在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的關於玫瑰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於玫瑰作文1
陽春三月的時候，它長得很快，兩天裏，就可以長出兩三朵花來了。每一朵玫瑰花添上四五片綠油油的葉子。
酷熱的時候，它長得很豔麗，紅彤彤的花瓣給人一種高興的感覺，即使你有天大的煩惱也會拋到九霄雲外似的。
到了秋高氣爽的時候，它還生存着，但長黃了一點，不過沒關係，我一樣欣賞它優美的姿態。
寒冷的.冬天來了，玫瑰已經在凜冽的寒風忠凋謝了，我的心很難過，對着凋謝的玫瑰花說：“可憐的玫瑰，我們又要等到春天來臨的時候纔有可以見面了，我真的很寂寞!”
玫瑰花呀，玫瑰花，你永遠是我戴泰綿的好朋友!
關於玫瑰作文2
溪邊，一朵玫瑰花伸展着腰枝，懶惰卻紫邪的它散發着不可侵犯的高貴淡雅，一身淡雅的白素裝，毫無防備地赤露在外的淡綠的腰枝。這還是一朵不知世事的花朵，只爲自己的'美麗而快樂，全然不知自己已是這世上唯一的一朵花。
一天，一個小孩經過了這條小溪。“哇！這是什麼？好漂亮！”玫瑰被連根拔起，夾雜着土壤的腿斷了一大半，突如其來的疼痛讓玫瑰不知所措，盡是迷惘，痛苦的它瞬間沒了原先的快樂，樸素的白裝上已不再泛着微微的白光。小孩呢？只是捧着這美麗的花兒奔跑着……到了村裏人門見到了如此美麗的事物，爭先恐後的圍過來，彷彿晚一秒，那美麗的事物就將消失不見……
沒一會，人們便因都想佔有那美麗的事物而爭吵，分裂。人們打起來了。
——很多人都相繼死去。
玫瑰花呢？它已不再樸素自然地散發懶惰紫邪的氣息，不知何時，它已換上了悽黑的外衣，散發着冷傲的氣息，象一個無底的深淵，深不見底，卻也將人深深吸引。
——人死了一個又一個，只剩最後一個人，雙手捧着花，彷彿它是他的全部。
玫瑰花身上被濺上了許多人的鮮血，而此時，它也變紅了紅地分不清究竟哪些是血，哪些是它本身的顏色，再看它的腰枝，已經長出了根根細長卻尖銳的刺。
——本就已渾身傷的那人，哪承受得住如此尖銳的刺的折磨，他倒下了……
玫瑰花卻只釋放出它那冷豔狠絕的氣息，找不到絲毫憐憫，找不到絲毫悲哀，是它學會了隱藏自己的感情，還是已對人類沒有了感情。
玫瑰花的根就在屍體旁深深扎如地底，以鮮血爲食延續着生命……
關於玫瑰作文3
我輕輕地戴上帽子，在母廘的咒語中昏昏欲睡，嘰嘰嘰嘰。我被小鳥的叫聲驚醒了，啊，我又震驚又害怕，因爲自己變成了一株玫瑰樹。
哇，1米41的個子現在居然長成了2米，手臂和腿變成了韌而軟，纏繞盤曲的藤條，指甲變成了背後有絨毛的羽狀複葉，臉變成了白嫩嫩、粉嘟嘟的五瓣花朵，像極了少女。往下望，我的身下臥着一頭小母廘，小鳥正在我的枝頭歡唱，一股甜甜的野玫瑰的香味鑽進鼻子。我想伸開手臂，打個兒哈欠，但我做不到，身體變得非常僵硬，簡直就像棒子一樣。天啊！我竟然變成了一株玫瑰樹。
