在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的童趣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童趣的作文1
“沒有人知道爲什麼，太陽總是下山到山的另一邊；沒有人能告訴我山裏有沒有神仙。盼着假期，盼着明天，盼着長大後的童年。”你想過我在哪裏聽過這首兒歌嗎？是的，你真的可以回答我。是的，這是臺灣省的歌謠《童年》。童年有無數的童趣。
小時候跟着媽媽去外婆家。恰好爺爺正在讀《三字經》，他讀道：“人生之初，性本善。相同的.本性因培養而異。不教，性動……”我爺爺讀《不教則性動》的時候，感覺有十二個疑惑，最後忍不住問我爺爺：“狗不叫，什麼狗不叫？”查沒讓爺爺笑！爺爺捂着肚子說：“不行！不教，又不是狗不叫！”“什麼？都是‘狗不叫’。”我撓着額頭問道。爺爺笑着說：“你還小，不懂事。有些句子讀起來聲音相同，但單詞不同，意思不同。等你長大上學了就知道了。”我不得不懷着不耐煩的心情等待。直到四年級，在課本的基礎訓練中，我才知道這是怎麼回事。
不禁暗暗發笑！也許你覺得很好笑。不教，你以爲是狗不叫。太可笑了！的確，現在想想，真的很搞笑。如果寫《三字經》的人還在，我一定會生你的氣。但是誰能不讓人覺得童年好笑呢？
可愛的童年，藏着我的小祕密。
童趣的作文2
春天的崇文實驗學校是小海燕們心中最美的樂園，而童趣園就是這樂園中最閃亮的一顆明珠。
來到童趣園，煩惱頓時被遠遠地拋在腦後。迎面吹來涼爽的春風，讓人感覺神清氣爽。
走進童趣園，首先映入眼簾的是一汪幽靜的小池塘。小池塘的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；池塘的水真清啊，清得可以看見池底的雕像；小池塘的水真綠啊，綠得彷彿一塊無瑕的`翡翠。春天的童趣園美得讓人沉醉。
池塘上方，是一座假山。坑坑窪窪的小洞中透出斑斑點點的日影，日光照耀下的假山顯得格外好看。
池塘旁邊，有許多栩栩如生的動物雕像。有烏龜、鱷魚、螃蟹……小朋友都喜歡坐在那些動物身上，一邊背誦着春天的詩詞，一邊欣賞着童趣園的春天。
如果你在童趣園玩累了，還可以在童趣園的石椅上坐一坐，閉目養神或小憩一會兒，感受着童趣園的清風，頓時覺得生活真美好。
春天的童趣園是充滿歡聲笑語的樂園，春天的童趣園是一片綠的海洋，春天的童趣園真美啊！
童趣的作文3
我生在杭州，長在杭州。在這裏，我度過了我的童年時代。我擁有一個小小的金色世界，這裏有着無限的樂趣。
我小時候，一直住在外婆家裏。外婆家樓下的院子裏有着一個長滿花草的公園。在那裏，對我來說，這是一個神祕的小世界。夏天，那裏綠樹成蔭，要是你在滿頭大汗走進去，你的心情會一下子舒暢起來，身上也感到涼快了許多。那裏有五彩的蘑菇，有活潑的小鳥，有碧綠的小草，有嬌美的小花，有時還會有一些老人在那裏乘涼、練太極拳呢！我特別喜歡在那裏玩遊戲、採小草、小花，捉迷藏…盡情的玩個夠。在公園的圍牆上掛着許多葡萄藤，到了夏天，我來到外婆家就可以吃上一顆顆甜甜的葡萄。那裏的小鳥歌唱，樹枝輕搖，露珠閃閃，螞蚱蹦跳，他們都是我的好夥伴。
