隨着社交平臺的興起，越來越多人喜歡在網上發佈說說，用於分享自己的生活狀態。什麼樣的說說才受網友歡迎呢？以下是小編幫大家整理的說說我的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說說我的老師作文1
我四年級的語文老師姓盧，名字叫盧甲。他有一雙烏黑髮亮的短髮，不大不小的眼睛，高高的鼻子，還有一隻好像永遠也不會笑的嘴巴。盧老師的衣着很簡單，一件黑色的皮襖，一條黑色的褲子，一雙擦得很亮的皮鞋。
盧老師很嚴厲，不管是班幹部或者是普通同學，只要犯了錯誤他都會讓他們更正的。下面我就來講講吧。
一天下午，我們正在上語文課的時候最後一桌有一位男同學在做小動作，沒想到被語文老師看見了。語文老師走過去問：“你在做什麼？”那位男同學沒有回答。於是老師又問；“你在做什麼？”那位男同學還是沒有回答。語文老師見文的不行，便要用武的`了。他腳一踹，踹到男同學的肚子上了，那位男同學哭了起來。老師說：“我問你在幹什麼？”全班立刻笑了起來，老師說：“笑什麼？站到前面去。”全班立刻鴉雀無聲，那位男同學也自覺的站到了前面。
這就是我的語文老師。
說說我的老師作文2
在我的成長過程中，遇到過許多可敬的老師，但是印象最深刻的就是我的幼兒園老師——劉老師。
劉老師是個年輕的女老師，她中等個子，喜歡把頭髮紮成馬尾，戴着一副亮亮的眼睛，她的眼睛不大，但卻很有精神，她的嘴巴總是彎彎的.向上翹，因爲她非常愛笑，所以我總記得她那張帶着微笑的臉。
有一次上手工課，劉老師讓我們把紙上的圖案先剪下來，再塗上顏色，可是，因爲我的剪刀有點問題，我剪了好久也沒有剪好，等我開始塗色時，有好多小朋友已經完成了手工，他們紛紛把自己的作品交給劉老師。看到別人做得又快又好，而我的手工還沒有完成，着急的我“哇”的一聲大哭了起來。
劉老師聽到了我的哭聲，馬上來到了我的身邊，一把抱起我，用紙巾給我擦乾眼淚，摸着我的頭安慰我說：“蘇宜不哭，我們不着急，慢慢做，只要能做好就行了，老師來幫你。”於是劉老師把我放回座位，拿了張新的手工紙，和我一起做起來。有了老師的幫助，我的作品得到了表揚，我也非常開心。
現在，每當我着急慌張的時候，我就會想起劉老師的話，定下心來，慢慢把事情做好，劉老師的話會一直鼓勵我繼續前進。
說說我的老師作文3
老師，我想和您說說心裏話:老師，您講課的聲音很好聽，課上得很生動，我很喜歡上您的課。
老師，您每天早上很早就來到學校，很晚纔回家，您辛苦了。老師每次看到您帶病上課，您的精神依舊那樣專注、投入，您的態度依舊那樣認真。因此，平常上課時不專心聽講的'同學，今天似乎像換了一個人似的，全神貫注地聽老師講課，教室裏舉手發言的人也比以前多了好多!講臺上下一呼一應，是那樣融洽、活躍!
老師的一舉一動，我想起了媽媽，即使媽媽生病臥牀，放學回家，她也會把熱氣騰騰的飯菜準備好。老師就像媽媽，不願耽誤學生一節課，這是一種無私的奉獻。此時此刻，我多想爲老師倒一杯熱水，讓您潤潤嗓子;我多想搬一把椅子來，讓您坐下來歇歇;我多想變作一隻百靈鳥，用清脆悅耳的歌聲解除您一點點病痛。
老師，我以後上課一定認真聽講，好好學習，天天向上，努力做一個好學生。
說說我的老師作文4
9月10日教師節到了，我參加了學校合唱團，唱歌爲老師送祝福，學校也舉辦了一次教師節的慶祝活動，就讓我來仔細說說吧!