沒過幾天，泥土中的水分快被我吸乾了，我快枯萎了，誰來救救我呀正在此刻，下雨啦！雨滋潤了我，我貪婪地大口大口地喝水，無比滿足，露珠爲我解渴。雨後，一束陽光掙脫一切灑落下來，那麼溫暖。一陣風拂過，我的葉子情不自禁地手舞足蹈起來，風、雨、露、陽光是我的救星。看來，做一株玫瑰樹也不錯，至少不用做作業！（原諒我老師）但是，在一個暴風雨的夜晚，大雨和暴雨折斷了我的藤蔓，樹枝和葉子，我的傷口像火燒般鑽心地疼，不過在我身上也發生了許多有趣的事。我芬芳迷人，小蜜蜂聞到了，就嗡嗡地飛過來採蜜，蝴蝶聞到了，高興地在我身邊翩翩起舞，蝸牛慢吞吞地在我的樹枝上爬着，惹得我癢癢的.。螞蟻成羣結隊地爬呀爬，折騰得我全身癢癢的。蜘蛛把一根銀絲慢慢地掛到樹枝上，然後又返了回來，編成了一個美麗晶瑩的幾何圖案。小兔子在我身邊快樂地跳着，不過我最喜歡那羣小孩子，他們有的在玩捉迷藏，你找我，我找他；有的抓着藤條盪鞦韆，玩得不亦樂乎，女孩變成了玫瑰公主，男孩變成了玫瑰王子，臉上都盪漾着天真的笑容。
我們正玩得開心，忽然聽見媽媽喊：吳晗，回家吃飯了！人呢？這孩子又跑哪兒去了？媽媽溫柔的目光從我身上掃過，我想說話，但我不能：‘媽媽，對不起，我，我
關於玫瑰作文4
很早很早的時候就聽老師說過“贈人玫瑰，手有餘香”的成語，雖然道理很好明白，但是總覺得現實生活中並沒有那麼多事例是這樣，至少在遇到這件事情的時候是這麼認爲，後來的後來，深深體會到，這句話的深刻含義，原來，中國的語言是如此的精髓。
那天，我去從合肥去往杭州，正逢着元旦，人特別特別的多。中國人口衆多在這個時候才明顯的感覺得到，人擠人的場景，讓車站格外的水泄不通，大包小包的行李塞滿了候車室，總之你放眼看去全是人頭。我算得上是短途，所以就輕鬆的找一個地方坐了下來，歸家的人來來往往的從面前走過，就在我打着遊戲，正嗨的時候，提着兩大包的行李的一個女孩子從面前走過，餘光瞄見什麼東西從她的口袋滑下來，我移開視線，發現她的'手機掉在了我的腳邊，我撿起手機，說：“姑娘，你手機掉了。”她驚嚇的回頭，一摸口袋，果真是沒有了，驚訝又帶着些許慶幸看着我，說：“謝謝啊，我都不知道東西掉了，還好你叫住了我，不然我下火車都不知道往哪走了”。我笑着說“沒事”。彼此就沒有過多的交流了，過了沒一會就開始檢票上車了，我是站票，下意識的走在了最裏面，結果，我看到了那個姑娘，我們雙目對視，她看着我，指了指身邊的座位說，“來，我們擠一下”。人很多，我也就沒有推辭，就坐下了，之後我們交流甚歡。原來她是去廣州工作，強烈好久才搶到一張坐票。她還拿出大包小包的零食，讓我吃，我想，她應該是感謝我之前撿了她的手機吧，就這樣，我沒有坐票的情況下，一路說說笑笑到了杭州，我很感謝她，她也很感謝我，或許這就是最簡單的“贈人玫瑰，手有餘香”的故事吧，不轟轟烈烈，也不拖泥帶水，簡簡單單，普普通通，就是生活中的小事情。
關於玫瑰作文5
公園裏，在肥沃的泥土上，有一朵美麗的玫瑰花，她那紅紅的花瓣，是那樣的美麗，那樣的嬌豔，吸引了不少人的讚歎。漸漸地，她變得驕傲起來。
