時用盆接水洗,而不是開着水龍頭,一頓飯可省100升水。

以上幾點妥否,望考慮!

鄧嘉禧

20xx年6月27日