冬天來了，下雪了。銀白的'雪花把公園裝扮得格外美麗。粗壯的樹枝銀裝束裹，地上像鋪了一層雪白的地毯，在陽光下閃着銀輝，活象一個童話世界。這時公園雖然白雪皚皚，寒風凜冽，我卻玩得格外有勁。雪是兒童天然的玩具，我堆雪人，打雪仗…手凍僵了，臉凍紅了，也不肯回家，那時在我的眼裏，公園就像童話仙境裏的樂園。
童趣的作文4
在我家的相冊裏，有很多我的照片。在相冊的一個角落，有張很特殊的照片靜靜呆在那裏，但從這個照片上，卻引發了我對童年趣事的回憶。
這個照片是我8歲時照的。記有一天，家裏來了一羣人，我不知道發生了什麼事，後來才知道，原來是爺爺過生日。
不知不覺到了中午，我被媽媽和姐姐叫走了，去買蛋糕。我們來到蛋糕城，好奇地看着櫃架上擺放的各種各樣蛋糕，不知買什麼好。選來選去，終於選中一個，我們拿着它回到家裏，放在桌子上。
吃蛋糕了，我迫不及待地拿出托盤，挑了一塊奶油最多的蛋糕，顧不得什麼臉面，像從來沒有吃過似的'，雙手捧起蛋糕，緊緊貼在臉上，大口大口地吃起來，我整個臉都埋在蛋糕裏面，直到把這塊蛋糕全部消滅才罷休。當我擡起頭時，大家發出一陣狂笑。我疑惑不解，不知道他們笑什麼。後來，媽媽偷偷在我耳邊說：“看看你的臉上。”來到鏡子面前，我發現臉上全是奶油，也禁不住大笑起來，邊笑邊對爸爸說：“給我拍一張照片吧！”說着，一道刺眼的光閃了一下，我馬上大叫一聲：“茄子！”所有的人都樂了起來。
直到現在，看到這張照片，我依然還會捧腹大笑。
童趣的作文5
期待許久的“釣魚行動”終於啓動了，我們一家人在和煦的春風中出發了。一個小時左右，我們來到了目的地，我迫不及待地跑向釣魚杆，釣起來魚來。剛開始，我還很有耐心，不時欣賞小塘中的景色：對面碧綠的樹倒映在水面上，水面被風颳起一圈圈漣漪。不一會兒爺爺那邊熱鬧了起來，我聞聲望去，哇！爺爺已經釣起來了一條魚，魚在水中掙扎着，想脫離人類的“魔爪”，但自然是無濟於事。又過了許久，我按捺不住了，換到身後的池塘裏面去試試運氣。在師傅的指導下，我不久就看見魚漂倒向水面，我告訴自己不要激動，一定要等待最佳時機，不然又像之前那樣，竹籃打水——一場空。說時遲那時快，我飛快地拉起魚杆，一條魚的身影在白色的浪花中閃現。當大人幫忙將魚拉起來時，他們也在歡呼“哇，好大一條魚啊”，我還看見媽媽在一旁對我豎起了大拇指。“哦，爺爺釣起了一條魚”，“哦，哥哥釣起了一條魚” ……小塘邊不時傳來歡樂的笑聲，整個釣魚場地都散發着歡樂的氣息，瞧，師傅都跟着我們笑起來了。
天下沒有不散的.筵席，我們不得不惜別留下我們歡樂的魚塘。“魚塘，我會再來的哦，你聽到了嗎？”
童趣的作文6
星期六的早上，我跟哥哥爭廁所，哥哥說：“我先上！”我說：“大讓小！”哥哥就把我拉開了，哥哥就在廁所裏去了。
我說：“快點，哥哥！”哥哥又說：“我在解手！”弟弟又說：“我要尿（niào）褲子了！”我想在哥哥的牀（chuáng）上解手，我就這樣做了。哥哥說：“弟弟去解手。”我剛好從房間出來，哥哥說：“去解手！”我說：“我不解了。”哥哥說：“有點奇怪。”他就在房間裏去看。他說：“弟弟你在牀上解手。”就告訴了爸爸，爸爸說：“弟弟要洗牀單。”我就去洗了。我先接水，哥哥來看他洗牀單，我說：“快走！”哥哥說：“不走！”