一天，她無意中發現了腳下的`泥土，驚訝地尖叫道：“你真是髒死了，你如果跟我站在一起只會毀了我的尊嚴！”泥土笑道：“親愛的玫瑰花小姐，如果沒有了我，你就會沒有營養，沒有水分，也不會像現在這樣站在這裏。”“胡說！胡說！”玫瑰花強詞奪理。“像我這樣美麗的花朵，應該是住在花瓶裏，而不是與你在一起。”玫瑰花一邊說着，一邊打扮起來。泥土聽了，心裏非常不是滋味。玫瑰花白了他一眼，便得意的笑了。
於是，玫瑰花每天祈禱着，盼望着，希望有一天有人能把她摘掉，把她放在花瓶裏，供別人欣賞。
終於有一天，一個小姑娘把玫瑰花順手摘掉了，她把玫瑰花小心翼翼地插進了一個小巧精緻的陶瓷花瓶裏。玫瑰花驕傲地說：“哈哈，我終於可以離開這醜陋的泥土了。”可是時間長了，玫瑰花漸漸地發現她的周圍沒有了蜜蜂、蝴蝶的相伴，越來越沒有意思。過了幾天後，玫瑰花枯萎了，她依然還是每天細心打扮着自己，只是她越來越沮喪，她對着泉水，滿懷疑問地對綠葉說：“我這是怎麼了，綠葉姐姐？”綠葉姐姐哀聲嘆氣道：“我們離開了泥土，就再也得不到人們給我們的水分與營養了。”玫瑰花後悔了，後悔她以前不該那麼對泥土，早知如此，何必當初啊……
現在，泥土上又開出了許多美麗的花朵。而那隻玫瑰花呢？早已經枯死在那個花瓶裏了。
這個故事告訴我們，凡事都不能驕傲，要學會謙虛。因爲謙虛使人進步，驕傲使人落後。不能因爲自己外表美麗而藐視別人的醜陋。
關於玫瑰作文6
中國文化博大精深，猶如一朵熠熠生輝的玫瑰花，豔麗照人。但隨着時間的推移，這朵玫瑰上開始長出了許多尖刺，使得仰慕她的人敬而遠之。
――題記
今天，學校發了一張教育宣傳單，我往上面斜視了一下，紙上鮮紅的大字穿透了我的瞳仁:義務教育階段免收學雜費，免費提供教科書......
“哼!”我不屑地收回了視線，不想繼續無聊下去。像這樣的東西，我已不記得從小到大看過多少遍了，但有哪一次會真的實現?
其他同學看了，也只是無奈地搖搖頭，一言不發地走了。而我似乎比他們富有正義感，每次總免不了要把一些人狠狠地數落一番。
國家教育部撥下來的教育費，面對如此巨大的錢財，不知有多少個領導人對此早已是垂涎三尺了，接着幹些偷雞摸狗的醜事。也正因爲他們乾的這些醜事，致使地方教育經費短缺，教學質量差等“惡性”的事件發生。而等到真的需要用錢來做正事時，便“理直氣壯”地向學生伸手要錢，無休止地宰割這塊肥肉。夠官的做法竟如此的乾淨利落!
在社會上，很多學校都打出了“五湖四海招人才”的幌子，從而光明正大地“四面八方招錢財”。這類的事情早已是鮮爲人知的了。這樣的做法:一方面，使一些教育者獲得了更多的利益;令一方面，則是學生“不必刻苦讀書，有錢路路通”的呼聲日益高漲。由此看來，學校不再是一個傳播文化的地方，而是更像一處供人吃喝玩樂的場所!但這一切的受害者是誰?是文化，是我們悠悠五千年曆史，凝結了中華民族所有心血的.文化啊!
這些惟利是圖的教育者，不僅造成了學生思想的錯亂和人性的扭曲，還會使我們對文化產生一種反感，一提起文化就會和金錢掛鉤。文化不是用來教育後人，提高人們思想道德素質的，而是拿來榨取錢財的工具!這是多麼令人可悲的事情!因此，我們可以說:教育貪污是當今社會的一個嚴重問題，它不僅阻礙了教育事業的發展，並且也是文化這朵鮮花上最尖利的刺!