9月10日這天，我們要合唱兩首歌，分別是《你的名字是老師》和《老師在綠蔭中走》，裏面有句歌詞我很喜歡：你的愛永不停止，這首歌是你的詩。下午第三節課，我們到音樂教室穿上服裝去了階梯教室的.門口，站在兩邊，一看見有老師過來我們就用力鼓掌，拍的手都紅了。老師都到後，我們就在外面等着上臺。
表演第一個就是我們，上臺之後，我就一直看着指揮，都不敢看別處。我記着之前老師指導我們說的話，努力的唱，希望老師們可以感受到我們的祝福。唱完後我們又給老師們獻花，我正好送到我的道法老師，旁邊就是我的班主任和數學老師，真是太幸運了!每束花都代表了我們對老師的無限感激。之後我們的兩位音樂老師也分別表演了鋼琴和二胡，老師們實在太厲害了。
最後，祝所有老師教師節快樂!
說說我的老師作文5
我一直很懷念一位作文老師，這位老師姓黃，所以我們都叫她黃老師。
我以前作文能力很差很差，於是，我和我的好朋友左薇一起去一位老教師——黃老師家，開始了我們的“寫作生涯”。
我和左薇第一次跨入黃老師家時，才明白黃老師是一位老人，滿臉皺紋，她一見到我們，馬上擺開桌椅，讓我們坐下，還端出各種各樣的好吃的。
第一次，我們是“捏作”，也就是把捏橡皮泥的過程寫成作文。開始了！我想：捏什麼呢！不管了！隨便捏！於是，我隨手拿起白色橡皮泥，把它揉成了兩團，並又捏了兩個小三角往上一放，又加了一根“短麪條”在後面，做完了，做出的東西連我都不知道是什麼，這時，滿頭“銀髮”的黃老師走過來，對我說：“捏得不錯，是小白豬嗎？”開始我沒反應過來，不過過了一會，我對黃老師說：“對！就是小白豬！”“嗯！不錯，把它寫成一篇！這樣就更好了！”聽了黃老師鼓勵我的話，我一下子就寫完了，黃老師看過以後，評語：不錯！相當不錯！把捏的小白豬的`樣子寫的很仔細，不過，把過程也寫仔細就更好了！這就是最棒的作文了！
黃老師！我忘不了你！是您讓我得到了自信，是您讓我寫出了我的第一篇好作文。
說說我的老師作文6
花朵會感謝綠葉，因爲綠葉可以把她襯托得更加美麗。小草會感謝雨水，因爲雨水會給它滋養。而我會感謝老師，因爲老師教會了我很多知識。
老師，您還記得那件事嗎？那件事給我留下了深刻的印象。
有一次，下課了，同學們飛一般的跑出教室。我和兩個同學比賽跑步。我如離弦的箭一樣射了出去。遠遠的把兩個同伴拉了好遠。突然，我不小心摔了一跤。那時您剛好經過，小心地把我扶起來，一邊溫和地問我：＂怎麼樣？還疼嗎？我帶你去醫務室。＂我含着淚，在老師的攙扶下一步一步往前走。到了醫務室，醫生先是看了看我的傷口，又塗上了酒精，纏上繃帶。這時您焦急的問：＂怎麼樣？沒什麼大礙吧？＂醫生說：＂沒事只是這星期不能巨烈運動。您這才鬆了一囗氣，來得早不如來得巧，上課鈴正好響了起來，而這節課正好是您的`課，我對您說：＂老師，您先回去吧。我一個人可以慢慢走，更何況教室裏還有那麼多同學。＂而您堅定的搖了搖頭，繼續攙扶着我接着走，那時您的手是溫暖的，是值得依靠的，也是堅定的。
老師，你是那麼的和藹可親，您做的一切將永遠銘記在我的心裏。謝謝您爲我做的一切。我真誠的想對您說一聲：＂您辛苦了！＂
說說我的老師作文7