我拿起盆子一潑，爸爸進來了，潑到爸爸了。“弟弟你瘋了呀。”我就不敢說了，“弟弟快點洗。”他們兩個就走了。我拿鞋刷子洗牀單，哥哥一進來看見我用鞋刷子的刷牀單，就跟爸爸說了。“你快給我洗。”我拿剪刀把牀單剪了。哥哥一看，就狠狠的`把我打了一頓。
童趣的作文7
童年，所有的事都那麼的令人懷念。無憂無慮的童年啊，像璀璨的寶石般，是人生中一段最美好的回憶。
那時，沒有壓得讓你喘不過氣得作業，沒有重得和石頭一樣的書包，只有快樂的玩耍，遊戲。小時候，最盼望的'就是下雪了。我可不是欣賞那潔白無暇，粉裝玉砌的雪景，而是衝下樓去，盡情的與小夥伴打雪仗。那真是帶勁啊！雖然地凍三尺，但我們人人頭上都冒着絲絲熱氣。有時，那足球般的雪塊迎面而來，來不及閃躲，“啪”的一聲，頭就被雪球埋住了；有時，在你快樂得大喊大叫，冷不防一個雪球就鑽進了你的嘴巴里，霎時間全身冰涼，像是吃了冰淇淋一般；還有時有人故意拿雪球往別人脖子裏灌，別人也不反抗，因爲那滋味實在是太爽了，洗了淋浴似的。往往在雪仗結束時，我們都渾身雪白，小手凍得跟紫蘿蔔一樣，卻絲毫感覺不到，依然沉浸在打雪仗的歡樂之中。
童年是星星，是春花，是無憂無慮的雲朵，是清澈見底的小河。令人回味。
童趣的作文8
在我的童年中，發生過許多有趣的事，它們給我帶來了很多的快樂。
有一次，媽媽出去幹活了，我想：今天，自己就當回理髮師，給自己剪個整齊漂亮的劉海吧！於是，我就從前面梳下來一撮頭髮，用剪刀開始剪，可是剪刀非常不聽話，我使了好大的勁，才剪完，一照鏡子，劉海左邊長，右邊短，真難看！不行，再來一次，我把長的.部分剪掉，一照鏡子，劉海又變成了右邊長，左邊短。就這樣，左一下、右一下，反覆修剪，劉海越來越短，最後竟被我剪光了。看到自己最後的“傑作”，我傻眼了，嗚嗚地哭了起來，這可怎麼見人呢？於是，急中生智，找了個假髮戴在頭上。一會兒，媽媽回來了，看見我這個樣子，就很奇怪地問我：“這麼熱的天，怎麼戴個頭套？”我吞吞吐吐地說：“好看嘛！”不過，後來，這個祕密還是被媽媽發現了，她笑得眼淚都流下來了，於是，把我領到理髮店把頭髮重新修剪了一下，我這纔敢出門了。
每當想起這件事，我還是忍不住咯咯地笑出聲來，不過，我有個願望，將來，一定要做個真正的理髮師喲！
童趣的作文9
放學後，我們到車站看見車子還沒來，我們就玩兒了一會兒，車子就到了。
我們坐在車子的最後一排。我、心雨、邵穎瑤和邵屹磊，四個人剛好做滿最後一排。邵穎瑤突發奇想，跟我們談談以後的事情。我們聊了一會，就看見窗外劃過白白的東西。心雨說：“會不會是ufo來接人啊!”(笑)我說:“ufo?我看你是關於飛船的書看多了吧你。”我靠近一點，一看。我雙手捏着腮幫說“噢no”他們問：“怎麼了?”我說:"噢no，下大雨了。”我問："你們誰帶雨傘了?”我們互相看了一眼，異口同聲地說:"沒有。”我們拍了一下額頭不約而同說：“噢no，完了、完了、完了。”我又說了一句：“完了，我們要被淋成名副其實的"落湯雞"了.”