關於玫瑰作文7
我喜歡的花有很多，有潔白無瑕的玉蘭花、高貴的牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜歡玫瑰，因爲玫瑰很香，花瓣很特別。
我六歲的時候還沒見過玫瑰，那天我和母親去公園玩，突然，我看到一朵很美的花在草叢中，我便用手去摘，“哎呀！好疼啊！”我仔細一看原來花莖有很多小刺兒，我問母親：“這是什麼花，還有刺兒？”母親說“這是玫瑰。”我氣憤地說：“哼，我不喜歡這朵了，把我的.收扎得好疼。”母親又說：“不要看一眼，就決定好壞，在觀察一下，也許你會喜歡上玫瑰的。”我說“知道了。”便又去觀察了。
母親說得對，我真的喜歡上玫瑰了，我先聞一聞它，花香撲鼻，而且花型花瓣都很特別。
自從這以後，我就喜歡上了玫瑰。
關於玫瑰作文8
今天，我突發奇想，買了一朵美麗的玫瑰花。看着它那紅紅的顏色，我就覺得心情舒暢。放在鼻子面前一聞，還有一股清香的味道呢!
玫瑰花，很美麗，最常見的'是紅色的。花朵由好多層花瓣組成厚厚的圓柱型花冠。枝葉是綠色的，還帶着尖刺，不小心把我刺了一下。
玫瑰花很香，室內放一朵玫瑰，那麼整個房間都會芳香四溢，很溫馨。
因爲玫瑰花即美麗，又漂亮，還芳香。所以人們非常喜愛它，它成爲節日必不可少的贈品，也是答謝親朋好友最好的禮物，更是“三八節”和“情人節”的好禮物。
我愛玫瑰花!
關於玫瑰作文9
在一戶人家的院子裏,種着一株美麗的玫瑰花,綠綠的莖上有十幾片小花瓣圍在一起,可愛極了.女主人非常喜歡這株玫瑰花.在玫瑰花的旁邊長着一棵又黃又了不起眼的小草.爲此,玫瑰花奚落它.
一天,猛烈的太陽照得大地熱辣辣的.玫瑰花斜着眼睛對小草說:"你瞧,你瞧,我真漂亮.紅紅的`花瓣綠綠的莖,特別喜愛!,看你,又黃又瘦真!"
小草爭辯道:"玫瑰花姐姐,你不能這樣嘲笑我.我沒有你那樣美麗,但我是靠自己的把根扎進裏吸收養分的,而你是要靠主人天天給你澆水才長得這般美麗壯健.要不......"
"住嘴!你竟敢教訓我!你的根長得再紮實,也比不上我!"玫瑰花又生氣又驕傲地說.說完,還故意抖了抖身子,把身上的露水抖落在小草身上,接着,又神氣地把頭昂得高高的.被太陽曬得十分口渴的小草以爲下雨了,:"下雨啦,下雨啦!"可是,它叫着叫着聽到玫瑰花"哈哈哈"的笑聲,玫瑰花又在嘲笑它了.於是小草不再理睬玫瑰花了,而是使勁把自己的根伸進更深的裏,默默地吸收養分.而玫瑰花呢,又神氣活現地抖了抖它的綠葉.
過了幾天,這戶人家出遠門了,沒有人給玫瑰花澆水.玫瑰花的葉子一天比一天枯黃,漸漸地散落下來,花瓣也失了昨日的光彩.但小草呢,卻一天比一天精神,身體一天比一天強壯.原來它的根越來越紮實了,已經深深地紮在裏了.
一天早晨,小草爲自己的身體越來越強壯而,就興奮地對玫瑰花說:"玫瑰花姐姐,你瞧!我跟你一樣強壯啦!"可是叫了老半天,沒人答應,原來,玫瑰花早已枯死了.