“一朝沐杏雨，一生念師恩。”
今天是金秋九月的第10天，也是我升入國中的第二個星期五，同時還是老師們的節日——教師節。
對於我來說，教師是一個神聖的職業，它承載着一屆又一屆少年們的夢想與信念，在某個階段去幫助他們實現他們的夢想。在我眼中，老師如同父母，他們教書育人引領着許多人走向正確的'道路。
今年教師節，是我認爲最有感觸的一個節日。身爲剛升入國中的中學生，我好像還沒有完全脫離出我那適應的國小生活。晚上，我與曾經教過我的老師分別道了節日好，之前的班主任李老師跟我說了很多話，不知道什麼時候，跟老師聊着聊着就哭了。也許哭是因爲不捨，也可能是因爲在國小最後的階段沒有好好珍惜與老師的相處機會。每次跟老師聊天，都像是在彌補曾經的遺憾。
開學以來，我見到了各科老師，也上了各科的課。有些老師很幽默，有些老師很溫柔，也有些老師很嚴厲……但對於我來說，老師是一樣的，假如三年後我畢業了，我也同樣會感謝教過我的老師。
老師似是我人生中不常記起的人，但當在未來時，我會看着我眼前的那些成就，去回想老師們的辛勤，老師們的教導。
在此，祝每位老師教師節快樂，桃李滿天下。
說說我的老師作文8
在每個人的成長經歷中，總有一位偉大的無私奉獻的老師。今天，我就要和我親愛的老師說說心裏話。
老師，您寬容、偉大、無私奉獻。我至今還記得那開學的第一天。那天，我剛進教室，就看見了您在幫我們搞衛生。我走到座位上，拿出水杯，剛想喝水，“呀！”我手沒拿穩，水杯掉到地上，水灑了一地。看見您走來的身影，我慌里慌張的，心裏忐忑極了，一直想着：老師會不會罵我呀？完蛋了，剛開學就給老師留下了不好的印象……但您卻是走了過來，和藹地對我說：“沒關係，拖一拖就好了。”聽完這句話，我心裏的.不安一掃而空。拖完後，我看着您的表情，竟也沒有任何生氣的樣子。這讓我心中一陣暖流涌過。
老師，您總是第一個到教室，卻總是最後一個離開。但卻甚至沒有一個可以好好休息的課間！您時時刻刻擔心着我們的安全，而我們，卻總是給您搗蛋，讓您操心。看着您一根根增多的白頭髮，我更是心疼不已！
老師，您該休息一下了，我不希望您這樣辛苦。我們會好好聽話，努力學習，不讓您操心。老師，您對我們的恩情，我們畢生難忘！
說說我的老師作文9
從我兩歲半起，老師就像媽媽一樣，呵護着我，陪伴我成長。
其中，使我最難忘的是幼兒園的鄭老師。鄭老師大約四十歲，一雙炯炯有神的眼睛總能看穿我們的心思，由她來擔任我們的生活老師，再合適不過了。他非常喜歡我們，他的個子不高，但他卻能一個人照顧全班三十四個小朋友的日常生活。“五一二”大地震那一年，當地震來臨時，我們都還在睡午覺，突然，樓房震動得厲害，鄭老師一隻手抱着一個小朋友，把我們一個一個抱出了教室，安置在安全的操場上，記得班上有一個聾啞小朋友，他叫鮑雯龍，由於聽不見外面的吵鬧，不知道爲什麼會被老師抱出教室，更不知道到底發生了什麼事。所以，還在睡夢中的他，繼續躺在操場上睡覺，那時，我和班上其他同學一樣，不知道爲什麼會地震，也不知道地震到底是什麼。後來，我才知道，地震是斷層和斷層之間相互摩擦，造成的劇烈地殼運動，它會讓人們失去家園，失去親人甚至失去自己的生命。我非常感謝鄭老師爲我們所做的一切，每當走過幼兒園的'時候，我都會想起鄭老師。“你的腰還好嗎？你的手還疼嗎？鄭老師，我不知何時能再見到你。”衷心的祝福你，祝福天下所有的老師，身體健康，幸福平安。