“我到站了，各位"雞友"們再見了。”他們齊說：“去你的。”
我一下車就跑，跑一會停一會。衣服溼了，過一會，褲子、鞋子都溼了。回到家還有點兒小感冒。可我一想到他們要跑回家的`路比我長。我的心裏就有一點兒安慰了。
童趣的作文10
童年就像一個五彩繽紛的萬花筒，裏面裝滿了許許多多、數也數不清的趣事，這些趣事如泡泡般神奇而美麗，陪伴着我成長。
記得小時候，我總喜歡把一大堆玩具娃娃搬到客廳的沙發上，然後一個個排列整齊，讓它們坐在沙發上，給它們每一個都安上一個可愛有趣的小名，再把自己想象成它們的老師，拿出一本書來教它們，首先，我要讀一讀課文，然後讓它們“齊讀”。那時候，我覺得這是最好玩的.遊戲了，但是，現在的我漸漸長大了，我開始意識到小時候的我是多麼傻，多麼天真！
我記得有一次，爺爺和鄰居家李爺爺在下棋，我看見了，覺得好玩，便吵着爺爺教我，爺爺笑嘻嘻地說：“哎，你還太小，等你長大了，爺爺一定教你啊！”我嘟着嘴走了。晚上，我拿了象棋，獨自一人在房間裏玩起來，還在一邊念上面的刻得字，最有趣的是我把“士”念成“幹”，正巧媽媽在門外聽到了，走進來一看，哈哈大笑起來，我問她爲什麼笑，她告訴我那個字念“士”，弄的我很羞愧，臉都紅了。
童年就是如此有趣，我真想回到那天真、無暇、美麗的童年時代！
童趣的作文11
童年的趣事就像無數粒珠子一樣，怎麼數也數不完，每回憶一次，就會，傻乎乎的笑，特別有趣。
就那一件事來說吧，大概是在我5歲時，正是我特別愛玩的時候，整天滿屋子亂跑。一天，爺爺在椅子上扇着扇子，聽着收音機，而我則來回亂跑，他說：“你呀，每天就知道亂跑，肚子裏連一點墨水都沒有，長大怎麼做一個有知識的'人呢。”我一想：哦，原來只要喝墨水就能變成一個有知識的人啊，怪不得爸爸會做那麼多題，原來是喝墨水喝的啊。於是，我就找起墨水來了，東找西找，終於找到了一瓶，我把蓋一打開，一股惡臭撲鼻而來，我連忙把頭移開，但我一想，爲了成爲一個有知識的人，我拼了。於是，我捏着鼻子就往嘴裏灌，頓時，我的肚子特別疼，墨水瓶掉在了地上，爺爺聞聲趕來，看見我又看見墨水瓶，明白了，說：我的傻孫子呦！
如今，我的肚子裏也有一些墨水了，我現在知道了，“墨水”是學出來的，而不是喝出來的。
童趣的作文12
每個人都有自己五彩的童年，像天上的顆顆繁星，說也說不盡，道也道不完。今天，我要摘一顆最亮的給你們看。
去年勞動節的一天下午，是我最難忘的`一天下午……
我和姐姐騎自行車來到了海山公園。姐姐看到有人在吹泡泡，便也買了一瓶來。來到草坪上，“大自然”的美景使人心曠神怡。我沾了點肥皂泡，輕輕一吹，邊溜出一串五彩斑斕的“音符”……
我在無意間吹出了一個“大傢伙”，邊用那童稚的聲音叫“姐姐，有一個“大傢伙”！”姐姐一看，又發現“大傢伙”落在了草堆之間。我便突發奇想：“咱們許個願吧！”我閉上了眼睛在心中默唸：讓我的童年充滿歡歌笑語！眼睛睜了，“大傢伙”還在，好像要等我們把願許好，一同帶到天上去！我和姐姐便不約而同地吹了一下，“大傢伙”明白我和姐姐的“意思”，飛向了一望無際的藍天。