關於玫瑰作文10
我家的書桌上擺着一盆美麗的玫瑰花。它雖然不像月季那樣嬌豔惹人，而它那紅色的美給人一種開心的感覺。
陽春三月的時候，它長得很快，兩天裏，就可以長出兩三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片綠油油的葉兒。
酷熱的時候，它長得更豔麗，紅通通的.花瓣給人一種高興的感覺，即使你有天大的煩惱也會拋到九霄雲外似的。
到了秋高氣爽的時候，它還生存着，但長得黃了一點，不過沒關係，我一樣欣賞它優美的姿態。
寒冷的冬天來了，玫瑰已經在凜冽的寒風中凋謝了，我的心很難過，對着凋謝的玫瑰花說：“可憐的玫瑰，我們又要等到春天來臨的時候纔可以見面了，我真的很寂寞！”
玫瑰花呀，玫瑰花，你永遠是我潘紹鋒的好朋友！
關於玫瑰作文11
媽媽極愛玫瑰，家樓下種滿一簇簇玫瑰，這幾簇玫瑰，成了小區中一道亮麗的風彩，鄰居們時不時感嘆：“多麼美麗的玫瑰啊!”母親並不爲此感到高興，時常自言自語道：“大樹啊大樹，你爲你底下的玫瑰遮風擋雨，這可不妙。”我不滿地問：“媽媽，大樹底下的玫瑰花不是與在陽光直射下的玫瑰花差不多嘛，其中一棵長得還是最茂盛的呢!憑什麼不讓大樹爲玫瑰遮擋風雨?”母親並沒有回答我，只是搖了搖頭，深深地嘆了口氣：“你過後便知道了。”
就在一場暴風雨的三四天，一個晴朗的日子。母親領着我來到小院中的小花園中。我驚歎!受到保護的玫瑰嬌小地縮在一旁，花瓣已不知何處去了，只剩下幾根早枯乾的花蕊飄飄然地落在一邊，而毫無受到任何保護的玫瑰花卻沒有絲毫疲倦，仍驕然的站立，彷彿一位亭亭玉立的窈窕淑女悠閒自在地享受着溫和的陽光，一陣微風吹來，它隨風搖擺，活似在開一場熱鬧非凡的演唱會。
“現在，你該知道爲什麼了吧，但不久，你會更吃驚呢!”
我疑惑不解，日夜匪徒着玫瑰花的變化。我每日放學回家都要仔細觀察一遍，但玫瑰花毫無改變。之後，我漸漸忘了此事，到我一個星期都未觀察花兒時，母親與我共同來到那個小院子，我詫異地瞧着，樹底下的玫瑰花矮小的幾乎使人看不見，而日日被太陽暴曬的玫瑰高大挺拔，遠遠超過了我的身高。
“太神奇了!”我情不自禁地拍手叫好。
媽媽微笑着點了點頭，“孩子，你一定發現，飽經風霜的'玫瑰越長越壯，嬌弱的小玫瑰越來越嬌小。”
“爲什麼?”
“正是因爲需要玫瑰不斷地磨練自己，所以愈長愈壯，而樹陽下的玫瑰不斷地受到保護，未經過磨練，所以愈長愈弱。”
原來是這樣!
我們的學習也如此，如果你解決很多難題，那你的知識就會變得非常豐富，就像那高壯的玫瑰。如果你不肯克服難題，那你不會的題目便會越來越多，漸漸地，你就會變成那幾簇嬌小的玫瑰!