說說我的老師作文10
小孩子們在你們的心裏是什麼樣子的呢？當然是天真無邪，活潑可愛，還有着單純的小精靈，但是也有許多好動的小孩子，那麼是誰來管束他們呢？那就是幼兒園老師了。
雖然幼兒園老師是一個神聖的職業，但是總有一些人把這個神聖的職業弄得不神聖了，反而弄得更“邪惡”了。他們會虐待孩子，如果要是在幼兒園裏不聽話了，或是與老師頂嘴，他（她）就會把孩子帶到“小黑屋”裏，而且還恐嚇孩子，不讓他們告訴家長。但是不要害怕，因爲這種“心理變態”的老師佔所有老師的萬分之一。
我的幼兒園老師就非常溫柔，長長的頭髮，身體微胖，像個可愛的小企鵝。記得有一次，我的肚子非常疼，爸爸媽媽還在忙，於是，她就把我帶到她的`家裏，細心地照顧我。餓了，她給我做紅燒肉；困了，她給我講故事；累了，她帶我休息，一直照顧我到半夜十一點。最後，爸爸媽媽把我接了回去。回去的時候，她還告訴他們：“這是我給她買的藥，如果還疼的話，就吃點吧。”
我很幸運有一個能精心照顧我、可愛的老師。我希望全天下的幼師們都有這樣溫暖的心。
說說我的老師作文11
今天爸爸帶我參觀他以前同事姚阿姨現在工作的地方——東山幼兒園。我很興奮，他讓我想起了我以前的幼兒園——南師附中幼兒園，只見一棟棟五顏六色的大樓呈現在我的眼前，走進去一瞧，一間間教室排成一溜。只不過和南師附中幼兒園有些不一樣的是：大班在一樓，中班在二樓，小班在三樓，而南師附中的幼兒園是小班在一樓，中班在二樓，大班在三樓，而且東山幼兒園教室裏不僅有飲水器、牀、桌以外，還有許多女生過家家玩的玩具，男生觀察昆蟲用的放大鏡和盒子，還有畫畫用的.畫筆，手工用的彩筆。南師附中幼兒園教室裏只有桌、椅，飲水器和牀，但有遊戲室、觀察室、繪畫室和手工室。
三樓不僅有小班，還有他們活動的場所，活動場所裏有許多玩的跳繩、滑梯、木馬，小班的同學可以在活動場裏玩耍。
看見許多小朋友在愉快地玩耍，我不禁想起了我小時候的樣子。剛來到幼兒園裏，我不知所措，在幼兒園裏迷了路找不到自己的班級，放聲大哭，被正在打掃的保潔阿姨聽見了，就把我送回班級。
我既喜歡兩全齊美的東山幼兒園也喜歡井井有條的南師附中幼兒園。
說說我的老師作文12
李美老師是我的第一個老師，在我上國小以後就沒有見過她了，但她給我留下了深刻印象：高高的個子，大大的眼睛，留着一頭長髮，總喜歡扎個馬尾辮。
李老師是個很隨和的`老師，所以我們都很喜歡她。記得第一天到幼兒園，我緊張又害怕，緊緊地抓着媽媽的手。媽媽笑着保證道：“放學我一定會來接你的。”
可我還是很難過，使勁地哭，想讓媽媽馬上帶我離開這裏，因爲我覺得這裏是那麼陌生，這裏的小朋友我都不認識。就在這時，李老師從後面抱住我，輕輕地摸着我的頭，拿了紙巾幫我擦淚水，輕聲地安慰着我。就在我一不留神時，媽媽已經不見了。那時候我好害怕，李老師就讓我靠在她懷裏直到哭得睡着了。後來在李老師的關懷下，我慢慢地適應了幼兒園生活，學會了疊被子、繫鞋帶、摺紙等等好多本領，還交到了好多好朋友！