許好願，我的心一下子舒坦了許多，好像一塊沉積已九的石頭“砰”地一下沒了。望着藍藍的天空，我方法看到了“大傢伙”，不是“幸運泡泡”，在向“許願公公”交差……
童趣的作文13
童年是一個棒棒糖，越吃越有味道。童年是一個夢，夢裏是一片展翅的景象。河邊一片片水花濺起，一個個笑臉露出。娃娃們你潑我濺，盡情的釋放激情。水花在濺起，岸上撲騰着魚兒，水桶裏爬滿了螃蟹。童年是這樣自由。岸上像一羣嘰喳的.小鳥，拍打翅膀微微歌唱。你捉，我藏，笑聲盪漾在藍天上。柳樹伴着笑聲翩翩起舞，花兒聽着笑聲慢慢點頭。
童年是這樣快樂。樹下太陽烤着大地，一片陰涼下藏着一羣“小狗”，舌頭舒的長長的，汗水不停的往下掉。互相對望，誰也不出聲，生怕浪費了一滴滴的口水。童年時這樣炙熱。家裏不滿週歲的娃娃，吸着奶嘴兒，在地上亂爬。抓住一隻襪子，拿起來聞聞；找見一個杯子，放下來舔舔；看見了一隻蝴蝶，爬過去笑笑。童年是這樣有趣。
童趣的作文14
童年，是快樂的，是難忘的，是每個人最快樂的.時光。相信每一位小朋友，都不會忘記童年時發生的每一件事。在我的童年裏，有一件事使我終生難忘。
一天，我來到爺爺家玩。爺爺讓我去看母雞下蛋，到了雞圈，我看見一隻雞站在雞窩裏，便想：這應該就是母雞了，看樣子，快要下蛋了。我又驚又喜，驚的是如果是公雞怎麼辦？喜的是如果是母雞，我就可以看它怎麼下蛋。最終，我拿了個小椅子，坐到雞窩外面等。
兩個小時過去了，雞還是沒下蛋，我急了，正巧爺爺路過，看着我大笑：“哈哈哈！你竟然……哈！哈！看公雞下蛋！”
我一聽恨不得找個地方跑了！
正當我生氣時，卻看見一隻母雞坐在草上準備下蛋，便坐到雞身後看，可雞一坐，我看不到了，便想：要是有木頭把它肚皮一擡，不就好了？說幹就幹，我找來一根短木頭，一擡，可能用力過大，雞飛了起來，一飛，就一下把蛋也生下來了，正好落在我頭上……
爺爺笑着說：“本來雞就要生了，你一擡，雞受到驚嚇，飛了起來，可途中蛋也下來了，給你一個‘禮物’。哈哈哈！”
童年，是快樂的，是難忘的，是令人大笑的。這件事一直使我不能忘卻。
童趣的作文15
雨下着，從天空傾入池中，天空灰濛濛的，我站在走廊上，俯身凝望，我們教室下邊的智慧池。
以前，我們剛入學，便發現這“8”字的池，我們好奇，爲什麼那些大哥哥大姐姐，常站在池的邊緣打鬧，玩的不亦樂乎，如今，當回想着從前的作爲，我不禁無力地笑着，現在只能回憶了嗎？或許，也只有回憶才能勾起曾經的快樂吧！
當我的目光重新回到智慧池中，便發現幾個小朋友在橋上玩耍。
我整個人一驚：曾經，我也不是這樣過來的.嗎？
從天真活潑，充滿童趣，到沉默安靜，沒了以往的熱情，原本的熱情，這兩個看似站在兩個極端，形成鮮明對比。
我望着孩子們天真充滿童趣的身影，我心中掠過幾絲不安，但看到他們無憂無慮，天真無邪的身影卻又備感親切......
“c林，c林，c林！”一陣強有力的錘聲把我從思考階段拍醒。
“幹嘛？”我仍回味着剛纔一切。
“都上課了，快進教室吧！”小c把我拉進教室。
上課時，我早已無心聽課，面對兩臉空洞，我不知道得幹嘛。
天漸漸晴了，雨也停了，過去的童趣不再有了，而現在，能做的，是將那殘存的一絲童趣，拼湊成一幅讓人留念的畫面。