歲月悠悠，母親對我的告誡，我仍記在心頭。
關於玫瑰作文12
夜晚繁星閃爍，手上原本忙碌無比的手機被老媽沒收，天空中下起了毛毛細雨，外面的景色美的讓人直想到外面的世界去走走。
剛走出家門，漫步在雨中，突然一叢綠色跳入眼簾。那綠色中間還有一兩片紅色的團狀物，因爲眼睛近視度數太高，所以在好奇心的驅使下，不由自主走到了那一團火紅面前，卻大吃一驚，那竟然是玫瑰花被攔腰截斷後的殘留，心中不由多了絲絲悲涼。
這時，心裏好像猛地悸動了一下，回憶如潮水般涌來……
“太姥姥，我想要一支玫瑰花。”“好的，我的好寶貝！”記憶畫面中的小男孩就是兒時的我。那時的我年紀尚小，沒心沒肺，也就沒把自己說過的話放在心上。可讓我沒想到的是，太姥姥卻把我的話當真了，居然不知從那裏移回來一些玫瑰的幼苗，種在了自家外面的一片空地上。(
太姥姥每天給它們澆水，就這樣一天、一月、一年過去了，玫瑰已長得比我還高，當太姥姥把盛開後的第一朵玫瑰採摘下來遞給我時，看着那紅綠相交、芳香四溢的`玫瑰花，我心中萬分欣喜，因爲這竟然是自己隨口一說換來的美好芬芳。可是幾年之後，太姥姥就走了，永永遠遠地離開了我們，心中的痛是無法言說的，而那叢玫瑰也仍然無比頑強地生長那裏，可我仍是沒有在意，只是偶爾去看它一眼。
可令人沒想到的是，由於修路需要剷除那叢玫瑰，頓時心中的痛侵襲了全身，只得輕輕摘下了最後一朵血紅色的玫瑰……
天空仍下着毛毛細雨，思緒如雨絲般稠密。是啊！過去的都已經過去，那麼就讓我在玫瑰的芬芳與太姥姥綿長愛意中，繼續勇敢的奔向成長的遠方吧！
關於玫瑰作文13
園丁將愛寄予花兒，他俯身叢中、澆水鬆土，精心呵護，到了春天，收穫了萬紫千紅，爭奇鬥豔；果農把愛浸透於果樹，他穿梭林間，剪枝施肥，悉心照管，到了秋天，換來了滿園飄香，累累果實。
就像園丁和果農一樣，只有真誠關愛他人，才能得到像花兒、果樹一樣獻給你的滿園飄香與累累果實。給他人一絲關愛，你會得到滿地的陽光。
一個夾雜着火車車輪滾動聲的夜晚，一個小偷的手慢慢伸進了一名旅客的衣袋。忽然，伴着一聲“捉小偷”，小偷慌忙逃竄。其實火車就像一個死衚衕，小偷遲早會被抓住；跳車下去，定會摔得粉身碎骨。突然，火車停了，小偷的機會也來了，可是，他所在的車廂裏，一位老婦人碰破了頭，流了很多血，她呻吟着。這使小偷想起了爲他日夜操勞的老母親，他猶豫着，最終還是將她扶起……因爲這，他被警察捉住了。可後來他才知道火車下是萬丈深淵，如果自己不救人就早已命喪黃泉了。關愛他人，不僅幫助了別人，還挽救了自己。
關愛之心就像那天上的'太陽，給了向日葵溫暖，向日葵總是追隨着它。當太陽剛爬上地平線時，它就振奮精神微笑着；太陽下山，它就耷拉着頭盼望着。大地孕育了高山，高山回報給大地雄奇；天空給了雄鷹展翅高飛的地方，雄鷹回報給天空生機。
譚千秋老師懷着對學生的關愛，在地震來臨的那一刻，他張開雙臂趴在課桌上，死死地護着身下的四個學生。他將生命的下一棒傳遞給了學生，因而成爲了學生心中永不倒下的身軀，被人們敬愛、讚揚。“黨的好女兒”王瑛懷着一顆關愛之心，日日夜夜都奔忙於爲人民服務的事業上，甚至在病魔的折磨下也堅持工作。她的愛心讓山區人民落淚，所有的人都記得這個對他們充滿無限關愛的名字。
愛心在人們之間傳遞着，人們互相關愛，每個人都在愛心的推動下互相靠攏。古人有言：“贈人玫瑰，手留餘香”，希望人們將這支玫瑰永遠傳遞下去。
關於玫瑰作文14
媽媽生日那天，爸爸送媽媽一支紅玫瑰，那紅玫瑰是一朵含苞待放的花，花瓣很滋潤，插在花瓶裏，很美。
過了一天又一天，我發現那朵紅玫瑰已經開得很漂亮了，看起來很耀眼，可是，又過了幾天，我突然發現那紅玫瑰有幾片花瓣已經有點黃了，當時，我就想：爲什麼這麼美麗的花只能綻放這麼幾天呢?真可惜呀!有沒有什麼保鮮的辦法呢?
