在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的不以善小而不爲作文，希望能夠幫助到大家。
不以善小而不爲作文1
家裏的廢品又增加了許多，於是爸爸就找了一個收廢品的人賣掉了。
那個收廢品的人年紀可不小了,估計有80歲了吧，看上去比我爺爺都大。雖然他身體還算硬朗，可爬上我們家的六層樓，也已經累的氣喘吁吁了，真不容易。再看看他的衣服半新藍色中山裝，肩頭和袖口都蒙着一層灰，下半身穿着一條褪了色的灰布長褲，褲腿挽到小腿中間。腳上的鞋子已經磨出了洞。
看到了這樣的場景，我的心不由的'顫了一下。爸爸讓他進屋坐一會兒，喝口水，他卻沒有進門，只是笑了笑，一邊連聲稱謝，一邊手腳麻利的整理着廢品。他過了稱並仔細的算了一算之後，用濃重的家鄉口音對我說：“一共是４塊８”。然後就在口袋裏掏呀掏，掏出了一些成毛的紙幣。爸爸在一旁直接對他說：“不用了，這些廢品，我不要錢了！”那人卻說：“那不行，我雖然是個收廢品的，也不能白要別人東西！”。
爸爸好說歹說，他纔沒有執意付錢，我們幫他把東西提下樓。這一小小舉動使老人再一次對我們千恩萬謝，併發感慨說：“我活了這麼大歲數，見過那麼多人，還真沒見過你們這樣的好人呀！”。
我頓時也感慨萬千，不知道是因爲老人家的自尊還是爸爸的體諒，抑或是我們與這位老人的萍水相逢和一面之交的場景――我們父女這些個不值一提的小小的舉動居然讓老人產生如此大感激。
從那以後，我們家再沒有賣過廢品，也再沒讓別人上樓來取過廢品――有了廢品我和爸爸媽媽就會順手捎下樓，送給門口的老人。
多年來，我們堅持如此，不是爲了別的，而僅僅是舉手之勞，與此同時也使得我們的內心有着一種小小的成就感。或許這就是“贈人玫瑰，手有餘香”，溫暖他人的同時，也會溫暖着我們自己，感染着周圍的人，就能夠使這種文明漸漸的傳遞下去。
有時我們的一點小小的舉動，對自己來說並不重要，但是有可能給他人帶來莫大的感觸。我們不應忽略生活中的每一個小細節，去方便他人、幫助他人。生活無小事，點滴可成金，勿以善小而不爲。
不以善小而不爲作文2
坐車時看見有一些國小生給老人讓座，讓我想起國小時的一次讓座經歷。
很清楚的記得，那天老師因爲講題拖堂了，收拾完書包後，急急忙忙的奔向車站。我站在車站前，車還沒來，我懶散的踢着腳下的石頭，望着天空，那時的天空沒有霧霾的籠罩，顯得乾淨多了，潔淨的天空中飄着幾朵雲，臉上不禁揚起了笑容。車來了，我熟練地刷卡，上車，四處張望着，望着車上每一個座位。遺憾的是，車上的座位已經坐滿，我嘆了口氣，低着頭，玩着自己的手指頭。過了幾站，有人下車了，我補了一個空座位，注視着上車的人羣，映入眼簾的有一個老奶奶和一位挺着肚子的阿姨，車開的本就不穩，再加上車上人羣擁擠，他們也都跟着搖晃起來，但車廂中的人似乎根本就沒注意這兩位需要照顧的人，都自顧自的看着自己的手機。我低下頭去，也打算像其他人一樣，無視這幅情景，可低下頭來，心裏卻又難受起來了，從小老師就教育我們，勿以善小而不爲。在內心深處，我知道我若是不讓座，那便是以善小而不爲了。我擡起頭，下定決心，站了起來，車廂中很安靜，人們都注意到我的舉動了，擡起頭來看向我。我張了張嘴：“我……，你……。”我望向這兩位都需要幫助的人，到底該讓給誰坐呢。這時，車廂有人瞄我，我頓時慌了起來，老奶奶沒說什麼，只是對那位孕婦說：“你坐吧。”這時，我長長地出了一口氣，感覺很舒暢。可又看向老奶奶，她那麼大的年紀了，若是自己的家人看到這幅情景，一定會擔心的，可我現在又是心有餘而力不足啊。就這樣，老奶奶站了一路，下車後，我望着暗黃的天空，流下了滾燙的淚水。
現在想起那副情景，卻也滿是深深的愧疚了。