無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的橡皮的作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
橡皮的作文300字 篇1
在生活中，一塊小小的橡皮雖然很不起眼，但是，它們的作用卻非常大。
每當，它的小主人寫錯了字，它都會毫不留情地“吃掉”這些錯別字。它毫無一絲怨言地爲它的小主人服務，每工作一次，它就磨損一層皮。但是，錯別字就奇怪了，它鼓起勇氣問橡皮：“你爲什麼老是跟我們過不去呢？我們怎麼招你惹你了？你爲什麼老是把我們殺掉?”橡皮看了錯別字一眼，高冷地說：“因爲這是我的天職。”錯別字聽橡皮這麼一說，感到更奇怪了，於是它繼續追問道：“可是你不應該這樣做呀？”橡皮冷笑一聲，說：“爲什麼我不應該這樣做？”錯別字害怕了，戰戰兢兢地說：“因爲這樣只能讓你離死亡更走近一步啊！”橡皮還是一副冷冰冰的樣子，說：“人類發明製造我就是讓我消滅你們這些錯別字，是他們給了我生命，我們就要用自己的生命回報他們，幫助他們消滅錯別字！”錯別字只好無奈地說：“好吧。”
就這樣，橡皮每天兢兢業業地工作，毫無一絲怨言地工作，然後，慢慢地走進了死亡。
這就是我們的.橡皮，它爲了我們，奉獻了自己的一生。
橡皮的作文300字 篇2
我的橡皮方方的，扁扁的，像一塊扁平的磚頭。橡皮上面印有各式各樣的圖像，有鴨子，有小狗，有狐狸。
我特別喜歡我的橡皮，因爲用它擦，所有的字跡都會被擦得一乾二淨，好像那兒沒有寫過似的。
這塊橡皮是我親愛的外公送給我的`。他說：“我一個開文具店的朋友要轉行做其他生意去了，送了兩盒橡皮給我。”我打開盒子一看，只見一排整整齊齊的橡皮在盒子裏排着，又老又舊。旁邊的媽媽也湊過來說：“喲，這不就是我小時候用的橡皮嘛。”我也裏有些不想要。可是，望着外公高興的樣子，又不忍心不要。這時，我想起爸爸教給我的人生道理：任何事情不能只看外表，要試一下才能知道。於是，我找了一張紙，在上面寫了一個字，用那個橡皮一擦。呀，一擦就擦掉了。我認爲是自己寫得太輕了，就重重地寫了一個字，結果竟然相同，還是一擦就沒了。我驚訝得連眼珠兒都要掉下來了。
這種橡皮有個不好的地方，就是容易斷掉。所以，到現在，我只有在考試的時候纔會拿出來珍惜地用呢。
我愛我的小橡皮。我認爲，它比珍珠還珍貴。
橡皮的作文300字 篇3
鉛筆和橡皮原本是住在一起的好朋友，但後來他們分開了，是什麼原因呢？請聽我一一道來。
鉛筆和橡皮是跟隨主人幾年的朋友了，他們兩個經常討論問題。有一次他們圍繞着誰對主人的功勞更大展開了討論。鉛筆非常得意地說：“主人最離不開我，他每天用我來寫字。主人的好成績全是我的功勞”。橡皮聽了微笑着說：主人也離不開我呀！他小時候用我最多，現在雖然用的少了，但是我更高興，因爲主人很少出錯了。主人沒忘了我，還把我好好的放在文具盒裏。鉛筆聽了不高興地說：“主人不再使用你就說明你已經沒有用處了，當然是我的功勞大了”。橡皮聽了鉛筆的話，心裏雖然不高興，但是沒有表露出來，也沒有和他繼續爭論。心想，總有一天你會明白的。
鉛筆於是更加驕傲了，經常說橡皮沒用。他經常要求主人把橡皮扔掉，主人就是不同意。說得多了，主人真的煩透了鉛筆的囉嗦，一下把鉛筆扔到了角落裏。角落裏的鉛筆起初還想不通，他想主人很快就會請他回去的。他等呀等，發現了主人已經換了一隻筆。
於是鉛筆沉默了，在沉默的.歲月裏他學會了應該多去發現別人身上的長處。懂得了朋友間應該友好相處，這纔是最可貴的。
橡皮的作文300字 篇4
一天夜裏，文具盒裏發生了一場爭吵。
爭吵聲持續不斷。鉛筆突然站出來，大聲嚷到：“我的功勞最大，主人要是沒有我，就不能寫作業。我纔是最重要的”。
橡皮更不樂意了，它說到：“胡說！我的功勞纔是最大的。主人如果沒有了我，他的作業就會塗得亂七八糟，考試時還會被扣試面分呢，我纔是最重要的`。你們都比不上我！”
尺子氣得怒髮衝冠，它大聲叫到：“你們……你們……你們真是氣死我了！主人要是沒有了我，會把線畫得彎彎曲曲的，像蛇一樣。還有我的兄弟三角尺和量角器，他連角都畫不好！還是我的功勞最大！”
當它們吵的不可開交的時候，文具盒突然說話了。它冷靜地說：“剛纔，你們的爭吵我都聽見了，只是，你們沒有給我發言的時間。可是，我現在要告訴你們，你們三個都是重要的。如果，主人沒了你們中的一個，作業就寫不好。主人就沒有現在乾淨整齊的字跡。三個文具你看看我，我看看你，臉上都露出慚愧的笑容，三個文具又重歸於好了。
在生活中，在大城市裏，誰也離不可誰，如果缺少了誰，就沒有我們現在繁華的大城市。在這個故事裏，文具盒纔是最公平的裁判。