當天晚上，爸爸又帶回了一支藍玫瑰，我們看了，驚歎不已!我都還不知道世界上有這麼漂亮的藍玫瑰，而且，一開始我還以爲是假的呢!爸爸說：“這是真的藍玫瑰，是經過保鮮處理的!至少可以放三個月!”我輕輕地摸了摸花瓣，有點硬，上面噴了好多亮晶晶的東西，我問爸爸：“是不是噴了像定型劑一樣的東西，就可以保鮮了?”爸爸說：“是的!不過製作工藝很複雜。”我又想到了一個問題：這樣定型了，如果是開着的還不錯。，如果還是花骨朵就這樣做，那豈不是盛開不了了?該怎麼保鮮才更好呢?
過後，我通過詢問家人、上網查資料，發現玫瑰保鮮還是有很多辦法的。藍玫瑰的保鮮是高科技的，但平時我們自己可以用鹽水保鮮、茶水保鮮等等。我就來試試看。原來的那朵玫瑰已經有點發黃，還有些下垂，我學着把玫瑰花枝末端剪去一小段，再把它放在水盆中，水滿滿的'，花頭露在外面。大約過了兩個多小時，我再去看，咦，真神，整個紅玫瑰又恢復了神采。
這經過搶救的紅玫瑰因此又開放了幾天，不過，四、五天後，它還是凋謝了!但經過這次嘗試，我發現：鮮花通過保鮮是可以延長生命的。以後再有鮮花，我一定要再試試，努力延長它的生命。
我也明白了一個道理：美麗的東西，需要我們用心去保鮮，纔會長久。
關於玫瑰作文15
五年之前——
“爸爸，什麼是愛呢？愛就像那玫瑰花嗎？”
“愛是美麗的，卻也不光只有美麗的外表啊。”
“那麼，愛就像玫瑰花對陽光的追求嗎？”
“愛是沉默地爲對方付出，而玫瑰花卻只能向陽光炫耀自己美麗的外衣。”
“那愛是什麼呢？玫瑰花不能代表愛嗎？”
“也不是。當昨天我在修剪花園時，你把自己種下的玫瑰花送給我的時候，玫瑰花就代表了你的愛。”
金髮的女兒和金髮的父親坐在花園裏，髮絲是陽光燦金的浪。
“當我疲憊的時候，愛就是你說的一句話；當我事業受挫的時候，愛就是你給我的一個安慰的微笑。”父親溫柔地說，他抱起女兒，吻吻她的面頰。
——愛是昨晚你睡着的時候，我爲你掖好背角。
——愛是上個星期你因考試成績而不快的'時候，我陪你看星空。
——愛是我教會你救起一隻小鳥，放走一隻美麗的白蝴蝶。
——愛是我喜悅着，你能夠無憂地成長。
五年之後——
金髮的美麗女子在修剪着因陽光的親吻而格外嬌豔如霞的玫瑰花。驀然間，女子的目光被藏在花叢裏的一個黑盒子吸引住。盒子裏裝着一個老舊的日記本。
女子拾起本子，從中掉出了兩張泛黃的老照片，就像昨日的記憶。女子翻開本子，看着看着就失聲慟哭起來。
五年前父親死去的時候，那雙大海一樣的藍眼睛彷彿在說話，他告別世界的前的一霎那，眸子堆滿了柔和的春風。
一張照片上金髮的年輕男子抱着剛剛長出紅髮的女嬰幸福地笑；一張上金髮的中年男子抱着一個金髮的女孩，向着鏡頭輕輕地揮手。
金髮女子捂住臉，日記本落到地上，夏日的風頑皮地撥動書頁，露出一行被淚水模糊的字：愛是什麼？愛是不管她是不是我的女兒，我都愛着她。