李老師陪伴了我三年，是她陪我走過了快樂的童年！我想對她說：“謝謝您，老師！”
說說我的老師作文13
馬老師，您是我們最親愛的老師，您對工作認真負責，值得我們尊敬。但是您有一個很大的缺點——愛拖堂。每當下課鈴響了，您都要拖好長時間，這點我們真受不了！
有一次，您讓我們做練習冊，做着做着，突然下了鈴響了，您還不讓我們休息，依然讓我們繼續做練習冊。過了好久，我感覺有十分鐘吧，您才讓我們下課。我剛走出教室，上課鈴又響了，我們連一分鐘都沒休息，馬上就要進入下一節課學習了。我們好疲憊呀！
記得有一天下午的最後一節課是美術課，我們正認真地做着"母親節的.禮物"——美術作品。就在這一瞬間，您悄悄地走進教室，對我們說："放學後，全班留下來。"過了好久，放學了，您走進來說："組長把計算本發下來。"計算本發下來後，您說："現在開始計算。"寫完計算題後，天色已經很晚了，我們一個個叫苦不堪。
還有一次放學時，我們肚子早就餓得"咕咕"叫了，你還讓我們留下來掃地。
馬老師，求您多給我們休息的時間好嗎？
說說我的老師作文14
老師，你是那麼和藹可親，您就像花園裏的一位辛勤的園丁，我們是校園裏的一朵朵小花，經過您的精心栽培，我們漸漸長大。三個學期來，您爲我們花費太多心血和精力啊！
你每一次幫我們修改作文時，你是那麼細心啊！你在我們的作業本上寫滿密密麻麻和清晰可見的文字和各種修改符號。一看就可以知道老師您是那麼希望我們作文能夠寫好。
記得有一次，您的喉嚨痛，痛的`連說話都變了聲，說話聲音稍微大些就會疼得皺緊眉頭，可是你沒有請假休息，而是堅持給我們上課。我們中有的同學卻不聽您的話，還開小差。老師對不起，謝謝您一直教導我們，老師你爲我們付出太多了。謝謝您。
老師像陽光，用他的光輝照耀着我們成長；老師像蠟燭，燃燒着自己的青春，激勵我們前進；老師像春蠶，吐盡心中所知教我們知識。
謝謝您老師！
說說我的老師作文15
從小到大，教過我的老師有很多，但我最難忘的是幼兒園大班的董老師。
她高高的個子，身材不胖不瘦。乾淨利落的短髮，烏黑油亮。一雙漂亮的丹鳳眼，炯炯有神。她的臉上總是帶着親切的微笑，一笑起來眼睛就像彎彎的月牙。
我們每天睡午覺都要搬牀。有一次董老師的腰扭傷了，但是她還是堅持給我們搬。那時正是夏天，驕陽似火，酷暑難耐。搬一會兒，董老師就汗流浹背了。我們看見後，都爭着上前去幫她。力氣大的兩人一組搬牀，力氣小的拿被褥。望着我們忙碌的身影，董老師微笑地望着我們，抱抱這個，拍拍那個，不停地誇獎我們懂事能幹。
董老師還非常地有耐心。每次上課，有些小朋友學得慢，董老師從來不會像別的老師那樣大聲呵斥，而是面帶微笑，不厭其煩地一遍又一遍地教，直到所有人都學會爲止。
有一次，董老師教我們表演交誼舞。我們排練的時候，發生了意外，一個小男孩在舞臺旋轉時候，不小心從舞臺上掉了下去。就在這千鈞一髮的時刻，站在臺下的董老師，立即飛奔過去接住小男孩。小男孩安然無恙，董老師的'胳膊和腿卻受傷了，但是她的的臉上卻露出了欣慰的笑容，這笑容讓我終身難忘。
這就是我的董老師，一個愛孩子愛笑的好老師。